1、多项选择题  道德认知发展的六个阶段中包括（）。

A.服从和惩罚取向
B.功利取向
C.好孩子取向
D.好公民取向

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本题答案：A, B, C
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2、单项选择题  液态智力的发展模式表现为（）。 来源:91考试网 91ExAm.org

A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈下降的趋势
C.在成人阶段基本保持相对稳定
D.倒U型曲线

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本题答案：B
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3、单项选择题  （）是婴儿天生的学习能力。

A.模仿学习
B.无条件反射
C.条件反射
D.言语刺激

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本题答案：A
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4、多项选择题  婴儿注意的发展趋势主要表 现在对注意内容的选择性，这包括（）。

A.受刺激物外部特征制约
B.受知识经验支配
C.受言语调节和支配
D.容易注意新异刺激

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本题答案：A, B, C, D
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5、多项选择题  发展心理学研究的主要功能包括（）。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制

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本题答案：A, B, C, D
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6、单项选择题  艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（）。

A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质

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本题答案：B
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7、多项选择题  少年期的情绪变化包括（）。

A.经常出现难以控制的情绪波动
B.孤独感、压抑感增强
C.关注异性
D.烦恼增多

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本题答案：A, B, D
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8、单项选择题  婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。

A.自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B.无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C.对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑
D.无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

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本题答案：A
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9、多项选择题  心理发展的基本性质包括（）。

A.心理发展的整体性
B.心理发展的社会性
C.心理发展的活动性
D.心理发展的规律性

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本题答案：A, B, C, D
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10、单项选择题  个体发展心理学的研究对象是（）。

A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C.从动物到人的心理变化
D.从幼儿到成人的心理变化

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本题答案：A
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11、单项选择题  成年期的自我发展主要经历的阶段不包括（）。

A.遵奉者水平
B.自律水平
C.公平水平
D.自主水平

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本题答案：B
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12、单项选择题  小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

A.复诵策略
B.组织策略
C.巧妙加工策略
D.特征定位策略

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本题答案：D
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13、单项选择题  指出下列不属于攻击行为的表述（）。

A.对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为
B.实施行为的基本要素不在于伤害意图
C.侵犯行为
D.它的一种特殊形式是欺负

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本题答案：B
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14、多项选择题  老年人的人格特征的变化包括（）。

A.不安全感增加
B.老年孤独感
C.适应性差
D.容易回忆往事

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本题答案：A, B, C, D
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15、单项选择题  婴儿情感社会化的重要标志是（）。

A.兴趣
B.微笑
C.依恋
D.哭泣

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本题答案：C
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16、单项选择题  父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（）。

A.共同控制、父母控制、儿童控制
B.父母控制、儿童控制、共同控制
C.儿童控制、父母控制、共同控制
D.父母控制、共同控制、儿童控制

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本题答案：D 91Exam.org
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17、多项选择题  横向研究的主要缺点在于（）。

A.难以得出个体心理连续变化的过程
B.横向设计所关注的年龄效应可能与组群效应相混淆
C.研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素
D.难以对大样本进行研究

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本题答案：A, B, C
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18、单项选择题  青年期自我概念的特点是（）。

A.自我概念的抽象性日益增强
B.自我概念从整合性转变成分离性
C.自我概念的结构更加趋同化
D.自我概念更加取决于他人的影响

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本题答案：A
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19、单项选择题  形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。

A.是事物的外表的直观形象特征
B.既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征
C.是以事物的本质特征和内在联系为主的
D.是事物的运动性特征

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本题答案：B
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20、单项选择题  在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫（）。

A.横向研究
B.纵向研究
C.个案研究
D.因果研究

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本题答案：A
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21、多项选择题  儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。

A.个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响
B.儿童早期是独特的发展时期
C.儿童早期的发展变化既迅速，又显著
D.个体发展的早期对负面影响最为敏感

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本题答案：A, B, C, D
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22、多项选择题  心理发展的内动力和外动力之间的关系是（）。

A.儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果
B.人自身的内在动因是其发展的原动力
C.外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用
D.内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力

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本题答案：A, B, C, D
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23、多项选择题  造成青少年自杀的原因有（）。

A.抑郁等心理障碍
B.不良家庭环境
C.学校的强大压力
D.无力面对个人遭遇的问题

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本题答案：A, B, C, D
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24、多项选择题  毕生发展观认为（）。

A.心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展
B.年龄（即时间）是心理发展或衰退的唯一根据
C.心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的
D.心理发展有很大的个体可塑性

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本题答案：A, C, D
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25、多项选择题  语用技能包括（）。

A.沟通的手势
B.听的技能
C.实用性技能
D.说的技能

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本题答案：A, B, D
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26、单项选择题  艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质

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本题答案：A
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27、多项选择题  维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。

A."最近发展区"思想
B.教学应当在发展的前面
C.学习和指导的最佳期限
D.模仿是重要的学习来源

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本题答案：A, B, C
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28、单项选择题  对初级控制的正确表述有（）。

A.人类通过改造环境而控制环境的企图
B.人的根本愿望，能满足个人的需求
C.创造性的适应环境的行为系统
D.功能相当强大的控制环境的行为系统

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本题答案：A
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29、多项选择题  童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有（）。

A.运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B.能够对语言描述的事实进行推理
C.自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D.所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理

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本题答案：A, B, C
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30、多项选择题  婴儿啼哭的原因包括（）。

A.饥饿
B.瞌睡
C.兴奋
D.无聊

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本题答案：A, B, D
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