1、填空题  完美主义者对（）、秩序、组织有特别的需要。

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本题答案：计划
本题解析：试题答案计划

2、判断题  健康心理学的研究不仅仅是为了对抗疾病，更重要的是挖掘人们的心理和身体潜能，增进和提高人们的健康水平，为培养全社会“健康人”的目标而努力。

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本题答案：对
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3、判断题  疾病的病因学研究是流行病学的一项主要任务，随着疾病谱的改变和医学模式的转变，人们认识到慢性病和非传染性的病因常是复杂的多因素作用的结果。

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本题答案：对
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4、多项选择题  一般将引起心理问题的认知因素分为（）。

A.知识性的认知偏差
B.逻辑认知偏差
C.个性认知偏差
D.空间认知偏差

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本题答案：A, C
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5、单项选择题  下列关于健康素养的表述，不正确的是（）

A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康教育是提高健康素养的重要途径
C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

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本题答案：D
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6、多项选择题  睡眠紊乱又可以分为（）。

A.原发性失眠症
B.原发性嗜睡症
C.与呼吸有关的睡眠障碍
D.昼夜节律性睡眠障碍

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本题答案：A, B, C, D
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7、单项选择题  个体感知觉发展关键期是()

A．青少年期
B．童年期
C．婴儿期
D．幼儿期
E．少年期

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本题答案：C
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8、单项选择题  美国心理学家亚当斯提出了（），认为挫折是人的目的性行为受到阻碍，无法满足需要时的心理状态。

A.压力理论
B.挫折理论
C.冲突理论
D.AB人格理论

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本题答案：B
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9、单项选择题  健康状况指标，发病率、死亡率等属于（）

A.形成评价指标
B.过程评价指标
C.效应评价指标
D.结局评价指标
E.总结评价指标

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本题答案：D
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10、判断题  行为主义心理学是关于行为的性质和行为改变过程的理论，创立于20世纪初期，被认为是继精神分析理论之后心理学史上的第一思潮。

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本题答案：错
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11、单项选择题  儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是()

A．形式运算思维
B．直觉行动思维
C．具体形象思维
D．抽象逻辑思维
E．以上都不是

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本题答案：B
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12、单项选择题  （）是造成专业技术人员心理问题的主要原因。

A、家庭责任
B、工作责任
C、社会责任问题
D、环境因素

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本题答案：C
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13、名词解释  健康素养

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本题答案：世界卫生组织将“健康素养”定义为人们获取、理解、实践健康信息
本题解析：试题答案世界卫生组织将“健康素养”定义为人们获取、理解、实践健康信息和服务，并利用这些信息和服务做出正确的判断和决定，促进自身健康的能力。

14、填空题  做决定的策略包括（）、（）、顺从型、延型、苦恼型、计划型、直觉型、麻木型等八种类型。

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本题答案：冲动型；宿命型
本题解析：试题答案冲动型；宿命型

15、填空题  所谓（）症，是指长期情绪状态处于障碍的心理异常。

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本题答案：情感
本题解析：试题答案情感

16、单项选择题  哪种情绪是慢性病人常有的表现？（）

A、紧张
B、焦虑
C、抑郁
D、自责

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本题答案：D
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17、判断题  人际交往中，当缺乏一定信息量时，个人会根据猜测而做出其相应的自我表现。

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本题答案：对
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18、单项选择题  （）中，机体几乎调动了所有的能量，全神贯注地去实现目标。若压力源在此期间消失，机体可迅速恢复体内平衡。

A.意识期
B.警戒期
C.抵抗期
D.衰竭期

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本题答案：B
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19、填空题  （）是最为常见的一种动脉血管壁变硬的形式。血管壁变硬，缺乏弹性，会使血管承受血压的能力降低。它是因为溶解在血液中的脂肪，特别是胆固醇在动脉血管内壁沉积增厚所造成的。

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本题答案：动脉粥样硬化
本题解析：试题答案动脉粥样硬化

20、问答题  比较大众传播与人际传播的特点。

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本题答案：（1）大众传播的传播者为职 业传播机构，人际传播中，交流
本题解析：试题答案（1）大众传播的传播者为职业传播机构，人际传播中，交流双方互为传播者和受传者。
（2）众传播通常采用电子或印刷媒介，人 际传播无需非自然媒介。
（3）大众传播的传播速度快，而人际传播的传播速度慢。
（4）大众传播反馈较慢，而人际传播反馈及时。
（5）大众传播的受传者为社会大众，人际传播的受传者局限于某些个体或群体。
（6）大众传播信息可以保存，人际传播容易发生信息失真。

21、多项选择题  “网络综合症”的应对策略（）。

A、要积极参与社会生活
B、注意加强饮食营养，多吃一些富含维生素A的食物
C、重视心理保健
D、注意保护眼睛

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本题答案：A, B, C, D
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22、单项选择题  人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期，人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段，个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段？（）

A、婴幼儿时期
B、童年期
C、少年期
D、青年期

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本题答案：A
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23、单项选择题  心理健康的培养，应从何时开始()

A．胎儿期
B．围生期
C．新生儿期
D．婴幼儿期
E．少年期

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本题答案：A
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24、单项选择题  下列哪一个是婴幼儿生活中第一个接触到的环境？（）

A、幼儿园
B、家庭
C、学校
D、社会

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本题答案：B
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25、单项选择题  网络成瘾的治疗方式不包括？（）

A、《 91EXAm.org未成年人保护法》
B、《青少年犯罪法》
C、《预防未成年人犯罪法》
D、《义务教育法》

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本题答案：B
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26、单项选择题  个体出生后在现实环境中由本我分化、发展而产生的，代表着理性和审慎的现实化的本能是弗洛伊德人格结构学说中的哪一个组成部分？（）

A、“本我”
B、“自我&rd quo;
C、“超我”
D、“本我”和“自我”

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本题答案：B
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27、判断题& nbsp; 由形象思维向抽象思维过渡的转折点是10岁左右。()

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本题答案：对
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28、填空题  1967年，美国心理学家米勒（N.E.Miller）进行了内脏学习实验。他在排除了任何随意肌反应的条件下，用刺激大脑“（）”作为奖赏的办法，使动物的心率和肠收缩发生了预期的变化。

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本题答案：愉快中枢
本题解析：试题答案愉快中枢

29、填空题  保持正向积极的个性与情绪，可以促进生活品质与（）。

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本题答案：幸福感
本题解析：试题答案幸福感

30、多项选择题  从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为（）两大类，心理正常又可以分为心理健康和心理不健康两种状态。

A.心理正常
B.心理健康
C.心理异常
D.心理失常

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本题答案：A, C
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