1、填空题  （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。

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本题答案：不协调
本题解析：试题答案不协调

2、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做（）。

A、创造想象；
B、再造想象；
C、表象；
D、想象。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

3、填空题  4岁儿童已经能辨别（）。

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本题答案：前后方位
本题解析：试题答案前后方位

4、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。

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本题答案：①促进了存在心理学在美国的发展；
②推动了人本主
本题解析：试题答案①促进了存在心理学在美国的发展；
②推动了人本主义心理学的产生和发展；
③扩展了人格心理学的研究范围；
④深化了心理治疗的理论和实践。

5、单项选择题  “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）

A．压抑作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、名词解释  教育心理实验

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本题答案：是自然实验的一种特殊形式。指在教育教学过程中，采用或改
本题解析：试题答案是自然实验的一种特殊形式。指在教育教学过程中，采用或改变某种或某些条件来研究儿童心理、行为变化的方法。

7、单项选择题  皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法，是（）.

A.实验法
B.问卷法
C.临床法
D.实验室实验法

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  瑞士生物学家和心理学家波纳（博内）提出了神经特殊纤维说，这个学说又叫（）

A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  （）指学生们在活动的过程中投入了他们的感情，进入了活动情境，对活动目标有切身的体会和思考。 91Exam.org

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

11、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。

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本题答案：红绿质；黄蓝质
本题解析：试题答案红绿质；黄蓝质

12、判断题  信息处理的能力包括互联网能力。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

13、名词解释  “并不只是这些”技术

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本题答案：一种心理推销技术。常常在你犹豫不决是否要买一样东西时，
本题解析：试题答案一种心理推销技术。常常在你犹豫不决是否要买一样东西时，推销员会告诉你说：“并不只是这些。如果现在买，我们会免费送你一个……”实际上，商场里优惠的商品、附赠的东西总是伴随着商品一起赠送。但当推销员将这描述为一种特别的优惠或者是“仅仅为你准备的东西”，我们就会更愿意购买。这其实是因为我们中了“并不是只有这些& rdquo;技术。

14、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）

A.情感回应；
B.共情；
C.具体化；
D.内容反应

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

15、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。

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本题答案：弗洛伊德认为人的心里活动具有严格的因果关系。梦是被压抑
本题解析：试题答案弗洛伊德认为人的心里活动具有严格的因果关系。梦是被压抑的欲望的体现，是欲望的满足。在睡眠的时候，由于检查作用的松懈，潜意识中的欲望，以化装的方式，闯入意识而成梦。弗洛伊德认为梦的工作方式有四种：凝缩、换位、戏剧化、润饰。梦的解析即要将这些化装解开，寻求隐义。
梦的解析揭示了弗洛伊德对于人性压抑的体现方式，是弗洛伊德精神分析理论体系中重要的组成部分。

16、问答题  简述费希纳的物理心理学的意义。

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本题答案：1、费希纳把物理学的数量化测量方法带到心理学中来，提供
本题解析：试题答案1、费希纳把物理学的数量化测量方法带到心理学中来，提供了后来心理学实验研究的工具，是实验心理学的先驱。
2、费希纳被认为是近代西方心理学的主要缔造者之一，他的心理物理学为冯特心理学的建立起到了奠基的作用。

17、填空题  Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从（）方面入手。

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本题答案：二
本题解析：试题答案二

18、填空题  （）于1896年发表《心理学中的反射弧概念》，标志着机能主义芝加哥学派的正式开始。

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本题答案：杜威
本题解析：试题答案杜威

19、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

21、多项选择题  意义学习的过程分为哪几个阶段？（）

A.先行组织者；
B.呈现学习材料；
C.产生上位学习；
D.形成知识系统

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机，莱柏称之为（）。

A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C.奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订，通常为（）。

A.5－10年
B.5－8年
C.10－20年
D.10－15年

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

24、单项选择题  生学习策略指导中，建议学生可以“用红笔划出书中重点”，是利用了知觉的（）特性。

A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  气质类型主要表现不包括以下哪方面内容？（）

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

26、填空题  关于遗传和环境在发展中的争论有（）。

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本题答案：绝对决定论，共同决定论，相互作用论
本题解析：试题答案绝对决定论，共同决定论，相互作用论

27、单项选择题  某初中同学，常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少省略，课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

28、填空题  卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了（）种相互独立的根源特质。

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本题答案：16
本题解析：试题答案16

29、判断题  自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

30、名词解释  感觉超载

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本题答案："感觉超载"是一个社会心理学词汇，它形容我们的感觉系统就像电
本题解析：试题答案"感觉超载"是一个社会心理学词汇，它形容我们的感觉系统就像电梯，也有一个忍耐的限度，如果让我们的感官不断的去接收刺激，它也会"超载"，从而引发不良情绪。比如我们都会明白妈妈的唠叨是一种关心，但却还是克制不了的感到心烦，就像被唐僧念的孙悟空，其实是因为不停顿的语言刺激，让我们的听觉系统感觉超载了。