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1、多项选择题 教学技能的特点有()
A.示范性
B.复杂性
C.发展性
D.操作性
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
2、多项选择题 下列属于教学口语的基本特征的是()
A.教育性
B.科学性
C.针对性
D.趣味性
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
3、判断题 对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。()
91exam.org
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
4、单项选择题 创造性思维的核心是()
A.概括思维
B.聚合思维
C.间接思维
D.发散思维
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
5、单项选择题 20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.布鲁纳
D.赞柯夫
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本题答案:B
本题解析:杜威在20世纪仞提出了“在做中学”的实用主义教育思想。
6、单项选择题 素质教育是面向()的教育。
A.全体教师
B.全体学生
C.全体社会成员
D.全部个性
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本题答案:B
本题解析:素质教育是要全面提高全体学生的素质,进而提高全体社会成员的素质。
7、多项选择题 教师的职业角色有()。
A.传道者角色
B.示范者角色
C.家长角色
D.管理者角色
E.研究者角色
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本题答案:A, B, D, E
本题解析:这些都是教师重要的职业角色,此外还有家长代理人等角色。
8、单项选择题 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()
A.教师所在地的政府机关
B.教师所工作和服务的学校
C.教师所在地的教育行政部门
D.教师所在地的教育督导机构
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
9、问答题 简述教育劳动起源说的主要观点。
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本题答案:(1)人类教育起源于人类劳动或劳动过程中所产生的需要。
本题解析:试题答案(1)人类教育起源于人类劳动或劳动过程中所产生的需要。
(2)人类的劳动是社会性的,因而教育是人类特有的一种社会活动。
(3)教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件。
(4)教育的职能是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验。
(5)教育范畴是历史性与阶级性的统一。
10、判断题 教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。()
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本题答案:错
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11、单项选择题 课程实施计划的展开过程是()
A.分析教学任务
B.选择并确定教学模式
C.安排课程表
D.组织教学活动
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本题答案:D
本题解析:课程实施计划的展开过程是组织教学活动。
12、判断题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。()
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本题答案:错
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13、问答题 相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法的区别。
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本题答案:(1)相对评价法:其是根据所要评价对象的整体状态确定评
本题解析:试题答案(1)相对评价法:其是根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个评价对象与基准进行对照比较,判定出每个被评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法。
优点:评价的客观性,不易受到评价者主观标准差异性的影响。
缺点:无法给被评价者以绝对的水平评估,不能准确地反映学生发展的真实水平;不易满足学生尤其是后进生的上进要求。
(2)绝对评价法:其是在被评价对象的整体之外,确定一个客观标准,将被评价对象与这个客观标准进行比较,以判断其达到标准程度的一种评价方法。
优点:易于使被评价者了解自己的发展状况,主动学习。
缺点:技术上有一定难度。
(3)个体内差异评价法:其是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法。
优点:充分体现了尊重个体差异的因材施教原则,并适当的减轻了其压力。
缺点:缺乏客观标准,不易给被评价者提供明确的目标。
14、问答题 简述教师职业专业化的条件。
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本题答案:教师的专业素养是教师是否真正具备从事教师的职业条件,是
本题解析:试题答案教师的专业素养是教师是否真正具备从事教师的职业条件,是当代教师质量的集中体现。(1)教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括精通所 教学科的基础性知识和技能,了解与该学科相关的知识、学科的发展脉络以及该学科领域的思维方式和方法论;(2)教师的教育专业素养包括具有先进的教育理 念、良好的教育能力,并具有一定的研究能力。
15、判断题 教师是履行教育教学职责的专业人员。()
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本题答案:对
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16、名词解释 德育
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本题答案:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想
本题解析:试题答案广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
17、判断题 文化本身就是来源:91考试网 www.91eXam.org一种教育力量。()
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本题答案:对
本题解析:(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围,对生存于其中的人产生潜移默化的作用。(2)一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化,对教育活动起着无形而又强大的影响作用。
18、多项选择题 教师遵守公德的意义是()
A.有利于树立良好的教师职业形象
B.有利于树立教师威信
C.有利于取得良好的教育效果
D.有利于建立和谐的师生关系
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
19、单项选择题 以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法是()
A.相对评价法
B.绝对评价法
C.个体内差异法
D.自我评价法
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本题答案:C
本题解析:个体内差异法是指以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法。
20、单项选择题 & 91EXAm.orgnbsp;教育过程的主要矛盾是()
A.教与学的矛盾
B.教育者与教育内容的矛盾
C.受教育者与教育内容的矛盾
D.主体与客体间的矛盾
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本题答案:A
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21、单项选择题 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
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本题答案:B
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22、名词解释 素质教育
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本题答案:指教育者以符合规律的教育措施,对新一代素质按现代化需要
本题解析:试题答案指教育者以符合规律的教育措施,对新一代素质按现代化需要实现开发、完善、提高和再创造的过程。
23、判断题 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。()
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本题答案:对
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24、问答题 论述教学设计工作的基本要素及组成部分。
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本题答案:有关教学设计过程,目前有许多不同类型的理论模式,但是各
本题解析:试题答案有关教学设计过程,目前有许多不同类型的理论模式,但是各种理论模式都包括以下四种最基本的要素:分析教学对象;制定教学目标;选用教学方法;开展教学评价。
教学设计过程及其组成部分:学习需要的分析;教学内容的分析;教学对象的分析;学习目标的编写;教学策略的设计;教学媒体的选择;教学媒体的设计;教学评价。
25、判断题 对学生进行管理要关注每位学生的发展。()
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本题答案:对
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26、问答题 近代教育和古代教育相比较,出现了哪些变化?
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本题答案:(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2
本题解析:试题答案(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2)初等义务教育的普遍实施;(3)教育的世俗化;(4)重视教育立法,强调以法治教。
27、填空题 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
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本题答案:独立的倾向
本题解析:试题答案独立的倾向
28、判断题 情境教学法的核心在于激发孩子的情感。()
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本题答案:对
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29、单项选择题 查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
A.回忆提问
B.理解提问
C.应用提问
D.综合提问
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本题答案:B
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30、判断题 校本钻研的主体是学生。()
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本题答案:错
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