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1、问答题 《干部任用条例》对解决干部能上不能下的问题采取了哪些措施?
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本题答案:实行干部免职制度、辞职制度、降职制度、聘任制度和试用期
本题解析:试题答案实行干部免职制度、辞职制度、降职制度、聘任制度和试用期制度,为解决干部“下”的问题疏通了“出口”。
2、问答题 为什么下级党组织必须服从上级党组织?
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本题答案:维护党的组织统一。
本题解析:试题答案维护党的组织统一。
3、问答题 党政领导干部选拔任用工作的监督检查应遵循哪些原则?
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本题答案:(1)党委(党组)领导、分级负责;(2)实事求是、客观
本题解析:试题答案(1)党委(党组)领导、分级负责;(2)实事求是、客观公正;(3)发扬民主、群众参与;(4)预防为主、违规必纠。
4、填空题 推广()、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
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本题答案:网络培训
本题解析:试题答案网络培训
5、单项选择题 是由美国企业家斯隆研究和设计出来的
A.直线型组织结构
B.职能型组织结构
C.事业部制
D.多维立体组织结构
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本题答案:C
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6、多项选择题 一般组织的工作原理包括()
A.分工协作原理
B.管理宽度原理
C.效益最大化原理
D.民主管理原理
E.集权与分权相结合原理
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本题答案:A, B, E
本题解析:暂无解析
7、问答题 参加个别谈话推荐的人员范围有哪些?
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本题答案:参加个别谈话推荐的人员范围为:党委、人民代表大会常务委员会、政府、
本题解析:试题答案参加个别谈话推荐的人员范围为:党委、人民代表大会常务委员会、政府、政协领导成员,人民法院、人民检察院主要领导成员;纪委副书记,部分党委工作部门、政府工作部门、人民团体的主要领导成员;下一级党委和政府的主要领导成员;担任过本级正职领导职务的老同志;其他需要参加的人员。
8、问答题 领导班子建设的主要任务包括哪几个方面?
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本题答案:领导班子建设的主要任务,包括思想政治建设、组织建设、作
本题解析:试题答案领导班子建设的主要任务,包括思想政治建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设等方面的内容。
9、填空题 1995年1月1日后提出硕士学位申请的,必须有();1999年9月1日以后提出硕士学位申请的还须具有()。
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本题答案:外语全国统一考试合格证书;学科综合科目全国统一考试合格证书
本题解析:试题答案外语全国统一考试合格证书;学科综合科目全国统一考试合格证书
10、问答题 干部考察材料主要包括哪几个方面的内容?
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本题答案:考察材料主要包括:(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表
本题解析:试题答案考察材料主要包括:(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长。(2)主要缺点和不足(3)民主推荐、民主测评的情况。
11、问答题 在新的历史条件下,共产党员保持先进性主要体现在哪些方面?
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本题答案:在新的历史条件下,共产党员保持先进性主要体现在以下六个
本题解析:试题答案在新的历史条件下,共产党员保持先进性主要体现在以下六个方面:
(1)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
(2)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表&rd quo;重要思想的本领。
(3)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。
(4)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。
(5)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。
(6)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
12、单项选择题 事业部制企业集团是按()划分部门的企业.
A.职能
B.人数
C.产品
D.服务对象
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本题答案:C
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13、问答题 怎样坚持从严治部,强化组工干部队伍管理?
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本题答案:坚持从严治部,是由组织部门的地位和作用决定的。组织部门
本题解析:试 题答案坚持从严治部,是由组织部门的地位和作用决定的。组织部门作为党委管干部、管党员的重要职能部门,必须坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,要求党员、干部做到的,组工干部必须首先做到;禁止党员、干部做的,组工干部必须坚决不做。
(1)切实加强组织部门领导班子建设。加强组织部门领导班子建设是从严治部、加强自身建设的关键。贯彻民主集中制原则,进一步完善组织部门议事、决策机制,推进组织部门决策的科学化和规范化。组织部门的领导干部要带头解决好理想信念、执政为民、求真务实、联系群众等方面的问题,不断提高抓班子、带队伍的水平。认真落实党风廉政建设责任制,坚持廉洁自律,自觉拒腐防变,并抓好本部门的党风廉政建设和反腐败工作。
(2)规范组工干部的选调和管理。选调组工干部要拓宽视野,注意从各条战线和基层发现和挑选人才。严把“入口”,建立完善考试、考察、审批等程序,从源头上保证组工干部队伍的质量。按照公开、平等、竞争、择优的原则,不断深化组织部门内部的人事制度改革,积极推行公开选拔、竞争上岗、轮岗交流、公示制、试用期制度等,努力探索建立组工干部选拔作用的有效机制。建立完善组工干部诫勉谈话和函询、重大事项报告制度,针对苗头性问题告诫提醒,批评帮助。要在保持干部队伍相对稳定的同时,注意提拔使用那些经过实践锻炼、各方面比较优秀的组工干部。要教育组工干部正确刘‘待个人的成长进步,自觉服从组织安排。
(3)完善组工干部考核评价和激励机制。建立健全科学合理、责任明确、切合实际的组工干部岗位职责规范,落实责任制,建立健全考核评价机制,全面、准确地评价组工干部的现实表现、工作实绩和综合素质。重视对考核结果的运用,把考核结果作为奖惩和选拔任用的重要依据。定期评选表彰优秀组工干部,充分发挥先进典型的教育示范作用,激励广大组工干部争先创优、奋发进取。
(4)加强对组工干部的纪律约束。认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,继续在加强教育、完善制度、强化监督等方面下功夫。广大组工干部要严守政治纪律、组织人事纪律和保密纪律,带头抵制选人用人上的不正之风,坚决做到“五不准”:不准任人唯亲、搞亲亲疏疏;不准封官许愿、为跑官要官者提供方便;不准利用职务之便谋取私利;不准跑风漏气、泄露组织人事工作秘密;不准盛气凌 人、口大气粗。加强对组工干部执行“五不准”情况的监督,发现问题,及时批评教育;问题严重的,要严肃处理;不适宜在组织部门工作的,要坚决调离。
(5)落实“三个留人”的要求,营造拴心留人的良好环境。坚持“用事业留人、用感情留人、也用适当待遇留人”。用事业留人,就是要用组织部门所从事的党的崇高事业鼓舞和激励大家,使大家充分认识组织工作在党的建设中的重要地位和 91eXAm.org作用,不断增强做好本职工作的责任心和荣誉感,把党的事业作为立身之本。用感情留人,就是要进一步加强思想政治工作,切实关心组工干部的成长进步,努力营造一种积极向上、团结和谐、拴心留人的人际关系和工作环境,把各级组织部门建成一个锻炼党性和品质的熔炉,一个培养人才的基地,使大家心情舒畅地工作。用适当的待遇留人,就是要进一步提高后勤保障工作水平,在政策允许和制度规定的范围内,想方设法,挖掘潜力,不断改善干部职工的工作和生活条件,多办实事、办好事,努力为干部职工排忧解难,把各级组织部门这个大“家’’建设好。坚持以人为本,关心爱护 组工干部特别是广大基层组工干部,关心他们的身心健康,落实好休假制度。加强组织部门机关文化建设,积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动,努力把组织部门建设成为积极向上、团结和谐的机关。
14、填空题 对群众举报反映的问题,性质严重、内容具体、线索清楚的,要认真调查核实和处理。实名举报的,采取适当方式向()。
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本题答案:举报人反馈查处结果
本题解析:试题答案举报人反馈查处结果
15、填空题 “四议两公开”即“()”工作法,即农村所有村级重大事项都必须在村党组织领导下,按照“()”、“两公开”的程序决策实施,“四议”是()、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”是决议公开、实施结果公开。
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本题答案:4+2;四议;党支部会提议
本题解析:试题答案4+2;四议;党支部会提议
16、问答题 公务员在处分期间对晋升职务和 91ExAm.org级别有什么规定?
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本题答案:公务员在处分期间不得晋升职务和级别,其中受记过、记大过
本题解析:试题答案公务员在处分期间不得晋升职务和级别,其中受记过、记大过、降级、撤职处分的,不得晋升工资档次。受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;记大过,18个月;降级、撤职,24个月。公务员受开除以外处分的,在受处分期间有悔改表现,并且没有再发生违纪行为的,处分期满后,由处分决定机关解除处分。解除处分后,晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。但是,解除降级、撤职处分的,不视为恢复原级别、原职务。
17、单项选择题 将组织的输入变为输出的转化过程是指()
A、技术
B、外界环境
C、规模
D、组织的生命周期
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本题答案:A
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18、填空题 要完善突发性事件快速反应机制,(),(),力求在第一时间发布权威准确信息,及时表明政府的立场态度、处臵意见,切实掌握网上舆论引导的话语权,不给小道消息和谣言提供传播空间。
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本题答案:主动出击、主动引导;先入为主、先声夺人
本题解析:试题答案主动出击、主动引导;先入为主、先声夺人
19、问答题 党的地方各级委员会全委会有哪些职责?
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本题答案:党的地方各级委员会全委会的职责是:
(1)对
本题解析:试题答案党的地方各级委员会全委会的职责是:
(1)对本地区经济建设、社会发展、党的自身建设及其他涉及全局性的重大问题做出决策。
(2)制定贯彻执行上级党组织和同级党代表大会决议、决定的措施。
(3)听取和审议常委会的工作报告,对常委会及其成员的工作进行监督和评议。
(4)决定召开党代表大会或党代表会议。
(5)选举常委会和书记、副书记。通过同级党的纪律检查委员会全体会议选举产生的常委会和书记、副书记。
(6)对常委会提请决定的问题或必须由全委会决定的其他重要问题作出决策。
20、问答题 党委推荐由人民代表大会常务委员会任命、决定任命的领导干部未获通过能否继续推荐?
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本题答案:根据工作需要和本人条件,通过进一步酝酿,可以在另一次人
本题解析:试题答案根据工作需要和本人条件,通过进一步酝酿,可以在另一次人民代表大会常务委员会上继续推荐。两次未获通过的,不得再推荐为本地同一职务人选。
21、填空题 根据《关于认真做好干部出生日期管理工作的通知》(湘组[2006]126号)规定:对个别干部的出生日期,档案记载与户籍登记不一致的,应当以干部档案和户籍档案中()记载的出生日期为依据。
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本题答案:最先
本题解析:试题答案最先
22、填空题 部门与地方双重管理干部的考察工作,由(),会同()。
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本题答案:主管方负责;协管方进行
本题解析:试题答案主管方负责;协管方进行
23、填空题 由人大、政协选举、任命、决定任命的领导干部任职不满()年的,不得辞去领导职务。
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本题答案:一
本题解析:试题答案一
24、单项选择题 以下组织结构中()具有灵活性和适应性强的特点
A.矩阵结构
B.直线型结构
C.职能型结构
D.事业部制结构
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
25、问答题 由党委向政府提名由政府任命的干部,其任职时间从何时开始计算?
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本题答案:自政府任命之日起计算。
本题解析:试题答案自政府任命之日起计算。
26、问答题 “三大一树”活动的主要方式方法是什么?
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本题答案:(1)开展大讨论。主要目的是统一思想,理清思路,使组工
本题解析:试题答案(1)开展大讨论。主要目的是统一思想,理清思路,使组工干部真正在思想深处解决公道正派、务实创新的问题。要通过深入基层调查研究、广泛征求群众意见、撰写心得体会、开办组工论坛、分层次召开座谈会、到先进地区学习考察等方式,在全市组织系统掀起一个研究组织工作、创新组织工作、推进组织工作的高潮。通过大讨论,引导组工干部分析形势理思路,集思广益献良策,解放思想谋发展,规范行为树形象,进一步增强做好新时期组织工作的责任感和使命感。
(2)实施大练兵。主要目的是增强技能,提高素质,解决少数组工干部在新形势下出现的“本领恐慌”、“能力危机”问题。要围绕提高政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务、拒腐防变、干部管理信息化等方面的能力,组织开展政策理论学习、业务知识培训和岗位实践锻炼。通过大练兵,把大家的思想和精力集中到学理论、学业务、比工作、比贡献上采,使组工干部的精神状态、综合素质、实践锻炼、学识水平有明显变化。
(3)完善大网络。主要目的是建强队伍,提供保障,解决基层党建工作有人干事、有钱办事的问题。要建立完善市、县、乡、村(社区)四级党建工作网络,加强上下联络,形成党建工作合力。通过完善大网络,确保基层党组织运转协调,发挥作用,扩大党建工作覆盖面,使党建工作渗透到所有有党员、有人群的地方。
(4)树立高标杆。主要目的是拉高坐标、提升形象,解决不思进取、工作一般化的问题n在工作实践中,要注意发现总结树立宣传一批我们身边不同层次的优秀组工干部典型,使组工干部学有榜样、赶有目标。通过树立高标杆,在全市组织系统形成学标杆、找潜力、同心干、求跨越的可喜局面,保持郑州市组织工作在全省的首位度,力争部分工作走在全国的前列。
27、填空题 党的各级委员会实行()和()负责相结合制度。
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本题答案:集体领导;个人分工
本题解析:试题答案集体领导;个人分工
28、问答题 科研院所党建工作的目标是什么?
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本题答案:科研院所党建工作的目标是:
(1)建设一个能
本题解析:试题答案科研院所党建工作的目标是:
(1)建设一个能够总揽全局,党政关系协调,锐意改革,廉洁奉公,得到群众拥护的领导班子。
(2)走出一条符合党和国家科技发展战略,能够发挥自身优势,增强科技实力和提高效益的发展路子。
(3)培育一支德才兼备,立志报效祖国、服务人民的高素质的科技队伍。
(4)形成一套有利于党组织和党员在物质文明、政治文明、精神文明建设中发挥作用的工作制度。
29、问答题 开展“双学”的主要内容是什么?
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本题答案:学理论、学知识。
本题解析:试题答案学理论、学知识。
30、问答题 怎样进行民意调查?
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本题答案:民意调查主要了解对领导班子和领导干部工作成效和形象的社
本题解析:试题答案民意调查主要了解对领导班子和领导干部工作成效和形象的社会评价,从中分析领导班子及其成员的有关情况。对地方党政领导班子的民意调查,主要包括在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设方面群众直接感受到的工作状态与成效。对领导干部的民意调查,主要包括工作作风、履行职责、公众形象等内容。民意调查内容可以根据不同层次、区域、部门(单位)的具体情况和不同考察任务要求,以及群众关注的突出问题,作适当调整,并设计相应的调查问卷。
地方党政领导班子换届考察,对现领导班 子及其成员的民意调查可以分别进行,也可以一同进行。民意调查参加人员范围一般为来自基层的、未参加民主测评的党代会代表、人大代表、政协委员,根据需要也可以增加来自基层的其他人员。对拟提拔人选考察对象的民意调查,区别不同情况进行。拟提拔人选考察对象是地方党政领导班子正职的,民意调查的范围与地方党政领导班子换届考察时对现领导班子及其成员的民意调查的范围相同。拟提拔人选考察对象是地方党政领导班子副职或部门(单位)负责人的,根据所在班子和所分管工作的性质确定民意调查参加人员范围,一般为直属各部门(单位)未参加民主测评的党代会代表、人大代表、政协委员,还可以包括考察对象分管或所在部门(单位)和下属单位的工作人员,以及其他有关工作服务对象。民意调查的评价意见,一般分为满意、比较满意、不满意、不了解四个档次。
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