1、多项选择题  对主管人员进行培训时，可供选择的方法主要有（）

A.理论培训
B.职务轮换
C.晋升
D.在副职上培训
E.辅导

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本题答案：A, B, C, D, E
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2、多项选择题  一个人才在组织内的生命周期，可以分以下几个阶段，即（）

A.引入阶段
B.成长阶段
C.形成阶段
D.成熟阶段
E.衰退阶段

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本题答案：A, B, D, E
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3、单项选择题  衡量一个人能否被提升的最好依据是（）

A.在现有职务中表现的才能高低
B.处理人际关系的才能高低
C.文凭的高低
D.个人综合素质的高低

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本题答案：A
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4、单项选择题  一个管理人员在整个管理过程中综合处理问题的能力主要体现在（）

A.处理组织内部关系
B.处理组织环境问题
C.处理组织的发展问题
D.处理组织与环境关系及组织发展问题。

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本题答案：D
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5、单项选择题  在选拔主管人员时不仅要看他有无能力，成就如何，更重要的是看他有无更高一级工作的（）

A.素质
B.知识结构
C.文凭
D.潜能

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本题答案：D
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6、单项选择题  美国管理学家卡茨提出，主管人员的管理能力可以分为各种技能，对于任何一个管理层次来说，他们毫无例外地需要非常熟练地把握（）

A.技术技能
B.人事技能
C.概念技能
D.综合技能

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本题答案：B
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7、单项选择题  评价主管人员职位的最常用方法是（）

A.时距判定法
B.职务系数法
C.比较法
D.配比法

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本题答案：C
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8、单项选择题  确定选拔主管人员的方式时要注意（）

A.从内部提升
B.从外部招聘
C.公开竞争
D.根据推荐选拔

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本题答案：C
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9、单项选择题&nbs p; 对于一个主管人员来说，能否成功地履行管理职能的最基本的要求是（）

A.德才兼备
B.具有管理能力
C.具有强烈的管理愿望
D.具有扎实的理论功底

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本题答案：C
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10、单项选择题  按主管人员的标准进行考评时，最好的方法是（）

A.制定合理的目标
B.按计划完成目标
C.用最短的时间完成目标
D.制定合理目标并按计划完成目标

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本题答案：C
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11、单项选择题  适合于评价任何一种职位的方法是（）

A.比较法
B.分值定级法
C.职务系数法
D.时距来源:91 考试网判定法

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本题答案：D
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12、单项选择题  在选拔主管人员时，重点应放在候选人在实践中的表现出来的（）

A.个人素质
B.知识结构
C.管理能力
D.工作热情

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本题答案：C
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13、单项选择题  不论是内部提升，还是外部招聘，都就遵循人员配备工作中的（）原理

A.职务要求明确
B.公开竞争
C.责\权\利一致
D.不断培养

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本题答案：B
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14、单项选择题  在主管人员培训中，有计划的提升的目的在于（）

A.考评
B.职务轮训
C.重点培养
D.选聘

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本题答案：C
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15、单项选择题  有计划的提升，上级主管人员（），受训者本人（）。

A.知道、知道 
B.知道、不知道 
C.不知道、知道 
D.不知道、不知道

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本题答案：A
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16、单项选择题  以一个 主管人员的要求来考评主管人员的最合适标准，是管理的（）

A.基本职能
B.基本要求
C.基本原理
D.基本任务

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本题答案：C
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17、多项选择题  为了获得合适的主管人员来充实组织的职位，就必须进行选聘.选聘的基本条件主要包括（）

A.德才兼备
B.具有管理能力及本领
C.具有强烈的管理愿望
D.有较高的文凭或学历
E.有丰富的实践经验

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本题答案：A, B, C
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18、单项选择题  职务轮换看作是（）培训，而提升则可视为（）培训.

A.纵向，横向
B.纵向，纵向
C.横向，纵向
D.横向，横向

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本题答案：C
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19、单项选择题  在考评方法中，（）方法经常与目标管理相结合

A.考试法
B.成绩记录法
C.对比法
D.自我考评法

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本题答案：B
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20、多项选择题  主管人员的管理能力是在实践中形成和发展起来的，主要表现在（）

A.认识问题的能力
B.分析问题的能力
C.解决问题的能力
D.综合处理问题的能力
E.发现问题的能力

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本题答案：A, B, C, D
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21、单项选择题  对主管人员绩效考评是观察主管人员是否（）

A.制定合理的目标
B.按计划完成目标
C.用最短的时间完成目标
D.制定合理目标并按计划完成目标

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本题答案：D
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22、单项选择题  组织培训主管人员 的内容非常丰富，重点应该放在（）（基本原理基本方法）

A.政治思想教育上
B.业务知识上
C.管理基本知识上
D.管理能力上

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本题答案：B
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23、单项选择题  属于相对考评的主管人员考评方法是（）

A.对比法
B.比较法
C.考试法
D.成绩记录法

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本题答案：A
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24、判断题  阔叶树材木素中主要是紫丁香基苯丙烷单元。

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本题答案：错
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25、单项选择题  衡量领导才能方面的潜力的测验，一般是指（）

A.职业测验
B.适应性测验
C.品格测验
D.智力测验

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本题答案：C
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26、多项选择题  选聘主管人员的具体条件有（）

A.德才兼备
B.”四化”
C.管理愿望
D.管理能力
E.身体素质

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本题答案：A, B, C, D
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27、多项选择题  考评的要求是（）

A.指标客观
B.方法可行
C.内容科学
D.时间适当
E.结果反馈

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本题答案：A, B, D, E
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28、单项选择题  日本管理学家高木森认为，今后的科学管理方向是和中 国学习精神鼓励，这主要指的是主管人员培训中的（）内容

A.政治思想教育
B.业务知识教育
C.管理能力教育
D.理论培训

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本题答案：A
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29、多项选择题  内部提升的优点有（）

A.候选人能较快胜任工作
B.激励组织成员的进取心
C.避免”近亲繁殖”
D.可给组织带来新的思路
E.可使训练投资获得回报

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本题答案：A, B, E
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30、单项选择题  为了衡量一个主管人员是否具有领导才能方面的潜力，我们需要对其进行（）

A.智力测验
B.职业测验
C.适应性测验
D.品格测验

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本题答案：D
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