1、多项选择题  知识产权战略可分为（）等层次

A、国家知识产权战略
B、区域知识产权战略
C、行业知识产权战略
D、企业知识产权战略

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本题答案：A, B, C, D
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2、多项选择题  口头沟通是指（）以及电话联系等。

A、演说
B、会谈
C、讨论
D、会议

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本题答案：A, B, C, D
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3、多项选择题  专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）

A、信息处理能力
B、知识更新能力
C、团体学习能力
D、个体学习能力

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本题答案：A, B, C
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4、单项选择题  （）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。

A.原创性
B.灵活性
C.流畅性
D.更新性

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本题答案：C
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5、单项选择题  能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础

A、创新能力
B、学习能力
C、执行能力
D、专业知识

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本题答案：B
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6、多项选择题  以下哪些对思维定势的表述是正确的（）

A、所有的思维定势必须突破
B、思维定势必须舍弃
C、创新就要突破思维定势
D、思维定势可以节省精力、提高效率

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本题答案：C, D
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7、单项选择题  （）是通过大量开发外围专利遏制对方基本专利的高手

A、美国企业
B、德国企业
C、日本企业
D、英国企业

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本题答案：C
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8、单项选择题  专业技术人员对于执行过程规范管理，存在一些认识上的误区，主要有（）？

A、欲速则不达
B、认为“简单”会带来更大麻烦
C、认为“灵活”是规范的天敌，“例外”是流程的杀手
D、认为“过程轻于结果”

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本题答案：A
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9、多项选择题  有助于激发创造力的领导风格应该是：（）

A.对员工创造性工作的及时鼓励
B.适当授权
C.构建明确的发展愿景
D.密切监视员工的行为
E.要求员工遵守严格的规章和指令

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本题答案：A, B, C
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10、单项选择题  战略管理的一个重要目的和功能在于战胜对手，因此必然具有（）

A、长远性
B、纲领性
C、抗争性
D、风险性

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本题答案：C
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11、单项选择题  在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于来源:91考试 网质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程：（）

A.产品规划；工艺计划；零件配置；生产计划
B.生产计划；工艺计划；产品规划；零件配置
C.生产计划；产品规划；工艺计划；零件配置
D.产品规划；零件配置；工艺计划；生产计划

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本题答案：D
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12、单项选择题  有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（）

A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

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本题答案：D
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13、单项选择题  知识产权中最重要的当属（），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报

A、商标权
B、专利权
C、著作权
D、财产权

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本题答案：B
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14、多项选择题  以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（）

A.战略原则
B.理论联系实际原则
C.按资排辈
D.注重投入产出原则
E.全员开发和重点提高相结合原则

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本题答案：A, B, D, E
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15、单项选择题  （）是知识产权创造最重要的主体 www.91eXam.org

A、政府
B、高校
C、科研院所
D、企业

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本题答案：D
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16、单项选择题  对专业技术人员来说，（）是创新的原动力

A、责任意识
B、敬业意识
C、奉献意识
D、团结意识

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本题答案：A
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17、多项选择题  理论创新的原则包括（）

A、科学性
B、先进性
C、可行性
D、系统性

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本题答案：A, B, C, D
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18、单项选择题  绩效管理最直接目的是提高员工的（）。

A、工作绩效
B、任务绩效
C、社交绩效
D、培训绩效

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本题答案：A
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19、多项选择题  培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）

A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感
B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新
C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质
D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新

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本题答案：B, D
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20、多项选择题  环境对创造力的影响因素包括（）。

A.家庭背景
B.教育与特殊训练
C.智力的早熟
D.角色模范与人生导师

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本题答案：A, B, C, D
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21、单项选择题  权责对等原则的内涵包括几个方面，不包括（）

A、被管理者拥有的权力与其承担的责任应该对等。
B、向管理者授权是为其履行职责所提供的必要条件。
C、正确地选人、用人。
D、严格监督检查

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本题答案：A
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22、多项选择题  创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（）

A、求同性思维
B、求异性思维
C、整合性思维
D、联想性思维

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本题答案：B, C
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23、单项选择题  绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间（）的有效性以及绩效评价信息的有效性。

A、绩效评价
B、绩效沟通
C、绩效执行
D、绩效辅导

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本题答案：B
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24、单项选择题  （）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。

A.特质观点
B.情境观点
C.复合观点
D.模范观点

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本题答案：C
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25、单项选择题  以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（）

A.任务具有长期性
B.任务具有挑战性
C.任务对专业领域知识的相互依赖性
D.成员所承担任务的相互依赖性

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本题答案：A
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26、单项选择题  制度的特点不包括以下哪个？（）

A、指导性和约束性
B、鞭策性和激励性
C、平等性和随意性
D、规范性和程序性

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本题答案：C
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27、单项选择题  以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（）

A.与众不同的思维方式
B.多元复合的实践能力
C.信息广泛
D.独特的个性化

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本题答案：B
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28、多项选择题  绩效的多因性表明影响员工个人绩效水平高低的因素是 多方面的，概括起来可以分为（）。

A、技能因素
B、激励因素
C、环境因素
D、机会因素

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本题答案：A, B, C, D
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29、多项选择题  为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩，必须强化创新服务力制度建设过程，把握好以下几点（）.

A、建立基层调研制度。
B、建立统一的创新服务力制度管理部门。
C、建立组织领导。
D、加大宣传和导向力度。

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本题答案：A, B, C, D
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30、单项选择题  企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（）

A.依靠低成本劳动占领市场
B.依靠自身禀赋和特长
C.学习领先企业的隐形知识
D.学习领先企业的显性知识

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本题答案：C
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