1、填空题  （）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。

点击查看答案

本题答案：教案
本题解析：试题答案教案

2、问答题  论教师职业能力一般形成和发展过程。

点击查看答案

本题答案：教师职业能力一般形成和发展过程概括为：理论学习；实地观
本题解析：试题答案教师职业能力一般形成和发展过程概括为：理论学习；实地观察；模仿练习；实地实践；总结与反思；革新与创造；反复实践几个阶段。对这个概括作三点说明：
其一，强调基础知识和训练。理论学习、实地观察、模仿练习是获得系统的基础知识和训练的必要环节，是保证获得职业能力的前提条件。
其二，强调多种水平的实践。模仿练习、实地实践、反复实践是一个过程三种不同水平的实践。只有经过长期的、多种水平的实践，才能保证获得个人化、实践化的职业能力。
其三，强调自觉和勤奋。总结与反思、革新与创造、反复实践都依赖有自觉和勤奋，同时也是自觉和勤奋的体现。

3、填空题  教师教学反思能力的类型有（）、（）。

点击查看答案

本题答案：自我指向型教学反思能力；任务指向型教学反思能力
本题解析：试题答案自我指向型教学反思能力；任务指向型教学反思能力

4、多项选择题  集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。

A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件

点击查看答案

本题答案：A, C
本题解析：暂无解析

5、问答题  试论述教师怎样提高撰写科研论文的能力？

点击查看答案

本题答案：教师撰写科研论文是教育科研的一个重要方面。教师需要具备
本题解析：试题答案教师撰写科研论文是教育科研的一个重要方面。教师需要具备一系列相关能力。
（1）确定文章主题的能力。是教师能根据自己的研究课题确定所要研究的内容，明确论述中心和酌定论文题目的能力。在确定选题时，选题不要过大，否则不容易把握主题，不容易阐述清楚。要选好角度，找准要点，使主题突出，容易布局谋篇，把道理讲透。
（2）组织文章结构的能力。教学论文一般分绪论、本论和结论三部分。本论是论文主体，教师组织文章结构的能力主要体现于此。本论的组织结构常用三种形式，即横式结构、竖式结构和综合结构。三种方式各有长短，要根据作者的爱好和文章风格来定。
（3）分析论证能力。分析论证能力直接决定论文质量。构思论文要注意：首先，立论要客观。其次，论据要具体、真实、充分。再次，要加强文章的分析和论述能力。教师要培养分析论证能力，首先要明确撰写教育教学论文的重要意义。

6、单项选择题  要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。

A.先进思想文化
B.道德品质
C.思想道德
D.优良传统道德

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

7、多项选择题  世界卫生组织对健康的界定是（）

A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

8、多项选择题  《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）

A.有违法所得的，没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。

A.多样性
B.创造性
C.复杂性
D.审美性

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、多项选择题  坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，（），防止和克服形式主义。

A.贴近实践
B.贴近基层
C.贴近生活
D.贴近群众

点击查看答案

本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

11、多项选择题  《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。

A.学校侵犯其财产权
B.学校侵犯其人身权
C.教师侵犯其财产权
D.教师侵犯其人身权

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

12、多项选择题  对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。

A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

13、填空题  教师的语言可分为（）、（）、（）等几种类型。

点击查看答案

本题答案：书面语言；口头语言；身体语言
本题解析：试题答案书面语言；口头语言；身体语言

14、单项选择题  下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量（含自习时间）”的说法，错误的是（）

A、小学不超过6小时
B、初中不超过8小时
C、高中不超过8小时
D、寄宿制初中不超过11小时

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

15、问答题  结合实际说明教育机智的特征。

点击查看答案

本题答案：教育机智是指教师面对特定来源:91考试网 91ExaM.org的学生行为或特定的事件，通过敏
本题解析：试题答案教育机智是指 教师面对特定的学生行为或特定的事件，通过敏锐地观察准确地把握行为和事件的实质，果断、迅速地作出决策并付诸实施的能力。教育机智一般具有以下三个特征：
（1）教师所处理的事件具有偶发性 。教育机智常常是指教师针对未曾预想到的事件做出积极反应。对于这种偶发性事件，教师一定要沉着冷静，采取适当的方法解决，这就需要教师在平时多积累经验，一旦事情出现，就能够从容应对，恰当解决。
（2）教 师表现的行为具有果断性在一些情况下，教师处理问题必须抓住有利时机快速解决。如果教师行为不果断、犹犹豫豫，就可能会影响常规教学活动的继续进行，也失去了一个现场即时教育的机会。
（3）教师使用的方法具有得当性若教师只是反应比较迅速，而不能够准确地找出突破点，采取有效措施，解决问题，则会直接影响处理的结果。

16、名词解释  教师的自我提高能力

点击查看答案

本题答案：是指教师在教育活动中，思想、业务、人格等方面不断趋于发
本题解析：试题答案是指教师在教育活动中，思想、业务、人格等方面不断趋于发展和完善的能力。

17、填空题  智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。

点击查看答案

本题答案：斯皮尔曼；加德纳；“八个半智能”
本题解析：试题答案斯皮尔曼；加德纳；“八个半智能”

18、问答题  试论教师组织研究性学习的能力。

点击查看答案

本题答案：组织研究性学习的能力指教师指导学生进行研究性学习，完成
本题解析：试题答案组织研究性学习的能力指教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力。这种能力主要包括：
（1）创新教学设计能力。研究性学习的教学设计是一种对未知过程的想象和探索，整个设计过程是粗放的、立体的和动态的，需要最大限度地发挥教师的创造力，教师要根据研究性学习的内容和学生发展的需要做出新的构思和处理。因此，要求教师必须具备创新教学设计能力。
（2）指导学生研究性学习能力。在研究性学习中，学生是学习的主体，学生会自主地探究问题。但这种自主不是天赋的，而是在后天的教育活动中，在教师的指导培养下通过自己不断学习逐步形成的。在研究性学习中，教师的作用不是“教”而是“导”，需要教师有效的指导促进学生的学习。
（3）开发校内外教育资源能力。研究性学习是要在自然现象、社会现象和自我生活中确定研究课题，所以，教师的重要工作是争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，与学生一起开发对实施研究性学习有价值 的校内外教育资源，为学生开展研究性学习提供良好的条件。
（4）对学生学习活动进行监控能力。对某一课题的专题研究，不是一两节课能完成的，需要较长时间，为达到预期目的，在研究性学习实施过程中，要采取有效手段对学生的学习活动进行监控。
（5）合作教学能力。由于研究性学习的问题来源多元化和问题解决的复杂性，多学科知识在此交融，教师已不能单独驾驭对学生在知识、方法、技术方面的所有指导工作，要求教师之间密切合作，具有合作性教学能力。

19、单项选择题  十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

A.依法治国与以德治国
B.教育与管理
C.道德与法律
D.批评与自我批评

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

20、多项选择题  社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。

A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我

点击查看答案

本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，是社会主义法制（）原则的具体体现。

A.“执法必严”
B.“有法可依”
C.“违法必究”
D.“有法必依”

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。

A.矫正作用
B.控制作用
C.激励作用
D.调整作用

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、多项选择题  尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。

A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误

点击查看答案

本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

24、多项选择题  我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。

A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责

点击查看答案

本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  要建设社会主义精神文明，对于传统习惯，就应该采取（）的科学态度，使其充分发挥积极效应，摒弃和克服消极影响。

A.否定
B.继承
C.批判
D.批判继承

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  《国家教育考试违规处理办法》规定，同一考点同一时间的考试有（）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格。

A.六分之一（含六分之一）
B.三分之二（含三分之二）
C.五分之一（含五分之一）
D.四分之一（含四分之一）

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

27、填空题  （）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。

点击查看答案

本题答案：同理心
本题解析：试题答案同理心

28、单项选择题  《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。

A.权利义务相一致原则
B.教育以人为本的原则
C.受教育机会平等的基本原则
D.教育坚持社会主义方向的原则

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

29、单项选择题  在表述形式上，法律注重条款的（），且都通常包含处罚的规定。

A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

30、多项选择题  随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。

A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能

点击查看答案

本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析