1、填空题  认知重建法的主要代表人物有（）、贝克和麦肯鲍姆等人。

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本题答案：艾里斯
本题解析：试题答案艾里斯

2、单项选择题  以下不是场依存型人的特点是（）。

A.具有较强的受暗示性和较少的独立性
B.认知改组技能低，通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来
C.行为是非社会定向的，社会敏感性差
D.社会技能高，善于社交

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本题答案：C
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3、填空题  心理辅导在解决问题阶段的任务有三项（）、选择辅导方案和实施指导帮助。

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本题答案：制定辅导目标
本题解析：试题答案制定辅导目标

4、单项选择题  受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的（）。

A. 狭隘
B.压抑
C.自卑
D.固执

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本题答案：A
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5、单项选择题  以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是（）。

A.歌诀记忆法
B.形象记忆法
C.联想记忆法
D.情感记忆法

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本题答案：B
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6、单项选择题  个人中心法认为（）。

A.辅导关系胜于辅导技巧
B.辅导技巧胜于辅导关系
C.二者同等重要
D.二者均不重要

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本题答案：A
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7、多项选择题  教师对辅导对象不良行为的负面反馈有（）。

A.忽略
B.反应代价
C.暂停隔离
D.减少处罚的负面效应

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本题答案：A, B, C, D
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8、单项选择题  辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述，这是（）。

A.摘要
B.重复
C.询问
D.重读

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本题答案：B
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9、单项选择题 &nbs p;“学习如何学习”实质上是指（）。

A.培养对学习的浓厚兴趣
B.学会在适当的条件下应用适当的认知策略
C.掌握系统的科学概念与原理
D.掌握大量而牢固的言语信息

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本题答案：B
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10、填空题  初中生的交往表现在同伴、老师和（）三方面。

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本题答案：亲子
本题解析：试题答案亲子

11、单项选择题  通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法，属于观察法中的（）。

A.实况详录法
B.事件取样法
C.轶事记录法
D.清单法

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本题答案：C
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12、多项选择题  “代沟”形成的原因有（）。

A.两代人生长环境的差异，导致态度和价值观念上的不尽相同
B.两代人在个体发展过程上存在差异
C.两代人在社会上所扮演的角色不同，社会对他们的要求和期望也不同
D.社会时代的变迁对上一代人冲击较大，他们还不能很快适应这个时代的发展；而青少年能很快迎合这个时代，进而纳入到自己的价值体系中

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本题答案：A, B, C, D
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13、判断题  行为契约可以通过双方再次协商而做进一步的调整和修改，如延长和缩短契约执行的时间，改变强化和惩罚的措施，增加或减少要求出现的行为。

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本题答案：对
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14、单项选择题  初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。

A.情绪体验的冲动性
B.情绪活动的丰富性
C.情绪活动的心境化
D.情绪变化的两极性

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本题答案：A
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15、单项选择题  按照测验的应用，可以把测验分为（）。

A.智能测验、人格测验和情绪测验
B.教育测验、职业测验和临床测验
C.学习测验、行为测验和心理健康测验
D.能力测验、人格测验和学绩测验

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本题答案：B
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16、单项选择题  自我开放属于心理辅导的操作技术中的（）。

A.倾听的技术
B.影响的技术
C.观察的技术
D.评估的技术

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本题答案：B
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17、填空题  代币法又称代币（）法，是一种通过强化而形成某种（）的适应性行为的方法。

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本题答案：管制；期望出现
本题解析：试题答案管制；期望出现

18、判断题  “病态性说谎”的青少年性格一般懦弱、孤独、胆小。

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本题答案：对
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19、单项选择题  治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。

A.放松法
B.暴露法
C.系统脱敏法
D.示范法

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本题答案：C
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20、单项选择题  舒尔兹认为，“每个人都可以控制自己”，他据此创造了（）。

A.表情调节法
B.合理宣泄法
C.自主训练法
D.呼吸调节法

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本题答案：C
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21、多项选择题  心理辅导开始阶段需要完成的任务包括（）。

A.建立信任、真诚、接纳的辅导关系
B.掌握来访者的资料
C.制定辅导目标
D.确定心理问题的类型及性质
E.寻找心理问题产生的原因

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本题答案：A, B, D, E
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22、单项选择题  小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

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本题答案：B
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23、多项选择题  心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。

A.人格完善
B.情绪乐观
C.学会适应
D.寻求发展

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本题答案：C, D
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24、多项选择题  教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。

A.培养青少年广泛的兴趣爱好
B.鼓励青少年多结交品行端正的朋友
C.教给学生必要的沟通技巧
D.辨证地看待自己，既不高估自己也不贬低自己

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本题答案：A, B, C, D
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25、填空题  常用的行为强化法包括奖励、惩罚和（）。

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本题答案：强化不相容反应
本题解析：试题答案强化不相容反应

26、单项选择题  提出观察学习理论的心理学家是（）。

A.华生
B.斯金纳
C.班杜拉
D.艾森克

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本题答案：C
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27、填空题  在心理辅导理论中，被视为继心理分析法、行为转变法之后的“第三种势力”的是（）。

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本题答案：个人中心疗法
本题解析：试题答案个人中心疗法

28、单项选择题  个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛最重要的态度是（）。

A.真诚、宣泄和无条件的积极尊重
B.真诚、共情和宣泄
C.无条件的积极尊重和移情的理解
D.真诚、无条件的积极尊重和共情

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本题答案：D
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29、单项选择题  中国古代心理卫生思想的理论基础是（）。

A.形神一体论
B.养心之道
C.健身之术
D.整体恒动论

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本题答案：D
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30、单项选择题  心理学的研究表明，学过的知识如果不加以复习就会忘记。经过两天会忘记（）。

A.1/4左右
B.1/3左右
C.1/2左右
D.2/3左右

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本题答案：D
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