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1、判断题 细胞密度是影响细胞培养的重要因素。
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本题答案:对
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2、名词解释 花粉的二型性
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本题答案:在天然花粉群体中,除正常花粉外,还存在一部分发育迟缓、体积小
本题解析:试题答案在天然花粉群体中,除正常花粉外,还存在一部分发育迟缓、体积小、染色浅的异常花粉的现象叫花粉的二型性。这些异常花粉具有雄核发育的潜力(胚胎发生能力),叫E花粉。
3、判断题 褐变是植物离体组织中的多酚氧化酶被激活造成的。
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本题答案:对
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4、判断题 连续的光照有利于培养细胞微管组织的形成,而一定的昼夜光周期则有利于极性建立和形态发生。
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本题答案:对
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5、判断题 植物细胞全能性的表达程度是可以调控的。
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本题答案:对
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6、判断题 孔雀绿能够抑制病毒的合成,但不能使病毒失活。
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本题答案:错
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7、问答题 简述生质体培养的应用。
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本题答案:体细胞杂交,遗传转化以及细胞器转移,无性系变异的良好体
本题解析:试题答案体细胞杂交,遗传转化以及细胞器转移,无性系变异的良好体系,分离植物细胞器的理想材料,基础研究的实验系统。
8、判断题 对花药进行预处理的主要目的是为了提高诱导率。
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本题答案:对
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9、判断题 细胞周期运行的动力主要来自cyclin。
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本题答案:错
本题解析:主要来自CDK,周期蛋白依赖酶
10、名词解释 最低有效密度
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本题答案:在植物悬浮培养液中,使悬浮培养细胞能够增殖的最少接种量。
本题解析:试题答案在植物悬浮培养液中,使悬浮培养细胞能够增殖的最少接种量。
11、判断题 分离原生质体的酶液中加入氯化钙是为了稳定原生质膜。
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本题答案:对
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12、问答题 论述茎尖培养脱毒的原理,方法及影响其脱毒效果的因素。
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本题答案:脱毒的原理:病毒在植物体内的分布是不均一的,越靠近生长
本题解析:试题答案脱毒的原理:病毒在植物体内的分布是不均一的,越靠近生长点,病毒浓度越稀,因此,采用小的茎尖进行离体培养有可能消除植物病毒。
方法:1、被脱毒植物携带病毒的诊断:根据病毒病的症状特征;借助指示植物;血清学(;
2、母体材料的选择;母体植株性状的典型性;外植体的健康程度
3、茎尖分生组织的分离和培养(1)外植体消毒(2)茎尖剥离解剖镜,解剖针,镊子和手术刀(3)茎尖培养
1)病毒种类(2)茎尖大小(3)快繁途径(4)脱毒方法(5)其他病毒干扰
13、名词解释 微核原生质体
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本题答案:亚原中具薄层细胞质和部分细胞核的部分
本题解析:试题答案亚原中具薄层细胞质和部分细胞核的部分
14、判断题 以10个芽为材料,如果增殖倍率为3、继代周期为1个月,则6个月内最多可生产7290个芽。
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本题答案:对
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15、判断题 花药和花粉培养中,雄核发育具有阶段性。
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本题答案:对
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16、判断题 提高培养中的细胞分裂素浓度能有效降低玻璃化苗的形成。
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本题答案:错
本题解析:与细胞分裂素呈正相关
17、判断题 不同种植物对农杆 菌敏感性差异大,同一种植物敏感性相同。
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本题答案:错
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18、名词解释 负选择
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本题答案:在特定的培养基上或培养条件下使突变的细胞死亡,而正常细
本题解析:试题答案在特定的培养基上或培养条件下使突变的细胞死亡,而正常细胞可以生长,从而选出突变体的方法。
19、判断题 培养物缺钾时,生长缓慢,叶片变黄。
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本题答案:对
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来源:91考试网 91eXAm.org 20、问答题 简述胚乳培养的意义。
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本题答案:1)胚乳细胞的全能性。在离体培养条件下,胚乳细胞是否与
本题解析:试题答案1)胚乳细胞的全能性。在离体培养条件下,胚乳细胞是否与其它体细胞和花粉一样,具有全能性而再生植株。
2)大多数被子植物的胚乳是三倍体,能否通过胚乳培养获得三倍体植株而得到无籽结实;通过胚乳培养技术,探索改良农、林及园艺植物三倍体育种技术的可能性。
3)研究离体培养条件下胚和胚乳的关系。
21、问答题 采用组织培养快速繁殖种苗的条件有哪些?
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本题答案:(1)快繁植物有较高的科学、经济或生产利用价值;
本题解析:试题答案(1)快繁植物有较高的科学、经济或生产利用价值;
(2)增殖效率高,能产生经济效益;
(3)用其他方法繁殖速度慢
22、判断题 接种器械一般采用照射灭菌。
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本题答案:错
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23、名词解释 绿岛法
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本题答案:指在个体水平上诱导,细胞或组织水平上筛选的方法。
本题解析:
试题答案指在个体水平上诱导,细胞或组织水平上筛选的方法。
24、名词解释 体细胞杂交
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本题答案:又称体细胞融合,指将两个遗传性状不同的体 细胞融合成一个
本题解析:试题答案又称体细胞融合,指将两个遗传性状不同的体细胞融合成一个细胞的过程。
25、判断题 体细胞杂交能克服远缘杂交障碍。
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本题答案:对
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26、名词解释 体细胞无性系变异吧
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本题答案:植物的组织、细胞、原生质体在离体培养的条件下所得的培养物及再
本题解析:试题答案植物的组织、细胞、原生质体在离体培养的条件下所得的培养物及再生植株的变异叫体细胞 。
27、问答题 影响体细胞胚发生的因素有哪些?
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本题答案:(1)外源激素:生长素特别是2,4-D;
(
本题解析:试题答案(1)外源激素:生长素特别是2,4-D;
(2)培养基:低无机盐浓度和较高的硝态氮浓度;
(3)基因型;
(4)组织起源,距活体胚胎发育较近的组织和成熟及未成熟的胚胎在离体条件下更有利于细胞胚的诱导。
28、单项选择题 植物细胞工程中的叙述中不正确的是是指()
A.植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
B.植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
C.重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.
D.用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
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本题答案:B
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29、判断题 子房的离体培养效果与接种方式无关。
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本题答案:错
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30、问答题 什么叫外植体?怎样选取外植体?
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本题答案:外植体:从植物体上分离下来的用于离体培养的材料。
本题解析:试题答案外植体:从植物体上分离下来的用于离体培养的材料。
确定外植体的原则:;植物在自然条 件下繁殖特点;外植体的取材部位、大小和生理状态;易培养;易消毒。
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