1、多项选择题  社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。

A.观察学习
B.机体成熟
C.替代性强化
D.社会环境

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本题答案：A, C
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2、单项选择题  指出下列与思维监控能力发展无关的因素（）。

A.思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力
B.思维的自我监控是整个思维结构的统帅
C.在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关
D.青年初期思维自我监控能力已接近成人水平

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本题答案：C
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3、单项选择题  对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫（）。

A.横向研究
B.纵向研究
C.相关研究
D.因果研究

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本题答案：B
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4、单项选择题  第一逆反期一般发生在（）。

A.1～2岁
B.2～3岁
C.3～4岁
D.4～5岁

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本题答案：C
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5、单项选择题  在发展心理学中更年期是指（）。

A.中年期更年期出现的危机与青春发育期相同
B.个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期
C.个体由中年向老年过渡的过程中，生理变化和心理状态明显改变的时期
D.男性更年期的出现时间早于女性更年期

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本题答案：C
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6、单项选择题  幼儿分类能力的发展表现为按（）分类。

A.不会、感知特征、兴趣、功能、概念
B.不会、感知特征、知识经验、概念
C.不能、随意、感知特征、物体功能
D.不懂、感知特征、外表特征、本质特征

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本题答案：B
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7、单项选择题  儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是（）。

A.婴儿期
B.幼儿期
C .青年期
D.中年期

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本题答案：A
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8、单项选择题  中年期的年龄范围一般指（）。

A.25～35岁
B.30～40岁
C.35或40～60或65岁
D.30～60岁

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本题答案：C
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9、单项选择题  人生进入衰老过程的起点是（）。

A.转折期
B.更年期
C.关键期
D.心理性断乳期

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本题答案：B
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10、单项选择题  婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。

A.习得性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.有选择的社会性微笑

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本题答案：B
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11、多项选择题  关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。

A.婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年
B.婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期
C.婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期
D.对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

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本题答案：A, B, C, D
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12、单项选择题  下列不属于幼儿认同对象的项目有（）。

A.富有"心理资源"和"社会资源"者
B.父母
C.教师
D.小弟弟和小妹妹

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本题答案：D
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13、单项选择题  艾里克森认为青少年期良好的人格特 征是（）。

A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质

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本题答案：A
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14、单项选择题  婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于（）。 来源:91考试网 www.91eXam.org

A.习得性的笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.有选择的社会性微笑

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本题答案：C
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15、单项选择题  在成年中期持续增长的是（）。

A.流体智力
B.晶体智力
C.创造
D.想像力

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本题答案：B
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16、多项选择题  关于自我中心的表述，正确的包括（）。

A.幼儿的自我中心是认知现象
B.童年期处于认知领域的脱自我中心阶段
C.少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象
D.老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

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本题答案：B, C
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17、单项选择题   ;艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。

A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质

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本题答案：C
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18、单项选择题  （）是儿童口头言语发展的关键期。

A.婴儿末期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.小学中年级

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本题答案：B
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19、单项选择题  中年期自我意识变化的主要特点是更多地表现出（）。

A.稳定性
B.外倾性
C.内倾性
D.平衡性

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本题答案：C
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20、多项选择题  关于自我，正确表述包括（）。

A.自我是人格的核心
B.自我具有对思维、道德、价值等的整合的能力
C.自我的改变就意味着认知发展水平的改变
D.自我的发展是个体与环境相互作用的结果

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本题答案：A, B, D
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21、多项选择题  儿童欺负行为的类型包括（）。

A.直接身体欺负
B.经常欺负
C.直接言语欺负
D.间接欺负

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本题答案：A, C, D
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22、多项选择题  一般来说，造成老年人人格变化的因素包括（）。

A.生物学的衰老
B.心理上的老化
C.社会文化因素的影响
D.认知退行性变化

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本题答案：A, B, C
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23、单项选择题  "最近发展区"是指（）。

A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B.在独立活动中所达到的解决问题的水平
C.在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距
D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

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本题答案：C
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24、多项选择题  婴儿思维能力发展主要表现在（）。

A.整合信息，进行分类编码的加工能力
B.运用习惯化和去习惯化的方法解决问题
C.具有尝试行为，运用策略的问题解决能力
D.时外部刺激只有选择性的刺激偏好能力

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本题答案：A, C
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25、单项选择题  老年人的人格特征的重要变化是（）。

A.安全感增加
B.孤独感下降
C.适应性增强
D.拘泥刻板性

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本题答案：D
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26、多项选择题  理解心理发展的整体性要把握（）。

A.作为整体的心理活动具有独特的质的规定性
B.心理发展的整体性受社会因素制约
C.整体是指各种心理特征相加的集合
D.心理发展是在各种心理过程相互作用的互动关系中进行的

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本题答案：A, D
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27、单项选择题  "男女同化"人格变化趋向是指（）。

A.一种变态的人格
B.男性更加"男性化"，女性更加"女性化"
C.中年期性别角色日趋整合
D.一种不成熟的人格

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本题答案：C
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28、多项选择题  环境决定论的观点包括（）。

A.承认先天因素在心理发展中的作用
B.否认遗传在心理发展中的作用
C.片面地强调环境或教育在心理发展中的作用
D.心理发展是由环境因素决定的

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本题答案：B, C, D
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29、单项选择题  在自我概念提高中不能发挥作用的因素是（）。

A.自我探索是自我概念发展的内在动力
B.对自我接纳与自我排斥概念的认同
C.对同龄人的认同感
D.透过他人对自己的评价来认识自己

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本题答案：B
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30、多项选择题  童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有（）。

A.运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B.能够对语言描述的事实进行推理
C.自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D.所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理

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本题答案：A, B, C
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