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1、单项选择题 1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的()
A.《教师任职资格标准》
B.《高质量早期教育标准》
C.《早期教育标准》
D.《教育质量标准》
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2、单项选择题 在德国,有一种用以帮助家庭,使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目,称为()
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动项目
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3、名词解释 治疗教育
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4、单项选择题 英国教育由教会控制走向国家干预始于()
A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局
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5、多项选择题 “借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()
A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯•曼
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6、填空题 中国职业技术教育采取()、()的方针。
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7、单项选择题 第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是()
A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》
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8、单项选择题 柏拉图表现出非凡的()
A.自知—自省能力
B.逻辑—数理能力
C.视觉—空间能力
D.自然观察者能力
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9、填空题 1922年我国颁布的学制被称为(),它采用()制。
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10、名词解释 发展教育
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11、单项选择题 全世界高等教育机构最多的国家是()
A.中国
B.印度
C.美国
D.日本
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12、单项选择题 非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()
A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》
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13、单项选择题 苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()
A.幼儿园规程
B.学前教育构想
C.幼儿园教育大纲
D.继续教育构想
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14、单项选择题 匈牙利第一所幼儿园的开办人是()
A.特热兹
B.瓦格
C.布努恩斯维克
D.沃嘉
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15、单项选择题 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()。
A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
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16、单项选择题 1855年,舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的()。
A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园
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17、名词解释 大学校
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18、单项选择题 “从认识别人而得到的自我认识,是比较教育所能提供的最有价值的教育。”这是谁的观点()
A.康德尔
B.贝雷迪
C.朱利安
D.冲原丰
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19、问答题 在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?
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20、单项选择题 《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称()
A.《哈多报告》
B.《普洛登报告》
C.《幼儿凭证计划》
D.《沃诺克报告》
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21、单项选择题 蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了()
A.内在奖惩的原则
B.顺序操作的原则
C.自动控制错误的原则
D.困难度孤立的原则
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22、单项选择题 被成为法国技术教育的宪章的法律是()
A.《魏玛宪法》
B.《史密斯-休士法》
C.《阿斯蒂埃法》
D.《菲茨拉法案》
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23、单项选择题 在德国最早且最负盛名的是侯爵夫人巴乌利美开设的()。
A.幼儿园
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿学校
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24、单项选择题 1862年,美国国会通过了一部法律,根据该法律,各州兴办了所谓的赠地学院,此类学院的发展为美国工农业的发展作出了巨大贡献。这部法律是()
A.《莫雷尔法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍军人重新适应法》
D.《国防教育法》
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25、单项选择题 “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()
A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据
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26、单项选择题 在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()
A.教学—训导型模式
B.个性—定向型相互作用模式
C.教学—定向型相互作用模式
D.个性—训导型模式
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27、单项选择题 根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
A.0——2岁
B.2——7岁
C.7——12岁
D.12——15岁
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28、单项选择题 开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是()
A.柯夏
B.蒙台梭利
C.巴乌利美侯爵夫人
D.福禄倍尔
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29、单项选择题 提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()
A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦
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30、多项选择题 德国的中小学教师培养机构有()
A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院
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31、单项选择题 美国学前教育机构的主要类型是()
A.幼儿园和托儿所
B.幼儿园和保育学校
C.日托中心和幼儿园
D.幼儿学校和保育学校
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32、单项选择题 到19世纪中期,美国的()已经代替了()而成为当时中等教育的主要形式。
A.拉丁文法学校、文实中学
B.文实中学、拉丁文法学校
C.文法学校、市镇学校
D.文实中学、市镇学校
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33、单项选择题 19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()
A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平
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34、单项选择题 1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括()
A.了解自己的身体
B.用不同的表达方式或交流方式形成社会关系
C.掌握拼写知识和简单的数学知识
D.观察和探索家庭和社会环境
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35、单项选择题 根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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36、名词解释 实科中学
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37、单项选择题 日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是()
A.提高6岁儿童的入园率
B.提高5岁儿童的入园率
C.提高4岁儿童的入园率
D.提高3岁儿童的入园率
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38、单项选择题 把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
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39、问答题 试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
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40、名词解释 “双元制”职业教育
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41、单项选择题 印度中等教育的主体是()
A.私立学校
B.邦立学校
C.公学
D.模范学校
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42、单项选择题 俄国第一所幼儿园出现于()
A.1763年
B.1860年
C.1869年
D.1880年
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43、单项选择题 社区学前教育比较发达的国家有()。
A.中国
B.俄国
C.日本
D.德国
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44、单项选择题 19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()
A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平
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45、名词解释 专科高中
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46、单项选择题 世界上第一所高等师范学校建立在()
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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47、填空题 20世纪的前半期,法国初等教育的改革主要是围绕建立()而进行的。
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48、单项选择题 法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和()
A.宗教教育活动
B.环境教育活动
C.认知发展活动
D.交流、口头表达与书面表达活动
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49、名词解释 外国教育
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50、填空题 目前,英国实行()年义务教育。
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51、单项选择题 发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式
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52、单项选择题 柏拉图表现出非凡的()
A.自知—自省能力
B.逻辑—数理能力
C.视觉—空间能力
D.自然观察者能力
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53、单项选择题 在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是()
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目
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54、单项选择题 蒙台梭利教育方法三要素的核心是()
A.有准备的环境
B.作为导师的教师
C.作为活动对象的工作材料
D.三者都是
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55、单项选择题 在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。
A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.保育所
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56、问答题 论述日本教师教育经过了哪些阶段?
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57、问答题 目前在法国的幼儿学校和小学中,除了校长外,还社有哪三个委员会参与学校的管理?
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58、问答题 在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型?
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59、问答题 中国现行教育的主要特点有哪些?
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60、单项选择题 韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和()
A.艺能
B.探索
C.表现
D.科学
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61、单项选择题 光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()
A.西蒙
B.加德纳
C.比奈
D.皮亚杰
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62、多项选择题 在20世纪80年代,日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括()
A.重视个性
B.向终身学习体系过渡
C.国际化
D.信息化
E.多样化
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63、名词解释 特许学校
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64、单项选择题 以下属于认知派学前课程的是()
A.先行计划学前课程
B.阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C.恩格尔曼和贝雷特课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
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65、单项选择题 采掘工作面探水前,应编制探放水设计,确定()。?
A.探水队伍
B.钻机型号?
C.探水警戒线
D.探水时间
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66、问答题 1989年,法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》,对初等教育学校再次进行重大改革,其中涉及学校管理的内容有哪些?
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67、问答题 1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?
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68、单项选择题 以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()
A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制
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69、单项选择题 德国职业技术教育的基本形式是()
A.合作教育
B.双元制职业技术教育
C.企业内职业技术培训
D.产学合作
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70、单项选择题 通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验,皮亚杰称之为()
A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化
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71、单项选择题 被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()
A.韦卡特课程
B.凯米课程
C.海伊斯科普课程
D.拉瓦特里课程
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72、单项选择题 英国的义务教育年限是()
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
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73、填空题 英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
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74、单项选择题 认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是()
A.特热兹
B.布努恩斯维克
C.瓦格
D.沃嘉
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75、单项选择题 把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
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76、名词解释 各种学校
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77、问答题 简述法国初等学校教师的师资竞争考试的初试和复试的内容。
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78、单项选择题 美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()
A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
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79、多项选择题 在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括()
A.普通大学
B.短期高等教育机构
C.新式大学
D.高等专科学校
E.社区学院
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80、单项选择题 美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()
A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历
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81、单项选择题 瑞吉欧儿童中心成立于()
A.1979年
B.1981年
C.1987年
D.1994年
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82、单项选择题 贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()
A.描述
B.解释
C.并列
D.比较
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83、单项选择题 英国家庭开端计划的创立人是()
A.普林格尔
B.哈里森
C.迪林
D.欧文
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84、填空题 罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母,这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字,在西方历史发展的很长一段时期中,()一直是西方儿童所学习读写的语言。
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85、名词解释 科学量化法
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86、单项选择题 以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是()
A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”
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87、名词解释 不完全中学
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88、单项选择题 汉斯运用的研究方法是()
A.因素分析法
B.问题法
C.定量研究法
D.结构功能主义方法
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89、单项选择题 澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()
A.美国与英国
B.美国与法国
C.英国与法国
D.美国与日本
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90、单项选择题 在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()
A.日托中心
B.临时保姆
C.学前游戏小组
D.索霍家庭中心
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91、单项选择题 以下属于行为主义学前课程的是()
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
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92、单项选择题 下列国家中,教育行政体制采用中央集权制方式的是()
A.法国
B.德国
C.英国
D.美国
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93、单项选择题 1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()
A.《幼儿园规则》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《幼儿园规程》
D.《幼儿园教学大纲》
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94、问答题 简要回答美国师范教育改革的成功经验。
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95、多项选择题 在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有()
A.诺亚
B.希罗多德
C.孔子
D.伯克托尔
E.巴塞
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96、单项选择题 蒙台梭利教育方法的核心是()
A.有准备的环境
B.导师
C.工作材料
D.活动
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97、问答题 简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。
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98、单项选择题 运用历史学的方法,着重对决定教育的各种因素进行分析的比较教育学家除施奈德、汉斯以外,还有()
A.萨德勒
B.康德尔
C.贝雷迪
D.霍姆斯
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99、单项选择题 被成为法国技术教育的宪章的法律是()
A.《魏玛宪法》
B.《史密斯-休士法》
C.《阿斯蒂埃法》
D.《菲茨拉法案》
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100、单项选择题 美国幼教机构家长工作的内容不包括()
A.家长参与
B.家园联系
C.家长指导
D.家长教育
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101、名词解释 《2000年目标:美国教育法》
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102、单项选择题 1869年在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物()。
A.《幼儿园》
B.《幼儿教育》
C.《学前教育》
D.《学前研究》
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103、单项选择题 美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()
A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历
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104、单项选择题 中国近代学校出现于()
A.中华人民共和国政府建立
B.中华民国政府建立后
C.19世纪60年代
D.1922年学制颁布后
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105、单项选择题 1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()
A.克林顿
B.约翰逊
C.布什
D.卡特
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106、单项选择题 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
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107、单项选择题 在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()
A.教学—训导型模式
B.个性—定向型相互作用模式
C.教学—定向型相互作用模式
D.个性—训导型模式
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108、单项选择题 日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏()
A.《学校令》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学生动员令》
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109、单项选择题 经过近4年的努力,美国促进科学协会于()年完成并公布了一份文件,题为《2061计划:为了全体美国人的科学》。
A.1989
B.1985
C.1984
D.1980
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110、多项选择题 除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外,英国的公立中学还包括()
A.文法中学
B.公学
C.技术中学
D.现代中学
E.综合中学
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111、多项选择题 20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?()
A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程
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112、单项选择题 1933年颁布的,对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》,它的正式名称为()
A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》
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113、问答题 法国初等学校的数学教学体现出一种对民主追求的倾向,主要表现在哪些方面?
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114、名词解释 教育结构计划
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115、单项选择题 日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()
A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》
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116、单项选择题 德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。
A.洪堡
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.费希特
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117、单项选择题 英国初级学校的课程()。
A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑
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118、问答题 美国独立建国后的公立教育活动对其初等教育发展的主要作用是什么?
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119、单项选择题 日本第一所公立托儿所的所在地在()
A.东京
B.横滨
C.大阪
D.新泻
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120、名词解释 朱利安
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121、单项选择题 研究人员用书面或通信的形式收集材料、设计表格、统计分析的一种方法,称为()
A.参观访问法
B.现场研究法
C.问卷法
D.文献法
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122、单项选择题 在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是()
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款
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123、填空题 文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”;在古代埃及产生了宫廷学校。
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124、填空题 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《()》。
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125、单项选择题 在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()
A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程
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126、问答题 英国教师教育的启示。
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127、单项选择题 领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革,被认为是新型的学前教育机构“母育学校”先驱的是()
A.柯夏
B.凯果玛
C.德瑞
D.奥柏林
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128、单项选择题 英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()
A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学
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129、填空题 在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课()节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如,图书,体育工具管理,电化教室等等.在所任课程中,每人几乎都要教(三四)教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等
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130、名词解释 中等教育普通证书
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131、单项选择题 苏联最广泛的学前教育机构类型是()
A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园
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132、问答题 简述现阶段美国教育发展存在的问题。
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133、填空题 “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。
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134、单项选择题 1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()
A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》
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135、单项选择题 法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()
A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能
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136、单项选择题 在墨西哥,从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为()
A.幼儿教育
B.家庭教育
C.学前教育
D.始初教育
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137、单项选择题 为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()
A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校
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138、问答题 影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些?
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139、名词解释 新殖民主义理论
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140、单项选择题 加德纳建立的理论被称为()
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论
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141、单项选择题 重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()
A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹
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142、单项选择题 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的(),再次对高等教育进行改革。
A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法卢法案》
D.《哈比改革法案》
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143、填空题 美国地方教育行政当局主要是()。
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144、名词解释 “普世主义”(universalism)
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145、单项选择题 法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。
A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区
C.大学校、政府各部
D.综合大学、政府各部
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146、名词解释 索科洛娃
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147、名词解释 比较四步法
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148、单项选择题 1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称()
A.儿童之家
B.幼儿园
C.儿童的花园
D.快乐之家
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149、单项选择题 蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是()
A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育
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150、填空题 随着进步教育运动的发展,以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据,许多美国初等学校按照杜威的()来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
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151、填空题 在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课()节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等。在所任课程中,每人几乎都要教三四种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。
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152、单项选择题 美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班
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153、单项选择题 为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()
A.《莫雷尔法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《国际教育法》
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154、单项选择题 美国国际与比较教育学会的会刊是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
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155、单项选择题 1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是()
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《罗宾斯报告》
D.《巴尔福法案》
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156、单项选择题 苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是()
A.私立的附设在初等学校的幼儿园
B.私立的托儿所或幼儿园
C.社会福利部办的幼儿园
D.由协会办的幼儿园
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157、单项选择题 蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()
A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现
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158、单项选择题 在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指()
A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育
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159、名词解释 文法中学
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160、单项选择题 最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()
A.方案教学
B.生成课程
C.社区管理
D.活动课程
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161、名词解释 因素分析时代
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162、问答题 简述美国“进步教育之父”帕克的教育观。
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163、单项选择题 在德国,功能论的代表人物是()
A.鲁宾逊
B.滋么尔
C.费瑞尔
D.科热尔
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164、单项选择题 下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是()
A.发展成熟论模式
B.行为环境论模式
C.认知发展相互作用论模式
D.浪漫主义派
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165、单项选择题 在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()
A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程
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166、单项选择题 促使英国的义务教育超出初等教育范围,开始进入中等教育阶段的事件是()
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款
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167、单项选择题 1825年,在美国印地安纳州设立幼儿学校的是()
A.别劳夫人
B.玛格丽特.舒尔茨
C.特热兹
D.欧文
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168、单项选择题 以下符合日本高校招生考试实际情况的是()
A.国立大学和公立大学实施两次考试
B.所有大学均实行两次考试
C.国立大学只实行一次自主考试
D.考生不得重复报考不同的大学
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169、单项选择题 帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。
A.拉丁文、希腊文、古典文学
B.数学、自然科学、现代语
C.数学、自然科学、现代语及拉丁语
D.数学、自然科学、航海及簿记等实科科目
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170、单项选择题 1985年,日本共有保育所()
A.15220所
B.22904所
C.25220所
D.32784所
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171、单项选择题 以下学位中,不属于美国学位的是()
A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位
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172、多项选择题 比较教育研究必须坚持的基本原则包括()
A.联系性原则
B.发展性原则
C.本体性原则
D.原创性原则
E.实践性原则
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173、名词解释 专修学校
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174、单项选择题 美国幼儿园的真正奠基人是()
A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文
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175、多项选择题 康德尔的主要著作有()
A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》
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176、名词解释 定向阶段
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177、单项选择题 1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版了()。
A.《精神教育》
B.《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》
C.《儿童符号的形成》
D.《智慧心理学》
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178、多项选择题 贝雷迪认为,区域研究包括()
A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置
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179、名词解释 多元文化
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180、单项选择题 1876年,日本开办了第一所学前教育机构()
A.东京女子师范附属幼儿园
B.新泻托儿所
C.深川幼儿园
D.双叶幼儿园
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181、问答题 影响初等学校课程改革的因素有哪些?
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182、单项选择题 开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是()
A.柯夏
B.蒙台梭利
C.巴乌利美侯爵夫人
D.福禄倍尔
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183、单项选择题 德国为处于困难境地的幼小儿童家庭设立的免费援助项目是()
A.临时保姆项目
B.家庭互助项目
C.家庭为基础的方案
D.家庭社会教育援助项目
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184、填空题 为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过()年,就要调动到同一地区其他学校任教。
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185、问答题 比较教育”至今经历了些发展阶段?
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186、单项选择题 1985年,日本共有保育所()
A.15220所
B.22904所
C.25220所
D.32784所
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187、单项选择题 20世纪80年代以来,西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是()
A.建立统一的学制
B.普及义务教育
C.扩大学校的办学自主权
D.限制学校的办学自主权
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188、单项选择题 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()
A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》
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189、单项选择题 在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()
A.神童
B.早慧儿童
C.天才
D.白痴奇才
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190、单项选择题 在瑞吉欧的幼教体制中,对其幼教课程最全面的概括的是()
A.档案支持
B.生成课程
C.方案教学
D.研究性学习
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191、单项选择题 英国最早成立的大学是()
A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学
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192、多项选择题 20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()
A.结构功能主义
B.冲突理论
C.世界体系分析理论
D.新殖民主义理论
E.依赖理论
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193、单项选择题 以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()
A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位
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194、单项选择题 康德尔的代表作是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《第七年报告》
D.《比较教育科学的探索》
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195、单项选择题 1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。
A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所
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196、单项选择题 1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是()
A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐妹
C.欧文
D.萨德勒
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197、单项选择题 1971年,美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出()
A.生计教育计划
B.不来梅计划
C.教育结构计划
D.职业教育计划
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198、问答题 谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。
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199、单项选择题 当前,居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是()
A.游戏中心
B.儿童保育中心
C.语言所
D.家庭日托中心
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200、单项选择题 美国第一所幼儿师范学校创办于()
A.1855年
B.1860年
C.1868年
D.1870年
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201、多项选择题 按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()
A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试
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202、多项选择题 康德尔的主要著作有()
A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》
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203、单项选择题 蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()
A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现
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204、问答题 联系实际说明决定和影响教育的主要因素。
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205、单项选择题 1948年12月,联合国通过了(),把受教育权规定为人的基本权利之一。
A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》
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206、单项选择题 在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()
A.1963年《罗宾斯报告》发表
B.《1988年教育改革法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.《90年代英国高等教育的发展》发表
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207、单项选择题 印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的()
A.先行计划
B.菩提计划
C.零点计划
D.普及计划
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208、问答题 简述依赖理论的比较教育观点。
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209、问答题 论述近现代德国教师培养变革的趋势。
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210、单项选择题 为了行使更多的联邦职权,联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是()
A.联邦教育部
B.联邦教育和技能部
C.联邦教育和就业部
D.联邦教育和科学部
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211、填空题 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《()》和《()》等著作中,比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
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212、填空题 早期基督教哲学家和思想家、“基督教思想之父”()的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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213、问答题 简述各国中小学教育的基本经验。
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214、单项选择题 运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于()
A.功能论
B.活动论
C.学科论
D.情境论
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215、问答题 美国公民教育对我国的启示。
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216、填空题 早期基督教哲学家和思想家、“()”奥古斯丁的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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217、问答题 简述国外比较教育的历史发展。
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218、单项选择题 南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫()
A.课后托管中心
B.联合保育机构
C.多元文化学校
D.幼儿游戏小组
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219、单项选择题 20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()
A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》
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220、单项选择题 英国大学()。
A.绝大多数是国家办的
B.国办的和私立的数量相近
C.绝大多数是私立的
D.都是私立的
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221、多项选择题 在英国,培养中小学教师的机构主要有()
A.师范学院
B.大学的文理学院
C.技术教育学院
D.大学师范学院
E.大学的教育学院
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222、问答题 简述英国小学教育目标。
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223、单项选择题 南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()
A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会
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224、单项选择题 社区学前教育比较发达的国家有()。
A.中国
B.俄国
C.日本
D.德国
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225、单项选择题 1763年普鲁士公国颁布()规定实施义务教育,德国各地几乎都实行了义务教育。
A.《教育总计划》
B.《魏玛宪法》
C.《乡村学校规程》
D.《基础学校法》
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226、单项选择题 以下关于德国教育的叙述中不正确的是()
A.德国仍保留三类不同的中学
B.德国绝大多数学校是公立的
C.德国全日制学校极少
D.德国各地区高等学校结构差异较大
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227、单项选择题 下面属于狭义的学前教育机构的是()
A.幼儿保健站
B.妇幼医院
C.儿童咨询所
D.日间看护中心
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228、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为其现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制》
D.《教育敕语》
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229、名词解释 分析法
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230、单项选择题 凯果玛是法国()
A.“日间看护中心”的先驱
B.“母育学校”的先驱
C.“纺织学校”的先驱
D.“教育民主化”的先驱
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231、名词解释 美国中间学校
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232、单项选择题 从范围上来说,学前比较教育学科研究()
A.学前教育制度
B.学前教育行政
C.学前教育目的
D.学前教育的整个领域
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233、名词解释 TAFE
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234、单项选择题 在英国教育发展史上,被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是()
A.1963年《罗宾斯报告》
B.《1988年教育改革法》
C.1977年《学校教育》绿皮书
D.《90年代英国高等教育的发展》绿皮书
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235、单项选择题 把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势的研究方法是()
A.专题比较
B.总体比较
C.整体比较
D.局部研究
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236、单项选择题 英国的幼儿教育通常指()
A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育
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237、单项选择题 在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是()
A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》
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238、单项选择题 比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()
A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
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239、单项选择题 德国最早且最负盛名的学前教育机构是()
A.巴乌利美保育所
B.弗利托那幼儿学校
C.柯夏幼儿园
D.福禄倍尔幼儿园
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240、填空题 德国的职业学校与()紧密相联,组成一种所谓的()。
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241、填空题 1807-1808年,在法军占领柏林期间,费希特作了多次《德意志国民的演讲》,号召通过发展()来振兴德意志民族。
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242、多项选择题 美国中小学学制主要包括()
A.八四制
B.六六制
C.六三三制
D.四四四制
E.五三四制
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243、单项选择题 到19世纪中期,美国的()已经代替了()而成为当时中等教育的主要形式。
A.拉丁文法学校、文实中学
B.文实中学、拉丁文法学校
C.文法学校、市镇学校
D.文实中学、市镇学校
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244、填空题 英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
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245、单项选择题 《罗宾斯报告》发表后,教育和科学大臣()正式提出了高等教育双重制的设想。
A.克罗斯兰
B.费舍
C.巴尔福
D.福斯特
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246、填空题 ()在他纂写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
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247、问答题 简述英国小学7—11岁儿童公民教育的主要内容。
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来源:91考试网 91ExAm.org.width>600)makesmallpic(this,600,1800);" src="http://www.91exam.org/ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
248、单项选择题 比较教育最主要的研究方法是()
A.哲学的研究方法
B.历史的研究方法
C.社会学的研究方法
D.比较研究法
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249、问答题 简述生产力对教育的影响和制约作用。
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250、单项选择题 蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()
A.心理胚胎期
B.生理胚胎期
C.精神胚胎期
D.文化胚胎期
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251、名词解释 狭义的幼儿教育
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252、单项选择题 在法国,以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是()
A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.专科高中
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253、单项选择题 幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
A.德国
B.美国
C.法国
D.韩国
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254、单项选择题 瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和()
A.实用主义
B.建构主义
C.存在主义
D.人文主义
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255、单项选择题 中国比较教育学会的会刊是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
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256、多项选择题 在“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有()
A.结构功能主义
B.冲突理论
C.世界体系分析理论
D.依赖理论
E.新殖民主义理论
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257、单项选择题 标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是()
A.《学制》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《教育基本法》
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258、名词解释 汉堡协定
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259、填空题 “()”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。
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260、问答题 比较说明世界教师教育发展的主要趋势。
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261、单项选择题 在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()
A.《印度教育法》
B.《联邦儿童法》
C.《幼儿园设施基准令》
D.《联邦教育法》
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262、单项选择题 从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()
A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化
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263、填空题 韩国“第六次道德教育大纲”规定,《()》利从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”,“社会生活”、“国家民主生活”四部分组成。
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264、单项选择题 在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。
A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.保育所
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265、问答题 简述教育行政的本质。
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266、单项选择题 美国第一所公立常设保育学校设立于()
A.1915年
B.1917年
C.1919年
D.1921年
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267、问答题 在提高教育质量方面,各国教育改革有何共同趋势?
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268、填空题 美国小学校长是学校的行政首长,向()负责,执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.
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269、单项选择题 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。
A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
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270、名词解释 问题比较分析
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271、单项选择题 第一次提出比较教育概念的教育家是()。
A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德
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272、问答题 简述法国公民道德教育的特点。
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273、单项选择题 在英国,下列由教育部门举办的学前教育机构是()。
A.日托中心
B.游戏小组
C.幼儿班
D.亲子小组
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274、单项选择题 苏丹第一所幼儿园建立于()
A.19世纪初
B.19世纪中叶
C.20世纪初
D.20世纪中叶
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275、单项选择题 美国第一所初级中学建立于(),从此,美国“()”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。
A.19世纪末,六六
B.20世纪初,六三三
C.19世纪末,八四
D.20世纪初,六六
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276、问答题 在1947年由物理学家朗之万和儿童心理学家瓦隆先后领导的委员会向法国教育部提交了新的改革方案,这也就是后来被称为“朗之万-瓦隆计划”的法国战后经典教育文献。其主旨精神是体现教育民主化和个性化。请简答法案提出的原则?
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277、单项选择题 为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()
A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校
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278、单项选择题 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()
A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》
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279、单项选择题 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
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280、问答题 试述德国职业技术教育的主要特点及对我国职业技术教育改革的启示。
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281、单项选择题 德国的教育立法权主要在()
A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县
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282、单项选择题 1770年,法国新教派牧师奥柏林创立()
A.幼儿学校
B.编织学校
C.母育学校
D.保育学校
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283、单项选择题 英国教育行政的最大特点是实行()
A.地方分权制度
B.中央集权制度
C.中央集权与地方分权相结合的制度
D.地方管理的国家制度
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284、单项选择题 1855年,舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的()。
A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园
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285、多项选择题 在法国,学前教育属于基础教育的一个组成部分,实施机构有()
A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.幼儿班
E.托儿所—幼儿园
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286、问答题 日本现行学制有哪些?
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287、单项选择题 将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()
A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》
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288、单项选择题 福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()
A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏
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289、单项选择题 1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()。
A.联邦教育部立法局
B.巴西学前教育协会
C.巴西国家儿童司
D.学前教育协调局
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290、单项选择题 德国幼儿学校运动的代表人物是()
A.巴乌利美
B.瓦德切克
C.弗利托娜
D.福禄贝尔
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291、多项选择题 俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()
A.联邦教育行政
B.国家教育行政
C.共和国教育行政
D.地区教育行政
E.州教育行政
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292、名词解释 生计教育计划
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293、单项选择题 在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()
A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟
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294、单项选择题 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理()
A.私立学校
B.都、道、府、县及市立大学
C.都、道、府、县教育财政等
D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育
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295、单项选择题 为了行使更多的联邦职权,德国在1969年10月成立了中央一级的教育行政机构()。
A.联邦教育和科学部
B.文部省
C.教育部
D.联邦教育部
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296、单项选择题 在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()
A.日托中心
B.临时保姆
C.学前游戏小组
D.索霍家庭中心
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297、单项选择题 在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。
A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13
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298、多项选择题 日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?()
A.各学科
B.道德
C.特别活动
D.研究性学习
E.综合活动
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299、单项选择题 从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是()
A.社会生产力发展水平
B.人口状况
C.宗教
D.民族风俗习惯
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300、单项选择题 法国母育学校的第三目标是()。
A.使儿童形成自己的人格
B.使儿童社会化
C.使儿童接受学校教育
D.使儿童进行学习和练习
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