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1、单项选择题 信息系统的结构可以是逻辑结构,也可以是一种()。
A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构
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2、问答题 人的心理活动主要包括哪些方面?
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3、判断题 主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。
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4、判断题 随着全球经济一体化的推进和科学技术的发展,事业单位在不断地变化和调整,专业技术人员也必须随着时代的发展与时俱进。
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5、单项选择题 在教学中,教师用提高声音,减慢速度等手段以突出重点,这是利用了知觉的()。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
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6、填空题 根据控制和爱的维度可以把父母的教养类型分为()。
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7、单项选择题 协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()
A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应
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8、单项选择题 后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是()。
A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移
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9、单项选择题 司德菲将教师的成长历程分为()
A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C.入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
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10、单项选择题 作为气质类型的生理学基础,神经过程弱的高级神经活动类型是属于()。
A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质
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11、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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12、多项选择题 健康的传播下过可以分为以下几个层次()
A.知晓健康信息;
B.健康概念认同;
C.态度转变;
D.采纳健康行为
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13、问答题 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。
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14、多项选择题 人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。
A.情绪;
B.需要;
C.意志;
D.动机;
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15、单项选择题 如果活动的任务多,注意范围就()。
A、大;
B、稳定不变;
C、小;
D、以上一个也不是。
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16、问答题 结合教育实际,论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
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17、名词解释 共塑文化
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18、填空题 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。
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19、单项选择题 幼儿期是指儿童()这一时期。
A.1岁到4、5岁
B.2岁到5、6岁
C.3岁到6、7岁
D.4岁到7、8岁
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20、单项选择题 多数妇女的更年期发生在()岁之间。
A.50~60
B.45~60
C.45~55
D.50~55
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21、填空题 铁钦纳将()和()结合起来,创建了独特的()。
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22、单项选择题 有人说“观察是思维着的()”。
A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意
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23、填空题 范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。
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24、单项选择题 大学校园精神文化的核心是()
A.政治观点;
B.思想意识;
C.理想信念;
D.价值观
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25、判断题 本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。
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26、单项选择题 提笔忘字,这种现象是()。
A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
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27、填空题 心理学家大都以()当作智力缺陷的分类标准。
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28、填空题 ()认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。
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29、单项选择题 心理学研究的一般科学方法论是:()。
A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法
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30、多项选择题 大学校园文化的心理功能有()
A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激励功能;
E.心理调试功能
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31、填空题 “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。
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32、单项选择题 根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
A.自我熏陶;
B.道德灌输;
C.制度约束;
D.榜样作用
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33、填空题 一般情况下,()和(),是评价沟通方式的最有效的两个维度。
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34、单项选择题 信息的增值通过()环节来实现。
A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价
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35、单项选择题 学校心理健康教育的基本目标是()。
A.优化心理素质,促进全面发展
B.开发学生潜能,促进学生自我发展
C.防治心理疾病,增进心理健康
D.以上皆是
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36、问答题 试述冯德对心理学的贡献与局限.
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37、判断题 专业技术人员的特点,水平总体高于当年城镇在岗职工,但群体内差异较小。
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38、判断题 欧文•亚隆提出:“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。
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39、填空题 根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为()文化和()文化。
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40、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
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41、单项选择题 音乐发泄法不包括以下哪方面的内容?()
A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类
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42、名词解释 超限效应
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43、单项选择题 大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()
A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史
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44、问答题 简述荣格的无意识理论。
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45、判断题 人际关系的具体表现形式即人际交往。
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46、单项选择题 高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()
A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg
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47、问答题 简述格式塔心理学对似动现象的解释。
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48、单项选择题 被誉为“经验心理学之父”的是()
A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯
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49、问答题 简述儿童发展心理学的基本原则。
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50、填空题 ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
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51、多项选择题 思维的基本特征有()。
A.间接性;
B.目的性;
C.概括性;
D.形象性;
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52、名词解释 自我悦纳
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53、判断题 改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。
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54、判断题 网民就是公民。
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55、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容?()
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
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56、填空题 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。
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57、多项选择题 被雅典人称为“智者”的有().
A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德
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58、单项选择题 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。
A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型
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59、填空题 情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。
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60、单项选择题 有人研究发现,能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的().
A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月
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61、单项选择题 根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。
A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感
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62、单项选择题 健全的人格不包括以下哪方面内容()。
A.气质
B.能力
C.性格
D.态度
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63、名词解释 傍同作用
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64、单项选择题 “余音绕梁三日不绝”,这种心理现象属于()。
A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆
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65、单项选择题 陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用()收集资料。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法
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66、单项选择题 保持社会功能良好即(),指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。
A.社会适应
B.能力适应
C.关系适应
D.以上都不对
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67、填空题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是()的接受学习。
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68、判断题 生活赋予了每个人独有的特质,造就了亿万个不同的个体。人心不同,各如其面。人格就像人的面孔一样千差万别。
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69、单项选择题 把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()
A.机能主义心理学;
B.行为主义心理学;
C.精神分析心理学;
D.格式塔心理学;
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70、单项选择题 很少有适应现象的感觉是()。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
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71、名词解释 权威人格
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72、单项选择题 笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有().
A.7种
B.6种
C.5种
D.4种
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73、判断题 压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
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74、填空题 心理发展的关键期假设来自()对动物印刻行为的研究。
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75、判断题 斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。
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76、判断题 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。
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77、单项选择题 SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
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78、填空题 儿童语言理解的准备包括()。
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79、单项选择题 “老病号不觉得药苦,小孩不觉得糖甜”说明的心理现象是:()。
A、适应
B、暂时性遗忘
C、注意集中性
D、感觉对比
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80、填空题 吉尔福特的三维模式,其三维是指()。
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81、单项选择题 一般而言,不同特性的团体,其方案设计的重点也有差异。如年龄层低的应倾向()活动。
A.动态性
B.静态性
C.肢体性
D.多元化
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82、填空题 研究幼儿视敏度的方法有()。
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83、单项选择题 在解决问题的过程中,那些对解决问题起了启发作用的事物称之为()。
A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、启发。
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84、填空题 ()是将认知与行为主义联系起来的第一人。
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85、单项选择题 响应能力的三度不包括()。
A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度
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86、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
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87、单项选择题 下列有关行为主义的特点的说法正确的是()
A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论,忽视内发行的动机和个体的自由意志,强调外在控制的训练价值
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88、填空题 ()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
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89、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
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90、判断题 积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。
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91、判断题 大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。
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92、多项选择题 有关卢棱的理论有()。
A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说
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93、单项选择题 人类心理具有的特点包括()。
A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是
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94、判断题 人际关系就是指人和人之间的关系。
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95、单项选择题 注意的范围是指()。
A、同一时间内能清楚地把握对象的数量;
B、先后把握对象的数量;
C、a和b都是;
D、a和b都不是。
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96、填空题 人脑对事物之间规律或关系的反映是()。
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97、单项选择题 关于社会化的概念的理解,以下哪个说法是不正确的?()。
A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性
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98、单项选择题 ()是德国著名心理学家,近代心理学的创始人,于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。
A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩
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99、单项选择题 惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明()。
A、运用职业化意识进行管理;
B、惠普的门户开放政策,开发坦诚的沟通氛围;
C、惠普领导身体力行的带动;
D、用统一的价值观进行管理。
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100、判断题 自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。
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101、填空题 积极心理学的研究分为()个层面。
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102、判断题 我们在进行信息组织的时候,必须要遵循一定的原则。
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103、多项选择题 完形学派反对().
A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设
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104、多项选择题 心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
A、人的行为;
B、人的价值观;
C、人的心理;
D、人体的生理机能;
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105、名词解释 罗密欧与朱丽叶效应
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106、单项选择题 当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化
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107、单项选择题 “甜蜜的歌声”说明的心理现象是()。
A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉
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108、单项选择题 新制度学派认为,企业之所以出现,正是因为企业在某种状态下,可将外部的()变成企业内部有组织、有计划、有监督、有奖惩的合作和交换行为,组织管理费用低于市场的交易费用
A.市场交易行为
B.政府行政行为
C.环境影响
D.经营行为
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109、多项选择题 保持心理健康的原则包括()。
A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动
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110、判断题 积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
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111、单项选择题 中学生常见的心理问题没有()。
A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题
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112、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用,它们是()变量和().变量。
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113、单项选择题 ()是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。
A.直立行走,手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是
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114、单项选择题 各种社会关系得以实现和发展的基础是()
A.人际沟通;
B.人际交往;
C.亲和行为;
D.人际关系
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115、多项选择题 大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的?()
A.心理满足与激励;
B.物质奖励与激励;
C.精神嘉奖与激励;
D.行为强化与激励
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116、填空题 基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。
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117、填空题 儿童的思维发展阶段包括()。
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118、填空题 ()认为,世界上有上帝、灵魂和物质,这三者都是不依他物而独立存在的实体。
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119、单项选择题 学生解题时,能一题多解,这属于()。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
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120、填空题 ()的人性观:人的本性富有建设性,人性的核心是自我保存与社会性。
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121、单项选择题 椎一基底动脉供血不足的TCD主要表现为
A.血流速度增快
B.血流速度减低
C.血流速度正常
D.无血流
E.血流速度减低或无血流
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122、问答题 简述冯特建立心理学实验室的意义。
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123、问答题 爱宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?
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124、填空题 在自然宗教中,爱(Eros)至少有()种形态。
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125、填空题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下几种:()、()、().
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126、问答题 简述康德的言论对心理学的影响。
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127、问答题 论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。
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128、单项选择题 学校心理学者应谨慎地意识到()和专业局限对学生服务能力的可能影响,意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。
A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评
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129、单项选择题 知觉条件在一定范围内发生变化,知觉映象保持相对不变的特性被称为()
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
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130、问答题 人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系
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131、判断题 通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
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132、单项选择题 成年中期一般指()岁这段时期。
A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55
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133、单项选择题 通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
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134、填空题 人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
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135、问答题 学习心理学史应着重掌握哪几个方面的内容.
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136、单项选择题 “所呈现的刺激词句,图形等意义明确,只需被试者直接理解,无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的()。
A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验
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137、单项选择题 哪个理论是伏尔夫提出的().
A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法
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138、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在().
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
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139、单项选择题 在治疗()疾病方面,心理作用影响很大。
A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘
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140、单项选择题 ()认为,语法是生成的。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰
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141、问答题 简述洛克的主要观点。
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142、单项选择题 一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是()。
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移
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143、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()
A.人本主义学派;
B.行为主义学派;
C.特质因素学派;
D.认知主义学派
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144、单项选择题 ()主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。
A.精制策略
B.复述策略
C.组织策略
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145、多项选择题 根据职业生涯发展阶段理论所述,探索阶段又可分为()。
A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期
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146、多项选择题 韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()
A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他
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147、单项选择题 人在知觉对象时,能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为()。
A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性
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148、单项选择题 卡特尔把人格特质区分为()。
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志
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149、单项选择题 社会心理是通过哪个方面表现出来的?()
A.社会行为;
B.社会舆论;
C.社会潮流;
D.社会传统
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150、名词解释 反向形成
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151、判断题 在与陌生人交往时,首因效应起较大作用;而与熟人交往时,则近因效应有较大影响。
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152、填空题 ()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
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153、单项选择题 在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
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154、判断题 弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
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155、单项选择题 ()就是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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156、判断题 根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。
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157、单项选择题 考试能否引起中学生的焦虑,以及焦虑的程度如何,与个体的()有直接关系。
A.神经强弱特质
B.认知评价能力
C.生理节律
D.性格
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158、单项选择题 少年期的年龄范围是().
A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19
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159、单项选择题 世界上第一个心理学实验室创立于()。
A、1876
B、1879
C、1870
D、1860
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160、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做()。
A、表象;
B、想象;
C、心象化;
D、意象。
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161、单项选择题 韦纳的归因理论认为,()这一维度与期望有关。
A.内外源
B.稳定性
C.可控性
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162、判断题 目前专业技术人员,评价体系当中不以其论文的多少以及所写论文的级别判断。
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163、判断题 大学生品德教育是大学辅导员的任务。
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164、单项选择题 及时复习的理论依据是()。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
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165、单项选择题 在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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166、判断题 心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
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167、填空题 伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着()或()的感情。
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168、单项选择题 意志力最能体现在()中。
A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定
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169、单项选择题 最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是().
A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳
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170、单项选择题 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。
A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。
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171、单项选择题 在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是()。
A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象
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172、多项选择题 自我概念是个体进行调节的心理系统,包括()三个方面。
A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识
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173、单项选择题 下列现象不属于群体心理效应的是()。
A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化
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174、填空题 ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。
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175、单项选择题 儿童发展心理学是研究()的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
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176、单项选择题 不随意想象的特殊表现是()
A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟
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177、单项选择题 逢会论的代表人物是()提出者:格林克斯.
A.冯德(特)
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔
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178、单项选择题 人身高的增长的第一个高峰发生在()左右。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
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179、单项选择题 在小学儿童的感觉中,()占有及其重要的地位。
A、视觉
B、听觉
C、肤觉
D、运动觉
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180、多项选择题 主要秉持经验主义心理学思想的有().
A.培根P75
B.康德P126
C.洛克P78
D.哈特莱P95
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181、填空题 15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类,即()的活动、()的活动和爱憎活动。
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182、单项选择题 摩擦癖可见于()。
A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者
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183、单项选择题 马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次:()
A、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要
B、物质的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和认知的需要
C、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和美的需要
D、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和社会价值的需要
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184、判断题 充沛的精力;积极乐观、敢于承担责任;精神饱满、情绪稳定;自我控制能力强;应变能力强是心理健康的五大标准。
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185、单项选择题 下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()
A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣
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186、单项选择题 笛卡儿认为心身相互用用的部位在().
A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体
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187、单项选择题 ()是不可避免的“疾风怒涛”的时期。
A.少年期
B.青年期
C.中年期
D.老年期
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188、判断题 个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。
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189、单项选择题 多元分析法不包括()。
A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析
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190、多项选择题 大学生心理健康的主要内容包括()
A.新生适应教育;
B.学习心理健康;
C.情绪管理;
D.自我意识心理健康教育
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191、单项选择题 家庭关系中最重要的关系是()。
A、血缘关系;
B、夫妻关系;
C、养育关系;
D、亲子关系。
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192、填空题 笛卡尔提出了唯理论原则。“我思故我在”,提出“()”这一术语。
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193、单项选择题 老年期心理变化的趋势是().
A.感知觉开始减退
B.流体智力缓慢下降
C.记忆逐渐减退
D.以上都正确
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194、单项选择题 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在()。
A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前
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195、名词解释 刺猬法则
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196、单项选择题 在种系心理的发展过程中,蚂蚁处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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197、多项选择题 洛克把外物的性质分为().
A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性
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198、单项选择题 内分泌系统主要由若干内分泌腺构成,它不包()等。
A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏
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199、单项选择题 提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。
A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里
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200、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的()。
A、感性人假设;
B、非感谢人假设;
C、非理性人假设;
D、理性人假设
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201、填空题 ()起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。
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202、单项选择题 下列属于组织文化的是()
A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化
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203、判断题 生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。
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204、判断题 近年来,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
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205、单项选择题 ()是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击,而采取必要的安全性反应。
A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术
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206、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂的功能有().
A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志
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207、名词解释 立体思维
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208、单项选择题 中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().
A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力
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209、单项选择题 公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响()
A.绝对报酬与相对报酬;
B.实际值与期望值;
C.效益与收入;
D.情感管理与提供舞台
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210、单项选择题 情绪辅导,又称()。
A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练
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211、单项选择题 “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。
A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记
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212、问答题 简述纵向研究设计的内容。
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213、单项选择题 积极心理治疗在一定程度上造成了()概念的混乱。
A.心理学
B.生物学
C.心理健康
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214、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
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215、单项选择题 读书的时候,开学之际,回到学校开始上课,会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活,称为()。
A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对
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216、单项选择题 “只有知之深,才有爱之切”,这是()的影响。
A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。
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217、问答题 简述勒温的动力场说观点。
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218、单项选择题 为观察是最基本的学习过程的心理学家是()。
A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
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219、单项选择题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()
A.复杂性;
B.独立性;
C.示范性;
D.长效性
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220、单项选择题 可让恋物癖的病人用()自我控制搜集异性物品的欲望
A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.认知疗法
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221、单项选择题 在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()。
A、理智感
B、美感
C、激情
D、道德感
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222、单项选择题 记忆的第一个基本过程是()。
A、储存
B、编码
C、保持
D、提取
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223、单项选择题 2012年的年底,中国的网民规模达到了5.38亿人,普及率是()。
A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%
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224、单项选择题 师在教学中最首要的角色是().
A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者
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225、单项选择题 提出“人是机器”这一观点的哲学家是().
A.拉美特利
B.洛克
C.霍布斯
D.培根
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226、单项选择题 发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
A.学习结果分类理论;
B.信息加工学习理论;
C.智力结构论;
D.条件反射理论
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227、名词解释 隐蔽青年
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228、判断题 个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。
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229、判断题 一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。
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230、问答题 简要说明哈德烈关于联想的三条次级律:
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231、单项选择题 “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是()。
A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论
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232、问答题 简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。
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233、名词解释 内在自我觉知者
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234、多项选择题 道德意志一般应经历以下三个阶段()
A.认同心;
B.下决心;
C.树信心;
D.立恒心
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235、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。
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236、单项选择题 对于自己而言,合理工作目标应该是()。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
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237、判断题 自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。
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238、单项选择题 “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的().
A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克
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239、单项选择题 桑代克的准备律与现代学习心理学中的()相一致。
A.动机原理
B.强化原理
C.学习的发展准备原理
D.成熟概念
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240、判断题 构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。
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241、单项选择题 《人类悟性新论》的作者是().
A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
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242、填空题 助人为乐、廉洁奉公,反映性格的()特征。
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243、填空题 完形心理学的创始人是()、柯勒和考夫卡。
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244、填空题 信息加工论者设想信息加工的阶段有()。
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245、单项选择题 对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是()
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳
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246、判断题 心理健康的双连续模式认为A区域是人的理想状态。
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247、单项选择题 追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()。
A、管理型;
B、创作型;
C、安全型;
D、技术型;
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248、名词解释 拆屋效应
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249、单项选择题 第一个用心理学这个名词写书的人是().
A.笛卡尔
B.洛克
C.亚里士多德
D.伏尔夫
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250、问答题 学习心理学史要掌握哪些内容?
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251、填空题 ()自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
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252、多项选择题 关于心理健康的含义,叙述正确的有()
A.描述个体的心理健康水平;
B.表示心理健康工作;
C.是一门学科;
D.以上三者相互联系、相互促进
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253、单项选择题 ()是指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。
A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对
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254、单项选择题 人脑中对过去经验的反映叫做()。
A、思维
B、感觉
C、过去
D、记忆
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255、问答题 简述冯特心理学的意义。
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256、单项选择题 成年期以后()开始衰退。
A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力
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257、填空题 人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。
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258、单项选择题 非文字智力量表是由()编制的。
A、韦克斯勒
B、比纳一西蒙
C、瑞文
D、吉尔福特
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259、单项选择题 假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词,小张用下面()时间来学习这10个英语新单词是最理想的。
A、20分钟;
B、30分钟;
C、40分钟;
D、25分钟。
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260、单项选择题 在心理学史上,第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是()
A.冯德
B.费希纳
C.韦伯
D.比纳
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261、单项选择题 世界上第一个心理学实验室于1879年创建于()
A、俄国
B、德国
C、日本
D、美国
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262、问答题 简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。
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263、判断题 人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。
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264、单项选择题 需要的层次学说的提出者是()。
A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛
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265、问答题 简述格式塔学派的局限。
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266、单项选择题 以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做()。
A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆
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267、单项选择题 ()对性格形成有直接影响。
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
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268、单项选择题 1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的()。
A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期
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269、单项选择题 由卡巴尼斯提出来的学说是().
A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说
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270、单项选择题 下列属于标准参照测验的是()。
A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
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271、填空题 消极强化物:与反应相依随的刺激物从情境中被排除时,可()该反应,惩罚不是消极强化物。
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272、单项选择题 心理学史从()开始。
A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪
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273、单项选择题 与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是()。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
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274、单项选择题 心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()
A.简述语意技术;
B.倾听技术;
C.提问技术;
D.澄清技术
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275、单项选择题 “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的()特点。
A、气质
B、性格
C、能力
D、情感
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276、判断题 所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。
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277、填空题 ()是自我心理学之父。
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278、单项选择题 不属于按记忆内容划分的是()。
A、形象记忆
B、情绪记忆
C、感觉记忆
D、动作记忆
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279、填空题 气质可分为()、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。
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280、名词解释 心理状态
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281、单项选择题 ()认为,良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性的因素.
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设
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282、填空题 ()将人际关系视为精神医学的核心概念。
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283、填空题 日内瓦学派又称(),是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
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284、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
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285、名词解释 黑暗效应
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286、问答题 简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些?
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287、判断题 职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。
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288、单项选择题 从其它类似的事物中,引起联想,从而解决问题的心理过程称之为()。
A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、定势。
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289、单项选择题 ()是一种个人自我感到适应的人际网络。
A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对
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290、单项选择题 怀疑学派的创始人是()。
A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗
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291、单项选择题 下列人物是联结派学习理论的是()。
A、孔子
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳
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292、单项选择题 肌肉是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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293、名词解释 替代创伤
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294、单项选择题 下列选项哪种是特殊能力?()
A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力
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295、填空题 幼儿的观察力表现在()。
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296、填空题 除了生理需要,人的基本需要都起源于人的()。
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297、单项选择题 以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为()
A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维
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298、单项选择题 本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是()状态的表现。
A.健康
B.不良
C.心理障碍
D.心理疾病
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299、单项选择题 虽然合理授权时很重要的,他能带来很多好处,但是,它却不一定能够()。
A、取得很高的利益水平;
B、提高领导的工作效率;
C、实现领导目标的需要;
D、满足下属的自我归属感;
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300、名词解释 心理摆效应
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