心理学:心理学试题及答案(强化练习)
2019-09-24 00:45:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  倡导自我分析是()对精神分析治疗的一大贡献。


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2、判断题  先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。


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3、问答题  现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化?


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4、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是,获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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5、问答题  简述达尔文进化论的意义。


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6、单项选择题  “触景生情”是一种()。

A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记


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7、填空题  ()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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8、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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9、单项选择题  人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。

A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境


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10、名词解释  费希纳定律


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11、填空题  学会善于()对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。


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12、单项选择题  学生上课时,同时听课、看书、记笔记。这是注意的()。

A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏


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13、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括()。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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14、判断题  正态分布,就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。


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15、单项选择题  托马斯—切斯的三类型认为容易型气质占人数的()。

A.30%
B.35%
C.40%
D.45%


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16、单项选择题  在感知事物时,人总是以知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确它的含义,称为()。

A、知觉选择性
B、知觉整体性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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17、单项选择题  个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是().

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期


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18、名词解释  次起的自动化活动


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19、名词解释  “并不只是这些”技术


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20、单项选择题  只知道熟悉事物的通常用途的现象是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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21、判断题  心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。


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22、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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23、单项选择题  根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为()。

A、想象;
B、表象;
C、再造想象;
D、创造想象。


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24、单项选择题  能辩别上下方位,通常是在().

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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25、单项选择题  古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是()

A.希波克拉底
B.普罗泰哥拉
C.德谟克利特
D.巴门尼德


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26、单项选择题  人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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27、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏,就永远保持这样的关系。


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28、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的()

A.培养依据;
B.修养依据;
C.基本特点;
D.基本规律


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29、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。


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30、单项选择题  从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究是指的:()。

A.取样
B.抽查
C.取标本
D.样本


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31、单项选择题  一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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32、判断题  生活赋予了每个人独有的特质,造就了亿万个不同的个体。人心不同,各如其面。人格就像人的面孔一样千差万别。


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33、填空题  ()认为,爱是合一的权能。


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34、填空题  ()学的言说:爱作为普遍规范和价值。


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35、多项选择题  在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。

A.物质
B.能源
C.信息
D.产业
E.过剩


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36、填空题  除了生理需要,人的基本需要都起源于人的()。


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37、多项选择题  意义学习的过程分为哪几个阶段?()

A.先行组织者;
B.呈现学习材料;
C.产生上位学习;
D.形成知识系统


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38、单项选择题  发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。

A.学龄期
B.学前期
C.儿童早期
D.婴儿期


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39、单项选择题  青年的人生观、价值观是在()最终得以形成的。

A.青年晚期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后


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40、填空题  贝利婴儿发展量表的内容包括()。


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41、名词解释  鲇鱼效应


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42、问答题  婴儿自我认识出现的阶段。


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43、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在()阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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44、单项选择题  ()就是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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45、名词解释  感觉超载


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46、单项选择题  在心理诊断中,对被诊断患有精神疾病的患者,医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核,且诊断复核的时间最长不得超过()。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年


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47、单项选择题  就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。

A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标


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48、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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49、填空题  托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用,它们是()变量和().变量。


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50、单项选择题  对身心关系的看法持预定和谐说的是().

A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔


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51、填空题  ()提出灵魂不死和轮回说,把灵魂分为理性、智慧和情欲三部分。理性、智慧在脑,情欲在心理。


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52、填空题  依据相互作用时间的长短,人际关系可以有()的划分。


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53、单项选择题  性格是人格的()。

A.核心特征
B.核心要素
C.核心基础
D.核心条件


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54、单项选择题  无条件的尊重是()提出的著名的观点。

A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯


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55、单项选择题  发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论;
B.信息加工学习理论;
C.智力结构论;
D.条件反射理论


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56、填空题  学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高,这是技能的()。


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57、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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58、单项选择题  ()是学校心理健康教育课程的核心部分。

A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性(隐性)心理健康教育课程


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59、问答题  简述新行为主义的特点。


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60、填空题  弗洛伊德把人的心理结构为分三层()、()与()。


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61、单项选择题  人在头脑中创造形象的基本材料()。

A、表象;
B、感知;
C、记忆;
D、想象。


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62、判断题  自媒体的时代,我们需要有去粗取精,去伪存真,这样一个信息采集的能力。


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63、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,1~3岁处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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64、单项选择题  师在教学中最首要的角色是().

A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者


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65、单项选择题  根据皮亚杰的认知发展理论,在对称关系中已知A=B、B=C,小学儿童就能推论出A=C的结论,这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则().

A.归纳
B.类别体系化
C.序列化
D.演绎


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66、问答题  简述托尔曼的潜伏学习。


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67、单项选择题  摩擦癖可见于()。

A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者


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68、单项选择题  感官及神经系统是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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69、判断题  奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。


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70、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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71、名词解释  为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象?


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72、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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73、单项选择题  在发展心理学研究的功能中,()是解决“是什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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74、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征?


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75、单项选择题  一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做()。

A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘


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76、填空题  孔狄亚克认为()是一切知识的来源,各种心理过程都只是它的()。


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77、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有()

A.缺乏知心朋友;
B.与别人难以相处;
C.感到交往困难;
D.社交恐惧症


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78、单项选择题  多发性心脏病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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79、单项选择题  情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的()。

A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验


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80、单项选择题  在直观的基础上自发进行的概括称为(),它是概括的低级形式。

A、理解概括;
B、感性概括;
C、抽象概括;
D、语词概括。


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81、填空题  剌激输入的过滤或改变叫做()。


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82、单项选择题  认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是()。

A.自然成熟论
B.环境-学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论


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83、单项选择题  冠心病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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84、单项选择题  黑林的空间知觉天生说被()心理学所继承。

A.完形派
B.苏格兰派(常识学派)
C.怀疑学派
D.斯多噶学派


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85、名词解释  微振


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86、填空题  新生儿特有的条件反射有()。


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87、单项选择题  ()和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。

A.学科全面渗透
B.个别心理辅导
C.校园文化建设
D.家校合作


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88、单项选择题  道德,理智感和美感是人们在社会生活条件下对()的反映,并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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89、判断题  本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。


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90、填空题  冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志,《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个()。


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91、单项选择题  离差智商计算公式为()。

A.IQ=15+100Z
B.IQ=100+15Z
C.IQ=50+10Z
D.IQ=10+50Z


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92、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。


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93、单项选择题  ()类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计。

A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者


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94、单项选择题  趋势分析方法的基础是()。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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95、填空题  “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。


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96、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。


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97、问答题  停泵的操作步骤是?


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98、填空题  莱布尼茨对心身关系提出了“()”的心身平行论、单子论。


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99、问答题  简述洛克的主要观点。


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100、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些?()

A.首因效应;
B.近因效应;
C.晕轮效应;
D.低球效应


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101、判断题  理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。


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102、单项选择题  根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。

A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型


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103、单项选择题  下列属于标准参照测验的是()。

A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验


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104、多项选择题  高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确的是()

A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育;
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作;
D.大学生在恋爱中也该自尊自重


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105、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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106、单项选择题  就生理发展而言,中年期是().

A.生理达到成熟的时期
B.组织和器官老化期
C.生理功能退化期
D.生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期


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107、填空题  但在学术和实践上,复原力的关键特征是指应对()的能力。


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108、问答题  试述布朗的九条联想副(次级)律。


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109、单项选择题  心理学于()成为了一门独立的科学。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年


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110、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段,对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式()。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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111、判断题  认知能力有三种具体形式。


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112、填空题  按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:(1)()游戏,(2)建筑性游戏,(3)教学游戏,(4)活动性游戏等几类。


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113、单项选择题  利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()

A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰


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114、单项选择题  充满正能量的职场环境能使个人()。

A、天天快乐;
B、积极进取,勇于挑战;
C、工作条件舒适;
D、不会遇到困难。


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115、单项选择题  遵从、认同和内化是大学生态度与品德()

A.形成阶段;
B.转化阶段;
C.习得阶段;
D.修正阶段


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116、问答题  儿童元认知能力发展的内容?


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117、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,一般称这个时期为()时期,也称()时期。


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118、单项选择题  ()是一种个人自我感到适应的人际网络。

A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对


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119、单项选择题  ()被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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120、单项选择题  消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”,运用了()原理。

A.交互抑制
B.理性情绪
C.强化与消退
D.系统脱敏


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121、判断题  积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质。


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122、单项选择题  受先天因素影响最大的是()。

A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格


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123、多项选择题  洛克把外物的性质分为().

A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性


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124、单项选择题  团体辅导计划的实施流程是()。

A.展开阶段-导入阶段-结束阶段
B.导入阶段-展开阶段-结束阶段
C.展开阶段-结束阶段
D.导入阶段-结束阶段


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125、单项选择题  幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。

A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展


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126、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做()。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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127、判断题  安慰他人需要掌握方法,真正理解、关心、支持对方,避免进入误区。


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128、单项选择题  ()是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适,并改善危机所带来的影响的因子。

A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子


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129、多项选择题  认知心理学的时代精神是()。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究


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130、填空题  ()的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。


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131、问答题  简述冯德(特)在心理学史的重大贡献。


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132、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,11或12岁~成人处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.青春期
D.潜伏期


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133、单项选择题  科学研究问题的准则包括内容准则和:()。

A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则


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134、单项选择题  个体心理发展的动力是()

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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135、判断题  在危机事件的处理当中,到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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136、判断题  专业技术人员的平均工作时间远超过于其他类型的工作人员,甚至一部分人每周的工作时间在50个小时以上。


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137、单项选择题  在测验时,如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目,还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目,他的智龄是()。

A、11岁6个月
B、11岁8个月
C、1岁10个月
D、12岁


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138、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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139、填空题  ()是近代官能心理学体系的建立者。


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140、单项选择题  1904年在美国出版的(青春期)一书的作者是()

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德


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141、填空题  问题解决的过程可分为四个阶段,即()、理解问题、()和检验假设。


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142、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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143、单项选择题  进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。

A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维


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144、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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145、单项选择题  尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为()个模式。

A.8
B.9
C.10
D.11


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146、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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147、问答题  简述纵向研究设计的内容。


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148、单项选择题  大学生正处于认知发展的()

A.平稳期;
B.高原期;
C.高峰期;
D.下降期


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149、填空题  ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。


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150、填空题  群集结构是分类系统,群集运算主要有两种,一种是(),一种是:系列化群集运算。


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151、填空题  贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。


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152、单项选择题  期望理论的提出者是()

A.马斯洛;
B.赫茨伯格;
C.弗鲁姆;
D.亚当斯


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153、填空题  遗传物质是细胞核内的()。


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154、问答题  幼儿观察力的发展表现在哪些方面?


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155、填空题  詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。


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156、单项选择题  “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的().

A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克


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157、名词解释  中介变量


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158、单项选择题  信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容?()

A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力


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159、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。


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160、判断题  爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。


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161、单项选择题  凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做()。

A、形象思维;
B、运动思维;
C、具体思维;
D、动作思维。


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162、单项选择题  社会中上层的网民有()特点。

A.有民主意识
B.有权力意识
C.喜欢仗义执言
D.以上都是


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163、判断题  我们在提高自身信息分析能力的过程当中,需要不断地去学习,还正在发展创新过程当中的信息通信技术。


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164、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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165、单项选择题  哈德烈认为联想的条件是()。

A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近


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166、判断题  遗忘的发展规律是“先快后慢”。


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167、单项选择题  一个人对客观事物所持的态度的体验叫()。

A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感


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168、单项选择题  识记较难但记住后不易忘记的记忆是()。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、逻辑记忆
D、动作记忆


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169、填空题  心理健康是指一种良好的、持续的()。


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170、单项选择题  儿童言语发展()是后天学习理论.

A.生成转换说
B.强化说、社会学习说
C.相互作用说
D.以上都是


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171、单项选择题  高级神经活动类型说是()提出的。

A、巴甫洛夫
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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172、多项选择题  健康的传播下过可以分为以下几个层次()

A.知晓健康信息;
B.健康概念认同;
C.态度转变;
D.采纳健康行为


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173、单项选择题  临床统计资料表明,与冠心病率有明显关系的性格类型是().

A.B型
B.A型
C.D型
D.C型


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174、判断题  系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。


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175、单项选择题  根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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176、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是()。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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177、单项选择题  实验表明,情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式,这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的()定律。

A、耶尔克斯—道森定律
B、陆钦斯定律
C、贾德定律
D、奥苏伯尔定律


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178、单项选择题  下列关于斯金纳的说法正确的是().

A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析


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179、多项选择题  新精神分析学派的代表人物有()

A.霍妮
B.阿德勒
C.沙利文
D.卡丁纳


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180、问答题  简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点?


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181、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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182、多项选择题  赫尔姆霍兹认为基本色有().

A、红
B、绿
C、兰
D、黄


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183、单项选择题  根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。

A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;
B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;
C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;
D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆


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184、单项选择题  光合作用是()过程。

A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是


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185、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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186、单项选择题  MMPI中的分量表Ma代表()。

A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂


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187、判断题  保护因素可以调节危险因素的影响效应。


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188、判断题  研究表明,复原力主要包括三个主要因素。


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189、单项选择题  高级神经活动的基本过程有:()。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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190、填空题  婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。


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191、判断题  生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。


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192、单项选择题  在人脑中,事物的各个部分和关系的突然接通,产生“豁然开朗”的感觉,这种心理活动称之为()。

A、直觉;
B、感觉;
C、知觉;
D、灵感。


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193、填空题  长期纵向研究容易受到()的影响。


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194、单项选择题  唾液腺是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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195、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括().

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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196、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于()。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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197、单项选择题  ()不是斯金纳的贡献。

A.育婴箱
B.行为矫正
C.教学机器和教学程序
D.社会学习


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198、判断题  进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。


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199、填空题  人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。


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200、单项选择题  从其它类似的事物中,引起联想,从而解决问题的心理过程称之为()。

A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、定势。


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201、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是()。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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202、多项选择题  对互联网治理的依据分为什么()。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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203、单项选择题  循环系统是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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204、填空题  观察学习的类型:直接的观察学习、()的观察学习、抽象性观察学习。


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205、问答题  构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些?


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206、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。


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207、单项选择题  成年晚期的个性心理特点是()。

A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化


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208、单项选择题  婴儿出生时的脑重是成人脑重的()。

A.25%
B.30%
C.35%
D.40%


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209、填空题  在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在()大问题。


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210、判断题  古希腊哲学家苏格拉底分析,事物一般都具有十种基本的属性。


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211、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有().

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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212、判断题  积极心理治疗认为,人在出生以后,个人经验的建立依赖于对内外环境的体验,不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。


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213、判断题  一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。


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214、填空题  皮亚杰认为人的经验有两种,一种是:物理经验,另一种是()。


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215、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么?


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216、单项选择题  人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。

A.深度,宽度,广度
B.深度,密切度,协调性
C.广度,亲密度,协调性
D.深度,广度,密切度


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217、判断题  良好的人际关系,在认知上表现了人对人的认可、肯定,在情感上表现出彼此的这种喜欢、欣赏,行为上表现出愿意一起接近、行动。


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218、判断题  积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。


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219、单项选择题  ()不属于学习迁移的分类。

A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移


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220、填空题  儿童语言理解的准备包括()。


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221、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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222、单项选择题  儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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223、填空题  预防急性乳腺炎的发生,须保持乳头、乳晕的清洁,妊娠后期开始每天用()清洗并涂以()。


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224、多项选择题  主要秉持经验主义心理学思想的有().

A.培根P75
B.康德P126
C.洛克P78
D.哈特莱P95


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225、单项选择题  ()与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急;且它是指向未来的;且持续时间很长。

A.强迫症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.抑郁症


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226、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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227、单项选择题  在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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228、单项选择题  ()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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229、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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230、单项选择题  刻意与()保持一定距离,对工作不热心,不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人;
B、朋友;
C、工作及与工作相关的人;
D、环境;


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231、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是()。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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232、单项选择题  ()不是维果斯基的思想。

A.最近发展区
B.观察学习
C.教学应该走在发展的前面
D.学习的最佳期限


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233、问答题  简述桑代克的两条学习理论。


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234、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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235、单项选择题  团体辅导课程的()指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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236、单项选择题  猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做()。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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237、名词解释  立体思维


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238、填空题  儿童通过()实现了思想上转化,取得了守恒。


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239、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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240、填空题  ()事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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241、判断题  弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。


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242、多项选择题  亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能,动求功能包括().

A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作


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243、判断题  中年危机在年轻人身上也会出现。


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244、判断题  主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构。


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245、单项选择题  成年早期的思维方式以()为主。

A.动作思维
B.具体思维
C.形象思维
D.辨证逻辑思维


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246、问答题  简述弗洛姆从以下三个方面论述人的处境。


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247、单项选择题  注意具有两个基本特点()。

A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。


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248、填空题  在()中,爱也被理解为“无欲之善”(mettā),并且这一“无欲之善”是趣向众生的。


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249、单项选择题  用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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250、名词解释  傍同作用


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251、单项选择题  司德菲将教师的成长历程分为()

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C.入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段


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252、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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253、单项选择题  肌肉是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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254、判断题  心理复原力强,主要具备两个特征。


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255、单项选择题  以下不属于人格障碍的一般特性的是()。

A.有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系
B.经常会会反思、自省和觉察
C.对不道德的行为也没有罪恶感
D.在任何环境中,都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法


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256、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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257、单项选择题  心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话:为推进“()”而设置,以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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258、单项选择题  ()岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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259、单项选择题  下列属于校园文化的内核与灵魂的是()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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260、单项选择题  儿童脑重量增加迅速,可达成熟期的50%,是在生后的().

A.第二年
B.第三年
C.第一年
D.第四年


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261、单项选择题  ()认为,每一句子都有其深层和表层结构。

A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说


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262、判断题  心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。


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263、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。


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264、填空题  孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源,他认为心理过程只是()。


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265、单项选择题  假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词,小张用下面()时间来学习这10个英语新单词是最理想的。

A、20分钟;
B、30分钟;
C、40分钟;
D、25分钟。


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266、填空题  行为主义理论的代表人物华生运用()的实验方法,进行了许多儿童实验的开创实验,重点是研究儿童的情绪和情绪行为。


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267、单项选择题  ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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268、单项选择题  ()导致有利于学习的动机模式,而()导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标,成绩目标
B.成绩目标,学习目标
C.情感目标,成绩目标
D.学习目标,情感目标


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269、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是()

A.精神分析理论;
B.行为学习理论;
C.人本主义理论;
D.认知理论


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270、填空题  理论把需求五种需要,五种需要可以分为()级。


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271、填空题  Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从()方面入手。


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272、填空题  达尔文的进化论使()的方法和心理测量的方法被引入了。


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273、单项选择题  心理失调按其严重性程度划分,大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和:()。

A.心理疾病
B.心理问题
C.心理障碍
D.极严重心理问题


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274、判断题  逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力,对事物进行比较推理和判断。


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275、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,俄底普斯情结出现在()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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276、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()

A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他


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277、判断题  依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。


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278、单项选择题  “好心人办了坏事,或歪打正着”说明的心理现象是()。

A、需要
B、动机
C、兴趣
D、动机与效果不一致


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279、单项选择题  在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第一次在()岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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280、单项选择题  有助于幸福感的最高因素为()。

A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件


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281、判断题  只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。


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282、单项选择题  ()将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。

A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森


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283、填空题  某学生智商为100表示()水平。


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284、填空题  在基督宗教哲学的新柏拉图主义中,()将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。


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285、填空题  个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。


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286、判断题  认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。


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287、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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288、填空题  在()看来,爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。


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289、填空题  广义的认知包括()。


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290、单项选择题  有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。

A、有意后注意;
B、有意注意;
C、无意注意;
D、以上一个也不是。


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291、判断题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。


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292、多项选择题  大学生社会知觉的途径主要有()

A.对他人外部特征的观察;
B.对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际知觉;
C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉;
D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉


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293、名词解释  心理学


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294、问答题  简述格赛尔及其成熟势力说。


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295、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是()。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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296、单项选择题  在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是()。

A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法


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297、单项选择题  自媒体的时代,()将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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298、判断题  传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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299、单项选择题  ()是生理健康的保证和动力。

A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通


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300、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是()。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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