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心理学：心理学考试题（考试必看）
2019-09-24 02:54:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.

A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通


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2、单项选择题  一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。

A.调查法；
B.实验法；
C.观察法；
D.测验法


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3、填空题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为（）。


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4、单项选择题  件（）指出：“美育不仅能陶冶情操，提高素质，而且有助于开发智力，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。”

A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《关于教育问题的谈话》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》


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5、单项选择题  对人于人关系的知觉是（）。

A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉


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6、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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7、名词解释  隐蔽青年


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8、填空题  克服害怕的心理方法有（）。


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9、单项选择题  所谓（），指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。

A.信息
B.身体语言
C.通道


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10、判断题  在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。


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11、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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12、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。


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13、填空题  费希纳在心理物理学的研究中应用了三种方法（）、正误法、均差法。


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14、多项选择题  下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。

A、可变性和固执性并存；
B、内向性和表现性并存；
C、闭锁性和开放性并存；
D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。


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15、单项选择题  心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）

A.释意；
B.澄清；
C.提问；
D.具体化


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16、名词解释  简述心理健康的基本标准。


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17、问答题  试析青少年自我意识突变的原因与特征。


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18、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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19、判断题  自我心理调适是指根据自身发展及环境需要对自己进行的心理控制和调节，最大限度的发挥个人潜力，维护心理平衡，消除心理困扰。


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20、判断题  是否精通专业知识是解决问题的关键因素。


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21、判断题  深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质。


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22、填空题  格式塔心理学家认为（）是一切科学研究的基本资料。


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23、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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24、问答题  简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？


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25、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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26、单项选择题  人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。

A、方位知觉
B、形状知觉为
C、距离知觉
D、空间知觉


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27、单项选择题  “入芝兰之室，久而不闻其香”。这是感觉的（）。

A、对比
B、适应
C、相互作用
D、联觉


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28、填空题  幼儿时期的知觉特点是（）。


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29、单项选择题  （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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30、单项选择题  人类主要的社会性动机是（）

A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机


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31、名词解释  不值得定律


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32、单项选择题  托马斯—切斯的三类型认为容易型气质占人数的（）。

A.30%
B.35%
C.40%
D.45%


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33、单项选择题  全神贯注地看书，对周围事物视而不见，听而不闻，这是（）。

A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意


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34、单项选择题  信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。

A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级


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35、单项选择题  （）是德国著名心理学家，近代心理学的创始人，于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。

A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩


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36、判断题  理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。


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37、判断题  自觉性是品德修养的最先特征。


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38、单项选择题  有人研究发现，能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的（）.

A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月


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39、单项选择题  20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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40、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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41、名词解释  替代创伤


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42、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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43、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指？（）

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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44、单项选择题  对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是（）。

A.智力水平
B.性格特点
C.学习态度
D.认知方式


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45、名词解释  瓦拉赫效应


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46、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，3~6岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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47、单项选择题  狭义的认知心理学是指（）.

A.结构主义认知心理学
D.心理主义认知心理学
C.信息加工认知心理学
D.完形心理学


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48、单项选择题  刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；


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49、填空题  预防急性乳腺炎的发生，须保持乳头、乳晕的清洁，妊娠后期开始每天用（）清洗并涂以（）。


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50、单项选择题  成年期以后（）开始衰退。

A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力


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51、填空题  蛋白质的合成过程是（）传递的过程。


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52、单项选择题  形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为（）。

A、时间知觉；
B、运动知觉；
C、空间知觉；
D、图形知觉。


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53、多项选择题  韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.

A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究


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54、判断题  工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。


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55、单项选择题  由卡巴尼斯提出来的学说是（）.

A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说


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56、单项选择题  有助于幸福感的最高因素为（）。

A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件


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57、单项选择题  （）将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。

A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森


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58、单项选择题  学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制；
B、前摄抑制；
C、倒摄抑制的干扰抑制；
D、倒摄抑制。


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59、单项选择题  社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）

A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格


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60、单项选择题  在有指导的情境下，借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异，叫做（）。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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61、单项选择题  “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）

A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性


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62、多项选择题  意见领袖的四类主体是（）。

A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人


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63、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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64、填空题  某学生智商为100表示（）水平。


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65、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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66、多项选择题  九条联想次级律中最为重要的有哪几条？（）

A.持久
B.生动
C.频率
D.新近


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67、填空题  提出“意向性”概念的是（）。


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68、单项选择题  希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。

A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要


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69、填空题  （）是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。


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70、单项选择题  良好师生关系的特征不包括（）。

A、合作
B、和谐
C、和平
D、互动


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71、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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72、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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73、判断题  心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。


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74、多项选择题  职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（）。

A、经济环境；
B、技术环境；
C、社会环境；
D、政治环境；


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75、单项选择题  某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()

A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制


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76、填空题  儿童发展心理学的研究方法（）。


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77、单项选择题  皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法，是（）.

A.实验法
B.问卷法
C.临床法
D.实验室实验法


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78、填空题  艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法，将婴儿的依恋划分为（）。


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79、单项选择题  学生在上完“信任背摔”的游戏后，认为游戏很好玩、很刺激，却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的（）。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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80、问答题  试论游戏在儿童心理发展中的重用。


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81、填空题  冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志，《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个（）。


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82、判断题  充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。


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83、判断题  心理健康的双连续模式认为A区域是人的理想状态。


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84、单项选择题  根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的过程称为（）。

A、想象；
B、表象；
C、再造想象；
D、创造想象。


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85、单项选择题  个体心理发展的动力是（）

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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86、单项选择题  属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体


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87、填空题  皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。


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88、判断题  急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。


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89、问答题  简述冯特对心理学的主要贡献。


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90、单项选择题  抗逆力既是种能力，也是种（）。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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91、单项选择题  我国最早的儿童心理学著作是（）。

A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》


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92、单项选择题  晶体智力受（）因素影响较大。

A、家庭
B、遗传
C、环境
D、素质


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93、单项选择题  儿童神经系统在出生后头几年发育较快，接近成人水平是在（）.

A.婴儿末期
B.前幼儿末期
C.童年末期
D.幼儿末期


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94、判断题  信息是数据合理升华后的产物。


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95、单项选择题  （）是属于形成科学概念的思维过程。

A、抽象；
B、比较；
C、抽象概括；
D、具体化。


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96、单项选择题  下列哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响（）。

A、性格
B、气质
C、情感
D、能力


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97、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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98、填空题  个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。


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99、单项选择题  通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.

A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法


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100、单项选择题  下列现象不属于群体心理效应的是（）。

A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化


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101、单项选择题  MMPI中的分量表Sc代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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102、判断题  大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动


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103、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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104、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于（）。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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105、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鸟类处于（）。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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106、填空题  （）的人性观：人的本性富有建设性，人性的核心是自我保存与社会性。


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107、单项选择题  职场中的正能量（）。

A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；


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108、单项选择题  就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标


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109、填空题  信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。


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110、单项选择题  根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则


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111、单项选择题  中学生常见的心理问题没有（）。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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112、判断题  完全的控制感代表没有发生意外的可能性。


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113、判断题  人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。


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114、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中，（）儿童还没有形成友谊概念。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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115、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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116、单项选择题  无条件的尊重是（）提出的著名的观点。

A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯


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117、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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118、多项选择题  印象管理过程中的两个重要因素是什么？（）

A.外表；
B.社会身份；
C.自信；
D.自我观念


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119、填空题  倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。


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120、填空题  儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识，它包括（）的形成。


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121、单项选择题  （）是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。

A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论


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122、判断题  在刺激的连续作用下，感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化，这种现象是感觉的适应现象。


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123、单项选择题  儿童对声音的定位较为准确是生后的（）.

A.2个月
B.3个月
C.6个月
D.4个月


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124、判断题  心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。


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125、单项选择题  哪个理论是伏尔夫提出的（）.

A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法


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126、判断题  人际关系永远是一个静态的变化的过程。


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127、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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128、填空题  信息加工论者设想信息加工的阶段有（）。


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129、单项选择题  绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。

A、正比；
B、反比；
C、正相关；
D、负相关


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130、填空题  恩培多克勒看来，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过两种原始权能而完成的，也就是通过（），这是宇宙的法则。


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131、单项选择题  据研究，红色使人兴奋，蓝色使人镇静，绿色使人和缓，黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A、适应
B、对比
C、知觉的作用
D、联觉


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132、单项选择题  根据埃里克森的理论，青少年期主要的心理社会性矛盾是（）。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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133、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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134、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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135、名词解释  横断研究


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136、判断题  人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。


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137、单项选择题  对于自己而言，合理工作目标应该是（）。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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138、多项选择题  按供水范围分类，建筑热水供应系统包括（）。

A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应


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139、单项选择题  幻想是一种（）并指向于未来的想象

A、凭空的；
B、与生活愿望相结合的；
C、突然产生的；
D、与客观现实相结合的。


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140、填空题  提出需要层次理论的心理学家是（）。


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141、单项选择题  团体计划评估中最核心的问题是（）。

A.团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
B.事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求
C.团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。


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142、名词解释  意识流


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143、问答题  简述心理的个体发展。


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144、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是（）。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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145、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。


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146、单项选择题  有人在研究儿童计算能力时，先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较，然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是（）。

A.整体研究与分析研究
B.横断研究
C.纵向研究
D.纵向与横断研究相结合的研究


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147、多项选择题  提顿斯把心理过程分为（）

A.理解
B.感情
C.意识
D.意志


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148、单项选择题  事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。

A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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149、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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150、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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151、单项选择题  氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为（）。

A.4～6.5岁
B.6～16岁
C.16岁以上
D.18岁以上


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152、单项选择题  教师最基本的心理素质是：（）。

A.心理健康
B.心理健全
C.人格健全
D.人格健康


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153、单项选择题  学校中的学科测验属于（）。

A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验


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154、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。


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155、单项选择题  人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（）。

A、刻板现象；
B、功能固着；
C、原型启发；
D、定势。


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156、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的领导与管理活动；
B.学校的宣传与舆论引导；
C.社会文化的渗透与制约；
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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157、单项选择题  在个性中起核心作用的是（）。

A、能力
B、气质
C、性格
D、需要


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158、单项选择题  学校心理健康教育的最高理念是（）。

A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念


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159、单项选择题  以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）

A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维


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160、填空题  提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。


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161、判断题  产生正能量还是负能量，取决于你的关注点。


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162、单项选择题  影响无意注意的客观因素不包括（）。

A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量


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163、名词解释  共同依赖


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164、单项选择题  反抗型依恋约占婴儿的（）。

A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%


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165、单项选择题  美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（）。

A.情商高
B.智商高
C.学历高
D.背景高


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166、填空题  为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式，（）提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。


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167、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟（）一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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168、单项选择题  司德菲将教师的成长历程分为（）

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段


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169、单项选择题  周末综合症的根本原因是（）。

A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往


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170、填空题  学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的（）。


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171、单项选择题  弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是（）.

A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年


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172、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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173、单项选择题  情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。

A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验


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174、问答题  美国心理学走机能主义道路的理论基础是什么？


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175、单项选择题  心理将康教育的灵魂和根基是（）

A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性


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176、多项选择题  具有进化论思想的学者包括（）.

A.斯宾塞
B.阿那克西曼德
C.达尔文
D.戈尔登


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177、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有（）、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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178、名词解释  青鸟综合症


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179、填空题  积极心理学的研究分为（）个层面。


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180、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出（）的连续波动。

A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式


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181、单项选择题  一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。

A、性格
B、人品
C、人格
D、心理


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182、单项选择题  我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪（）。

A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代


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183、单项选择题  把个体的人格体系分为内倾和外倾两个朝向的心理学家是（）.

A.詹姆士
B.拉德
C.荣格
D.侯尔脱


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184、单项选择题  美国最早的心理学实验室是郝尔在（）年建立的。

A.1883
B.1911
C.1900
D.1887


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185、单项选择题  倡导教育万能论的是（）.

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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186、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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187、单项选择题  在种系心理的发展过程中，类人猿处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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188、单项选择题  儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段


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189、判断题  如果压力反应过于强烈或持久，超过了机体自身调节和控制能力，就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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190、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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191、单项选择题  积极心理治疗在一定程度上造成了（）概念的混乱。

A.心理学
B.生物学
C.心理健康


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192、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个（）法则。


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193、问答题  简述亚历士多德对灵魂的看法。


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194、单项选择题  注意具有两个基本特点（）。

A、指向性和选择性；
B、指向性和集中性；
C、集中性和紧张性；
D、以上一个也不是。


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195、判断题  心理调适职能自我调适，不能帮助别人。


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196、填空题  研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。


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197、单项选择题  处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是

A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者


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198、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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199、问答题  简述冯特的主要观点。


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200、单项选择题  信息经济区别于传统经济形态的根本特征表现为信息的成分（）物质的成分。

A.小于
B.大于
C.等于
D.以上都不对


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201、填空题  皮亚杰认为人的经验有两种，一种是：物理经验，另一种是（）。


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202、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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203、单项选择题  团体辅导课前，通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性，让学生们“热”起来，为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的（）。

A.开场白
B.热身
C.课程的实施
D.学生体会


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204、填空题  前科学心理学时期（古希腊、罗马时期到实验心理学的建立）包括两个阶段（）和意识经验心理学阶段。


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205、单项选择题  PSL-621C线路保护设置了突变量选相,和稳态选相两种选相元件，是为了防止区内外故障时（）回路的测量阻抗可能发生的误动。

A、故障相
B、非故障相


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206、填空题  （）认为心理学的研究对象是人的全部活动，将心理动力观引入心理学。


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207、填空题  狭义地说，认知就是（）。


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208、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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209、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分，分别是（），（）、（）和（）。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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210、单项选择题  晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）

A.首因效应；
B.光环效应；
C.近因效应；
D.刻板效应


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211、单项选择题  面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现？（）

A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突


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212、单项选择题  对一类人的固定的印象属于（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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213、填空题  （）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。


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214、多项选择题  人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。

A.情绪；
B.需要；
C.意志；
D.动机；


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215、填空题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。


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216、单项选择题  青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。

A.青年晚期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后


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217、单项选择题  “只有知之深，才有爱之切”，这是（）的影响。

A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。


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218、单项选择题  下列适用于聋哑儿童的标准化测验是（）.

A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验


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219、单项选择题  下列不属于症状自评量表（SCL-90）的因子是（）。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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220、单项选择题  学校心理健康教育的基本目标是（）。

A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生潜能，促进学生自我发展
C.防治心理疾病，增进心理健康
D.以上皆是


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221、填空题  所有的（）都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响。


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222、多项选择题  k类选择害虫的发生特点为（）。

A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低


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223、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


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224、多项选择题  冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（）.

A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维


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225、判断题  充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。


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226、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做（）。


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227、多项选择题  大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.文化氛围与心理调试；
B.校园物质环境与心理调试；
C.校园精神环境与心理调试；
D.校园制度环境与心理调试


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228、单项选择题  整个信息分析的基础是（）。

A.信息收集
B.信息处理
C.课题选择和计划
D.信息分析和提炼


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229、单项选择题  积极心理治疗关注个人的（）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

A.直觉
B.积极人格
C.想象


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230、多项选择题  对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？（）

A.内在控制-外在控制维度；
B.稳定-可变维度；
C.长期-短期维度；
D.可控-不可控维度


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231、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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232、单项选择题  幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是（）。

A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句，然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句，然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展


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233、单项选择题  下列哪个不是教师职业发展的特点：（）。

A.无生涯性
B.生涯性
C.高独立性
D.强示范性


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234、填空题  自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。


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235、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些？


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236、单项选择题  遵从、认同和内化是大学生态度与品德（）

A．形成阶段；
B．转化阶段；
C．习得阶段；
D．修正阶段


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237、单项选择题  进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。

A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维


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238、判断题  一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。


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239、单项选择题  某初中同学，常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持已见。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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240、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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241、名词解释  教育性原则


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242、单项选择题  （）岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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243、填空题  弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是（）。


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244、填空题  赛尔曼根据儿童的反应，将角色采择分成以下阶段（）。


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245、单项选择题  以心境变化剧烈，热情但易急噪冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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246、填空题  基于一些研究证据，高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的（）。


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247、判断题  人际关系就是指人和人之间的关系。


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248、单项选择题  根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。

A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合


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249、问答题  简述精神分析学派的主要理论观点。


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250、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种什么结构（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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251、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力？（）

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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252、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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253、填空题  新生儿特有的条件反射有（）。


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254、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是（）

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论，忽视内发行的动机和个体的自由意志，强调外在控制的训练价值


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255、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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256、填空题  铁钦纳认为，科学有两种（）科学与（）科学。


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257、填空题  康德使（）取代了亚里士多德的两分法。


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258、名词解释  安泰效应


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259、单项选择题  在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强


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260、填空题  积极心理治疗常用的模式的是（）。


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261、单项选择题  法国工程师瑞琼曼测量了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现，个人单独参加比赛平均拉力可达63千克；两人一起拔河时，每人平均用力59千克；3人时，人均用力53.5千克；8人时仅为31千克。这说明了（）。

A.去个性化
B.从众行为倾向
C.社会干扰作用
D.社会惰化作用


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262、填空题  儿童语言的发展包括（）四个方面。


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263、单项选择题  （）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习；
B.发现学习；
C.意义学习；
D.机械学习


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264、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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265、判断题  系统切换方式中，运行切换具有切换费用低，切换简单，但是风险比较大的特点，对大型的新型系统来讲是不合适的。


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266、多项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.模仿；
B.从众；
C.顺应；
D.强化


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267、单项选择题  下列选项哪个不属于信息分析的成果（）。

A.消息类成果
B.数据类成果
C.研究报告类成果
D.文献类成果


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268、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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269、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良


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270、单项选择题  教师心理素质的训练，必须以教师的（）为出发点。

A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质


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271、填空题  行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆，在（）和（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下，产生的现代心理学派别。


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272、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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273、名词解释  中介变量


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274、填空题  信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。


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275、单项选择题  中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.

A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力


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276、单项选择题  在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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277、单项选择题  当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫（）。

A、感觉对比；
B、同时对比；
C、继时对比；
D、彩色对比。


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278、填空题  认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。


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279、单项选择题  理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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280、填空题  内部格式的改变以适应现实叫（）。


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281、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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282、单项选择题  开发心理潜能是心理教育课程中的（）。

A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标


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283、单项选择题  保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆


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284、单项选择题  顺应是（）上的变化。

A.把环境因素纳入已有的图式
B.数量上的变化
C.质量上的变化
D.以上都不正确


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285、填空题  霍尔巴哈是（）心理学的集大成者。


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286、单项选择题  孟德斯鸠最著名的著作是（）.

A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》


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287、单项选择题  乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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288、单项选择题  《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（）

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯


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289、问答题  行为主义产生的心理学基础有哪些？


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290、填空题  新生儿是看不见（）色的。


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291、单项选择题  成年早期的思维方式以（）为主。

A.动作思维
B.具体思维
C.形象思维
D.辨证逻辑思维


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292、填空题  （）年，（）的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义被公认产生。


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293、填空题  一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。


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294、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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295、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。


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296、单项选择题  （）明确指出，要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》


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297、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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298、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些？（）

A.首因效应；
B.近因效应；
C.晕轮效应；
D.低球效应


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299、填空题  心理学家大都以（）当作智力缺陷的分类标准。


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300、单项选择题  总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。

A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对


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