1、填空题 教师职业能力特征（）、（）、（）、（）。
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2、多项选择题 教育法涉及的行政处罚有（）。
A.没收 B.取消资格 C.拘留 D.记大过
3、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育”
A.审美 B.传统文化 C.社会主义核心价值体系 D.义务
4、问答题 中学教师必备的教学能力有哪些？
5、多项选择题 教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。
A.对行为结果的评价作用 B.对行为选择的指导作用 C.对行为选择的评价作用 D.对行为过程的监控作用
6、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的 B.具有中华人民共和国国籍 C.在中国境内定居 D.具备国家规定任职条件
7、问答题 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
8、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观 B.道德观 C.幸福观 D.人生观
9、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，要按照财政部、教育部有关规定，将中小学校年度公用经费预算总额的（）用于教师培训。
A.5% B.3% C.6% D.10%
10、多项选择题 要大力倡导以爱岗敬业（）和奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A.勤俭自强 B.办事公道 C.服务群众 D.诚实守信
11、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义到的建设的基本任务。
A.全面提高公民道德素质 B.弘扬中华传统美德 C.以德治国 D.社会公德建设
12、名词解释 智慧技能
13、单项选择题 教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，是社会主义法制（）原则的具体体现。
A.“执法必严” B.“有法可依” C.“违法必究” D.“有法必依”
14、单项选择题 教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生，使学生产生一种（）的意向，确信教师影响的正确性，自觉地接受教师的指导。
A.消极而被动 B.被迫而无奈 C.怀疑而紧张 D.积极而肯定
15、多项选择题 实施实践锻炼法通常有（）等途径。
A.活动实践 B.思想实践 C.教学实践 D.理论实践
16、单项选择题 根据《义务教育法》的规定，国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区（）。
A.实施职业教育 B.实施高等教育 C.实施基础教育 D.实施义务教育
17、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：校舍建设项目涉及的（），应予以免收.
A.行政事业性收费 B.土地使用费 C.政府性基金 D.水电费用
18、问答题 结合实际谈谈人际交往能力的作用。
19、单项选择题 （）主要是依靠党和国家机关的组织纪律和工作纪律对其特定的工作人员的约束来保证实施。
A.条例 B.法律 C.政策 D.法规
20、单项选择题 教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。
A.多样性 B.创造性 C.复杂性 D.审美性
21、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现 B.教育法是一种行为规范 C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则 D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
22、问答题 试论中等学校教师五种教学能力的关系。
23、单项选择题 十八大报告强调，（）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A.社会主义核心价值体系 B.解放思想与时俱进 C.全民族文化创造活力 D.改革开放
24、多项选择题 教学实验常用模式包括（）。
A.单组实验 B.等组实验 C.轮组实验 D.化学实验
25、多项选择题 蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）
A、曲表观点 B、巧避锋芒 C、暗示批评 D、美化语言
26、填空题 通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为（）。
27、多项选择题 依法治教的权利和义务相一致的原则体现在（）。
A.行使权利的同时，应当履行相应的义务 B.权利和义务的相互依存 C.只行使权利，不必履行义务 D.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的
28、问答题 简述写作的构思的步骤有哪些。
29、多项选择题 行政赔偿申请的受理主要是下列几项内容（）
A.是否符合要求赔偿的要件 B.申请书的形式和内容是否符合要求 C.申请赔偿之损害是否属于《国家赔偿法》所规定的赔偿范围之内 D.申请人所要求赔偿之损害是否确系由本行政机关及其工作人员或受本机关委托的组织和个人之违法行为造成
30、问答题 怎样提高教师与学生家长的交往能力？
31、填空题 对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
32、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）
A、具有鲜明时代特色的思想 B、具有鲜明时代特色的流行文化 C、具有鲜明时代特色的观念 D、具有鲜明时代特色的道德意识等
33、多项选择题 我国教育法的主要渊源（）。
A.教育条约和协定 B.教育行政法规 C.宪法 D.教育法律
34、问答题 试论教师职业能力的功能。
35、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动对象存在差异 B.劳动任务的多样性 C.劳动结果丰富多样 D.学生的成长是一个过程
36、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人 B.其他教师 C.校长 D.学生
37、多项选择题 集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。一切剥削阶级的道德，受其阶级本性的决定，其道德原则都是以（）为基础的。
A.利己主义 B.个人主义 C.社会主义 D.整体主义
38、单项选择题 《义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门责令限期改正。属于教育法律责任形式中的（）。
A.补救 B.惩罚 C.制裁 D.强制
39、多项选择题 政策文件注重（）的要求。
A.导向性 B.规范性 C.原则性 D.确定性
40、问答题 教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
41、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
42、问答题 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
43、单项选择题 教师做好沟通的必不可少的“润滑剂”是（）。
A、幽默 B、委婉 C、含蓄 D、反语
44、多项选择题 教师与学生沟通的原则是（）
A、尊重学生 B、理解学生 C、真诚对待学生
45、单项选择题 十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动（）进教材进课堂进头脑。
A.马克思主义理论 B.社会主义理论 C.中国特色社会主义理论体系 D.邓小平理论
46、多项选择题 依法治教的基本要求包括（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系 B.提高全社会的教育法律意识 C.具有高素质的教育执法队伍 D.具有严格、公正的教育执法制度
47、多项选择题 教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义：（）
A.教师要符合与其职业相称的其他有关规定，如语言表达能力、性格、身体健康状态等 B.教师具有提高民族素质的使命 C.教师要达到符合规定的相应学历 D.教师要具备相应专业知识
48、单项选择题 教育法在我国是指由（）制定的教育法律。
A.国务院 B.学校 C.教育部门 D.全国人民代表大会及其常务委员会
49、多项选择题 受教育者申诉制度的申诉人，主要包括（）
A.其合法权益受到侵害的受教育者本人 B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校 C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人 D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任
50、多项选择题 教师义务从主观方面来说，它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求，自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种（）。
A.道德认识 B.道德信念 C.道德意志 D.道德情感
51、单项选择题 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。
A.标本 B.实物 C.模型 D.以上都不是
52、填空题 实施研究计划时主要工作是（）、（）、（）。
53、多项选择题 教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。
A.结论的模糊性 B.思想的深刻性 C.时间的持久性 D.空间的广泛性
54、填空题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
55、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长 B.守时守约 C.对学生多表扬少批评 D.衣着整齐
56、名词解释 德育能力
57、单项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：完善职业教育对口支援机制，鼓励（）职业院校（集团）对口支援贫困地区职业院校
A.东部地区 B.大城市 C.发达地区 D.西部地区
58、多项选择题 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。
A.自我接纳与自信 B.有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人 C.向学生表达真诚的自我体验 D.要有明确的“教师意识
59、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法 B.以平等的态度对待学生 C.客观公正的看待学生 D.惩罚差生的所有错误
60、单项选择题 教育保护为随附义务，一般限于对（）。
A.代管学生财产 B.学生的人身健康的关照 C.照顾学生生活 D.代理学生民事活动
61、判断题 学实施能力就是教师实施教案的能力。
62、多项选择题 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）
A、物质环境 B、人际环境 C、心理环境 D、经济环境
63、单项选择题 某作家曾撰文讴歌他的启蒙老师是他一生中最难忘的老师，是老师强烈的爱国主义精神和热爱儿童的心，使他健康成长并走上文坛。这体现了教师职业道德的（）。
A.控制作用 B.调整作用 C.矫正作用 D.激励作用
64、多项选择题 以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
A.《未成年人保护法》 B.《义务教育法》 C.《教育法》 D.《教师法》
65、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数 B.局部与全部 C.个性与共性 D.普遍性与特殊性
66、多项选择题 根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）
A、对学校给予的处分不服 B、对学校侵犯其合法财产权的 C、对学校侵犯其人身权 D、对学校侵犯其知识产权
67、多项选择题 教师公正受一定社会（）的制约。
A.教育制度 B.教育职业劳动目的 C.师生数量 D.历史条件
68、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动 B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动 C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用 D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
69、多项选择题 运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
A.要反复讲大道理 B.要讲究针对性 C.要实事求是以理服人 D.要尊重教师的人格
70、单项选择题 教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。
A.社会 B.被评价者 C.被评价者以外的第三者 D.学生
71、问答题 试论教师组织研究性学习的能力。
72、多项选择题 要大力倡导以夫妻和睦、勤俭持家、（）为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
A.尊老爱幼 B.男女平等 C.明礼诚信 D.邻里团结
73、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。 B、不准打麻将 C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。 D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
74、填空题 系统的刺激常用的有（）、（）、（）。
75、问答题 教师学习能力体现在哪些方面？
76、问答题 中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？
77、多项选择题 《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A.学校 B.学校主管部门 C.各级人民政府教育行政部门 D.各级人民政府
78、单项选择题 （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心 B.教师义务 C.内心信念 D.教师职责
79、多项选择题 教师内在品质方面的修养包括（）
A、公正、爱生 B、以身作则 C、献身教育事业 D、热爱科学、追求真理等等
80、单项选择题 教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。
A.社会评价 B.自我评价 C.传统习俗 D.学生评价
81、问答题 教师怎样做好学生心理健康的维护者？
82、问答题 试论述教师怎样提高撰写科研论文的能力？
83、单项选择题 （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。
A.教学方法 B.教师意见 C.教育工作总结 D.文献
84、名词解释 教师的人际交往能力
85、问答题 试论中学教师的信息传递能力。
86、多项选择题 经验总结的类型有（）。
A.全面总结 B.主观臆断 C.专题总结 D.感性画面
87、单项选择题 《学记》中说：“相观而善之谓摩”是指教学中要（）
A、互相观察，互相模仿 B、相互观摩、切磋 C、互相观摩，从而变得善良 D、注重教材教法分析
88、填空题 学校卫生工作可归纳为（）、（）、（）、（）、（）。
89、单项选择题 要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
A、积极参加社会实践 B、学习学科专业知识 C、提高教育教学技能 D、加强与社区合作沟通
90、名词解释 信息能力
91、多项选择题 师生沟通中的口语艺术要注意（）
A、幽默 B、委婉 C、准确鲜明 D、含蓄
92、单项选择题 法律是以（）的形式表现的。
A.纲要、通知 B.决议、决定 C.意见、指示 D.法律条款、规范性文件
93、单项选择题 《义务教育法》规定，（）由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.侮辱、殴打教师的 B.教师体罚学生，经教育不改的 C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 D.学校分设重点班和非重点班的
94、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
95、多项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。
A.生活和社会适应 B.人际交往 C.升学择业 D.学习
96、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆 B.爱国主义教育基地 C.青少年宫 D.儿童活动中心
97、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：达到重点设防类抗震设防标准的，（）进行一次鉴定。
A.每2年 B.每3年 C.每年 D.每5年
98、单项选择题 培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A.威信 B.风度 C.义务 D.荣誉
99、名词解释 信息检索系统
100、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本。
A.美育 B.素质教育 C.育人 D.教书
101、填空题 对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的（）。
102、多项选择题 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（）
A、隐私权 B、人身自由权 C、名誉权 D、内心自由权
103、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义 B.社会主义 C.资本主义 D.集体主义
104、单项选择题 教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A.矫正作用 B.控制作用 C.激励作用 D.调整作用
105、单项选择题 教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。
A.法律 B.教师法 C.教师道德规范 D.道德规范
106、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，（）现象严重。
A.超前消费 B.高消费 C.奢侈浪费 D.底消费
107、问答题 中学教师应该如何确定教学目标。
108、填空题 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
109、单项选择题 课例研究是教师专业能力提升的（）。
A.绊脚石 B.磨刀石 C.润滑油 D.以上都不是
110、判断题 学不是“教教材”，而是用教材进行教学。
111、多项选择题 对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）
A、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业。 B、甘为人梯，乐于奉献。 C、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 D、不得敷衍塞责
112、填空题 为了实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持教学活动的概念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考是教师的（）。
113、单项选择题 （）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。
A.实验报告 B.教案 C.试卷分析报告 D.申请书
114、问答题 历史法的应用要求及操作过程。
115、填空题 （）是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。
116、多项选择题 小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）
A、健康权 B、休息权 C、娱乐权 D、不合理劳动权
117、问答题 社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
118、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
119、问答题 健全人格的基本特征是什么？
120、名词解释 教师科研
121、单项选择题 建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。
A、重要 B、基本 C、主要 D、完全
122、多项选择题 对教师职业道德教育的意义，表述正确的有（）。
A.纠正不良教风、校风的有力手段 B.加强教师队伍建设的迫切需要 C.化解师生矛盾的唯一途径 D.培养教师社会主义师德品质的重要环节
123、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章 B.最高国家权力机关制定的法律 C.地方权力机关制定的地方性法规 D.最高行政机关制定的行政法规
124、问答题 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
125、填空题 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
126、填空题 总结教学经验，撰写（），是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。
127、多项选择题 依法治教的范围包括（）。
A.捐资助学 B.学校办学 C.教师教学 D.创办校办产业
128、多项选择题 从学校荣誉来看，任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为，而是同（）息息相关。
A.教师群体形象 B.学校待遇 C.办学条件 D.学校集体荣誉
129、多项选择题 《教师资格条例》规定，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修（）等课程。
A.马克思主义原理 B.心理学 C.教育学 D.历史学
130、单项选择题 （）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。
A.行政法 B.刑法 C.宪法 D.民法
131、多项选择题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
A.对人民教育事业 B.对祖国 C.对学生 D.对自己
132、填空题 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
133、问答题 教师职业能力的功能。
134、名词解释 组织研究性学习能力
135、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导 B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人 C.必须保证学习社会主义核心价值体系 D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
136、问答题 试论述怎样促进教师教育机智形成？
137、多项选择题 教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。
A.指标不能过细 B.指标的细化 C.指标不宜明确 D.各指标权重分配应合理
138、单项选择题 下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是（）
A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导 B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习 C、初中每天晚自习不超过2课时 D、高中每天晚自习不超过3课时
139、单项选择题 与政治、法律等意识形态相比较，道德规范是一种（）的规范。
A.非经济化 B.非制度化 C.经济化 D.制度化
140、多项选择题 教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）
A、垂视 B、漠视 C、斜视 D、怒视
141、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，各市、县（区）要建立学前教育资助制度，免除（）的保教费，对家庭经济困难子女给予资助。
A.留守儿童 B.烈士子女 C.孤儿 D.残疾儿童
142、填空题 在德育工作中，（）是运用最为广泛，也是最基本的一种方法。
143、填空题 （）是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。
144、单项选择题 下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量（含自习时间）”的说法，错误的是（）
A、小学不超过6小时 B、初中不超过8小时 C、高中不超过8小时 D、寄宿制初中不超过11小时
145、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，（）进行一次鉴定。
A.每年 B.每三个月 C.每两年 D.每半年
146、填空题 作为一名教师，肩负着（）的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的（）。
147、多项选择题 十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.职业道德 B.家庭美德 C.社会公德 D.个人品德
148、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信 B.社会诚信 C.政务诚信 D.司法公信
149、填空题 蔡元培和胡适是（）；俞子夷是（）；廖世承是（）；陈鹤琴是（）；陶行知和宴阳初是（）。
150、单项选择题 （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。
A.为训练法 B.动教育法 C.境陶冶法 D.德考核法
151、单项选择题 善恶标准的（）要求在评价人们行为的善恶时，必须按照历史的实际条件，以对当时社会的发展起促进作用还是阻碍作用作为评价行为善恶的客规标淮。
A.主观性 B.历史性 C.阶级性 D.社会性
152、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习 B.依法执教 C.爱国守法 D.改革创新
153、多项选择题 （）的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。
A.中等职业学校 B.幼儿园 C.工读学校 D.普通中小学
154、多项选择题 学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）
A、没有认真履行教师的权利 B、没有认真履行教师的义务 C、没有认真履行教师的职责 D、没有落实教育教学任务
155、多项选择题 正确对待荣誉，教师要处理好（）的关系。
A.贡献和索取 B.自尊和谦逊 C.个人和他人 D.集体荣誉和个人荣誉
156、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校安全管理工作主要包括（）
A.健全学校安全预警机制 B.加强安全宣传教育培训 C.构建学校安全工作保障体系 D.建立校园周边整治协调工作机制
157、名词解释 言语技能
158、单项选择题 在别人对自己的评价中，教师应（）
A、与之辩论，更好地证明自己 B、更好地认识自己，改造自己 C、照单全收，全面向他人学习 D、从中判断谁是自己的朋友
159、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系 B.教育过程中一切参与者之间的关系 C.教育活动过程中人际关系的特殊性 D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
160、问答题 可供中学教师利用的信息资源有哪些？
161、多项选择题 教育行政复议的范围主要包括以下几方面（）
A.对教育行政处罚不服的 B.对教育行政强制的措施不服的 C.对侵犯其他人身权、财产权的 D.教育行政机关违反法定条件和法定程序，要求其履行义务的
162、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性 B.时空性 C.地域性 D.广泛的群众性
163、问答题 好的教学目标应该如何陈述？
164、问答题 结合实际说明教育机智的特征。
165、单项选择题 下列教师课堂行为不正确的是（）.
A.摸索教学方法，自主学习 B.害怕与学生交流沟通 C.启发学生理出学习思路，独立思考 D.认真倾听，及时评价
166、多项选择题 加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A.自信心 B.自豪感 C.自尊心 D.自重感
167、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性 B.严格性 C.客观性 D.可信性
168、名词解释 身体语言
169、问答题 试论中等学校教师的教学认知能力。
170、多项选择题 《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。
A.学校侵犯其财产权 B.学校侵犯其人身权 C.教师侵犯其财产权 D.教师侵犯其人身权
171、多项选择题 教师申诉制度的管辖分为（）。
A.地域管辖 B.移送管辖 C.隶属管辖 D.选择管辖
172、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
173、多项选择题 《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）。
A.职业培训 B.社会生活指导 C.心理健康辅导 D.青春期教育
174、多项选择题 心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）
A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵袭 C、会有效增强身体机能
175、单项选择题 下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是（）.
A.试卷批阅一律用红笔 B.试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明 C.总分必须准确 D.阅卷教师不必签名
176、多项选择题 就教育过程而言，关爱学生就是要（）。
A.爱护学生 B.关心学生 C.平等公正地对待学生 D.尊重学生
177、问答题 教师角色冲突是如何发生的？
178、单项选择题 （）是现代教育的重要特征，也是国家对教育活动的基本要求。
A.坚持教育社会主义方向 B.教育活动必须符合国家和社会的公共利益 C.坚持以人为本 D.受教育机会平等
179、多项选择题 教师履行义务，都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务，为（）尽自己的职责，完成自己应当完成的使命和任务。
A.教师集体 B.社会整体 C.学生 D.教师个人
180、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
181、单项选择题 《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A.授权性规范 B.惩罚性规范 C.禁止性规范 D.义务性规范
182、填空题 词和词组合的结构类型最基本的有五种，它们是（）、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。
183、单项选择题 创新精神的培养，应来源于（）。
A.校长 B.家长 C.教师 D.偶像
184、单项选择题 我们与领导沟通时错误的做法是（）
A、故意给领导出难题 B、任何地点，不要固定在会议室、办公室。 C、准备好对策或答案，并且要在两个以上 D、优劣对比，和一切可能的后果。
185、单项选择题 内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。
A.教育良心 B.教育威信 C.教育公正 D.教育义务
186、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识 B.道德意志 C.道德行为 D.道德情感
187、单项选择题
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师 ①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。 ②批评的话语侵犯学生的人格权。 ③收缴手机侵犯学生的财产权。 ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。 你认为校长的说法正确的是（）
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
188、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
A.教育部 B.上级人大 C.同级人大 D.同级政协
189、填空题 （）是教学设计的第一步。
190、问答题 中学教师德育能力至少包括哪些内容？
191、问答题 怎样提高教师的社会交友能力？
192、多项选择题 教师通用能力实现的途径和方法地（）。
A.形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法 B.形成问题解决与研究能力的基本方法 C.形成创新性思维与实践能力的基本方法 D.形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
193、多项选择题 近代教育家陶行知提出（）
A、要学生做的事，教职员躬亲共做 B、要学生学的知识，教职员躬亲共学 C、要学生守的规矩，教职员躬亲共守 D、要学生完成的作业，教职员先完成
194、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质 B.职业纪律 C.职业态度 D.职业技能
195、问答题 怎样提高教师与社区的交往能力？
196、多项选择题 教学中，教师的首要任务在于营造一种（）的气氛，使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征，才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。
A.民主和谐 B.严肃紧张 C.生动活泼 D.绝对自由
197、单项选择题 要建设社会主义精神文明，对于传统习惯，就应该采取（）的科学态度，使其充分发挥积极效应，摒弃和克服消极影响。
A.否定 B.继承 C.批判 D.批判继承
198、名词解释 教师职业能力
199、多项选择题 班级工作计划的构成要素有（）。
A.班级基本情况分析 B.自我检查措施 C.主要教育内容与措施 D.学期工作指导思想与目标
200、多项选择题 在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）
A、如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。 B、学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。 C、如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。 D、如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。
201、多项选择题 《教育法》规定我国学校教育制度实行（）。
A.中等教育 B.初等教育 C.学前教育 D.高等教育
202、单项选择题 《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。
A.权利义务相一致原则 B.教育以人为本的原则 C.受教育机会平等的基本原则 D.教育坚持社会主义方向的原则
203、单项选择题 《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的，依法追究刑事责任属于（）。
A.财产罚 B.人身罚 C.能力罚 D.申诫罚
204、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。
A.中国现代化 B.社会主义 C.现代化 D.中国特色社会主义
205、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范 B.政治原则 C.法律规范 D.上层建筑
206、单项选择题 为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）
A、学生家长开支 B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支
207、多项选择题 人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。
A.个人的知识水平 B.个人的主观努力程度 C.客观物质生活环境 D.物质生活水平
208、问答题 教师为什么要参与课程开发？
209、单项选择题 （）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。
A.结论 B.参考文献 C.正文 D.导言
210、单项选择题 通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A.评定功能 B.分析反馈功能 C.导向功能 D.预测功能
211、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准 B.效果标准 C.善恶标准 D.职责标准
212、问答题 文献查阅的原则有哪些？
213、填空题 复合式投影教材是由（）的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。
214、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务 B.必须要承担的权利 C.可以不作为的权利 D.必须要承担的义务
215、单项选择题 教师对待家长的文明用语是（）.
A.教育学生是我们的责任。 B.我有一个问题向您请教。 C.谢谢您的关心和支持 D.我有个建议，您看行吗？
216、多项选择题 教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。
A.道德影响广泛性（深广性） B.道德意识自觉性 C.行为举止示范性 D.道德内容先进性
217、单项选择题 （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。
A.电视 B.放映机 C.幻灯片 D.计算机
218、单项选择题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A.教师公正 B.教师荣誉 C.教师义务 D.教师良心
219、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……形成（）活动的有效形式和长效机制”
A.爱学习 B.爱祖国 C.爱劳动 D.爱社会主义
220、多项选择题 学校作为法人必须接受来自行政部门、司法部门、社会和个人依法对其进行的监督，监督的内容主要有（）。
A.学校是否按照国家的方针、政策办学 B.学校是否有违法行为 C.学校是否按照国家的规定作好学校的财政预算、执行和结算工作，使有限的经费发挥最大的效用 D.学校的发展是否有利于社会的健康发展
221、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A.群体协作性 B.集体 C.学校 D.社会
222、多项选择题 《教育法》规定，国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人（）实施教育，并为其提供帮助和便利。
A.需要 B.身心特性 C.性别 D.残疾等级
223、单项选择题 （）规定了教育法的基本法律规范。
A.行政法 B.经济法 C.民法 D.宪法
224、多项选择题 尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。
A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造
225、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止 B.经批准可以 C.可以 D.确有必要的可以
226、单项选择题 十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.依法治国与以德治国 B.教育与管理 C.道德与法律 D.批评与自我批评
227、填空题 说服教育法的方式很多，一般可分为两类（）、（）。
228、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为 B.了解教师行为 C.改进教师行为 D.赞美教师行为
229、多项选择题 宪法的基本原则也是教育立法的基本原则，这些原则主要有（）。
A.一切权利属于人民 B.社会主义公有制 C.宪法至上 D.坚持社会主精神文明建设
230、名词解释 压力与应激
231、多项选择题 按教学任务分类，电教教材可分为（）。
A.系统课程教材 B.章节课程教材 C.专题电教教材 D.片段电教教材
232、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系 B.提高全社会的教育法律意识 C.具有严格、公正的教育执法制度 D.具有高素质的教育执法队伍
233、多项选择题 教师职业道德的导向作用包括（）。
A.调整作用 B.矫正作用 C.激励作用 D.控制作用
234、名词解释 教学认知能力
235、单项选择题 综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
A.定性方法 B.相对评价 C.定量评价 D.绝对评价
236、多项选择题 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.
A.人身关系 B.财产关系 C.管理关系 D.行政关系
237、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
238、单项选择题 学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任 B、骨干教师 C、德育主任 D、年级组长
239、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
A.教书育人 B.终身学习 C.依法执教 D.为人师表
240、问答题 实施研究计划主要做哪些工作？
241、多项选择题 教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。
A.严于律己防微杜渐 B.认真开展批评和自我批评 C.要有闻过则喜的精神 D.帮助他人查找问题和不足
242、多项选择题 教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
A.对待全体社会成员 B.评价全体社会成员 C.对待全体合作者 D.评价全体合作者
243、单项选择题 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。
A.可持续发展 B.终身学习 C.教学相长 D.以上都是
244、单项选择题 教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A.依法治教 B.教书育人 C.为人师表 D.严谨治学
245、填空题 对消极型群体的基本工作原则是（）、（）并实现（）。
246、多项选择题 教师尊重学生家长的正确方式包括（）。
A.将“捣蛋生”让家长领回家 B.主动联系及时沟通 C.听取建议积极配合 D.学生犯错让家长来校惩罚
247、问答题 试论述教师班集体管理能力。
248、多项选择题 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系
A、强迫 B、平等 C、自愿 D、公平
249、单项选择题 （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
A.老师 B.班主任 C.年级主任 D.校长
250、多项选择题 属于教育单行法律的有（）。
A.《中华人民共和国职业教育法》 B.《中华人民共和国学位条例》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国教育法》
251、单项选择题 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）
A、司机负责 B、某寄宿学校负责 C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同
252、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教 B、启发诱导 C、以身作则 D、循序渐
253、问答题 教材的主要表现形式有哪些？
254、多项选择题 我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权
255、多项选择题 《教师法》规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（）
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
256、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
257、多项选择题 《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。
A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.工作成绩
258、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……增强学生（）”
A.独立能力 B.社会责任感 C.实践能力 D.创新精神
259、单项选择题 教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。
A.影响作用 B.引导作用 C.制约作用 D.决定作用
260、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，教育行政部门应当组织（），定期接受有关安全管理培训。
A.负责安全管理的主管人员 B.学校负责安全保卫工作的人员 C.学校校长 D.幼儿园园长
261、多项选择题 在我国，凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为，就是善的、道德的，反之，就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范，如集体主义、（）等。因此，我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。
A.爱国主义 B.爱科学 C.爱劳动 D.全心全意为人民服务
262、填空题 品德评价法有三种方式（）、（）、（）。
263、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，发生学生伤亡事故时，学校应当按照（）规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
A.《义务教育法》 B.《中小学幼儿园安全管理办法》 C.《未成年人保护法》 D.《学生伤害事故处理办法》
264、多项选择题 教师在教师集体中的道德规范有（）。
A.维护集体荣誉 B.尊重同事 C.团结协作 D.公平竞争
265、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
266、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好 B.思想品德好 C.身体状况好 D.团结同学
267、问答题 怎样培养良好的班集体？
268、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德 B.制度 C.法律 D.纪律
269、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当（）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
A.每学期至少开展一次 B.每学年至少开展一次 C.每学期至少开展三次 D.每月至少开展一次
270、多项选择题 《教师法》规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，可以给予（）。
A.行政处分 B.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任 C.造成损害的，责令赔偿损失 D.行政处罚
271、填空题 刺激—反应是测量人的心理的基本手段，从刺激到反应又有（）、（）和（）。
272、填空题 教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（）。
273、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强 B.劳动对象很多 C.劳动对象很活泼 D.劳动对象存在差异
274、单项选择题 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处？（）
A、《韩非子》 B、《荀子》 C、《中庸》 D、《诗经》
275、单项选择题 （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
A.行为训练法 B.活动教育法 C.环境陶冶法 D.品德考核法
276、多项选择题 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任 B.道德义务 C.法律义务 D.道德责任
277、填空题 （）一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
278、单项选择题 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
A.外延式 B.内涵式 C.外延 D.内涵
279、多项选择题 教育法的规范作用具体表现为（）。
A.指引作用 B.评价作用 C.预测作用和强制作用 D.教育作用
280、问答题 谈谈历史法的应用要求及操作过程。
281、单项选择题 教师最可宝贵的品质是（）。
A、爱心 B、耐性 C、细心 D、宽容
282、填空题 教师与学生交往的能力包括（）、（）、（）、（）。
283、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维 B、情感 C、人际关系 D、自我意识
284、填空题 （）是测量人的心理的基本手段。
285、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较 B.横向比较 C.同类比较 D.相异比较
286、多项选择题 《教师法》规定，我国公民取得教师资格的条件包括：（）
A.遵守宪法和法律 B.热爱教育事业，具有良好的思想品德 C.有教育教学能力，经认定合格的 D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格
287、单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（） ①警告 ②严重警告 ③记过 ④留校察看 ⑤退学 ⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、② B、④ C、⑤ D、⑥
288、问答题 教师与同事之间的合作应注意什么？
289、多项选择题 从教育对象中汲取营养，教师要做到：（）。
A.对学生要有正确的态度 B.看学生的日志洞悉秘密 C.主动了解学生的心声 D.主动交往成为学生的“哥们”
290、填空题 教师的沉默具有（）、（）、（）、（）。
291、多项选择题 教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）
A、倾诉 B、哭泣 C、运动 D、大笑
292、问答题 学校心理卫生的总目标是什么？
293、单项选择题 在一个言行一致老师的那里，学生的第一个心理体验是（）.
A.自尊感 B.安全感 C.信任感 D.自信感
294、单项选择题 下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）
A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。 B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动； C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。 D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
295、多项选择题 下列属于体罚学生的情形是（）
A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。 B、王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。 C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。
296、单项选择题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A.帮助 B.爱 C.担忧 D.操心
297、问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
298、单项选择题 教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。
A.教育行为之中 B.教育行为之前 C.教育行为之外 D.教育行为之后
299、单项选择题 （）是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。
A.官员是否廉洁 B.教育法律意识的强弱 C.执法队伍是否公正 D.教育法律、法规体系是否完备
300、多项选择题 从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。
A.教师职业道德教育 B.教师职业道德内化 C.教师职业道德实践 D.教师职业道德修养
