1、填空题 非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。
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2、单项选择题 “伊里调查”的主持者是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.卢因 D.霍夫兰
3、名词解释 传播谋略
4、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
5、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义｡
6、问答题 传播学为什么首先诞生在美国？
7、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
8、问答题 简述集合行为发生的条件。
9、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
10、问答题 简述内容分析的长处与局限。
11、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
12、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生。
A、《传播学概论》 B、《大众传播》 C、《报刊的四种理论》 D、《传播与劝服》
13、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
14、单项选择题 把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的（）。
A.地区 B.门户 C.门区 D.枢纽
15、单项选择题 在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。
A.内容分析法 B.调查研究法 C.控制实验法 D.个案研究法
16、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
17、问答题 简述议程设置假说。
18、名词解释 意见环境
19、单项选择题 赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）
A．信息功能 B．文化功能 C．娱乐功能 D．协调功能
20、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
21、问答题 为什么说枪弹论是错误的？
22、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性传播 D.选择性记忆
23、问答题 为什么说：“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”？
24、填空题 专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。
25、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权 B.著作权反论权 C.免知权表达权 D.监督权隐私权
26、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
27、问答题 简述物化的含义。
28、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.施拉姆
29、名词解释 个人差异论
30、多项选择题 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能，它们分别是（）。
A.环境监测 B.文化传播 C.社会发展 D.社会协调 E.娱乐
31、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托 B.西奥多 C.鲍尔-洛基奇和德弗勒 D.查尔斯
32、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
33、单项选择题 哪一个是鼓动技巧？（）
A.逆证法 B.赞扬法 C.比较法 D.假借法
34、名词解释 斯蒂芬森
35、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
36、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
37、问答题 简述大众传播出现功能失调的原因。
38、填空题 从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。
39、单项选择题 拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。
A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者
40、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.控制社会受众 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
41、名词解释 符号意义的象征性理论流派
42、问答题 大众传播具有什么特点？
43、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
44、名词解释 “媒介即讯息”
45、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能 B．议题设置功能 C．精神麻醉功能 D．培养分析功能
46、单项选择题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）
A.卡兹等对购物的研究 B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究 C.罗杰斯对推广农药的研究 D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
47、单项选择题 下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）
A.爱屋及乌 B.明察秋毫 C.见仁见智 D.见微知著
48、单项选择题 下列属于传播控制的形态是（）
A、政治控制 B、观众控制 C、传媒控制 D、广告控制
49、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
50、填空题 传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。
51、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
52、单项选择题 报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）
A.时效性不及网络 B.报纸受众选择的主动性大 C.信息的深度化发展 D.信息容量较大——扩版
53、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
54、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析法
55、单项选择题 《权力的媒介》的作者是（）
A.赛伯特 B.阿特休尔 C.施拉姆 D.马莱茨克
56、单项选择题 “仪式”论者认为，新闻具有导向性、群体性、故事性和（）。
A.仪式性 B.突发性 C.快捷性 D.多变性
57、名词解释 自由主义理论
58、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
59、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
60、单项选择题 涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。
A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.实验对象
61、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
62、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
63、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
64、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
65、单项选择题 条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.
A.开放 B.乐观 C.清晰 D.客观
66、填空题 传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。
67、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
68、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
69、单项选择题 麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类，下面四种传播媒介中属冷媒介的（）.
A.照片 B.电影 C.印刷品 D.电视
70、问答题 简述非随机抽样的形式。
71、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
72、问答题 简述内容分析的一般性结论。
73、单项选择题 （）是人类传播的要素，载送信息的代码。
A.信号 B.意识 C.符号 D.编码
74、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。
A.证真 B.自变量 C.证伪 D.因变量
75、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
76、问答题 简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。
77、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特
78、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀 B.信息失真 C.信息异变 D.信息浪费
79、问答题 简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。
80、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
81、问答题 简述提问设计的原则。
82、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
83、名词解释 民主参与理论
84、单项选择题 既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.
A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网
85、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
86、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
87、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的表现（）
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.知识信息匮乏 D.积极信息匮乏
88、单项选择题 梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.
A.印刷媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
89、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
90、名词解释 “两面提示”
91、单项选择题 在效果层面上“有限效果论”忽略了（）。
A.认知阶段 B.态度阶段 C.行动阶段 D.累积阶段
92、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
93、单项选择题 “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有（）.
A.存储性 B.抽象性 C.感知性 D.传递性
94、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制 B.传播者对传播过程施以控制 C.传播者对被采访者的控制 D.传播机构对传播者的控制
95、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
96、单项选择题 议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。
A、大众传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
97、单项选择题 以下哪个不是传播者的责任（）？
A.边界性责任 B.契约性责任 C.社会性责任 D.法规性责任
98、单项选择题 传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）
A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
99、单项选择题 能体现个性化特点的传播媒介是（）.
A、网络媒介 B、影视媒介 C、书写媒介 D、广播媒介
100、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众 B.平视型受众 C.仰视型受众
101、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.西方媒介体系 B.东方媒介体系 C.北方媒介体系 D.南方媒介体系
102、单项选择题 编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。
A.还原 B.转化 C.改变 D.传达
103、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
104、问答题 简述大众传播的特点。
105、单项选择题 更快更容易接受传播者的思想观点的是（）.
A.威信效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.“名片”效应
106、单项选择题 下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息源减少
107、问答题 简述知沟理论。
108、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）
A.愉悦性 B.广泛性 C.时效性 D.知识性
109、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
110、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡
111、问答题 简述“魔弹论”的缺陷及谬误。
112、单项选择题 以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.
A.支配关系 B.疏离关系 C.互动关系 D.圈层关系
113、问答题 新闻这种信息有哪些特点？
114、单项选择题 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。
A.概念界定不够清晰 B.缺乏批判精神 C.过分强调媒介的作用 D.学术观点过时
115、问答题 卢因主要贡献是什么？
116、名词解释 象征符
117、单项选择题 传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。
A.受众主权 B.传者主权 C.电视主权 D.广播主权
118、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
119、单项选择题 巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）.
A、记者 B、新闻提供者 C、编辑 D、特约评论员
120、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
121、多项选择题 在赖利夫妇提出的社会系统模式中，三个相互关联的概念是（）
A.基本群体 B.参照群体 C.更大的社会结构 D.社会总系统 E.自然群体
122、单项选择题 批判学派以哪儿为中心（）。
A.美国 B.西欧 C.东亚 D.中亚
123、单项选择题 以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）
A、误认为同一和语言与实际混淆 B、估计极端化和过于抽象化 C、潜意识的投射和抽象化 D、死线上的抽绎和逻辑混乱
124、问答题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
125、问答题 拟态环境的重要观点有哪些？
126、名词解释 视野制约效果
127、名词解释 知识沟理论
128、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.
A.控制组 B.实验组 C.观测组 D.对照组
129、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
130、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
131、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.取得什么效果
132、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能
A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐
133、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
134、单项选择题 下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”？（）
A、麦克卢汉 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、早川一荣
135、问答题 简述自我传播。
136、填空题 1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。
137、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合 B.共生 C.竞争 D.一死一活
138、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
139、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
140、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村” B.“电子乌托邦” C.“媒介帝国主义” D.“塞伯空间”
141、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
142、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
143、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
144、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
145、问答题 丹斯模式
146、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
147、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件？
148、问答题 什么是传播隔阂？
149、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.韦尔伯.施拉姆 B.卡尔.霍夫兰 C.保罗.拉扎斯菲尔德 D.库尔特.卢因
150、单项选择题 1951年，麦克卢汉出版了它的第一本专著（）。
A.《媒介即讯息》 B.《媒介通论：人体的延伸 C.《机械新娘》 D.《戈登堡的灿烂群星：印刷文人的诞生》
151、问答题 简述信息超量的含义与后果。
152、单项选择题 一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。
A.微弱效果论 B.条件效果论 C.分层效果论 D.社会效果论
153、问答题 简述实验控制法的种类。
154、问答题 简述民主参与的媒介理论。
155、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
156、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
157、问答题 简述视野制约效果。
158、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
159、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。
A.1944 B.1946 C.1950 D.1953
160、问答题 什么是群体暗示和群体感染？
161、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
162、单项选择题 简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）.
A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法
163、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
164、名词解释 媒介教育
165、多项选择题 拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）
A.提出了大众传播科学的概念 B.创建了二级传播理论 C.亲身实践了实地调查法 D.对传播的技巧进行了总结 E.将他人的成果系统化
166、单项选择题 “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。
A.环境认知 B.价值形成 C.价值维护 D.社会行为示范
167、单项选择题 在波纹效果中，出于最尖端的是（）。
A.个人 B.人际网络 C.组织 D.社会
168、问答题 简述内容分析的定义和特点。
169、多项选择题 格伯纳把大众传播比作（）。
A、缓和社会矛盾的“熔炉” B、反映社会现实的“镜子” C、维护现存社会制度的“文化武器” D、现代社会的“故事讲解员” E、现代社会的“门区把关人”
170、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
A．噪音 B．信号 C．反馈 D．信道
171、判断题 申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）
172、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
A、新闻学 B、传播学 C、广告学 D、公共关系学
173、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信性效果论
174、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
175、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
176、单项选择题 （）提出的媒介决定论。
A.伊尼斯 B.麦克鲁汉 C.尼克松 D.切特罗姆
177、问答题 问卷内容分为哪四种问题？
178、单项选择题 施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式，第二个和第三个结合起来形成循环模式，受（）的启发
A.拉斯韦尔 B.奥斯古德 C.德弗勒 D.阿多诺
179、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
180、名词解释 “媒介是人体的延伸”
181、填空题 1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
182、单项选择题 贝雷尔森强调传播是（）。
A.信息的共享 B.有意图地施加影响 C.信息交流的互动过程 D.思想的过程
183、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
184、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
185、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
186、问答题 简述“电子传播促成旧情境的合并”。
187、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
188、名词解释 把关概念
189、单项选择题 按照戈尔丁的观点，知识的传播属于（）
A.短期的预期效果 B.长期的预期效果 C.短期的非预期效果 D.长期的非预期效果
190、问答题 简述丹斯模式。
191、单项选择题 奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。
A.编码—解释者—译码 B.编码—讯息—译码 C.译码—解释者—编码 D.译码—讯息—编码
192、问答题 简述批判学派研究主要涉及的方面。
193、单项选择题
媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构，是因为（） 1--媒介组织既是事业单位又是产业机构； 2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约； 3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻； 4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统
A.124 B.123 C.234 D.134
194、单项选择题 控制论的核心概念是（）。
A.反馈 B.控制 C.把关 D.系统
195、问答题 简述控制的两层含义。
196、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
197、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
198、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动 B.火星人入侵地球引发的全民恐慌 C.某明星的绯闻 D.街头枪击案
199、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
200、问答题 简述“视情境为信息系统”。
201、问答题 施拉姆的主要贡献是什么？
202、单项选择题 下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.
A、科学性 B、娱悦性 C、时效性 D、知识性
203、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
204、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
205、名词解释 自变量与因变量
206、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
207、问答题 传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？
208、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。
A.引进与介绍 B.发掘传统，继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及
209、填空题 （）是传播文本的最小单位。
210、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
211、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
212、名词解释 马克思主义精神交往论
213、单项选择题 有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）
A.复原性信息 B.维持性信息 C.教育性信息 D.知识性信息
214、单项选择题 （）是温德尔约翰逊在1972年指出的一种语用毛病。
A.潜意识的投射 B.死线上的抽绎 C.估计极端化 D.推论与事实相乱
215、问答题 简述个人差异论。
216、单项选择题 传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。
A.传播功能的自我中心说 B.传播功能的工具说 C.传播功能的“游戏说” D.传播功能的“发展个性”说
217、名词解释 5W模式
218、问答题 简述内容分析的优点与局限。
219、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
220、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
221、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
222、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）
A.西方媒介体系 B.北方媒介体系 C.东方媒介体系 D.南方媒介体系
223、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
224、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
225、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
226、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
227、填空题 麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。
228、单项选择题 德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。
A、贝尔 B、马克尼 C、波波夫 D、赫兹
229、问答题 简述认识连贯论（认知不和谐理论）。
230、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
231、单项选择题 意见领袖常常是追随者心目中价值的化身，那么他们的影响主要是有几种因素构成的呢（）.
A.7 B.3 C.6 D.5
232、名词解释 皮亚杰
233、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列（）。
A.特殊性原则 B.可信性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
234、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点（）.
A.声像并茂 B.传播的范围广阔 C.画面传播，一看即懂 D.携带方便，画面易于保存
235、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性 B.时效性 C.价值型 D.虚假性
236、单项选择题 在詹姆斯卡里看来：新闻不是信息，而是戏剧。这是（）.
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
237、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
238、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
239、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
240、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
241、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔 B、库尔特`卢因 C、保罗`拉扎斯费尔德 D、卡尔`斯达尔
242、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用论 C.使用与满足论 D.可获得性（易得性）论
243、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。
244、问答题 “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？
245、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
246、名词解释 大传播信息
247、问答题 简述语言符号与非语言符号。
248、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
249、单项选择题 在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.赖利夫妇 D.拉斯韦尔
250、单项选择题 大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）
A.新闻性 B.娱悦性 C.抽象性 D.时效性
251、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基 B、伊尼斯 C、戈夫曼 D、麦克鲁汉
252、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
253、填空题 研究者按某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫（）。
254、填空题 传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。
255、单项选择题 用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。
A.贝尔 B.马可尼 C.赫兹 D.波波夫
256、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆 B.韦斯特利 C.拉扎斯菲尔德 D.格伯纳
257、单项选择题 下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是（）.
A.提出两级传播模式 B.出版《人民的选择》 C.守门人理论 D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念
258、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）
A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
259、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
260、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的（）。
A.译码 B.编码 C.编码和译码 D.反馈
261、名词解释 潜网
262、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
263、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论” B.“场论” C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》） D.“守门人”和“守门行为”
264、问答题 简述麦克内利的把关模式。
265、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
266、填空题 创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前，当时的代表人物是法国的社会学家（）。
267、问答题 简述文化控制与其它控制之间的关系。
268、填空题 赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。
269、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机 B、替代性动机 C、预期性动机 D、外发性动机
270、问答题 简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。
271、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
272、单项选择题 分层效果论不包括（）.
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
273、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
274、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
275、单项选择题 批判学派在研究方法上追求的是（）。
A.定性的方法 B.定量的方法 C.“总体性”的方法 D.实证的方法
276、问答题 简述语言符号的含义与特点。
277、问答题 理论与模式的区别？
278、问答题 简述传播现象的基本观点。
279、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
280、单项选择题 下列不属于传播模式的基本原则的是（）。
A.服从事实的原则 B.自由公开的原则 C.审查批判的原则 D.有用有利的原则
281、单项选择题 控制研究的研究对象是（）
A.传播效果 B.受众 C.传播主体 D.传播内容
282、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
283、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
284、单项选择题 小组讨论或座谈会属于（）。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
285、名词解释 可说服性
286、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
287、问答题 政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？
288、单项选择题 报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A．“天赋人权” B．“观点的自由市场” C．“第一自由” D．“真理的自我修正”
289、单项选择题 第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.
A.施拉姆 B.麦奎尔 C.拉斯韦尔 D.麦克卢汉
290、单项选择题 编码位于传播者一端，是指（）。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义 D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
291、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
292、填空题 以传播层次为标准，传播分为（），（），（），（）。
293、问答题 怎样确定提问项目的顺序？
294、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则？（）
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
295、问答题 简述经济控制的含义及表现形式。
296、单项选择题 新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）
A.采访权 B.报道权和批评权 C.专业保密权和安全保护权 D.以上都是
297、问答题 传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？
298、单项选择题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
299、问答题 简述沉默的螺旋研究的角度。
300、问答题 马来兹克的系统模式｡
