教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛考试答案(强化练习)
2019-10-06 00:46:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  以下哪项特性不属于高质量空间资源()

A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性


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2、多项选择题  如何超越传统教师专业发展形式?()

A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性


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3、单项选择题  网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?()

A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是


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4、单项选择题  “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是:()

A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推


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5、单项选择题  Photoshop中,含有Layer(层)的图象只能保存在()格式中

A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件


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6、判断题  网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。


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7、单项选择题  微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台?()

A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台


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8、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


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9、单项选择题  微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台?()

A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台


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10、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


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11、多项选择题  选择教学媒体应考虑()

A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机


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12、判断题  教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域


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13、判断题  小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。


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14、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习


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15、多项选择题  通常说的三网合一指的是()。

A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网


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16、多项选择题  教学资源包含()

A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境


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17、判断题  在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。


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18、多项选择题  Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象()

A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片


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19、多项选择题  校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()

A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动


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20、单项选择题  哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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21、单项选择题  下列文献中属于二次文献的是()

A.综述
B.手册
C.索引
D.论文


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22、多项选择题  工作坊是一种什么样的学习方式?()

A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式


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23、多项选择题  以学生为中心的课堂特征有()

A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的


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24、单项选择题  以下哪一项不是网络学习空间的用户()

A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长


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25、多项选择题  当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()

A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面


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26、多项选择题  按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为哪些?()

A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务


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27、多项选择题  多媒体发展的趋势是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


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28、多项选择题  视频资源在思想品德课教学中的作用有:()

A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源


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29、单项选择题  以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是()

A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动


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30、多项选择题  在进行微课的选题时要注意()

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好


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31、判断题  将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。


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32、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


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33、单项选择题  “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为()

A.-1
B.0
C.1
D.∞


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34、单项选择题  iTunes的功能()

A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN


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35、判断题  与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建


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36、多项选择题  下列关于ipad说法正确的有()

A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。


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37、判断题  在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。


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38、单项选择题  合作学习是以()小组为基本形式。()

A.同质
B.异质
C.混合
D.自由


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39、单项选择题  基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是:()

A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设


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40、单项选择题  在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。

A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动


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41、判断题  与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建


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42、单项选择题  允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:()

A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具


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43、单项选择题  在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()

A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能


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44、多项选择题  合作学习的框架包括()

A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的


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45、判断题  表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。


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46、单项选择题  在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是()

A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki


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47、多项选择题  在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()

A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的,有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效


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48、多项选择题  什么时候需要使用MIDI()

A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时


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49、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的()()

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


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50、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


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51、单项选择题  研修中最主要的目的是()

A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力


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52、判断题  部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段


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53、单项选择题  有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。

A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价


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54、单项选择题  按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为()

A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体


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55、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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56、单项选择题  在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是()

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


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57、多项选择题  微课的应用()

A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习


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58、多项选择题  网络在教育中的应用()

A.信息检索
B.信息交流
C.文件下载
D.信息传递


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59、判断题  传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进


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60、判断题  英语老师可以选用.rm,.mp3,.mid,.wmv等这些音频格式的媒体教学


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61、多项选择题  监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A.检查
B.考核
C.评比
D.总结


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62、判断题  教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域


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63、单项选择题  Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是()

A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X


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64、单项选择题  信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()

A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的


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65、单项选择题  ()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。

A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价


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66、判断题  在教学设计过程中,使用的媒体越多越好


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67、单项选择题  下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是()

A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流


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68、判断题  教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者


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69、单项选择题  下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是()

A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流


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70、单项选择题  《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式


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71、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


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72、单项选择题  发挥学科教学资源效能的动力是()

A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用


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73、单项选择题  交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则()

A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则


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74、判断题  教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐


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75、单项选择题  “微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义()

A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉


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76、判断题  只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。


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77、多项选择题  基于web的学习系统的特点包括()

A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录


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78、多项选择题  LAMS中“门”的形式有:()

A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates


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79、多项选择题  早在1982年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。()

A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈


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80、多项选择题  教师操作交互式电子白板的优势是()

A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果


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81、单项选择题  建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合?()

A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计


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82、多项选择题  小组合作学习评价表的设计原则有()A.关注过程

B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生


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83、多项选择题  信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?()

A.图像
B.音频
C.视频
D.动画


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84、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合()

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


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85、判断题  在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学


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86、多项选择题  网络违法犯罪的客观社会原因主要有?()

A.互联网立法的不健全性
B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C.网络违法犯罪的侦破困难
D.网络自身所具有的开放性


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87、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累


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88、多项选择题  网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的()是它的写作辅导方式

A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习


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89、单项选择题  搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用,有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源


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90、判断题  资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用


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91、单项选择题  在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。

A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴


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92、多项选择题  下列关于投影仪的使用叙述正确的是()。

A.投影机使用一段时间(大约每隔100小时),应及时对空气过滤器进行清洁,并把过滤时间清零,切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸,切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间,最好保证有3分钟左右的间隔时间,目的是为了让投影仪充分散热


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93、单项选择题  PowerPoint演示文档的扩展名是()。

A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc


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94、多项选择题  在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是()

A.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件


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95、多项选择题  在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括()

A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强,有效吸引注意力
D.参与度高


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96、多项选择题  在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?()

A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈


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97、多项选择题  微课的应用()

A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习


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98、多项选择题  教学资源中支持系统包括()

A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持


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99、单项选择题  教师在组织学生进行合作学习时要注意()

A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动


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100、判断题  交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


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101、单项选择题  以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()

A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息


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102、判断题  传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂


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103、多项选择题  对于学习小组的组建,应该做到以下几点()

A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C.合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗


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104、判断题  监控实质上就是借助反馈实现的有效控制


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105、判断题  互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质


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106、多项选择题  标准根据教师教育教学工作与专业发展主线,将信息技术应用能力区分为下列哪些维度?()

A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展


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107、判断题  使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据


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108、单项选择题  以下哪一点不属于网络学习空间的内容()

A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交


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109、单项选择题  下列哪项不属于主题设计的原则()

A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点


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110、单项选择题  多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得()

A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作,收集和购买


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111、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性


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112、单项选择题  多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得()

A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作,收集和购买


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113、多项选择题  网络学习空间为用户提供的功能有()

A.应用功能调用
B.资料存储与管理
C.沟通与交流
D.展示
E.信息与通知


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114、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


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115、判断题  在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。


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116、多项选择题  一个称职的学习小组长,应该做到以下几点()

A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强


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117、多项选择题  画面分割器常用的有()几种

A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割


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118、多项选择题  LAMS中“分支对象”的形式有:()

A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching


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119、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


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120、多项选择题  Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些()

A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式


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121、判断题  只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。


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122、判断题  在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习


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123、单项选择题  《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展


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124、单项选择题  5S检索试用于()

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索


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125、单项选择题  在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片?()

A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式


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126、单项选择题  下面哪一个是常用的图像处理软件()

A.Access
B.Photoshop
C.Powerpoint
D.金山影霸


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127、多项选择题  在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境


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128、单项选择题  5S检索试用于()

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索


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129、单项选择题  下列不属于构建学习交互环境的优势的是()

A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂


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130、单项选择题  在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是()

A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式


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131、多项选择题  LAMS中“分支对象”的形式有:()

A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching


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132、单项选择题  在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是()。

A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置


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133、单项选择题  下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()

A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源


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134、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


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135、多项选择题  投影仪几个重要技术参数是()。

A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积


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136、判断题  小组合作学习的主要流程是小组交流。


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137、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合()

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


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138、多项选择题  创建成长记录袋包括()几个步骤()

A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面


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139、单项选择题  项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点()

A.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升


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140、多项选择题  基于web的学习系统的特点包括()

A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录


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141、单项选择题  学习小组的组建原则是()

A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质,组间同质
D.组内同质,组建异质


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142、多项选择题  以下属于AECT’94教学资源的有()

A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源


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143、多项选择题  信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?()

A.图像
B.音频
C.视频
D.动画


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144、判断题  在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。


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145、判断题  学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。


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146、多项选择题  MOODLE平台的主要特点有()

A.收费
B.建构主义理论的体现
C.模块化设计
D.全程跟踪


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147、多项选择题  下列属于制作向量式图像的软件是()

A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.AuthorCAD
E.Photoshop


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148、单项选择题  下列不是特种文献的有()

A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书


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149、多项选择题  教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能()

A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理


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150、判断题  区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校


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151、判断题  课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源


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152、多项选择题  教学过程质量监控的原则有()

A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化


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153、单项选择题  项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点()

A.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升


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154、单项选择题  课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?()

A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5


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155、单项选择题  ()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。

A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验


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156、多项选择题  画面分割器常用的有()几种

A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割


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157、多项选择题  教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法中正确的是()

A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性,还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的


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158、多项选择题  教学过程监控的具体方法()

A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节


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159、多项选择题  常见的投影仪的类型有()。

A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD


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160、多项选择题  多媒体发展的趋势是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


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161、单项选择题  图像分辩率的单位是()。

A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD


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162、单项选择题  在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用()

A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标


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163、判断题  概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成


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164、单项选择题  iTunes的功能()

A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN


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165、多项选择题  信息技术应该是学生学习各门学科知识的()

A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具


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166、判断题  小组合作学习的主要流程是小组交流。


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167、单项选择题  几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住()键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】

A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt


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168、多项选择题  “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。

A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学


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169、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


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170、判断题  在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品


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171、单项选择题  下述声音分类中质量最好的是()

A.数字激光唱盘
B.调频无线电广播
C.调幅无线电广播
D.电话


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172、单项选择题  下列文献中属于二次文献的是()

A.综述
B.手册
C.索引
D.论文


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173、多项选择题  应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?()

A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法
E.养成网络学习习惯


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174、判断题  小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。


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175、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


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176、判断题  网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现


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177、单项选择题  个人网络学习空间不包括()

A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间


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178、单项选择题  个人网络学习空间不包括()

A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间


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179、判断题  教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价


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180、单项选择题  网络学习空间的用户层是()()

A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源


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181、多项选择题  图形与几何课程常用的导入方法有()

A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入


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182、判断题  在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料


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183、多项选择题  电子白板的主要功能有()

A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作


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184、单项选择题  下列关于数码相机的叙述中,不正确的是()

A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理


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185、单项选择题  按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为()

A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体


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186、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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187、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


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188、多项选择题  下面()是投影机的数字信号接口。

A.USB接口
B.IEEE1394接口
C.DVI接口
D.HDMI接口


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189、判断题  在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学


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190、单项选择题  以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是()

A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成


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191、多项选择题  如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()

A.模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序
B.教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C.教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D.放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序


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192、单项选择题  “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到()

A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址


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193、多项选择题  在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境


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194、判断题  网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现


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195、多项选择题  按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为哪些?()

A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务


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196、多项选择题  工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?()

A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿


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197、多项选择题  小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括()

A.自主
B.合作
C.探究
D.交流


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198、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


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199、单项选择题  

一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权()

A.3
B.4
C.5
D.6


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200、单项选择题  当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为()

A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择


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201、判断题  在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航


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202、判断题  互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质


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203、多项选择题  以下属于网络安全影响社会安全的是?()

A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒,攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易


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204、单项选择题  在为项目制定学习目标时,一下哪些也是重要的,需要考虑的?()

A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标
C.21世纪技能
D.适用于所有项目的普通目标


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205、单项选择题  课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()

A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业


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206、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


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207、判断题  合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式


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208、多项选择题  摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为()

A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头


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209、多项选择题  基于项目学习对学生的好处是什么?()

A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力


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210、单项选择题  在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。()

A.QQ
B.电子邮箱
C.APPID
D.ID


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211、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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212、单项选择题  教师参与引导哪种学习活动,可以使学生的受益最大?()

A.介绍项目情景的时候
B.探究必学内容的时候
C.面对困难的时候
D.参与小组讨论的时候


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213、单项选择题  使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()

A.书写课程内容
B.批注知识点
C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露


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214、多项选择题  LAMS可应用与以下哪些教学过程()

A.课前学习
B.课堂教学
C.课后活动
D.网络教学


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215、单项选择题  教师研修的最终目的是()

A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣


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216、多项选择题  在本课例中涉及的探究环境为()

A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室


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217、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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218、单项选择题  下面不是布尔逻辑运算符的是()

A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR


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219、单项选择题  在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。

A.顺其自然,不干预他们
B.直接制止发言的同学,让其他同学发表
C.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
D.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言


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220、判断题  学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。


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221、单项选择题  下列不属于构建学习交互环境的优势的是()

A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂


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222、多项选择题  下列属于图象文件格式的是()

A..BMP(*.BMP;*.RLE)
B.JPEG(*.JPE;*.JPG)
C.*.WAV
D.FilmStrip(*.FLM)E.MIDI


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223、单项选择题  以下哪个数据库是全文数据库()

A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI


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224、多项选择题  微课的主要特征()

A.主题突出指向明确
B.资源多样情景真实
C.半结构化易于扩充
D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛


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225、单项选择题  ipad与计算机数据同步的中介是什么()

A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks


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226、多项选择题  当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()

A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面


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227、多项选择题  ipad在教学中的应用模式有哪几种()

A.用其中的游戏活跃课堂气氛
B.用ibooks制作电子书资源
C.用教育类APP辅助课堂教学
D.用互动平台进行教学管理


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228、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习


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229、多项选择题  信息技术应该是学生学习各门学科知识的()

A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具


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230、单项选择题  使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项()

A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水


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231、单项选择题  下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:()

A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式


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232、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习


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233、单项选择题  小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做()

A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性


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234、多项选择题  校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()

A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动


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235、单项选择题  运用好学科教学资源的根本是()

A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用


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236、单项选择题  教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?()。

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性


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237、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


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238、单项选择题  要关闭聚光灯,应该选择属性浏览器中的哪种?()

A.页面工具
B.显露器模式
C.聚光灯模式
D.桌面注释


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239、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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240、单项选择题  以下属于课堂教学中的形成性评价为()

A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价,
D.学生期终考试是形成性评价。


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241、多项选择题  自主探究学习包括两个方面().

A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动


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242、多项选择题  早在1982年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。()

A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈


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243、单项选择题  美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网


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244、多项选择题  有效合作学习的特征有()

A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务


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245、单项选择题  在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是()

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


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246、多项选择题  监控系统常用的设备有()

A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机


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247、判断题  在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来


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248、多项选择题  监控系统常用的设备有()

A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机


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249、多项选择题  与文本信息相比,图片信息()。

A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制
C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读
D.比较抽象,不易阅读


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250、单项选择题  值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有()

A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook


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251、多项选择题  摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为()

A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头


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252、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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253、多项选择题  聚光灯包括哪些类型?()

A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯


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254、单项选择题  在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。

A.相对评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.定量评价


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255、单项选择题  ipad与计算机数据同步的中介是什么()

A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks


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256、判断题  网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者


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257、单项选择题  教师研修的最终目的是()

A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣


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258、单项选择题  教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?()。

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性


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259、多项选择题  监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A.检查
B.考核
C.评比
D.总结


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260、多项选择题  网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()

A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动


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261、判断题  在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作


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262、单项选择题  在进行表达交流时,应遵循的程序是()

A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充


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263、单项选择题  允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:()

A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具


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264、多项选择题  下列哪些会对信息安全所产生的威胁?()

A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为


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265、多项选择题  以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价


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266、多项选择题  新课程改革与教师专业发展主要体现在()

A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变


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267、单项选择题  下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是()

A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应


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268、单项选择题  在菱形的性质课例中,教学组织的思路为()

A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习


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269、判断题  合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式


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270、单项选择题  下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是()

A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源


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271、单项选择题  美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网


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272、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


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273、单项选择题  下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是()

A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应


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274、多项选择题  在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()

A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网


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275、单项选择题  案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?()

A.课程
B.活动工具
C.程序
D.外部资源


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276、多项选择题  课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作()

A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮


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277、多项选择题  教师专业素质包括哪些方面()

A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对


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278、多项选择题  计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()

A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏


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279、单项选择题  在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能()

A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果


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280、多项选择题  网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()

A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频


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281、单项选择题  学习评价最普遍的表现形式是()

A.口头评价
B.测验,考试
C.书面评价
D.教师评价


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282、多项选择题  应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?()

A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法
E.养成网络学习习惯


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283、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?()

A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者


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284、多项选择题  下列哪些会对信息安全所产生的威胁?()

A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为


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285、多项选择题  选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()

A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求


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286、单项选择题  使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项()

A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水


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287、多项选择题  选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()

A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求


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288、判断题  学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习


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289、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


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290、多项选择题  通常说的三网合一指的是()。

A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网


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291、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用()

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台


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292、判断题  交互式电子白板不能与其他教学软件兼容


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293、单项选择题  网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()

A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性


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294、多项选择题  信息化教学资源应包括下列()

A.文献资料
B.课件与网络课件
C.试题库
D.案例


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295、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()

A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动


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296、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


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297、判断题  iPad的APP的获取必须有APPID账户


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298、多项选择题  基于网络的协作探究学习模式具有()的特点()

A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性


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299、多项选择题  一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?()

A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能


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300、单项选择题  当你需要携带大量的图库数据时,你可选择将数据存储于下列哪种存储器中?()

A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器


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