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1、多项选择题 认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。
A.瞬时记忆
B.程序记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
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2、单项选择题 “衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有()。
A.整体性
B.选择性
C.层次性
D.动力性
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3、多项选择题 神经过程弱的人,他的()。
A.感受性高而耐受性低
B.感受性低而耐受性高
C.不能坚持长时间的工作,容易疲劳
D.能经受较强的刺激,能坚持长时间的工作
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4、多项选择题 心理学研究常用的研究方法有()。
A.观察法
B.调查法
C.个案法
D.实验法
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5、单项选择题 从种族发展的角度看,最古老的感觉是()。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
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6、单项选择题 当一种神经过程进行的时候可以引起另一种神经过程的出现,这叫()。
A.扩散和集中
B.相互诱导
C.分化抑制
D.外抑制
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7、多项选择题 平衡觉()。
A.又叫静觉
B.又叫动觉
C.的感受器是科蒂氏器官
D.的感受器是前庭器官
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8、多项选择题 中间神经元是在()之间起联络作用的神经元。
A.感觉神经元与运动神经元
B.躯体神经和自主神经
C.传入神经元和传出神经元
D.交感神经和副交感神经
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9、单项选择题 从功能上划分可以把外周神经分为()。
A.交感神经和副交感神经
B.躯体神经系统和自主神经系统
C.12对脑神经和31对脊神经
D.脊神经和脑神经
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10、多项选择题 思维的间接性表现在()。
A.思维能通过已知推断出未知
B.思维借助于媒介能对根本不能直接感知的客观事物进行反映
C.借助于思维人们还能对尚未发生的事件作出预测
D.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来并用词把它概括出来
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11、单项选择题 神经元是由()组成的。
A.细胞体、细胞核和神经纤维
B.细胞体、树突和轴突
C.细胞、突起和纤维
D.细胞核、突起
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12、多项选择题 坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫()。
A.坚韧性
B.自觉性
C.毅力
D.顽强性
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13、单项选择题 按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫()。
A.基本情绪
B.复合情绪
C.情绪状态
D.情感的种类
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14、多项选择题 注意是()。
A.一种心理过程
B.指心理活动对一定对象的指向和集中
C.心理活动的特点
D.心理过程的状态
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15、多项选择题 痛觉()。
A.难于适应
B.感受性和一个人对痛的认识有关
C.感受性和一个人的意志特点有关
D.感受性和一个人的性格特点有关
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16、多项选择题 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象()。
A.叫分心
B.叫注意的动摇
C.叫注意的分散
D.是和注意稳定性相反的注意品质
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17、多项选择题 感觉和知觉的区别在于()。
A.感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体
B.感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果
C.不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的
D.感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响
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18、单项选择题 就满足需要的对象而言,可把需要分为()。
A.自然需要和社会需要
B.物质需要和精神需要
C.兴趣和爱好
D.生理需要和安全需要
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19、单项选择题 积极的情绪和情感可以调节和促进活动;消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()功能。
A.适应
B.动机
C.组织
D.信号
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20、多项选择题 属于感觉适应的现象有()。
A.入芝兰之室久而不闻其香
B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状
C.从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了
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21、单项选择题 从事某种活动前的心理准备状态叫()。
A.思想准备
B.问题解决的策略
C.定势
D.动力定型
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22、单项选择题 人格结构动力理论的典型代表是()。
A.弗洛伊德的人格结构理论
B.荣格的内外向人格结构理论
C.奥尔波特的人格理论
D.艾森克的人格结构维度理论
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23、多项选择题 内在动机和外在动机之间的关系应该是()。
A.只能有一种动机起作用
B.内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用
C.外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的
D.个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机
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24、单项选择题 在现实生活中,女性色盲的人数()。
A.大大多于男性色盲的人数
B.和男性色盲的人数相等
C.略少于男性色盲的人数
D.大大少于男性色盲的人数
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25、单项选择题 动机是在()的基础上产生的。
A.需要
B.兴趣
C.爱好
D.定势
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26、单项选择题 对于一般人来说大脑两半球的结构()。
A.基本上是对称的
B.基本上是不对称的
C.左半球比右半球复杂
D.右半球比左半球复杂
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27、单项选择题 条件反射正在进行的时候突然出现的强烈刺激,会使条件反射受到抑制,条件反射的这种抑制叫()。
A.突然抑制
B.额外抑制
C.外抑制
D.超限抑制
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28、多项选择题 由言语中枢受到损伤造成的失语症有()。
A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症
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29、多项选择题 物体并没有发生位移却被知觉为运动的现象()。
A.叫似动现象
B.叫动景现象
C.叫
现象
D.是一种视觉的运动错觉
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30、多项选择题 下列选项中属于原型启发作用的例子有()。
A.瓦特看到水开时蒸气把壶盖顶起来,受到启发发明了蒸汽机
B.牛顿看到苹果掉到地上发现了万有引力定律
C.阿基米德洗澡时觉得身体受到水的浮力发明了浮力定律
D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
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31、单项选择题 包含在人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有()。
A.独特性
B.整体性
C.稳定性
D.功能性
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32、单项选择题 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()。
A.绝对感觉阈限
B.感受性
C.感觉阈限
D.最小可觉差
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33、单项选择题 情绪和情感是以()为其反映形式的。
A.形象
B.概念
C.内心体验或感受
D.外在表现
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34、多项选择题 下列选项中属于感觉对比的现象有()。
A.吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜
B.绿叶陪衬下的红花看起来更红了
C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D.一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了
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35、单项选择题 前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫()。
A.树突
B.轴突
C.细胞体
D.突触
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36、多项选择题 大脑的外层叫()。
A.大脑灰质
B.大脑白质
C.大脑皮质
D.大脑皮层
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37、多项选择题 物体在两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像()。
A.叫双眼视差
B.是形成距离知觉的单眼线索
C.是形成距离知觉的主要线索’
D.是形成距离知觉的肌肉线索
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38、多项选择题 对于一般人来说,他的左半球占优势的功能是()。
A.音乐和美术能力
B.形成概念
C.情绪的表达和识别
D.进行逻辑推理
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39、单项选择题 机体生理变化的节律会引起人的行为活动也表现出一定的节律,这种节律叫()。
A.活动节律
B.生活节律
C.生物节律
D.作息规律
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40、多项选择题 巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有三个基本特性,即()。
A.强度
B.平衡性
C.灵活性
D.稳定性
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41、单项选择题 一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。
A.迁移
B.定势
C.原型启发
D.动力定型
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42、多项选择题 知觉恒常性种类包括()知觉恒常性等几种。
A.大小、形状
B.运动
C.颜色、明度
D.气味、味道
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43、多项选择题 梦的特点包括()。
A.梦境的不连续性
B.梦境的不协调性
C.认知的不确定性
D.认知的完整性
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44、多项选择题 马斯洛把人的需要分为生理需要、()以及自我实现的需要等层次。
A.安全的需要
B.缺失性需要
C.爱和归属的需要
D.尊重的需要
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45、单项选择题 对暗适应是在暗环境中()。
A.视觉感受性不断降低的过程
B.视觉感受性不断提高的过程
C.视觉感觉阈限不断提高的过程
D.视觉的差别阈限不断提高的过程
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46、单项选择题 神经元是()的基本结构单位和功能单位。
A.神经系统
B.感觉器官
C.运动器官
D.内脏器官
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47、单项选择题 脑是由()构成的。
A.脑干和端脑
B.延脑、桥脑和中脑
C.脑干、间脑、小脑和端脑
D.延脑、桥脑、中脑和端脑
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48、单项选择题 对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。
A.无意识
B.遗忘
C.幻想
D.幻觉
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49、单项选择题 1860年法国医生布洛卡发现了()。
A.运动性言语中枢
B.听觉性言语中枢
C.视觉性言语中枢
D.书写性言语中枢
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50、单项选择题 心理过程包括()。
A.能力、气质和性格
B.认识、情感和意志
C.知、情、意和能力
D.感觉、知觉、记忆、思维和动机
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51、单项选择题 从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫()。
A.意志
B.情感
C.能力
D.智力
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52、单项选择题 能溶于液体的物质是()觉适宜刺激的主要特点。
A.听
B.嗅
C.味
D.触
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53、单项选择题 由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫()。
A.注意的分散
B.注意的动摇
C.注意的转移
D.注意的起伏
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54、多项选择题 情绪和情感()。
A.是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映
B.是主体以一种主观感受的形式进行反映的
C.有其外部表现形式
D.会引起一定的生理变化
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55、多项选择题 人工概念是()。
A.人工制造的,对自然概念的模拟
B.经过人工修饰的自然概念
C.认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料
D.认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料
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56、单项选择题 态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格()。
A.的分类标准
B.的社会道德评价标准
C.结构的组成部分
D.社会属性的体现
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57、单项选择题 注意是一种()。
A.心理过程
B.认知过程
C.意志过程
D.心理活动的状态
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58、单项选择题 按照是否意识到,可以把记忆分为()。
A.陈述性记忆和程序性记忆
B.外显记忆和内隐记忆
C.情绪记忆和情景记忆
D.语义记忆和语音记忆
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59、多项选择题 美国神经心理学家斯佩里做割裂脑实验的时候是切断了()。
A.网状结构
B.胼胝体
C.连接端脑和小脑之间的神经纤维束
D.连接左右两个半球的神经纤维束
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60、多项选择题 机能主义的创始人是()。
A.冯特和铁钦纳
B.杜威
C.安吉尔
D.维特海默
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61、多项选择题 脑干()。
A.因有呼吸和心跳的中枢,又叫生命中枢
B.是植物性神经系统的重要中枢
C.调节着肌张力,使运动能够正常进行
D.的椎体交叉使得大脑两半球和身体两侧的神经纤维是对侧传导和支配的
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62、单项选择题 外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。
A.认知性
B.情绪性
C.稳定性
D.功能性
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63、单项选择题 一块煤在太阳光下,比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多,但看起来煤还是黑的,石灰还是白的。这说明知觉具有()。
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
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64、单项选择题 一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。
A.个性
B.人格
C.性格
D.气质
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65、单项选择题 "会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有()。
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
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66、多项选择题 机体觉包括()的感觉。
A.饿、胀和渴
B.窒息
C.恶心、便意和性
D.疼痛
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67、多项选择题 气质类型影响()。
A.工作的效率
B.成就的高低
C.性格特征形成的难易
D.对环境的适应和健康
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68、多项选择题 能够分配注意的条件是,所从事的()。
A.活动中必须有一些活动是非常熟练的
B.活动不能在同一感觉道内完成
C.活动不能用同一种心理操作来完成
D.几种活动之间应该有内在的联系
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69、单项选择题 和意志自制性相反的品质是()。
A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性和怯懦
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70、单项选择题 和意志自觉性相反的品质是()。
A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性
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71、多项选择题 心理反映的形式可以是()。
A.事物的形象
B.概念
C.体验
D.欲望和要求
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72、单项选择题 按照色觉异常的程度可把色觉异常分为()。
A.完全色弱和部分色弱
B.红黄色弱和蓝绿色弱
C.红绿色盲和黄蓝色盲
D.色弱、部分色盲和全色盲
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73、多项选择题 对于错觉的产生的原因有各种观点,正确的看法应该是()。
A.可以找出一些理由来解释所有的错觉
B.不可能找出一些理由来解释所有的错觉
C.各种错觉的产生都有其特殊的原因
D.感觉器官的相互作用产生的错觉有共同的原因
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74、单项选择题 外周神经系统从解剖上分包括()。
A.交感神经和副交感神经
B.躯体神经系统和自主神经系统
C.12对脑神经和31对脊神经
D.脊神经和自主神经系统
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75、单项选择题 行为主义的创始人是()。
A.冯特和铁钦纳
B.杜威和安吉尔
C.华生
D.维特海默、科勒和考夫卡
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76、单项选择题 一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大,离我远时形成的视像小,但我看这个人却是一样高,这说明知觉具有()。
A.整体性
B.理解性
C.恒常性
D.选择性
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77、单项选择题 味觉的感受器是()。
A.味蕾
B.科蒂氏器官
C.半规管
D.前庭器官
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78、单项选择题 冯特和铁钦纳是()学派的创始人。
A.格式塔心理
B.构造心理
C.机能主义心理
D.行为主义
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79、单项选择题 从入睡到醒来的过程中,快速眼动睡眠阶段的时间()。
A.越来越短
B.越来越长
C.呈倒U型变化
D.呈U型变化
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80、多项选择题 动觉()。
A.又叫运动觉
B.又叫静觉
C.的感受器是肌梭、腱梭和关节小体
D.的皮层中枢在中央后回
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81、多项选择题 感觉后像的特点有()。
A.感觉后像可分为正后像和负后像
B.彩色的负后像是刺激色的补色.
C.感觉后像的感受性更高了
D.正后像和负后像是可以相互转换的
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82、单项选择题 关于操作测验的特点,说法正确的一项是:()
A.操作测验适合团体施测,有利于被试者之间的互动
B.韦氏智力测验中包含操作量表部分
C.操作测验不受文化因素限制,因此其应用领域比文字测验广泛许多
D.操作测验的适用对象比文字测验更为广泛
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83、多项选择题 高级情感主要包括()。
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.喜悦感
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84、多项选择题 情绪和情感的区别表现在()。
A.情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容
B.情绪适用于动物和人;情感只适用于人
C.情绪是感情的体验或感受,情感是感情的表现方式
D.情绪具有情景性和易变性,情感具有稳定性、深刻性和持久性
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85、单项选择题 对心理评定量表的描述,错误的是:()
A.评定量表是评定个人行为的常用工具,是心理卫生评估的重要手段
B.心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域
C.评定量表依据的是评定者的主观判断,因此其信度和效度均较高
D.在评定量表中,最常见的是使用5等级评分方法
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86、单项选择题 激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的内部动力是()。
A.需要
B.动机
C.意志
D.情绪
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87、多项选择题 心理和人的行为之间的关系表现为()。
A.心理支配人的行为
B.人的心理通过行为表现出来
C.心理就是行为
D.行为就是心理
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88、单项选择题 在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
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89、单项选择题 刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫()。
A.最小可觉差
B.绝对感觉阈限
C.差别阈限
D.差别感觉阈限
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90、单项选择题 灵长类动物能够认识事物之间的外部联系,因此它们的心理发展到了()的阶段。
A.感觉
B.知觉
C.思维萌芽
D.思维
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91、多项选择题 神经过程强的人,他的()。
A.感受性高而耐受性低
B.感受性低而耐受性高
C.不能坚持长时间的工作,容易疲劳
D.能经受较强的刺激,能坚持长时间的工作
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92、单项选择题 强、平衡、灵活的神经过程是()气质类型的神经基础。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
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93、单项选择题 患者发音器官正常但说话困难,说不出连贯的话语,这种失语症叫()。
A.接受性失语症
B.表达性失语症
C.失读症
D.失写症
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94、多项选择题 情绪和情感具有()的功能。
A.适应
B.动机
C.组织
D.信号
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95、单项选择题 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.前干扰
D.后干扰
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96、单项选择题 丘脑是()。
A.调节睡眠与觉醒的神经结构
B.调节自主神经系统活动的中枢
C.皮层下较高级的感觉中枢
D.皮层下较高级的运动中枢
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97、多项选择题 外周神经系统由()组成。
A.12对脑神经和31对脊神经
B.交感神经和副交感神经
C.躯体神经和自主神经
D.自主神经和植物神经
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98、单项选择题 不再对条件刺激进行强化而产生的条件反射的抑制叫()。
A.外抑制
B.超限抑制
C.分化抑制
D.消退抑制
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99、单项选择题 由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。
A.情绪
B.兴趣
C.内驱力
D.诱因
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100、单项选择题 咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持()的原则。
A.中立性态度
B.把握工作中的"度"
C.普遍联系的观点
D.历史-逻辑-现实的观点
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101、单项选择题 视觉性言语中枢受到损伤的病人()。
A.不能写字、画画了
B.听不懂别人说的话了
C.说话发生了困难
D.理解字词的含义发生了困难
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102、多项选择题 外部言语包括()等几种形式。
A.对话言语
B.非交际性言语
C.独白言语
D.书面言语
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103、单项选择题 阻抗的本质是()。
A.增强焦虑情绪
B.对自我暴露的服从
C.展示焦虑情绪
D.对自我暴露的抵抗
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104、单项选择题 一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()。
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
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105、多项选择题 大脑皮层的机能分工是()。
A.视觉中枢位于枕叶
B.听觉中枢位于颞叶
C.躯体运动中枢位于额叶
D.躯体感觉中枢位于顶叶
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106、单项选择题 和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()。
A.幻想
B.幻觉
C.梦
D.妄想
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107、多项选择题 神经系统是由()组成的。
A.外周神经系统和中枢神经系统
B.脊髓和脑
C.躯体神经系统和自主神经系统
D.周围神经系统、脊髓和脑
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108、多项选择题 在心理咨询工作中,()。
A.应该向求助者说明保密原则
B.在任何情况下都要做到保密
C.应该对求助者的全部资料保密
D.如果泄密,将会承担法律责任
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109、单项选择题 影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的()。
A.秉性
B.素质
C.儿童正常发育的物质条件
D.儿童身体的各个器官和神经系统能否正常发育的条件
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110、单项选择题 反映社会要求而产生的社会需要又叫()。
A.尊重的需要
B.自我实现的需要
C.缺失性需要
D.获得性需要
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111、单项选择题 想吃糖又怕胖;想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈考不上的矛盾心理就是动机的()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
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112、单项选择题 听觉的特性包括()。
A.频率、波长和振幅
B.频率、振幅和波形
C.音调、响度和音色
D.音调、强度和响度
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113、多项选择题 记忆的内容包括()。
A.直接作用于感觉器官的事物
B.过去感知过的事物、思考过的问题
C.体验过的情绪、操作过的动作
D.当前的欲望和要求
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114、单项选择题 卡特尔找出了16种相互独立的()并据此编制了"16种人格因素调查表"。
A.个人特质
B.核心特质
C.表面特质
D.根源特质
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115、多项选择题 黄蓝色盲的人()。
A.看不见光谱上的黄和蓝
B.看不见光谱上的红和绿
C.把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰
D.把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰
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116、多项选择题 空间知觉包括()等多种。
A.大小知觉和形状知觉
B.运动知觉和远近知觉
C.距离知觉和方位知觉
D.似动知觉和错觉
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117、多项选择题 对于一般人来说,他的右半球占优势的功能是()。
A.形成概念
B.音乐和美术活动
C.进行逻辑推理
D.情绪的表达和识别
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118、单项选择题 马斯洛认为,自我实现的境界是()。
A.每个人都能达到的
B.大多数人都能达到的
C.少数人能够达到的
D.没有人能够达到的
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119、单项选择题 大脑两半球和身体两侧的神经纤维是对侧传导和支配的,这是因为()的缘故。
A.在脑干上有个网状结构
B.在延脑里有个椎体交叉
C.大脑两半球功能不对称
D.小脑有管理肌肉运动的结构
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120、单项选择题 和注意的稳定性相反的注意品质是()。
A.注意的起伏
B.注意的动摇
C.注意的分散
D.注意的分配
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121、多项选择题 影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。
A.遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响
B.遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度
C.遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助
D.遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小
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122、单项选择题 按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为()。
A.一般能力和特殊能力
B.创造能力和模仿能力
C.液体能力和晶体能力
D.认识能力和操作能力
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123、单项选择题 对光适应是在强光作用下()。
A.视觉感觉阈限迅速提高的过程
B.视觉感受性迅速提高的过程
C.视觉的感觉阈限迅速降低的过程
D.视觉的差别阈限迅速降低的过程
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124、单项选择题 在用双耳听觉来判断方位的时候,最容易判断的方位是()。
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
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125、多项选择题 按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫()。
A.辐合思维
B.发散思维
C.求同思维
D.求异思维
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126、多项选择题 能力发展的后天条件包括儿童()。
A.正常发育的物质条件
B.的家庭
C.所在的学校
D.所处的社会环境
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127、单项选择题 视觉中枢位于()。
A.中央前回
B.中央后回
C.枕叶的枕极
D.颞上回和颞中回
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128、多项选择题 以沟和裂为界限,大脑半球外侧面可分为()等几个组成部分。
A.额叶
B.顶叶
C.枕叶
D.颞叶
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129、单项选择题 当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠,我们可以初步判断他的心理活动出现了异常,这样判断的根据是:()
A.主观世界与客观世界的统一原则
B.心理活动的内在一致性原则
C.人格的相对稳定性原则
D.社会交往一致性原则
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130、单项选择题 内脏感觉包括()等的感觉。
A.平衡觉、运动觉和疼痛
B.饥饿、触压、振动、渴和疼痛
C.饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性
D.饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压
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131、单项选择题 有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。
A.相互关联
B.不可调和
C.两极对立
D.物极必反
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132、单项选择题 过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫()。
A.表象
B.想象
C.形象思维
D.再造想象
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133、多项选择题 下列属于似动现象的选项有()。
A.手表上分针的运动
B.活动的电影画面
C.行驶的火车
D.霓虹灯的动感变化
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134、多项选择题 如果听觉疲劳不断积累,长期得不到恢复,将会导致()。
A.听觉疲劳
B.听力降低
C.职业性耳聋
D.永久性听力丧失
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135、单项选择题 罗杰斯提出的著名观点是:()
A.无条件帮助
B.无条件关注
C.无条件尊重
D.无条件真诚
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136、多项选择题 激情的特点有,激情()。
A.常由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起
B.强度比较大但持续时间比较短
C.会激发出人的意想不到的潜能的发挥
D.会使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低
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137、单项选择题 皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于()。
A.脑干
B.丘脑
C.下丘脑
D.小脑
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138、多项选择题 在马斯洛的需要层次理论中的生长需要()。
A.是低层次的需要
B.是高层次的需要
C.的满足关系到个体的生存
D.的满足有益于健康、长寿和精力旺盛
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139、单项选择题 听觉中枢位于()。
A.中央前回
B.中央后回
C.枕叶的枕极
D.颞上回和颞中回
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140、多项选择题 影响时间估计准确性的因素有()。
A.用来估计时间的感觉器官
B.要估计的时间的长短
C.要估计的时间内活动内容的多少
D.对要估计的时间内所发生事件的态度
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141、多项选择题 抑郁质的行为特点是()。
A.多疑多虑,内心体验极为深刻
B.敏感、机智,别人没有注意到的事情,他能注意得到
C.胆小,孤僻,善独处,不爱交往
D.情绪的兴奋性弱,难以为什么事动情,但防御反应明显
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142、单项选择题 一般把心理现象分为()。
A.心理过程和心理特性
B.心理过程、能力和人格
C.知、情、意和人格
D.需要、动机和人格
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143、多项选择题 意识包括对()。
A.外界事物的觉知
B.自身内部状态的觉知
C.心理活动的评价
D.行为的评价
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144、多项选择题 气质和性格的区别在于()。
A.气质反映的是心理活动的动力特征,性格是对现实的态度和行为方式
B.气质没有好坏之分;性格有明显的社会道德评价意义
C.气质更多地体现了人格的生物属性,性格更多地体现了人格的社会属性
D.个体之间人格差异的核心是性格的差异
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145、多项选择题 由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉,它包括()。
A.视觉和听觉
B.嗅觉和味觉
C.运动觉和平衡觉
D.皮肤感觉
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146、单项选择题 讲课时用的言语形式主要是()。
A.内部言语
B.对话言语
C.独白言语
D.书面言语
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147、多项选择题 感觉阈限是一个范围,()。
A.能够感觉到的最小刺激强度叫下限
B.能够引起中等强度感觉的刺激强度叫适宜刺激
C.能够忍受的刺激的最大强度叫上限
D.下限和上限之间的刺激都是可以引起感觉的范围
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148、多项选择题 在快速眼动的睡眠阶段里()。
A.能觉察到外界刺激
B.出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波
C.眼球开始上下左右快速移动
D.梦境开始出现
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149、多项选择题 社会需要包括()的需要。
A.求知
B.交往
C.成就
D.饮食
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150、多项选择题 短时记忆的编码方式为()。
A.语言文字材料是语音的记忆
B.语言文字材料是听觉的记忆
C.非语言文字材料是形象的记忆
D.对非语言文字的材料是程序性的记忆
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151、多项选择题 大脑的()。
A.灰质在大脑的外层
B.灰质在大脑的内部
C.白质在大脑的外层
D.白质在大脑的内部
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152、多项选择题 性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人()的性格特征。
A.对社会、对集体
B.对工作、对劳动
C.对他人以及对待自己
D.对行为目的追求的持久性
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153、单项选择题 记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.系列位置效应
D.记忆顺序效应
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154、单项选择题 个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫()。
A.制造概念
B.掌握概念
C.制作人工概念
D.形成人工概念
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155、单项选择题 人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫()。
A.态度
B.情绪
C.兴趣
D.爱好
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156、多项选择题 错觉的种类包括()的错觉。
A.线段长短
B.线段方向
C.面积大小
D.不同感觉器官相互作用形成
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157、多项选择题 弗洛伊德人格结构中的超我()。
A.位于人格结构的最高层次
B.遵循道德的原则,是道德化了的自我
C.在本我的冲动与实现本我的环境条件之间的冲突中逐渐发展起来的
D.起着抑制本我冲动,对自我进行监控以及追求完善境界的作用
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158、多项选择题 认知心理学的主要特点包括()。
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.把人看作信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
C.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
D.从实用主义的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
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159、多项选择题 低层次的需要的特点是()。
A.无论从种族的演化或个体的成长来说,层次越低的需要出现的越早
B.层次越低的需要力量越强,它们能否得到满足直接关系到个体的生存
C.只有当较低层次的需要得到基本的满足,较高层次的需要才会出现
D.有益于健康、长寿和精力的旺盛
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160、单项选择题 按照刺激的来源可把感觉分为()。
A.视觉和听觉
B.外部感觉和内部感觉
C.运动觉、平衡觉和机体觉
D.视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉
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161、单项选择题 情绪变化的外部表现模式叫()。
A.激情
B.表征
C.应激
D.表情
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162、单项选择题 瓦特看到蒸汽能把壶盖顶起来受到启发,发明了蒸汽机,这是()。
A.学习迁移的作用
B.定势的作用
C.原型启发的作用
D.功能固定性的作用
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163、多项选择题 对于一般人来说,()。
A.大脑左半球言语功能占优势
B.大脑左半球形象思维占优势
C.大脑右半球言语功能占优势
D.大脑右半球形象思维占优势
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164、多项选择题 自主神经系统()。
A.又叫植物性神经系统
B.一般不受意识的支配
C.包括功能相反的交感神经和副交感神经
D.与情绪反应有密切的关系
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165、单项选择题 生理零度是指()。
A.皮肤表面的温度
B.37℃
C.36.5℃
D.正常的体温
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166、单项选择题 当求助者的价值观和咨询员的价值观相去甚远时,咨询员的正确做法是:()
A.可以自然的产生不满、甚至反感。
B.向求助者解释咨询员自己的价值观
C.表面上接纳求助者的观点,但是在内心深处可以产生不满。
D.以开放的观念接纳对方
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167、单项选择题 内脏器官的活动处于正常状态时()。
A.引不起内脏感觉
B.引起不太强的内脏感觉
C.引起节律性的内脏感觉
D.引起忽强忽弱的内脏感觉
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168、多项选择题 回忆()。
A.也叫再现
B.是识记和保持的结果
C.是对识记和保持的检验
D.有助于巩固所学的知识
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169、单项选择题 需要是()。
A.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
B.人对客观外界事物的态度的体验
C.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
D.有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求
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170、单项选择题 患者感到"脑力好像转不动",并对此着急。这种症状被称为:()
A.思维贫乏
B.思维迟缓
C.思维奔逸
D.强制性思维
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171、单项选择题 “江山易改秉性难移”说的是()。
A.一个人的性格特点是难于变化的
B.一个人的气质在一生中是比较稳定的
C.环境改变了,人的气质也不会发生变化
D.环境决定着人的气质,也决定着一个人成就的高低
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172、单项选择题 顶叶上靠近中央沟的回叫()。
A.中央前回
B.海马回
C.中央回
D.中央后回
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173、单项选择题 增力和减力是情绪和情感的两极性从()上度量的表现。
A.激动度
B.紧张度
C.动力性
D.强度
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174、单项选择题 网状结构是()。
A.呼吸与心跳的中枢
B.调节睡眠与觉醒的神经结构
C.皮层下较高级的感觉中枢
D.调节全身运动平衡的中枢
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175、单项选择题 使用罗夏测验记分时,()提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。
A.整体反应
B.明显局部反应
C.细微局部反应
D.空白部分反应
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176、单项选择题 长时记忆的容量()。
A.为7±2个项目
B.种类是无限的,数量却是有限的
C.种类和数量都是无限的
D.因人而异的
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177、单项选择题 格式塔心理学主张()。
A.心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.从整体上来研究心理现象
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178、单项选择题 用来支持思维活动进行的不出声的言语叫()。
A.默读语言
B.外部言语
C.内部言语
D.背诵言语
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179、多项选择题 素质()。
A.是能力发展的自然基础和前提
B.决定了能力发展的速度
C.决定了能力发展的具体程度
D.决定了能力发展可能的范围
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180、多项选择题 心理学研究的对象包括()。
A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.精神病人的心理现象
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181、多项选择题 思维的特点有()。
A.思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系
B.通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念
C.人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物
D.因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质
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182、单项选择题 对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫()。
A.动力系统
B.反应系统
C.动力定型
D.反应定型
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183、单项选择题 和意志果断性相反的品质是()。
A.受暗示性
B.优柔寡断
C.虎头蛇尾
D.任性
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184、多项选择题 兴趣的品质包括兴趣的()。
A.倾向性
B.广阔性
C.效能
D.持久性
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185、单项选择题 概念的内涵和外延之间()关系。
A.是一致的
B.是相反的
C.没有
D.是倒U形的
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186、多项选择题 下列选项中正确说明神经过程特点和气质特性关系的选项有()。
A.感受性和耐受性是神经过程强度的外在表现
B.反应的敏捷性和行为的可塑性是神经过程灵活性的外在表现
C.情绪的兴奋性是神经过程平衡性的表现
D.指向性是由神经过程的强度决定的
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187、多项选择题 善于管理和控制自己情绪和行动的能力叫()。
A.自觉性
B.自制性
C.自制力
D.意志力
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188、多项选择题 下列选项中属于操作条件反射的有()。
A.看见酸梅就流口水
B.大白鼠学会了走迷宫
C.大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
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189、单项选择题 弱型的神经过程是()气质类型的神经基础。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
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190、单项选择题 只要具备了错觉产生的条件,()。
A.错觉就必然会产生
B.若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉
C.若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉
D.有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能
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191、单项选择题 意志行为的基本阶段分为()。
A.准备阶段和执行阶段
B.初始阶段和结果阶段
C.酝酿阶段和行动阶段
D.行动阶段和完成阶段
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192、单项选择题 在组成智力的各种因素中,代表智力发展水平,是组成智力的支柱和核心的因素是()。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想象力
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193、单项选择题 看了《阿Q正传》后,头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象,这是()。
A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象
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194、单项选择题 把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫()。
A.反应
B.反映
C.反馈
D.反射
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195、单项选择题 一般认为,记忆广度()。
A.为4个项目
B.为7±2个项目
C.小于5个项目
D.是无限的
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196、多项选择题 视觉的适宜刺激是()。
A.光波
B.波长在16~20000纳米之间的电磁波
C.波长在380~780纳米之间的电磁波
D.波长在20~20000纳米之间的电磁波
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197、单项选择题 取决于后天学习,与社会文化有密切的关系的能力叫()能力。
A.认知
B.操作
C.液体
D.晶体
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198、单项选择题 动物心理发展经历了()阶段。
A.感觉、知觉、思维三个
B.感觉、知觉和思维萌芽三个
C.感觉、知觉、情感和思维四个
D.感知觉、思维萌芽、思维和意识四个
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199、单项选择题 咨询过程中被一致公认的,最关键的咨询特质是:()
A.尊重
B.温暖
C.真诚
D.通情达理
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200、多项选择题 性格的理智特征表现在()等方面。
A.认知活动中的独立性和依存性
B.对他人以及对待自己的态度
C.想象中的现实性
D.思维活动的精确性
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201、单项选择题 概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。
A.含义
B.内涵
C.外延
D.本质
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202、单项选择题 求助者表现为不负责任、不认真或无故不上班、没有干劲,这在临床上被称为()。
A.意向倒错
B.意向增强
C.意向缺乏
D.情感淡漠
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203、单项选择题 “红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫()。
A.色觉适应
B.颜色后像
C.颜色对比
D.联觉
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204、单项选择题 从()角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。
A.文化人类学
B.统计学
C.社会学
D.精神医学
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205、单项选择题 对一般人来说,大脑两半球的功能左右是()。
A.对称的
B.不对称的
C.左半球优于右半球
D.右半球优于左半球
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206、多项选择题 艾森克把许多人格特质都归结到()等几个基本维度。
A.内外倾
B.稳定性
C.神经质
D.精神质
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207、单项选择题 认为“人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限,因而具有创造性和无限发展的潜在可能”的理论是:()
A.认知心理学理论
B.精神分析理论
C.存在-人本主义心理学理论
D.人性主义心理学理论
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208、单项选择题 威尔尼克中枢又叫()。
A.言语运动中枢
B.视觉性言语中枢
C.书写性言语中枢
D.听觉性言语中枢
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209、单项选择题 马斯洛把人的最高层次的需要,即希望最大限度发挥自己潜能,不断完善自己,实现自己理想的需要叫()。
A.安全的需要
B.爱和归属的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
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210、单项选择题 躯体运动中枢位于()。
A.中央前回
B.中央后回
C.枕叶的枕极
D.颞上回和颞中回
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211、多项选择题 梦剥夺实验证明,()
A.做梦是一种正常的生理和心理现象
B.做梦并不妨碍身体健康
C.人人睡觉都做梦
D.一夜不只做一次梦
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212、多项选择题 黏液质的行为特点是()。
A.情绪的兴奋性低但很平稳
B.注意力不太容易集中
C.反应速度慢,行为内向,举止平和
D.不善言谈,交际适度
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213、多项选择题 在马斯洛的需要层次理论中,缺失性需要是()。
A.在种族和个体发展过程中早期出现的需要
B.在人类才发展出来的需要
C.关系到个体生存的需要
D.有益于健康、长寿和精力旺盛的需要
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214、多项选择题 下列选项中属于经典条件反射的有()。
A.看见酸梅就流口水
B.一朝被蛇咬十年怕井绳
C.大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
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215、多项选择题 严重心理问题的特点包括()。
A.内容充分泛化
B.可具有较剧烈的初始情绪反应
C.没有人格缺陷
D.由相对强烈的现实因素激发
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216、单项选择题 心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征构成了人的()。
A.人格
B.气质
C.性格
D.个性
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217、单项选择题 性格的动态结构指的是()来考察性格。
A.从性格的组成部分
B.从性格结构的几个方面的联系上,从不同的生活情景中
C.从构成性格的态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征上
D.从人格结构的动力方面
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218、多项选择题 色觉异常的特点有()。
A.色觉异常可分为色弱、部分色盲和全色盲
B.色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的
C.色觉异常的人碍于面子才用正常人的术语来命名物体的颜色的
D.有色觉异常的人若不经过科学鉴定他自己不见得能知道自己有色觉缺陷
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219、多项选择题 心理现象的产生是()。
A.以能对具有生物学意义的信号刺激做出反应为标志的
B.以能形成条件反射为标志的
C.以能对外界的刺激做出反应为标志的
D.和神经系统的出现相联系的
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220、多项选择题 格式塔心理学的创始人是()。
A.维特海默
B.杜威
C.科勒
D.考夫卡
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221、单项选择题 人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是()。
A.100~1000Hz
B.1000~4000Hz
C.5000~10000Hz
D.10000~15000Hz
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222、单项选择题 对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫()。
A.注意的稳定性
B.注意的能力
C.注意的持续性
D.注意的起伏
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223、多项选择题 决定声音特性的是()。
A.声波的频率决定了声音的音调
B.声波的振幅决定了声音的响度
C.声波的波形决定了声音的音色
D.声波的频率和波形决定了声音的音色
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224、多项选择题 意志过程的主要特点包括()。
A.意志是顺利有效地完成某种活动所必须具备心理条件
B.意志是有意识地确立行动目的的过程
C.意志是有意识地调节和支配自己行动的过程
D.意志是通过克服困难和挫折实现预定目的的过程
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225、单项选择题 在不同的时间和地点都影响着一个人的思想、情感和行为的各种心理特性的总和构成了一个人的()。
A.能力
B.气质
C.人格
D.性格
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226、单项选择题 基本的味觉有()。
A.咸、甜、苦、酸
B.酸、甜、苦、辣
C.甜、咸、麻、辣
D.酥、脆、甜、咸
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227、多项选择题 人对时间的估计可以根据()。
A.日出日落的交替
B.一年四季的变化
C.生理活动的周期性变化
D.心理活动的周期性变化
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228、多项选择题 人格具有()的特性。
A.独特性和整体性
B.认知性和情绪性
C.稳定性和功能性
D.自然性和社会性
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229、单项选择题 下列运用咨询技巧适当的是:()
A.询问过多
B.概述过多
C.不适当的情感反应
D.可问可不问时,不问;可说可不说时,不说
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230、单项选择题 对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。
A.冯特
B.艾宾浩斯
C.韦伯
D.费希纳
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231、单项选择题 按照能力的构造可把能力分为()。
A.能力、才能和天才
B.认知能力、操作能力和社会交往能力
C.一般能力和特殊能力
D.模仿能力、再造能力和创造能力
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232、多项选择题 情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的()上。
A.动力性
B.强度
C.紧张度
D.激动度
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233、多项选择题 机能主义心理学的主要特点是()。
A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.反对把心理学只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张要从整体上来研究心理现象
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234、单项选择题 刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是,()。
A.两者的单位相等
B.刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位
C.刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍
D.刺激的物理强度单位按对数级数增加时,它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的
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235、多项选择题 能力和知识、技能的关系表现为()。
A.能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平
B.能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
C.知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差
D.在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
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236、单项选择题 当求助者对某些问题有所掩饰时:()
A.这说明求助者在故意隐瞒什么
B.说明求助者不诚实
C.求助者所掩饰的是他的隐私,咨询员不该过问。
D.咨询员应用尊重、理解、温暖来消除求助者的顾虑
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237、多项选择题 下列选项中属于创造想象的有()。
A.作家塑造文学人物的过程
B.画家构思一幅图画的过程
C.音乐家谱写一首乐曲的过程
D.服装设计师设计服装新款式的过程
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238、单项选择题 患者把与他无关的事物和现象看作是与他有关的,这称为:()
A.影响妄想
B.被害妄想
C.钟情妄想
D.关系妄想
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239、单项选择题 布洛卡中枢受到损伤将会发生()。
A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症
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240、多项选择题 人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫()。
A.心理
B.思维
C.意识
D.精神
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241、单项选择题 威尔尼克中枢受到损伤会造成()。
A.表达性失语症
B.接受性失语症
C.失读症
D.失写症
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242、单项选择题 马斯洛把人对秩序、稳定,免除恐惧和焦虑的需要叫()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.爱和归属的需要
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243、单项选择题 已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。
A.迁移
B.干扰
C.抑制
D.启发
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244、多项选择题 感觉对比的特点有()。
A.感觉对比是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象
B.感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
C.各种感觉器官都可以发生感觉对比的现象
D.感觉对比分为同时对比和相继对比两种
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245、单项选择题 同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来()。
A.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰亮
B.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗
C.在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮
D.在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮
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246、单项选择题 解释测验分数时,可以不考虑的因素是:()
A.被试者的遗传特征
B.测试前的学习、经验和历史事件
C.测验的情境
D.测验后的重大生活事件
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247、单项选择题 1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。
A.詹姆士
B.斯佩里
C.罗杰斯
D.马斯洛
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248、单项选择题 脑干包括()。
A.桥脑、下丘脑和中脑
B.延脑、中脑和下丘脑
C.延脑、桥脑和中脑
D.桥脑、丘脑和下丘脑
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249、多项选择题 红绿色盲的人()。
A.看不见光谱上的黄和蓝
B.看不见光谱上的红和绿
C.把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰
D.把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰
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250、多项选择题 小脑的功能有()。
A.实现对内脏系统活动的调节
B.保持身体平衡
C.调节肌肉紧张度
D.实现随意运动和不随意运动
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251、单项选择题 20世纪60年代通过割裂脑实验证明大脑两半球功能不对称的神经心理学家是()。
A.布洛卡
B.罗杰·斯佩里
C.威尔尼克
D.费希纳
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252、多项选择题 科学心理学诞生以前,对心理现象的研究主要用的是()的方法。
A.总结个人经验
B.实验
C.思辨
D.测验
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253、单项选择题 能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。
A.内驱力
B.诱因
C.需要
D.爱好
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254、单项选择题 属于这个概念的个体叫概念的()。
A.范围
B.广度
C.内涵
D.外延
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255、多项选择题 参与言语活动的皮质部位包括()。
A.言语运动中枢
B.言语听觉中枢
C.视觉性言语中枢
D.书写性言语中枢
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256、多项选择题 沿着不同方向探索问题答案的思维叫做()。
A.辐合思维
B.发散思维
C.求同思维
D.求异思维
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257、单项选择题 黏液质气质类型的高级神经活动过程的特点是()。
A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱
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258、多项选择题 人格包括一个人的()。
A.能力
B.气质
C.性格
D.情绪和情感
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259、单项选择题 人格特质理论的创始人是()。
A.荣格
B.卡特尔
C.奥尔波特
D.艾森克
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260、多项选择题 奥尔波特将人格特质的个人特质分为()等几类。
A.首要特质
B.关键特质
C.中心特质
D.次要特质
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261、单项选择题 按照动机产生的根源可把动机划分为()。
A.生理性动机和社会性动机
B.有意识动机和无意识动机
C.内在动机和外在动机
D.原始动机和习得动机
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262、单项选择题 强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态叫()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.应激状态
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263、多项选择题 按照是否意识到,可以把记忆分为()。
A.受意识控制的记忆和无意识记忆
B.自主记忆和自动记忆
C.陈述性记忆和程序性记忆
D.外显记忆和内隐记忆
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264、多项选择题 心境的特点有,心境()。
A.的强度比较小但持续的时间比较长
B.并不是对某一事件的特定体验,而是以同样的态度对待所有的事件
C.的产生都有其原因但这种原因人们又常常意识不到
D.对人的生活、工作和健康都会发生重要的影响
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265、多项选择题 运动性言语中枢()。
A.又叫布洛卡中枢
B.又叫威尔尼克中枢
C.受到损伤会产生接受性失语症
D.受到损伤会产生表达性失语症
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266、多项选择题 幻想的特点是()。
A.其内容和一个人的愿望相联系
B.没有预定目的,在某种刺激作用下不由自主产生的
C.其内容指向于未来
D.科学幻想和理想都是积极的幻想
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267、单项选择题 巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的。
A.两种基本神经过程的不同组合
B.神经过程的三个特性
C.心理活动的动力特征
D.两种基本神经过程的三个特性的不同组合
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268、多项选择题 皮肤感觉包括()。
A.触觉和压觉
B.温觉和冷觉
C.振动觉和痛觉
D.平衡觉
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269、单项选择题 能力发展水平上的差异的特点是()。
A.就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多
B.智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多
C.智力水平的高低决定了一个人成就的大小
D.主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面
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270、单项选择题 需要通过多次识记才能获得,在利用时又往往不需要意识的参与的记忆叫()。
A.内隐记忆
B.外显记忆
C.陈述性记忆
D.程序性记忆
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271、单项选择题 机能主义心理学的主要特点是()。
A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张从整体上来研究心理现象
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272、多项选择题 表情包括()等几种。
A.面部表情
B.身段表情
C.言语表情
D.内在表情
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273、单项选择题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。
A.技能学习
B.原型启发
C.灵感
D.顿悟
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274、单项选择题 奥尔波特把人格特质分为()。
A.内倾特质和外倾特质
B.共同特质和个人特质
C.表面特质和根源特质
D.内外倾、神经质和精神质
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275、多项选择题 为区别起见,我们把()。
A.巴甫洛夫所研究的条件反射称为阳性条件反射
B.巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射
C.桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫操作条件反射或工具条件反射
D.桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫阴性条件反射
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276、单项选择题 个体的心理特性表现为他的()。
A.心理过程和人格
B.认识、情感和意志
C.需要和动机、能力和人格
D.认识、情感、意志和性格
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277、单项选择题 能力类型的差异是指()上的差异。
A.天赋条件(如聪明、一般和迟钝)
B.男女性别(如女性抽象思维能力强,男性形象思维能力强)
C.在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面
D.智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)
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278、多项选择题 行为主义认为()。
A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D.人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识
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279、单项选择题 后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.前干扰
D.后干扰
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280、单项选择题 自主神经由()组成。
A.躯体神经和植物神经
B.交感神经和副交感神经
C.31对脊神经
D.脊髓和延脑
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281、多项选择题 神经元可分为()等几种。
A.躯体神经元和植物神经元
B.感觉神经元、运动神经元和中间神经元
C.传入神经元、传出神经元和联络神经元
D.视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元
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282、多项选择题 需要()。
A.都有对象,没有对象的需要是不存在的
B.受社会的制约,带有社会性
C.是不断发展的,永远不会停留在一个水平上
D.是推动有机体活动的动力和源泉
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283、多项选择题 思维的智力操作过程包括()。
A.分析
B.综合
C.抽象
D.概括
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284、单项选择题 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。
A.激情
B.应激
C.妄想
D.幻觉
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285、多项选择题 精神分析学派认为()。
A.人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识
B.人的心理结构可以分为三个层次:本我、自我和超我
C.本我、自我和超我三个层次发展平衡就是健全的人格
D.本我、自我和超我三个层次发展不平衡就会导致精神疾病的发生
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286、单项选择题 两种颜色混合在一起变成了灰,这两种颜色叫()。
A.非彩色
B.彩色
C.互补色
D.中间色
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287、单项选择题 情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。
A.适应
B.动机
C.组织
D.信号
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288、多项选择题 人格特质理论把特质看作是()。
A.构成人格的基本元素
B.决定个体行为的基本特性
C.划分人格类型的心理特性
D.评价人格的基本单位
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289、多项选择题 下面选项中影响问题解决的因素有()。
A.迁移的作用
B.定势的作用
C.原型启发的作用
D.有无错觉的参与
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290、单项选择题 记忆过程的三个基本环节是()。
A.识记、保持、遗忘
B.再认、回忆、遗忘
C.识记、保持、回忆和再认
D.保持、记忆、遗忘
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291、单项选择题 从需要产生的角度可把需要分为()。
A.自然需要和社会需要
B.物质需要和精神需要
C.兴趣和爱好
D.生理需要和安全需要
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292、多项选择题 人的心理()。
A.具有能动性
B.具有主观性
C.是脑活动的结果
D.是客观世界在脑中的反映
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293、多项选择题 生理需要又叫()。
A.生长需要
B.自然需要
C.生物需要
D.缺失性需要
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294、多项选择题 气质类型()。
A.取决于神经过程的特点,是遗传的,因而是不会发生改变的
B.不决定一个人成就的高低,但影响工作效率
C.具有社会评价的意义
D.影响对环境的适应和健康
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295、多项选择题 对光适应是在强光作用下()。
A.感觉阈限的迅速提高
B.感觉阈限的迅速降低
C.感受性的迅速提高
D.感受性的迅速降低
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296、单项选择题 心理学是()。
A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
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297、多项选择题 人本主义心理学()。
A.重视人自身的价值
B.提倡充分发挥人的潜能
C.认为人都有自我实现的需要
D.认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为
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298、单项选择题 为了保护对暗适应()。
A.最好戴上一个墨镜
B.只要戴上一个红色的眼镜就可以
C.戴上一个蓝色的眼镜就可以
D.戴上一个彩色的眼镜就可以
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299、多项选择题 无意注意和有意注意之间的关系表现为()。
A.无意注意可以转化为有意注意
B.有意注意可以转化为无意注意
C.有意注意不能转化为无意注意
D.各自独立互不转化
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300、单项选择题 嗅觉适宜刺激的主要特性是()。
A.有颜色、有气味
B.有气味、无毒
C.能溶解、有气味
D.具有挥发性、有气味
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