新闻学与传播学:传播学试题预测(强化练习)
2019-10-20 01:54:15 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是().

A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网


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2、问答题  简述渠道与媒介的区别。


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3、单项选择题  创新与普及的研3究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构


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4、单项选择题  观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().

A.深层动机
B.表层动机
C.外加动机
D.内发动机


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5、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在()举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


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6、单项选择题  伊尼斯提出要认识媒介的().

A.位置偏倚
B.方式偏倚
C.材料偏倚
D.时间偏倚


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7、问答题  简要评论梅罗维茨的媒介理论(包括理论及评价)?


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8、问答题  简述两派在研究方法上的差异。


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9、单项选择题  大众媒介信息的特征不包括().

A.即时性
B.新闻性
C.娱悦性
D.知识性


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10、单项选择题  ()指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。

A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应


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11、单项选择题  受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是()

A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要


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12、单项选择题  世界上最早的无线电广播台KDKA出现于()。

A.1865年
B.1920年
C.1936年
D.1901年


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13、单项选择题  以普通语义学分析,人们在使用语言时常犯哪些错误?()

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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14、问答题  简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。


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15、问答题  简述语言特性。


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16、单项选择题  以下哪项不是传播媒介的基本特点?()

A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性


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17、单项选择题  ()标志着人类进入真正成熟的大众传播时代

A.《报刊四种理论》的发表
B.《纽约先驱报》的创办
C.《纽约太阳报》的诞生
D.施拉姆的报刊四种理论


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18、名词解释  两面提示


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19、问答题  比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?


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20、单项选择题  在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义报刊理论之后的是()。

A.集权主义报刊理论
B.集团垄断报刊理论
C.社会责任理论
D.报刊的苏联共产主义理论


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21、单项选择题  符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().

A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性


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22、问答题  简述批判学派与传统学派的基本内涵。


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23、单项选择题  受众的冬季中有一定主导、定向作用的是().

A.强度
B.深度
C.亮度
D.广度


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24、问答题  简述文化传递的功能失调。


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25、问答题  简述新闻和信息的关系。


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26、单项选择题  批判性研究发韧于哪个学派()。

A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派


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27、单项选择题  认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点,出自()

A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论


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28、单项选择题  传播研究的五个参数不包括()。

A.控制分析
B.效果分析
C.过程分析
D.受众分析


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29、单项选择题  以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容?()

A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析


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30、单项选择题  信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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31、单项选择题  在受众的类型分类中,只接受信息而不做“二传手”的人,这些人处于信息传播的终点,身份明显,行为专一,心无二用,这类受众称为().

A.积极选择者
B.介质受众
C.纯粹受众
D.预期受众


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32、单项选择题  社会心理学家卢因创立了著名的()

A."信息论"和"控制论"
B."群体动力学"和"场论"
C.二级传播理论
D.议程设置功能理论


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33、多项选择题  传播技巧是传播理论的集中表现,其特点主要有()。

A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性


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34、问答题  简述议程设置假说。


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35、问答题  简述布鲁默的“自我互动”理论。


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36、单项选择题  编码是将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

A.变成
B.编制
C.还原
D.转化


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37、单项选择题  控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()。

A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量


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38、单项选择题  媒介情境论认为,电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方,于是许多不同的社会角色特点变得()了

A.清楚
B.模糊
C.具体
D.抽象


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39、问答题  概述“议程功能设置”假说?


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40、单项选择题  下列哪个不是传播媒介分析的标准().

A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望


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41、问答题  简述诺依曼的“强有力”大众传播说。


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42、填空题  在抽样调查中,()的确定是一个关键问题。抽样的方式,有()和()两大类。


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43、名词解释  韦伯尔.施拉姆


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44、单项选择题  卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告?()

A、电视
B、广播
C、报纸
D、网络


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45、填空题  德弗勒的互动过程模式的基本观点是,大众传播是构成()的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。


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46、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的?()

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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47、单项选择题  把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是()。

A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨


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48、问答题  简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。


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49、名词解释  大众传播功能失调


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50、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播


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51、单项选择题  广义的传播学以人类()为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


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52、单项选择题  不属于媒介组织的地位的有().

A.媒介组织是一种公共事业单位。
B.媒介组织是一种信息产业机构。
C.媒介组织是一种保密机构。
D.媒介组织是一种社会机构。


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53、单项选择题  研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法?()

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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54、单项选择题  传播效果研究的阶段中,代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段?()

A.第一个阶段
B.第二个阶段
C.第三个阶段
D.第四个阶段


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55、单项选择题  提出“双重行动模式”的学者是()。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利


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56、名词解释  专题调查


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57、问答题  简述我国受众调查的重要发展。


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58、填空题  1948年,美国数学家()发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。


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59、名词解释  重归部落文化时期


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60、问答题  简述信息量与负熵。


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61、填空题  从受者的接收方式看,非语言符号可分为();()两大类。


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62、填空题  苏珊•朗格划分符号的方法()和()两个系统进行研究。


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63、单项选择题  易读性研究,是站在人本的立场上为你的传播对象考虑,其目的是()。

A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向


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64、问答题  试述现代文化的象征化现象。


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65、单项选择题  ()不属于大众媒介信息的特征。

A.新闻性
B.愉悦性
C.传播性
D.时效性


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66、填空题  马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括:媒介是人体的延伸()、媒介即讯息()、冷媒介与热媒介()和“地球村”理论。


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67、单项选择题  20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。

A.“议程设置理论”
B.“两级传播理论”
C.“有限效果理论”
D.“说服性传播理论”


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68、单项选择题  谁提出了刻板模式?()

A.勒温
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉斯韦尔


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69、填空题  各人差别的形成,主要在()。


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70、单项选择题  拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念,是指“谁?说什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?”,为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括().

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、了解受众心理
D、传衍社会遗产


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71、单项选择题  下列哪个不是传播者的责任().

A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任


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72、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,其核心理论是()。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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73、名词解释  “使用与满足”研究


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74、单项选择题  效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨()。

A.一
B.五
C.三
D.四


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75、单项选择题  以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在()。

A.传统社会
B.农村社会
C.边远社会
D.现代都市社会


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76、填空题  报刊四种理论()、()、()和()。


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77、单项选择题  卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为()。

A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力都是综合的
C、意见领袖未必接触大众传播
D、意见领袖集中在特定的社会阶层


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78、单项选择题  目前的效果理论在三个方面存在分歧,不包括().

A、关于大众传播的社会功能——整合与分化
B、关于大众传播的特性——定性与定量
C、关于受众的性质——能动与被动
D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定


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79、单项选择题  有人宣泄被压抑了的欲望,这在信息的分类上被称为何种信息?()

A.复原性信息
B.维持性信息
C.教育性信息
D.知识性信息


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80、问答题  简述语言符号与非语言符号。


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81、单项选择题  小明和小美约会时,以下哪项表现不是非语言符号?()

A.小美脸红了
B.小美今天穿着裙子
C.小明亲了一下小美的脸
D.小美说“我们回家吧”


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82、单项选择题  下面哪一个不是媒介发展的规律之一().

A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律


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83、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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84、单项选择题  以下不属于“热媒介”的是()?

A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影


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85、单项选择题  “名片”效应的实验结果不能表明()。

A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试,更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。
B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。
C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度,而后恰当地运用“名片”,就能比较有效地对受众施加影响,并顺利地实现自己的传播目的。
D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。


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86、单项选择题  在人际传播活动中,人们所得到的信息总量中,非语言表达占()。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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87、问答题  社会信息系统的特点是什么?


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88、填空题  ()1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》,有力地抨击了出版检查制度,为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。


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89、单项选择题  著名的五W模式有谁提出?()

A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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90、单项选择题  不属于传播具有的五大规律的是().

A.适时适量的规律
B.双向传播的规律
C.意向选择的规律
D.协同合作的规律


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91、单项选择题  两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播?()

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播


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92、问答题  简述非语言符号的含义与分类。


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93、单项选择题  认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和()。

A.平衡
B.统一
C.无关
D.均衡


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94、填空题  受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者,也是这种信息积极主动的()。


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95、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


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96、问答题  简述民主参与的媒介理论。


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97、单项选择题  下列属于传播控制的形态是()

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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98、单项选择题  第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是().

A.施拉姆
B.麦奎尔
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉


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99、单项选择题  “培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是().

A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视


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100、单项选择题  受众心理中的()会使人以偏概全,对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。

A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应


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101、问答题  简述新闻的主要特点。


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102、问答题  发展中国家的传播制度和媒介规范理论。


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103、判断题  申农一韦弗模式正确地指出,在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。()


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104、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆


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105、填空题  “把关人理论”是()提出的。


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106、单项选择题  老师一般在判定一篇论文时,首先会看哪个部分().

A、脚注、参考文献
B、正文
C、摘要
D、关键词


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107、填空题  有限效果论发生时期()。


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108、填空题  皮亚杰把儿童的谈话分为两种,一种是()的,一种是社交性的。


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109、单项选择题  同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().

A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性


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110、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口?()

A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特


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111、判断题  实地调查法中的“实地”,主要指社会实际环境,也包括实验室、图书馆和资料室等。()


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112、单项选择题  在传播研究中,问卷主要用于受众调查和().

A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析


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113、单项选择题  以下哪个不属于媒介阻止的独特地位()?

A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构


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114、问答题  简述赖利夫妇模式。


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115、单项选择题  下述功能之一是拉扎斯菲尔德等提出的,这种功能是()。

A.娱乐功能
B.授予地位功能
C.动员功能
D.议题设置功能


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116、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么?  


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117、问答题  信息革命对大众传播有什么影响?


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118、单项选择题  符号的特性有:任意性、约定性、组合性、传授性、()。

A.连贯性
B.跨越性
C.相似性
D.协同性


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119、填空题  内容分析法是研究()、()、()的有效手段。


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120、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的,初具规模则在20世纪()年代。


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121、填空题  传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、()原则。


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122、名词解释  社会传播的总过程理论


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123、名词解释  媒介依存症


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124、单项选择题  有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。

A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森


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125、问答题  语言的三个特征是什么?


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126、填空题  “把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。


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127、问答题  简述长期的非预期效果。


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128、单项选择题  以下哪种情况不属于选择性理解?()

A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.偏向性理解


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129、单项选择题  符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型,就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性().

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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130、填空题  受众理论中的个人差异论认为,不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应,原因在于受众()的千差万别。


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131、问答题  简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。


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132、填空题  就受众接受信息的内在机制看,受众具有四个特点:自在性、自主性、()性和归属性。


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133、填空题  集合论认为,大众传播是社会系统的一个()。


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134、问答题  简述信息革命对大众传播的影响。


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135、单项选择题  《报刊的四种理论》一书出版于()

A.1950年
B.1956年
C.1960年
D.1966年


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136、问答题  简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程,正在迎来一个重新整合的时代,如何理解这个观点。


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137、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是().

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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138、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。


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139、单项选择题  以下哪个不属于受众选择性记忆的因素().

A.主观因素
B.客体因素
C.随机因素
D.载体因素


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140、问答题  简述我国受众调查的发展情况。


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141、名词解释  “两级传播”理论


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142、单项选择题  微笑不但表现在脸面上,还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上,这是非语言符号的()

A.重要性
B.普遍性
C.多维性
D.整体性


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143、填空题  意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。


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144、单项选择题  下列选项中,属于控制论模式的是()。

A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式


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145、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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146、问答题  勒平格尔的劝服设计理论内容是什么?


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147、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。这一现象说明了()。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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148、填空题  为了提高新闻的可读性,新闻用词要多用动词,少用()。


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149、单项选择题  “仪式”论者新闻具有什么特性?()

A.导向性、神圣性、小众性、故事性
B.导向性、娱乐性、故事性、客观性
C.导向性、群体性、故事性、客观性
D.导向性、群体性、故事性、仪式性


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150、单项选择题  ()—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点,即传播双方与外界事物有着密切联系的方式,来达到反映大众传播的复杂情况的效果。

A.施拉姆
B.韦斯特利
C.拉扎斯菲尔德
D.格伯纳


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151、单项选择题  定性调研中最常用的方法是().

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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152、名词解释  样本代表性评估


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153、单项选择题  符号的功能有:指代功能、表义功能、()、显示功能、认识功能、交流功能。

A.强调功能
B.替代功能
C.传播功能
D.自律功能


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154、单项选择题  以下那类属于定量研究方法?()

A、案例研究法
B、内容分析法
C、深度访谈
D、田野调查法


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155、单项选择题  进行伊里调查,写出《人民的选择》的作者是()。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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156、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是().

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


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157、问答题  简述社会协调的功能失调。


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158、问答题  简述传播功能走向式微的原因。


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159、问答题  知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域,各取得了什么成果?


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160、单项选择题  传播的信息交流过程是().

A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的


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161、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献,不包括()

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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162、单项选择题  “上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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163、单项选择题  在美国,曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解,结果造成了大规模的恐慌和骚动;在我国古代,也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的()

A.选择性记忆
B.歪曲性理解
C.创造性理解
D.卷入性理解


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164、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点?()

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


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165、名词解释  长期的预期效果


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166、单项选择题  传播者的责任有四点,以下不属于的是?()

A.契约性责任
B.社会性责任
C.国际性责任
D.个人责任


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167、填空题  1920年,美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——(),于当年()开始播音。


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168、问答题  简述信息的替代性。


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169、填空题  传播学在19世纪末逐步形成,20世纪()年代初具规模。


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170、单项选择题  以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差?()

A、大众传播
B、组织传播
C、人际传播
D、自我传播


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171、单项选择题  据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()

A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人


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172、问答题  传播的四种基本控制形态?


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173、问答题  简述传统学派。


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174、单项选择题  编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码;译码是将接收到的符号或代码()为传播者所传达的原初的那种信息或意义。()

A.转化;还原
B.还原;转化
C.转换;还原
D.还原;转换


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175、单项选择题  下列选项中属于组织非正式传播的是()。

A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播


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176、问答题  简述大众传播的反馈的特点。


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177、名词解释  社会文化学派


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178、单项选择题  以政治形式说话的是哪个媒媒介体系?()

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系


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179、单项选择题  下列不是信息匮乏的原因的是().

A.传播设备的落后
B.人的惰性
C.市场取向
D.传受失衡


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180、单项选择题  广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().

A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温


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181、单项选择题  按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于()

A.自我传播
B.狭义的人际传播
C.群体传播
D.广义的人际传播


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182、单项选择题  下列不是传播媒介的构成要素的有().

A.物体
B.符号
C.信息
D.内容


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183、单项选择题  以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是().

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系


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184、问答题  简述受众参与传播活动的动机。


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185、问答题  简述从语义性角度看,语言的特性。


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186、单项选择题  控制论的核心概念是()。

A.反馈
B.控制
C.把关
D.系统


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187、单项选择题  以下哪一项不属于受众的特点?()

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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188、单项选择题  “代表的是什么”体现的是符号的().

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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189、单项选择题  各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释,这种看法出自()。

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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190、单项选择题  在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为()。

A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家


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191、单项选择题  传播过程中的编码又被称做()。

A.符号解读
B.符号化
C.发信
D.解释者


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192、问答题  试述姿态gesture的传播功能。


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193、单项选择题  以下对媒介组织描述错误的是()

A.是“事业单位”,但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”,又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统,又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构


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194、单项选择题  由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().

A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法


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195、问答题  卢因主要贡献是什么?


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196、问答题  “创新—扩散曲线”的内容是什么?


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197、单项选择题  拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能,但不包括()

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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198、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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199、问答题  简述传播的五个主要层次。


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200、问答题  “知识沟理论”的内容是什么?如何评价?


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201、问答题  如何理解社会信息系统中的双重偶然性? 


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202、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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203、单项选择题  以下不属于受众的类型的是().

A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众与介质受众
C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众
D.固定受众和流动受众


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204、单项选择题  下列选项中,不符合人类传播状态的是().

A.加速度状态
B.叠加性状态
C.整合性状态
D.螺旋式状态


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205、问答题  简述“传播流程”的含义及其研究成果。


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206、问答题  简述问卷的修定与发送。


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207、单项选择题  沉默螺旋论是由()提出的?

A.F.G克莱因
B.伊丽莎白.诺尔纽曼
C.奥尔波特
D.波斯特曼


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208、多项选择题  传播主体(传播者)包括()。

A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂


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209、单项选择题  当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益,权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳,这体现了受众基本权利中的哪一项()

A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权


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210、单项选择题  以下哪种不属于传播5W模式().

A、控制分析
B、反馈分析
C、内容分析
D、效果分析


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211、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的()。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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212、单项选择题  当今世界,信息侵略()。

A.还未来临
B.已成事实
C.会导致战争爆发
D.让黑客受益


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213、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第五个环节是()。


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214、单项选择题  下列著作(研究报告)中,不属于传播流程研究三部曲的是()。

A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》


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215、单项选择题  在传播学研究中,问卷主要用于受众调查和()。

A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究


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216、单项选择题  关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、()。

A.传递信息
B.引导舆论
C.广告宣传
D.社会遗产传承功能


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217、单项选择题  在媒介技术发展日新月异的情况下,缩小社会的()至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策

A.经济鸿沟
B.信息鸿沟
C.社会鸿沟
D.心理鸿沟


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218、问答题  丹斯模式


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219、单项选择题  麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类,下面四种传播媒介中属冷媒介的().

A.照片
B.电影
C.印刷品
D.电视


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220、单项选择题  赖特对传播的功能作了重要补充和阐述,指出传播具有第四种功能即()。

A、信息功能
B、娱乐功能
C、社会整合功能
D、麻醉精神功能


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221、问答题  简述奥斯古德模式。


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222、填空题  传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。


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223、问答题  简述社会分类论。


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224、单项选择题  在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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225、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是().

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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226、问答题  自我展露与社会渗透的关系。  


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227、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在()

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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228、单项选择题  信息过程论中认为影响受众对信息认同,接受程度的因素不包括().

A.信息的真实性和可靠性
B.信息来源的权威性与专业性
C.信息传播的方法和技巧
D.信息发送的及时性


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229、填空题  ()概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。


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230、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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231、单项选择题  拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能,但不包括()。

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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232、问答题  简述提问项目的制定依据的原则。


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233、单项选择题  在传播学中,大众传播的环境认知效果也称().

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


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234、问答题  早期内容分析得出了哪些结论?


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235、单项选择题  传播效果研究三个阶段错误的是().

A、宏观效果理论
B、微观效果理论
C、超强效果论
D、有限效果论


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236、单项选择题  以下哪点不是新闻事业的目的()。

A.教育人民正确的投票选举,以此来捍卫社会秩序
B.要求大众追求真理,善尽社会责任
C.公正的为大众服务,支持现存的资本主义制度
D.媒介应该是作为政府的喉舌


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237、问答题  简述电视广告的优缺点。


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238、单项选择题  研究者按照某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的()。

A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样


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239、问答题  简述传播效果的双重含义。


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240、问答题  简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。


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241、问答题  简述信息的扩散性。


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242、问答题  传播学研究的特点?


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243、单项选择题  提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().

A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉


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244、单项选择题  

印刷媒介的特点有哪些()
①容纳的信息多
②能适应不同受众的兴趣和要求
③借助设备可以大量生产
④传播范围广阔无限,无处不在
⑤威望高,专业性较强
⑥可以长期保存
⑦声响并茂,视听兼容
⑧方便性快捷性

A.①②③⑧
B.①②③⑤⑥
C.③⑤⑦⑧
D.①②③④⑤⑥


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245、单项选择题  传播定义强调传播是().

A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响


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246、单项选择题  “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向,从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应


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247、单项选择题  批判学派以哪儿为中心()。

A.美国
B.西欧
C.东亚
D.中亚


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248、单项选择题  下面哪种学说不是传播的代表性定义?()

A.共享说
B.反应说
C.互动说
D.思想说


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249、名词解释  魔弱论(皮下注射论)


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250、问答题  简述实用论(使用与满足论的)。


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251、单项选择题  议程设置理论认为,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。

A、大众传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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252、名词解释  选择性记忆


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253、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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254、单项选择题  按照信息传受范围的大小,传播分为五个层次,其中位于第一层次的是()。

A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播


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255、填空题  按信息内容的性质分为()、()、()、()、()。


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256、单项选择题  信息是指人与人之间通过()相互交换的特殊内容。

A.符号和媒介
B.符号和讯息
C.媒介和讯息
D.媒介和数据


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257、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则()

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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258、填空题  从哲学角度提出,表现物质特征的信息为(),表现精神属性的信息为()。


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259、填空题  受众具有()、混杂、分散、流动和隐匿等特征。


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260、单项选择题  传播学传统学派对传播现状的基本态度是()。

A.肯定
B.否定
C.中立
D.批判


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261、填空题  ()认为,人类的讲话只不过是“一种工具”。


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262、多项选择题  麦克卢汉的观点主要有()。

A.媒介可分为凉媒介和热媒介
B.媒介即信息
C.媒介是人体的延伸
D.地球村在电子传播时化开始形成
E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类


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263、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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264、问答题  简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉,戈夫曼的理论的联系。


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265、单项选择题  拉斯韦尔提出大众传播的三个功能,但不包括().

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文化传递功能
D.重申社会准则功能


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266、单项选择题  网络传播的新动态之一是()。

A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术


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267、单项选择题  美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是()

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》


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268、填空题  ()不同,造成人与人之间不同的心理结构。


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269、单项选择题  下列哪个选题最适合深度访谈().

A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况


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270、问答题  如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。


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271、单项选择题  内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是()。

A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题


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272、填空题  对于传播者的研究,可以分成三个分析层次:一是职业传播者作为分析的对象;二是以()作为分析的对象;三是以大众传播制度作为探讨的对象。


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273、问答题  简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。


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274、多项选择题  人际传播的动机包括()

A、生存与发展的需求
B、建立与他人社会协作关系
C、自我认知与相互认知
D、满足基于人的社会性的精神与心理需求


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275、单项选择题  在传播的主要分类中,哪一种传播是最有效的传播().

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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276、问答题  在传播研究中,“理论模式化”的主要原因是甚么?传播理论与模式,方法三者之间的关系如何?


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277、单项选择题  拉斯韦尔的五W模式属于().

A、线性传播模式
B、控制论传播模式
C、系统论传播模式
D、受众中心模式


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278、问答题  电报、电影、广播在大众传播的发展中起到什么作用?


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279、问答题  传播学是如何形成的?


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280、单项选择题  “译码者”在大众传播中对信息的作用是().

A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布


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281、填空题  “知识沟”理论的反命题是()假说。


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282、问答题  报刊的四种理论与四种控制观念?


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283、单项选择题  “沉默的螺旋”理论着重研究()。

A、大众传播潜移默化的影响
B、信息社会的阶层分化
C、大众传播对社会行为的影响
D、大众传播同舆论及社会心理的关系


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284、单项选择题  小组讨论或座谈会属于()。

A.组织传播
B.人际传播
C.社会传播
D.群体传播


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285、单项选择题  下列哪两位中外作家年代相同()。

A.李渔;歌德
B.王实甫;果戈里
C.汤显祖;莎士比亚
D.曹禺;易卜生


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286、问答题  麦克卢汉的主要著作有哪五种?


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287、填空题  ()不同的社会成员,对大众传播的信息接受,理解等也不同。


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288、问答题  麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足?


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289、单项选择题  爱德华;霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度,将译码分为().

A.投合性译码、知识性译码、背离性译码
B.投合性译码、背离性译码、协约性译码
C.投合性译码、知识性译码、协约性译码
D.知识性译码、协约性译码、背离性译码


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290、单项选择题  “一句话,三功能”说的是()的传播模式。

A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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291、单项选择题  美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划,表现了()的事实。

A、信息匮乏
B、信息侵略
C、信息污染
D、信息爆炸


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292、单项选择题  如果我们需要一种具备高度的综合性、充分的交互性、方便性和快捷性的媒介,应该选择().

A.广播媒介
B.影视媒介
C.印刷媒介
D.网络媒介


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293、问答题  奥斯古德与施拉姆的循环模式进步及局限。


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294、填空题  按信息对受传者的不同心理效果分为()、()、()或()。


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295、单项选择题  人类传播史上五次革命的形态中不包括().

A.语言传播
B.文字传播
C.动物传播
D.人际传播


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296、单项选择题  受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰,保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是()。

A.认识连贯论
B.实用主义论
C.使用与满足论
D.可获得性论


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297、单项选择题  1947年,施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个()研究所。

A.新闻
B.信息
C.情报
D.传播


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298、问答题  高新技术产生的“数字化时代”中,传播活动具有哪些特征?


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299、问答题  简述语言符号的含义与特点。


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300、单项选择题  现代社会调查中最常用的收集资料的工具是()。

A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察


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