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社会工作者考试：社会工作综合能力(初级)考点巩固（强化练习）
2019-10-23 03:21:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估，最终形成了解决服务对象的办法和途径，这是社会工作理论在社会工作实务中的（）作用。

A.解释
B.预测
C.确定干预的方法和模式
D.发展新的理论
E.判断


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2、多项选择题  小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有（）。

A.互助互惠的原则
B.简洁具体的原则
C.尊重小组组员的权利和能力的原则
D.增强权能的原则
E.民主参与和决策的原则


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3、多项选择题  下列各项中属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是（）。

A.督导和辅导
B.行政管理
C.服务对象的转介
D.教育和培训
E.隐私和保密


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4、单项选择题  关于社区照顾模式，下列说法不正确的是()。

A.强调社区责任
B.非正规照顾是重要因素
C.协助服务对象正常地融入社区
D.过程目标的地位和重要性超过任务目标


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5、单项选择题  因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到（）。

A.扞卫尊严，以牙还牙
B.强力对抗，镇住对方
C.先礼后兵，不容肆意妄为
D.理解对方的处境，冷静应对处理
E.先批评后教育


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6、单项选择题  根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为（）。

A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人


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7、多项选择题  行为治疗模式主要有以下几种（）

A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.厌恶疗法
D.模仿
E.放松练习


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8、单项选择题  按照人类行为的起源，可以把人类行为分为本能行为和（）。

A.利他主义行为
B.攻击性行为
C.亲社会行为
D.习得行为


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9、单项选择题  上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过()来实现的。

A.命令
B.监督
C.授权
D.指导


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10、单项选择题  以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从（）的角度去调整各种关系。

A.社区环境
B.社会制度
C.社会结构
D.社会政策


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11、多项选择题  常用的小组工作模式主要有（）。

A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.民主参与模式
E.互动模式


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12、单项选择题  "促进人与社会环境的相互适应"的含义是（）。

A.在环境中解决个人的问题
B.个人的问题产生于环境中
C.个人的问题是个人与环境互动的结果
D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关


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13、单项选择题  由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是（）。

A.社区支持网络
B.社区组织网络
C.家庭支持网络
D.社区行政网络


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14、单项选择题  20世纪50年代，（）提出了需要层次论。

A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华·泰勒


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15、多项选择题  西方社会工作价值的基础包括（）。

A.新教伦理 
B.人道主义 
C.社会正义 
D.社会福利观念 
E.功利主义 


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16、单项选择题  黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于（）的青少年社会工作。

A.支持性
B.教育性
C.发展性
D.预防性


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17、多项选择题  某社区出现了几例子女虐待老人的事件，在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。

A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估


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18、单项选择题  影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。

A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄
D.焦虑症


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19、单项选择题  在社会督导的（）类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。

A.管理式督导
B.咨询式督导
C.师徒式督导
D.训练式督导


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20、单项选择题  社会工作者以资源争取者的角色为服务对象争取所需要的资源，并将它们传递到服务对象手中，这时社会工作者想要做的努力主要是（）。

A.改变个人
B.改变行为
C.改变目标
D.改变环境
E.改变个人与环境的互动


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21、单项选择题  服务对象方女士的房子在山洪中被冲毁，丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社工采用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（）

A.与方女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务
C.分析方女士家庭成员之间的互动情况
D.了解方女士目前的生存状态和主要问题


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22、单项选择题  下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（）

A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.资源争取者


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23、多项选择题  社会工作者在社区照顾中的角色包括（）。

A.治疗者
B.辅导者和教育者
C.经纪人
D.倡议者
E.宣传者


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24、单项选择题  当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应，与外在压力构成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论，这种表现属于（）。

A.功能失调
B.抗逆力重构
C.丧失性重构
D.平衡性重构


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25、多项选择题  矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）的目的。

A.通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
B.通过监管预防其再犯罪
C.重新融入社会
D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
E.家庭关系调适


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26、多项选择题  在社区工作中，社区居民是最有价值的资源，他们的（）是社区工作者最关注的。

A.社会意识提升
B.文化程度
C.能力成长
D.家庭支持
E.从事的职业


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27、多项选择题  以下哪项属于治疗性青少年服务的内容？（）

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动


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28、单项选择题  ()旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。

A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.小组治疗模式
D.互动模式


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29、单项选择题  社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、表演等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。

A.娱乐小组
B.教育小组
C.焦点小组
D.游戏技巧小组


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30、多项选择题  社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划的过程，具体步骤有（）。

A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
E.注重由上而下的改变


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31、多项选择题  定量研究常用的方法包括()。

A.问卷调查
B.实验研究
C.观察
D.访问
E.量化资料


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32、多项选择题  定性研究的访问形式主要有()。

A.结构化访问
B.直接性访问
C.引导式访问
D.标准化开放式访问
E.非正式会话式访问


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33、多项选择题  我国对社会工作的理解包括（）。

A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.专业社会工作
D.社会服务工作
E.社会公共关系工作


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34、多项选择题  个案管理实施原则中的服务评估分为()。

A.初始评估
B.需求评估
C.过程评估
D.环境评估
E.社会工作专业评估


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35、单项选择题  互动模式要求小组组员在团体中有（）的动机和能力

A.民主参与社会生活
B.平等互惠
C.促进个广改变
D.获得自我成长
E.积极参与治疗


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36、单项选择题  从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。

A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性


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37、单项选择题  社会工作者黄璐所服务的社区中，有一家特别困难，家中有位8岁的脑瘫儿童，其父母两年前因企业改革双双下岗，家境更为贫困，无力为孩子支付高昂的康复医疗费，连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通，长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻，存在严重的心理问题。黄璐介入了此案，经过需求评估，当前该儿童的主要需要不包括（）。

A.价值实现
B.接受教育
C.医疗康复
D.心理辅导


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38、多项选择题  社区工作的具体目标是（）

A.实现个人价值
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源，满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.推动社区居民参与


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39、单项选择题  妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护，任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由，辞退女职工或者单方解除劳动合同。这体现了妇女享有与男子平等的()。

A.劳动权利
B.政治权利
C.人身权利
D.财产权利


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40、单项选择题  社会工作的基本目标是()。

A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正


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41、单项选择题  社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和（）。

A.公开演讲
B.私人恳请
C.电话劝募
D.项目申请
E.财务公告


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42、单项选择题  以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要（）

A.睡眠需要
B.成就需要
C.觉醒需要
D.饮水需要


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43、单项选择题  针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于()。

A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组


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44、单项选择题  学校小组工作，在正式开小组前要做的准备不包括哪项？（）。

A.了解学生的问题及需求
B.制订大概的小组计划书
C.了解学生个体的需求和目标
D.接纳、倾听，并制造一种保护与包容的气氛
E.根据计划进行招募活动


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45、多项选择题  精神分析理论将人格分为（）

A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我


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46、单项选择题  目前青少年社会工作的重要议题为（）

A.青少年亚文化
B.社会工作国际化
C.社会工作价值取向
D.青少年的需要
E.青少年的特点


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47、单项选择题  黄湖社区居住了多位自闭症儿童，社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。

A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值


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48、单项选择题  学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。

A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标


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49、单项选择题  社会工作督导者的任务不包括()。

A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪


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50、单项选择题  关于实证主义，下列说法不正确的是（）。

A.社会现象既然是有规律的，因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的
B.社会研究旨在说明社会现象应该是什么，而不是说明社会现象或规律是什么
C.自然科学方法适合于社会研究
D.事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律


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51、单项选择题  许赛就读于北京某大学社会工作专业，毕业后进人社会机构工作，许赛的工作属于（）。

A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作


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52、单项选择题  下列属于安排灾民基本生活的专业方法是（）

A.评估灾民群众紧急转移需求
B.组织人员搭建临时避难所
C.策划专题活动
D.组织开展医疗救助服务
E.参与制定管理措施


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53、单项选择题  需要的社会性特征是指（）。

A.需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变


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54、多项选择题  社会工作者在结案时需要做的工作包括（）。

A.总结工作
B.巩固已有改变
C.撰写结案记录
D.解除专业工作关系
E.跟进服务对象


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55、多项选择题  小组工作的功能包括()。

A.增加小组成员之间的亲密感
B.增强组员的成就感
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.打造增能的社会支持网络
E.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境


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56、单项选择题  关于社会工作研究，下列说法中错误的是（）。

A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
C.社会工作研究注重采用社会工作视角
D.社会工作研究不可以独立于具体实务过程


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57、多项选择题  青少年社会化的主要问题有（）。

A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格，影响后来的发展
C.要度过“危险期”，经不住不良环境影响就会出现行为偏差
D.学业上的失败会导致多重负面影响
E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错


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58、单项选择题  下列不属于影响性技巧的是（）。

A.提供信息
B.对焦
C.自我披露
D.建议
E.忠告


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59、多项选择题  在社会工作中，照顾基本上可以从（）等不同层次来界定和理解。

A.行动照顾
B.物质支持
C.心理支持
D.精神支持
E.整体关怀


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60、单项选择题  青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）。

A.社会工作价值观
B.社会工作理论模式
C.社会工作技巧
D.社会工作理念


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61、多项选择题  社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色，是他们在社会服务过程中所应有的行为模式，他们扮演着（）等角色。

A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.谈判者
E.协调者


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62、多项选择题  社会政策的功能不包括（）。

A.收入再分配功能
B.社会控制功能
C.经济目标调试功能
D.社会目标调试功能
E.社会投资和社会建设功能


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63、单项选择题  （）是社会工作的灵魂。

A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础


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64、单项选择题  不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是（）。

A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期
B.帮助失业女工建立社会支持网络
C.调整失业女工就业观念
D.农村地区妇女的扫盲班


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65、多项选择题  在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在（）

A.以往经验的影响
B.试探
C.两极情感困境
D.关系亲密
E.权力竞争与控制


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66、单项选择题  由于金融危机，李响所在的公司倒闭了，失业后，李响多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时李响所经历危机的发展阶段是()。

A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期


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67、单项选择题  某电台主持人来社工机构求助，诉说他面对的种种压力，社工回应说：看来你的压力都和工作有关啊——。此时，社工采用的会谈技术是（）。

A.同理
B.倾听
C.鼓励
D.摘要


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68、单项选择题  小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是()。

A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段


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69、多项选择题  社会工作伦理具有以下哪些特点？（）

A.服务对象利益优先
B.专业价值高于个人价值
C.专业性
D.权威性
E.约束和鼓励并重


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70、单项选择题  梁某是一名社会工作者，在民政局的安置科工作，他每天都要接待许多前来咨询安置情况以及寻求安置帮助的退伍军人，梁某的服务对象属于何种来源（）

A.在日常生活中找到的
B.在外展工作中接触到的
C.主动求助者
D.职业介绍所介绍来的
E.其他机构介绍来的


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71、单项选择题  人类动作发展最迅速的时期是（）。

A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段


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72、多项选择题  以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是（）。

A.专业的完整性
B.研究
C.教育和培训
D.评估
E.咨询


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73、单项选择题  需要的产生是基于与某种事物所作的比较，其反应是（）。

A.表达性需要
B.感觉性需要
c.比较性需要
D.规范性需求


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74、单项选择题  在社区工作中，人力资源管理属于（）。

A.接触社区的技巧
B.人际关系的技巧
C.建构社区组织的技巧
D.组织经营管理的技巧
E.知识传播的技巧


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75、单项选择题  将需要分为生理性需要和心因性需要的是()。

A.马斯洛
B.莫瑞
C.阿尔德弗尔
D.考托尔曼


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76、单项选择题  （）是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。

A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.不批判


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77、单项选择题  廖岚结婚不到两个月，她发现自己无法适应婚后的家庭生活，在与丈夫家人的沟通、与婆婆的相处上都出现了一系列问题，为此心情非常抑郁，于是她前来向家庭社会工作者小高求助。小高在接手这个案子后，对廖岚的家庭进行了全面评估，理清了廖岚家庭中遇到的问题，明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求。小高目前的工作属于家庭社会工作步骤中的（）。

A.接触阶段
B.开始阶段
C.准备阶段
D.介入阶段


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78、单项选择题  李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知，她想买一台电脑，于是常常去做兼职赚钱，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，小张遇到的难题是（）。

A.保密问题
B.个人利益与社会责任
C.自决原则和知情同意
D.价值介入与客观性的矛盾


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79、单项选择题  社区社会工作者袁雪发现新搬来社区的居民对社区的学校，医院等服务机构不熟悉，袁雪特意绘制了地图，并派发宣传单的方式，让新搬来的居民熟悉社会分布，此时，袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。

A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展


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80、单项选择题  社会工作者小倩的工作对象是一位流浪儿童，她在工作过程中运用了社会工作干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法，取得了很好的效果。这体现了社会救助社会工作的（）特点。

A.工作方法的政策性
B.工作模式的融合性
C.工作过程的持续性
D.服务对象及救助类型的复杂性


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81、多项选择题  社会工作专业守则涉及以下几个方面，它们是（）。

A.社会工作者与社会的关系 
B.社会工作者之间的关系 
C.社会工作者与所处的工作机构的关系 
D.社会工作者对社会工作专业的责任 
E.社会工作者对社会的责任


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82、多项选择题  互动模式的理论基础主要源于()。

A.小组动力学理论
B.精神医学
C.发展心理学
D.民主论
E.社会关系和社会结构理论


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83、单项选择题  社会工作者周菲在某社区针对社区中的困难群体开展小组工作，她仔细了解了组员致贫的原因、家庭结构、对待失业的态度等，观察这些因素对组员产生的影响。周菲之所以这么做，是因为在针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑（）原则。

A.平等化
B.专业化
C.合作化
D.个别化


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84、单项选择题  督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导，一般称为（）。

A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导


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85、单项选择题  小田退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入（）

A.鼓励并对其取得的成绩进行认可
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
E.宣传政策


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86、单项选择题  社会工作方法中，最强调个别化原则的是（）。

A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法


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87、单项选择题  关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是（）。

A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步


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88、单项选择题  学校个案辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括哪项（）

A.协助服务对象发现其情况改善的情形
B.提供服务对象未来自我努力的方向
C.依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划
D.提供服务对象未来自我努力的注意事项
E.需要社会工作者单独地开展工作


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89、单项选择题  （）所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。

A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.庄子
E.墨子


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90、多项选择题  社会工作社会层面的目标包括（）。

A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正


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91、多项选择题  社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括（）

A.解释
B.描述
C.发展新的理论
D.确定干预的方法和模式
E.预测


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92、多项选择题  关于社会工作与社会政策的关系，下列描述正确的有（）。

A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的
B.社会政策是社会工作的执行系统
C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连
D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用
E.社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑


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93、多项选择题  在会谈中，支持性的技巧包括如下几个方面（）

A.对焦 
B.倾听 
C.鼓励 
D.同理心 
E.专注


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94、多项选择题  小江是一名医务社会工作者，她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有（）。

A.减少医疗纠纷
B.调解医生和患者之问的冲突
C.保证通畅的、高效的沟通渠道
D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
E.创造熟悉的、舒适的沟通环境


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95、单项选择题  心理社会治疗模式的特点是（）。

A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度


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96、多项选择题  劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序（）

A.受理
B.协商
C.调节
D.仲裁
E.诉讼


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97、单项选择题  问卷调查中，被调查者完成问卷的最佳时间为()。

A.5～10分钟
B.10～15分钟
C.15～20分钟
D.20～30分钟


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98、多项选择题  社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务，她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里，都会变得很反常，总抱怨这里不满意、那里不满意，对自己的服务也表示不满，甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有（）。

A.忧郁
B.抱怨
C.倒退
D.愤怒
E.讨价还价


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99、单项选择题  社会政策就是指政府在一定社会价值的指导下，为达到某种社会性的目标而采取的（）的总和。

A.集体性行动
B.慈善性行动
C.社会性行动
D.营利性行动


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100、单项选择题  2005年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行，由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的做法是（）。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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101、单项选择题  社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。

A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段


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102、多项选择题  社会政策政治功能包括()。

A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.调节各群体利益矛盾功能
D.人力资本投资的功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能


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103、单项选择题  我国有关法律规定，残疾人康复工作以（）为基础。

A.社区康复
B.医院康复
C.社会康复
D.家庭康复


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104、单项选择题  在处理医患关系时，医务社会工作者扮演的角色是（）。

A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者


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105、单项选择题  由于工作繁忙，张某放暑假的儿子无人照看，社会工作者小王协调张莱所在社区的家政服务机构，解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题


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106、多项选择题  我国开展的社会工作领域包括（）。

A.妇女社会服务
B.医疗社会工作
C.城乡社区发展
D.康复服务
E.农村医疗合作


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107、多项选择题  作为社会工作者，在接案过程中的工作要求有（）。

A.明确服务对象的要求
B.给服务对象以专业的指导
C.了解求助对象的求助愿望
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
E.初步评估服务对象的问题和需要


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108、单项选择题  社会工作者应该认识到（）是重要的变革工具。

A.计算机
B.行政程序
C.宗教
D.人类关系和群体内部关系


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109、单项选择题  以下哪项不属于小组工作的价值观（）

A.互助互惠的原则
B.民主参与和决策的原则
C.高度普遍化的原则
D.增强权能的原则


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110、多项选择题  作为一名专业社会工作者，必须遵守的原则包括（）。

A.不盗用组织的名义
B.履行专业行为的一般规定
C.以维护机构利益考虑为第一
D.避免渎职和失职的行为
E.以受助者利益考虑为第一


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111、多项选择题  以小组的形成方式来划分，可以分成（）。

A.自愿小组
B.非自愿小组
C.组成小组
D.自然小组
E.基本小组


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112、多项选择题  下列属于危机介人模式特点的是（）。

A.迅速了解服务对象的主要问题
B.迅速做出危险性判断
C.明确辅导要求
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助那务对象解决当前问题


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113、单项选择题  个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者（）。

A.社区
B.家庭
C.团体
D.组织
E.机构


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114、多项选择题  在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。

A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
E.提供良好的医疗服务


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115、单项选择题  李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用


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116、单项选择题  以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组（）

A.工作委员会
B.任务小组
C.行动小组
D.志愿者小组


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117、单项选择题  下列哪项不是小组工作在贫困救助中运用时应强调的原则（）

A.相互支持原则
B.分享原则
C.协作原则
D.共同成长原则
E.系统原则


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118、单项选择题  最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请，这种情况属于哪种功能类型（）。

A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.既是正功能又是负功能


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119、多项选择题  社区资源连接的方式主要有（）。

A.资源增值
B.资源流通
C.资源调整
D.资源共享
E.资源整合


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120、单项选择题  《劳动法》规定法定假日加班的，支付不低于工资的（）的工资报酬。

A.100%
B.150%
C.200%
D.300%


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121、多项选择题  评估和总结工作的主要环节包括（）。

A.确定评估的目标
B.确定评估指标
C.需要收集的资料
D.确定、选取资料
E.量度表现的方法


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122、单项选择题  下列属于维护社会秩序的专业方法是（）

A.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心里抚慰
B.组织人员搭建临时避难所
C.评估受灾群众紧急转移需求
D.编制救助方案
E.组织开展医疗救助服务


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123、单项选择题  将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是()。

A.社会工作
B.个案工作
C.社会工作行政
D.小组工作


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124、单项选择题  为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演，这一活动应在社区工作的（）阶段开展。

A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估


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125、单项选择题  医务社会工作者小陈为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们增进同辈的交往，提高其社会适应能力。这种活动被称做（）。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机介入
D.心理社会评估和干预


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126、多项选择题  关于实验方法的说法中，正确的是（）。

A.选取的实验组和对照组尽量具有同等的条件
B.常用随机法和配对法来选取实验对象
C.随机法比配对法科学，应该常用
D.狭义上的实验法是仅仅在实验室里的实验
E.实验法由实验者、研究对象和实验手段组成


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127、单项选择题  老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理，这属于老年人合法权益保障方式中的（）。

A.家庭保护
B.司法保护
C.政府部门保护
D.社会组织保护


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128、单项选择题  王某最近非常害怕汽车，不敢独自过马路，担心汽车突然失控撞过来。社工先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序，然后从最轻度的开始做起，如果他仍然感到害怕，就做放松练习。通过训练，王某对汽车的害怕程度逐渐减轻，上述过程中，社工运用了（）技巧。

A.系统脱敏
B.满灌疗法（快速脱敏法）
C.果敢训练
D.厌恶疗法


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129、多项选择题  下列各项属于老年社会工作对象的有（）。

A.健康老人
B.孤寡老人
C.处境困难的老人
D.老人的亲属
E.老年人工作机构工作人员


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130、单项选择题  国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。

A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革，特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准，并有效地运用它们开展社会服务


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131、单项选择题  学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。

A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段


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132、多项选择题  小组工作在成效上的特点包括（）。

A.形成群体力量解决问题
B.促进人际交往
C.运用团体动力
D.促进经验分享和经验选择
E.在时间和人力资原等方面更经济


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133、多项选择题  下列不属于社会工作在社会层面的目标的有（）。

A.解救危难
B.推动社会进步
C.解决社会问题
D.缓解困难
E.促进社会公正


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134、单项选择题  县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站，救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定，下列说法不正确的是（）。

A.对在站内突发急病的，及时送医院救治
B.保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地


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135、多项选择题  社会工作者对全社会的伦理责任主要包括（）。

A.社会福利
B.社会行动
C.公众参与
D.公共紧急事件
E.社会政策


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136、单项选择题  下列哪一项是社会工作专业的要素？（）

A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策


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137、单项选择题  小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。

A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟


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138、单项选择题  以下哪项不属于成年阶段的特点（）

A.社会角色减少
B.进入更年期
C.社会角色丰富
D.家庭和社会责任沉重


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139、单项选择题  随着网络的飞速发展，“网瘾”问题青少年的数量也在激增。社会工作者在对这些“网瘾”青少年开展活动时，往往针对其家庭进行，因为这样做可能会比只单纯针对个人有效得多。这说明选择介入行动应遵循（）原则。

A.考虑经济效益
B.服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.具体问题具体分析


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140、单项选择题  社会政策的（）原则是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是，不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。

A.广泛性
B.公共性
C.福利性
D.慈善性


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141、单项选择题  在操作层面，社会工作的价值观不包括（）。

A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.自决权和知情同意
E.社会公正


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142、单项选择题  社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，这体现了社会工作价值观中的()。

A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性


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143、多项选择题  某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是（）。

A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立信任关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人


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144、单项选择题  矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（）。

A.帮助服刑人员适应监狱生活
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员加强与家庭的联系
D.帮助服刑人员了解外界社会的变化


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145、多项选择题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（）。

A.关爱与尊重
B.维护受教育权
C.确保健康与安全
D.开展成长教育
E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育


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146、多项选择题  从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括（）。

A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.安全教育
E.成人教育


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147、多项选择题  需要是解决问题的方案所依据的标准，评估需要的主要方法有（）。

A.参与性方法 
B.社会指标方法 
C.筛选方法 
D.服务使用情况方法 
E.社区调查方法


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148、单项选择题  个案工作建立关系技巧不包括（）。

A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式 
B.感同身受 
C.制造气氛 
D.自我披露


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149、单项选择题  下列哪项不属于对年龄的划分？（）

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄


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150、多项选择题  心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接技巧主要包括（）。

A.心理动力反映
B.人格发展反映
C.直接影响
D.支持
E.探索一描述一宣泄


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151、多项选择题  以下哪些行为不利于小组发展（）

A.敢于承担责任
B.非理性的、不适当的行为
C.演讲和讨论时避免发言
D.唠叨和抱怨
E.提供精神支持


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152、单项选择题  社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的()。

A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性


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153、单项选择题  当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，其反应是（）。

A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求


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154、单项选择题  社会工作的专业使命是()。

A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会动能，最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值


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155、单项选择题  科尔伯格是（）的创立者。

A.认知发展理论
B.道德发展理论
C.心理社会发展理论
D.人格发展理论
E.系统理论


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156、多项选择题  小组治疗模式的理论基础主要源于()。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论


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157、单项选择题  李静今年上小学三年级，父母对她的要求非常严格，每次考试都必须排在班级前5名，否则就要进行各种惩罚，而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较，这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中，一心想要考第一名的李静动起歪念作弊，结果被监考老师发现，其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂，尽管李静诚恳地承认了错误，但是其父母觉得很丢人，根本不听她的解释，这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后，决定走访李静的家庭，对李静进行个案辅导。张菊的服务属于（）服务。

A.替代性
B.支持性
C.保护性
D.补偿性


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158、单项选择题  许多达到退休年龄的老年人还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、练书法、学画画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。

A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护


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159、单项选择题  在问卷结构中，()主要说明问题细节及回答要求。

A.标题
B.指导语
C.封面信
D.问题和答案


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160、多项选择题  社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。

A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力


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161、单项选择题  在残疾人康复模式与机制中，福利工厂属于（）

A.家庭病床模式
B.社区服务模式
C.机构服务模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
E.世界卫生组织模式


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162、单项选择题  黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是（）。

A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者


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163、单项选择题  2012年，某市慈善协会主办了主题为“献爱心”的抗旱救灾募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（）。

A.项目申请
B.媒体劝募
C.电话劝募
D.特别事件筹资


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164、多项选择题  社会工作专业守则是由社会工作者制定的，具有的特征是（）。

A.权威性
B.规范性
C.目的性
D.相对稳定性
E.标准性


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165、多项选择题  在小组工作准备阶段，围绕总目标，建立的具体目标包括（）。

A.预期目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
E.过程目标


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166、单项选择题  （）更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。

A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”


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167、单项选择题  下列不属于人类行为的主要特点的是（）。

A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性


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168、多项选择题  王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今未找到工作。女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷入极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。社工运用个案管理服务方法帮助他，社工要做的工作包括（）

A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题和需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
E.加强其他专业人员之间的合作


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169、单项选择题  老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。

A.介入
B.接案
C.预估
D.制订计划


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170、单项选择题  张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命，随后被追授为烈士。对此，社会工作者可以提供的优抚安置服务是（）。

A.抚恤
B.安置
C.优待
D.优抚


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171、多项选择题  医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年，采用艺术治疗手法，改善组员情绪状况，减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括（）。

A.主动与医务人员联络，接收他们转介来的服务对象加入小组
B.联系组员的家人，以评估组员的需要
C.明确小组的治疗方向和目标
D.积极寻求和联系社区资源
E.告知服务对象将与他们一道工作


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172、多项选择题  孙阳是一名社会工作者，经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时，经常听到这些孩子说：“我都这么大了，我父母还什么都管，包括交什么朋友，今天又上哪玩去了，一些非常琐碎的事情都要问，这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小，接触社会太少，没有判断力，什么都还做不了。这些我也清楚，但是我也希望能有自己的空间，也希望自己能够试试，可总得不到父母的支持，因此常常会心情起伏不定，甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段（）发展特征。

A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强
B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征
C.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响
D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安或发生其他不良反应


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173、单项选择题  大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。

A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者


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174、单项选择题  院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年，通过生活指导、职业训练和学校教育，使之在较为自由开放的环境中得到改造，提高适应社会的能力。这是院舍服务中的（）类型。

A.感化院
B.教养院
C.中途家庭
D.寄养家庭


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175、单项选择题  某食品企业积极参与所属社区的公益事业，为该社区的社会服务机构捐款，该企业负责人认为，通过支持社区的工作，可以间接造福在当地公司的员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加，该企业的捐款动机属于（）。

A.市场营销动机
B.自我利益动机
C.公共关系动机
D.税法政策动机


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176、单项选择题  从（）起，小组工作进入了开始阶段。

A.成员招募
B.遴选组员
C.第一次聚会
D.建立档案


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177、单项选择题  小李所在单位的女职工比例达80%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（）的需要。

A.性别平等
B.权益保障
C.特殊保护
D.自我实现


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178、多项选择题  心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()的影响因素作出判断。

A.生理
B.心理
C.学校
D.社会
E.教育


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179、单项选择题  社会策划模式中，（）扮演专家的角色。

A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者


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180、单项选择题  研究发现，现在女孩子很多都对自己的长相缺乏自信，迷上了整容，有的女孩为了追求美，已经做了不下五次的整容，结果引发了一些后遗症，根据()，可以判断这是一种偏差行为。

A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准


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181、多项选择题  下列关于心理社会治疗模式的描述中，正确的是（）。

A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响 
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关 
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关 
D.注重从人际交往的场景中了解服务对象 
E.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重


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182、多项选择题  矫服务包括以下哪些内容（）

A.思想教育
B.心理辅导
C.行为纠正
D.理论学习
E.实践指导


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183、单项选择题  强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。

A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法


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184、多项选择题  地区发展模式的实施策略有（）。

A.提高生存质量
B.促进居民的个人发展
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.社区参与


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185、多项选择题  张大爷在遛狗时不小心摔倒，造成左腿骨折，而儿女都不在身边，经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放;另外，社会工作者还联系他的主治医生，看了他的病历，以便摸清张大爷的需求，为他制订服务计划。在收集资料过程中，这位社会工作者运用的技巧有()。

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清


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186、单项选择题  社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。

A.积极主动
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息


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187、多项选择题  个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有（）。

A.联系方式
B.工作方法
C.工作计划的目标
D.服务开展的期限
E.服务对象希望解决的问题


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188、多项选择题  魏女士和丈夫结婚后育有一女，夫妻俩感情一直很好，但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿，后来魏女士发现丈夫有了外遇，愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后，俩人开始闹离婚，女儿不忍看着父母分开，于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间，魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气，在女儿升入高中后，父母频繁的争吵使她无法安心学习，导致成绩一落千丈。父母离婚后，女儿与魏女士生活在一起，但是女儿开始抱怨她，并不时地与她顶撞。面对女儿的变化，魏女士感到很无助，于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案，则以下介入策略正确的是（）。

A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式，改善母女的沟通现状
D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰，因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张


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189、多项选择题  社会工作包括以下哪些领域（）

A.儿童及青少年服务
B.城乡社区发展
C.军队社会工作
D.社会救助
E.老人社会服务


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190、单项选择题  一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。

A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.训练性督导
E.管理性督导


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191、单项选择题  在治疗模式中，社会工作者常常扮演着（）和专家的角色。

A.支持者
B.教育者
C.协调者
D.治疗者
E.引导者


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192、多项选择题  在社会工作研究方法中，定性研究适用于如下哪些场合（）

A.无权威的场景
B.不受控制的场景
C.资料收集相对容易的场合
D.需要探讨变量关系的场合
E.不熟悉的社会环境


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193、多项选择题  社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑（）的因素。

A.治疗性
B.组员的能力
C.自愿性与自助性
D.组员的特征
E.组员的性别与年龄


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194、单项选择题  老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是()。

A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者


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195、单项选择题  每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式，社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。因此，社会工作者在开展家庭服务中要遵守（）原则。

A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要


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196、单项选择题  圆圆今年4岁，在这个阶段她既需要父母的养育，也需要学习新的知识，此外还有（）的需要。

A.发展
B.生存
C.社会化
D.自我实现


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197、单项选择题  下列不属于建立关系的技巧的是（）。

A.感同身受
B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C.制造气氛
D.会谈的运用
E.积极主动


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198、单项选择题  社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。

A.不能独立于实务过程之外
B.可以独立于实务过程之外
C.成果的使用者只能是社会工作者
D.可以提升社会工作理论
E.是在社会工作伦理指导下完成的


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199、单项选择题  以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG（生存—关系—成长）理论。（）

A.安全需要
B.生存需要
C.生理需要
D.认知需要


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200、单项选择题  社会工作者接触居民.在维持对话过程中，积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受，此属于（）技巧。

A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅


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201、单项选择题  进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。

A.运用生态视角
B.提供以家庭为基础的支持
C.坚持以家庭为中心的理念
D.采取危机介入策略.


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202、单项选择题  企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的（）。

A.公共关系
B.自我利益
C.市场营销
D.外界影响


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203、单项选择题  “社会工作者要通过培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养他们积极参与和自助互助的精神”，在这里社会工作者主要扮演的角色是()。

A.服务者
B.使能者
C.教育者
D.中介者


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204、多项选择题  小组的分类标准有（）。

A.组员人数
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的结构
E.组员之间的界限


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205、多项选择题  志愿者绩效评估的目的有（）。

A.可以帮助志愿者了解自己的服务表现是否符合机构的要求
B.帮助志愿者发展自我潜能
C.帮助志愿者发现自身不足
D.可以保证机构服务质量
E.可以改进志愿者管理


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206、多项选择题  任务中心模式认为，服务对象的自主性包括哪几个方面的主要内容？（）

A.服务对象具有参与的能力
B.服务对象具有终结的权利
C.服务对象具有处理自己的问题的权利和义务
D.服务对象具有解决自己的问题的潜在能力
E.服务对象具有表达的能力


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207、多项选择题  社会服务机构在筹款时必须要了解捐款人的动机与行为。以下属于个人动机的是()。

A.自我利益
B.公共关系
C.利他动机
D.个人需要动机
E.外界影响动机


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208、单项选择题  小组工作在功能上的特点不包括（）

A.影响个人转变
B.再社会化
C.社会控制
D.运用团体动力


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209、单项选择题  蔡女士和丈夫结婚已有10年，婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创，经常拿蔡女士出气，常常因为一点小事就对她拳脚相加，而且其丈夫的实施暴力越来越频繁，蔡女士满身是伤，精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去，有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭，于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中，最恰当的是（）。

A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫，以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求，将她安置到相关庇护场所


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210、多项选择题  80岁的王先生丧偶多年，子女均在外地工作，他最近经历了一次轻微中风，经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放。另外，社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历，以便摸清王先生的需求，为他制订服务计划。在收集资料中，这位社会工作者运用的技巧有（）。

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清


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211、单项选择题  林丹是彭老师班上的尖子生之一，但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常，在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导，林丹的状况有了很大改观，彭老师感到欣慰的同时也很惊奇，于是就向孔华打听是如何实现这种转变的，但是被孔华以一句“我自有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的什么原则？（）

A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则


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212、单项选择题  在小组讨论过程中，组员的意见不一致，产生了争论，甚至互相指责攻击对方，此时，社会工作者应()。

A.重申小组规范，处理组员的对抗行为
B.冷静地转移话题，忽略组员的对抗行为
C.请组员暂时离开，让他们先处理对抗行为
D.包容组员的对抗行为


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213、单项选择题  2008年，汶川地震后，香港明星刘某将演唱会收入全部捐入灾区，用于灾区重建，这种筹款方式属于（）。

A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动


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214、多项选择题  在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则（）

A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.自决权和知情权
F.不批判


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215、多项选择题  社区工作是因为社区有“需求”才开始的，因此要进行社区需求分析。关于需求的类型，英国学者布赖德肖归纳总结出（）类型。

A.规范性的需求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性的需要
E.物质性的需要


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216、单项选择题  以下哪项不属于建立关系的技巧（）

A.感同身受
B.制造气氛
C.自我披露
D.积极主动


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217、单项选择题  关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是（）。

A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步


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218、单项选择题  有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用（）理论来辅导他

A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持


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219、单项选择题  下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法（）

A.缓解学生的学习压力
B.为学校人员提供咨询服务
C.开展学生与家长的亲自活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
E.提升学生的生活技能


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220、单项选择题  一对夫妇情感不和，长期分居，但由于孩子年幼，双方勉强维持着婚姻。最近，妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对离婚，理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者，此时，你将面临的伦理困境是（）。

A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾


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221、单项选择题  存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任，同时提出了社会工作治疗过程的五个基本概念，包括觉醒和强调（）等。

A.每个人都要受到尊重
B.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发
C.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的
D.个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的
E.服务对象有能力改变认知上的错误


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222、多项选择题  在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。

A.生理发展 
B.认知与心理发展 
C.社会性与人格发展 
D.人格与心理发展 
E.智力与心理发展


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223、多项选择题  关于使用定量研究方法开展研究，下列做法正确的是()。

A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量


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224、单项选择题  通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，这是（）的主要特点。

A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社会行动模式
D.社区教育模式
E.社区照顾模式


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225、多项选择题  （）等社会环境系统影响着人类行为。

A.家庭
B.朋辈群体
C.组织
D.文化
E.气候


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226、单项选择题  小林没考上重点高中，但父母爱子心切，交了择校费后，还是上了重点高中，发现小林学习一直跟不上，而且还退步不少。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。

A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗


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227、多项选择题  社区工作经历的阶段包括()。

A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.追踪阶段
E.评估阶段


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228、单项选择题  国外的社会工作者对社会工作的价值优先序列进行过排列，（）排在第一位。

A.维护独立性和自主性
B.营造平等的机会
C.保护生命
D.保护每一个社会成员的隐私权
E.提高生活质量


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229、多项选择题  下列人员中应该停止领取失业保险金的有()。

A.同美国人结婚的张小姐
B.因犯盗窃罪被劳动教养的李先生
C.受教育后重新上岗的范先生
D.失业后一直在寻找工作边上学的刘先生
E.刚享受城市基本养老保险待遇的徐女士


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230、单项选择题  “若无特殊说明，每个问题只能选择一个答案”，属于问卷的（）。

A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案


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231、单项选择题  社会工作对象的扩大是指（）。

A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了


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232、单项选择题  医务社会工作者萧珊为即将出院的冯奶奶制订出院计划，萧珊首先要做的工作是（）。

A.为冯奶奶做系统的评估
B.为冯奶奶制订出院后的医疗方案
C.为冯奶奶制订营养辅助服务方案
D.协助冯奶奶与医疗救助部门进行沟通


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233、单项选择题  县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站，救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定，下列说法正确的是（）。

A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地


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234、多项选择题  社区内的人口状况可以通过（）等渠道取得。

A.区政府
B.当地的社区居委会
C.民政部
D.公安派出所
E.街道办事处


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235、多项选择题  在我国社会工作价值体系的建构中，需要注意的是（）。

A.承认社会工作中某些核心价值的普遍性
B.批判地继承中国传统文化中有价值的东西
C.综合和发展当代占统治地位的文化价值观念
D.遵循西方发达国家社会工作的价值体系
E.要根据我国国情，对传统和外来文化价值观念进行改造、创新


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236、单项选择题  学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。

A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生


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237、多项选择题  成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（）。

A.情绪转移法
B.角色扮演技巧
C.积极给予回应
D.表达鼓励支持
E.促进互动交流


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238、单项选择题  在社会主义市场经济条件下，我国社会政策的首要目标应该是（）。

A.实现收入的再分配
B.促进社会整合与社会进步
C.解决社会问题
D.满足社会成员的基本需要


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239、单项选择题  妇女社会工作者程莉莉的服务对象主要是一些下岗女工，下列选项中不属于她为下岗女工提供的服务是（）。

A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来，提高自己的技能


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240、多项选择题  以下哪些属于社区的特征（）

A.具有多方面的共同的利益
B.是一个人群
C.具有许多共同的服务
D.有相同的生活方式和文化
E.有多种共同需要


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241、单项选择题  社会工作价值观的核心是（）。

A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义


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242、单项选择题  老年人有权按照自己的意愿决定和处理婚姻问题，属于老年人享有的()。

A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.继承权
D.财产所有权


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243、多项选择题  下列各类型的小组中，（）属于组成小组。

A.围棋兴趣小组
B.街头玩伴
C.朋辈小组
D.任务小组
E.工作委员会


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244、单项选择题  运用理性的方法，通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标，并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略，然后根据社会需要而分配和动员资源，在推行服务的过程中，结合实际情况修改服务的运作过程被称为()。

A.社会服务方案策划
B.社会工作规划
C.社会工作督导
D.社会服务计划


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245、多项选择题  以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是（）。

A.教育和培训
B.服务对象档案管理
C.行政管理
D.社会行动
E.文化能力


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246、多项选择题  罗杰斯认为，要与服务对象建立积极有效的辅导关系，需要具备（）等各方面的条件。

A.表里如一
B.赞同服务对象的所有行为
C.保持独立性
D.不评价
E.无条件接纳


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247、单项选择题  小组社会工作通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题，是()提出的观点。

A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利


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248、单项选择题  国家举办老年福利设施，开展社区服务，并对老年人给予优待和照顾，属于老年人享有的()。

A.生活保障权
B.健康权
C.文化教育权
D.享受生活照料的权利


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249、单项选择题  以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是（）。

A.老年社会工作
B.儿童社会工作
C.家庭社会工作
D.妇女社会工作


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250、单项选择题  重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为（）。

A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组


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251、单项选择题  季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（）。

A.政策宣传
B.个案工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法


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252、单项选择题  人本治疗模式的特点是（）。

A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度


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253、多项选择题  常见的小组可以依据（）来分类。

A.形成方式
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的性质
E.组员间的界限


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254、单项选择题  肖斌是社区社会工作者，老赵希望他帮助自己申请社会救助，肖斌首先应该了解老赵的（）。

A.家庭关系
B.家庭背景
C.疾病情况
D.家庭经济状况


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255、单项选择题  张大爷在老伴去世后一直一个人住在乡下，由于儿女们都生活在城里，无法照看老人，于是就委托邻居代为照顾。某日社会工作者沈月前去探访，却发现张大爷的房间不仅凌乱，而且散发着刺鼻的异味，张大爷躺在床上，床头放着几瓶药，床边放着尿盆，他反复地说：“这些日子我太麻烦人了。”邻居说，张大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。上述情况表明，张大爷目前生活存在的风险因素是（）。

A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
D.自我忽视


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256、单项选择题  精神分析理论所强调的（）原则，直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。

A.为受助人提供一个安全与支持的环境
B.与受助人签订治疗协议
C.个别化
D.治疗者要倾听和同感受助人的想法与感受
E.治疗方法的自由联想


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257、多项选择题  在我国，社会工作专业伦理的内容不包含（）。

A.以人为本，服务社会
B.依法行政，公正无私
C.工作中同事之间密切配合
D.平衡个人利益，满足与社会发展要求之间的差异
E.坚持政策与管理的理性原则，但是不注重服务中的人情味


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258、多项选择题  社会目标模式的理论基础主要源于（）。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论


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259、单项选择题  老张年老体弱，无力耕种承包的田地，只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》，小张耕种父亲老张田地的收入应当()。

A.归小张所有
B.归老张所有
C.由老张和小张平分
D.由老张和小张决定分配


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260、单项选择题  孙女士有个患自闭症的女儿，她把所有的精力都放在照顾女儿上。对于自己的丈夫，孙女士很有意见，觉得自己付出很多，而丈夫对女儿漠不关心，致使夫妻之问经常吵架，孙女士感到既疲惫又无奈。社区社会工作者了解到这一情况后开始积极介入，他们对孙女士夫妇及其家人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。从中孙女士渐渐知道丈夫并不是自己所想的那样，夫妻俩逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中，社会工作者所做的工作是（）。

A.哀伤辅导
B.危机介入
C.心理社会评估和干预
D.处理焦虑、抑郁情绪


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261、单项选择题  下列各项中属于社会问题的是()。

A.婚姻指导
B.老人服务
C.网络成瘾
D.就业服务


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262、单项选择题  晏紫只有初中学历，又没有什么特别技能，自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务，她可以开展的工作是（）。

A.对晏紫进行心理辅导
B.为晏紫提供经济援助
C.为晏紫提供学习进修机会
D.建议居委会举办就业技能培训班


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263、多项选择题  秦磊一直暗恋班上的某位女生，在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白，却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望，同时内心充满自卑，心里十分痛苦和矛盾，甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下，他向社会工作者王州求助。在以下策略中，王州可以使用的有（）。

A.王州帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.王州要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己，接纳自己
C.王州决定使用人本心理治疗法来对王州进行分析治疗
D.王州经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我，让他看到一个有优点的自我
E.王州向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的，并不需要自己这样喜欢


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264、单项选择题  "保密"原则意味着（）。

A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行


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265、多项选择题  下列选项中哪些说法描述正确的是（）。

A.对于服务对象来说，工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B.对于社会工作者来说，工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时，可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关人士和机构的配合


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266、单项选择题  某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（）。

A.根据保密原则，为小张保密 
B.劝说小张到公安局自首 
C.直接向案发地居委会举报小张 
D.劝说小张将与受害者商量


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267、多项选择题  社区照顾模式的特点有（）等几个方面。

A.培养服务对象的互助合作精神
B.协助服务对象正常地融人社区
C.强调社区责任
D.强调非正规照顾的作用
E.提倡建立相互关怀的社区


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268、单项选择题  老年社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（）。

A.家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
D.提供情感支持


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269、单项选择题  社会工作对于"服务"的理解是（）。

A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动


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270、单项选择题  社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注（）。

A.社会建设
B.社会组织
C.社会变迁
D.社会福利
E.社会和谐发展


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271、单项选择题  对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。

A.保密
B.尊重
C.接纳
D.个别化


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272、单项选择题  刘佳从小成绩优异，又考试了名牌大学，并以优异的成绩毕业，但在找工作过程中，屡次碰壁，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。

A.危机萌芽期
B.危机应对期
C.危机恢复期
D.危机解决期


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273、单项选择题  注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。

A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究


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274、单项选择题  关于反实证主义，下列说法不正确的是（）。

A.强调社会现象不同于自然现象
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程


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275、单项选择题  城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。

A.父母双亡，无子女的残疾人
B.领取失业救济金期间，家庭人均收入低于生活保障标准的居民
C.退休人员领取退休金后，家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民
D.流浪的居民


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276、单项选择题  社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。

A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认


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277、单项选择题  根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有()。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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278、单项选择题  下列属于受灾群众转移的专业方法的是（）

A.评估灾民应急生活物资需求
B.组织专题活动
C.根据应急预案，制订具体的紧急转移工作方案
D.组织开展医疗救助服务
E.编制救助方案


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279、单项选择题  规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是（）

A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理


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280、多项选择题  社会工作者作为社会的一员，承担着（）的社会责任。

A.促进社会福利
B.推动公共参与
C.消除社会歧视
D.建设精神文明
E.缩小贫富差距


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281、单项选择题  社会工作者小吴刚到残疾人服务机构时，督导刘老师就告诉他，在开展社区康复工作时，要努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源状况，争取就近就地进行服务，大力开展家庭康复活动，服务于社区的所有服务对象。这一工作方法遵循了社区康复工作的（）。

A.社会化的工作原则
B.因地制宜的工作原则
C.因势利导的工作原则
D.低成本、广覆盖的原则


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282、单项选择题  个案管理以同时遭遇多重问题，并且在取得及使用资源上有困难的（）为对象。

A.儿童与成人
B.个人和家庭
C.家庭和团体
D.青年和老年
E.家庭和社区


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283、单项选择题  老年人个人感官过程的变化是指（）。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.年龄的老化


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284、多项选择题  人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需，需要（）。

A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的


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285、多项选择题  社会网络通常能够在（）层面上发挥作用

A.预防
B.发展
C.治疗
D.恢复
E.教育


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286、多项选择题  社会工作的要素包括（）。

A.社会工作的服务对象
B.资金筹措以及政策制定
C.社会工作者
D.专业助人方法
E.助人活动


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287、单项选择题  社会问题是（）。

A.非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的，影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展，阻碍社会进步的问题


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288、单项选择题  能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（）。

A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作


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289、单项选择题  于小龙面临中考，但是最近班主任覃老师发现他经常迟到，不交作业，甚至旷课，覃老师非常着急，于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功，无奈之下小周发了一条短信：“于小龙，你好!几次约你都没有来，我想你可能有所顾虑。没关系，哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我，我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的（）。

A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则


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290、多项选择题  志愿者训练的内容包括()。

A.让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命
B.通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展
C.通过调查，使志愿者的家庭背景都最接近相同
D.促使志愿者个人目标和机构目标达成一致
E.对志愿者进行实务训练，以确保服务质量达到应有的水平


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291、单项选择题  1917年，美国社会工作学者M·里士满（M.Richmond）出版了著名的（）一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。

A.《什么是社会个案工作》
B.《贫民中的友善访问》
C.《社会诊断》
D.《专业的属性》
E.《国家社会服务方案的发展》


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292、单项选择题  郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。

A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究


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293、多项选择题  社会工作者不但提供直接、有效的服务，还要做一些支持性工作，这样社会工作者就要承担（）等更多角色。

A.管理者
B.呼吁者
C.资源获取者
D.政策影响人
E.研究者


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294、单项选择题  社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的理解不正确是()。

A.重视过程目标并不等于排除任务目标
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现


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295、单项选择题  在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。它的核心是指（）。

A.强调职业化，聘请专业人士进行照顾
B.强调正规化，对社会人员进行统一管理
C.强调网络化，通过网络对人员进行服务和指导
D.强调非机构化，将照顾者放回社区内进行照顾


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296、单项选择题  学龄前阶段是指()岁。

A.3～5
B.3～6
C.4～6
D.5～8


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297、单项选择题  有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益，为了降低成本获得额外的专业支持，需要招收（）为志愿者。

A.学生
B.医生
C.青年工作者
D.妇女


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298、单项选择题  

小组活动开始后，组员间有下面一段对话：
成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么……”
成员B：“这个……”
成员A：“因为早恋?”
成员B：“不是……”
成员A：“因为学习压力太大?”
成员B：“不是……”。
成员A：“我猜……，是不是……。”
在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。

A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默


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299、多项选择题  张杨十年前患上某种慢性病，导致无法正常上班，近年来只能在家养病，生活陷入极度困境中，他向社区负责社会救助的社会工作者李强寻求帮助。李强应为张杨开展的工作有（）。

A.评估张杨的需要
B.为张杨提供就业辅导
C.了解张杨的需要
D.呼吁政府创造就业机会
E.帮助张杨申请最低生活保障


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300、单项选择题  （）是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下.达命令的结构。

A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构


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