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心理学：心理学考试题（强化练习）
2019-10-24 00:00:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。


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2、单项选择题  在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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3、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。


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4、名词解释  费希纳定律


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5、多项选择题  心理健康的具体标准包括哪些内容（）。

A.积极进取的人生态度
B.恰当的自我认识
C.良好的人际关系
D.健全的人格
E.智力活动正常


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6、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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7、名词解释  替代创伤


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8、判断题  改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。


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9、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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10、单项选择题  有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是（）

A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射


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11、单项选择题  粘合、强调、夸张、典型化是（）所具有的特点。

A、再造想象；
B、记忆表象；
C、创造想象；
D、幻想。


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12、单项选择题  研究者亲自观察受试者的言谈举止，以了解他们的心理活动。这种方法是（）.

A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法


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13、单项选择题  （）是心理健康教育的主要途径。

A.全面渗透在学校教育的全过程中
B.利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
C.开展心理咨询和心理辅导
D.建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境


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14、单项选择题  多元分析法不包括（）。

A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析


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15、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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16、单项选择题  人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念


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17、填空题  亚里士多德把心理功能区分为（）和（）两大类。


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18、问答题  简述格赛尔及其成熟势力说。


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19、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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20、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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21、判断题  杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。


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22、单项选择题  保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆


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23、多项选择题  意义学习分为哪几个类型（）

A.符号学习；
B.配对材料学习；
C.概念学习；
D.命题学习


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24、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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25、判断题  急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。


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26、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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27、问答题  简述詹姆士的情绪说？


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28、单项选择题  儿童获得概念的基本方式或途径有（）.

A.典型事例
B.定义
C.言语讲解与概括文章命脉
D.以上都是


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29、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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30、单项选择题  初中以（）为主，在做好心理品质教育的同时，要突出品格修养的教育。

A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适


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31、单项选择题  作为细胞核内的一种结构，其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸，这是（）.

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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32、问答题  简述机能主义的哥伦比亚学派的特点。


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33、单项选择题  下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区


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34、填空题  个体的发展是（）变化为表现型的过程。


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35、填空题  理论把需求五种需要，五种需要可以分为（）级。


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36、多项选择题  大学生的一般人际关系包括（）

A.师生关系；
B.同学关系；
C.社会实践关系；
D.网络人际关系


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37、填空题  性别恒学常性的发展经历的阶段有（）。


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38、单项选择题  成年晚期一般指（）这段时期。

A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁


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39、判断题  气质类型是有好有坏的。


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40、填空题  贯穿心理学百年史的主干线，就是（）学派形成发展的历史。


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41、填空题  按社会化程度可将游戏分为（）。


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42、单项选择题  刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；


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43、填空题  希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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44、问答题  简述康德对心理学的影响.


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45、填空题  果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。


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46、判断题  共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


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47、填空题  根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（）、轻度失调心理、严重病态心理


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48、单项选择题  布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）

A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学


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49、问答题  性格与气质的关系怎样？


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50、多项选择题  学习大学心理学的意义有（）

A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；


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51、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。


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52、单项选择题  压力反应在一定程度上是机体主动适应（）的需要，它能够唤起和发挥机体的潜能，增强抵御和抗病能力。

A.政治变化
B.环境变化
C.关系变化
D.以上都不对


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53、单项选择题  考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。

A.神经强弱特质
B.认知评价能力
C.生理节律
D.性格


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54、填空题  （）的人性观：人的本性富有建设性，人性的核心是自我保存与社会性。


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55、问答题  简要说明哈德烈关于联想的三条次级律：


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56、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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57、填空题  认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是（）。


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58、多项选择题  对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有（）

A.比兰
B.斯铺宰姆
C.哥尔
D.布朗
E.贝克莱


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59、单项选择题  在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段


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60、填空题  感知运动时期的特点（）。


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61、单项选择题  他律道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判

A.自身以外的
B.父母的
C.权威的
D.书本上的


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62、判断题  一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。


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63、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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64、问答题  简述洛克的主要观点。


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65、单项选择题  当小学儿童理解了大类（如“生物”、“植物”等）和子类（“树”、“桃树”等）之间的包含关系，就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特（）.

A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性


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66、单项选择题  高级神经活动的基本规律有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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67、多项选择题  冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（）.

A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维


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68、单项选择题  晚上突然停电，你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓，这是因为感觉有（）特性。

A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳


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69、多项选择题  产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征？（）

A.动作表征；
B.活动表征；
C.符号表征；
D.条件表征


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70、单项选择题  梦是一种（）。

A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象


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71、填空题  影响性别差异产生的生物学因素是（）。


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72、判断题  在危机事件的处理当中，到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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73、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么？


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74、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过（）接受外界的各种影响，从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变，使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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75、单项选择题  在承受压力时，我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（）方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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76、名词解释  安泰效应


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77、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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78、单项选择题  当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫（）。

A、感觉对比；
B、同时对比；
C、继时对比；
D、彩色对比。


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79、填空题  人际关系之本质包含了（）。


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80、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）

A、空间知觉；
B、错觉；
C、时间知觉；
D、运动知觉。


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81、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）；最后掌握：体积守恒。


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82、判断题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。


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83、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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84、名词解释  泡菜效应


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85、单项选择题  一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为：（）。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式


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86、单项选择题  （）是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。

A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理


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87、单项选择题  能说出某一事物的多种用途，这种思维是（）。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.集中思维
D.分散思维


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88、问答题  学习心理学史应着重掌握哪几个方面的内容.


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89、多项选择题  认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔


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90、多项选择题  在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。

A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱


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91、填空题  （）自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。


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92、单项选择题  心理健康教育途径中的主题班会，它的最大特点在于（）。

A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性


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93、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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94、判断题  目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。


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95、多项选择题  建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

A.情境；
B.协作；
C.会话；
D.意义建构


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96、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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97、单项选择题  为观察是最基本的学习过程的心理学家是（）。

A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔


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98、填空题  苏格兰学派反对（）心理学，强调心的（）。


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99、填空题  （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。


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100、单项选择题  下列属于社会文化的是（）

A.学校文化；
B.民族文化；
C.企业文化；
D.制度文化


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101、单项选择题  青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。

A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法


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102、填空题  （）出现是守恒获得的标志，也是具体运算阶段出现的标志。


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103、填空题  药物对胎儿发育的方式是本身无变化地透过胎盘和药物改变了（）的生理。


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104、填空题  （）是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径。


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105、单项选择题  哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi，1994）。

A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5


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106、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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107、填空题  布朗用（）代替“联想”，以表明他不是（）学派。


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108、单项选择题  按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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109、单项选择题  “心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自（）。

A.第三届（1948年）国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织（WHO）
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男


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110、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的（）。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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111、填空题  （）认为，世界上有上帝、灵魂和物质，这三者都是不依他物而独立存在的实体。


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112、单项选择题  能力测验的目的不在于（）。

A、选拔人才
B、因材施教
C、鉴别智力
D、预测性格


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113、填空题  根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。


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114、单项选择题  猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做（）。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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115、填空题  （）对于人际吸引的影响是显而易见的。


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116、单项选择题  幼儿思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性


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117、单项选择题  团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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118、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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119、判断题  一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。


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120、单项选择题  传统上把黏液质人的典型特点描述为（）

A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事
B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁
C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓
D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔


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121、判断题  共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。


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122、单项选择题  “月明星稀”这一现象属于（）。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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123、填空题  提高自我控制水平的训练方法有（）。


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124、填空题  儿童发展心理学的研究方法（）。


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125、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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126、多项选择题  大学生的良好品德教育重点在于（）

A.以生活为本；
B.以问题为中心；
C.以实践为落脚点；
D.学校德育课程与团体的与相结合


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127、单项选择题  狭义的发展心理学就是（）。

A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学


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128、填空题  特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。


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129、填空题  弗洛伊德把人格分为（）部分。


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130、单项选择题  遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。

A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性


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131、多项选择题  特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）

A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识


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132、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。


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133、填空题  1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文，正式宣告行为主义心理学的诞生，标志着（）革命开始。


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134、填空题  发展心理学研究认知主要解决两个问题（）、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。


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135、判断题  构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。


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136、单项选择题  妇女在怀孕的前两个月服用反应停，他们生出来的孩子可能有下列缺陷（）。

A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是


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137、判断题  心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


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138、单项选择题  下列关于斯金纳的说法正确的是（）.

A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析


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139、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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140、判断题  中国人的心理健康的标准一共包括五条，第一是认识自我，感受安全，第二是了解他人，察言观色，第三是情绪稳定，反应适度，第四是人际关系和谐接纳他人，第五是适应环境应对挫折。


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141、填空题  顿悟说（）把从一开始就考虑到情境结构的行为称为顿悟。


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142、判断题  内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。


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143、单项选择题  健全的人格不包括以下哪方面内容（）。

A.气质
B.能力
C.性格
D.态度


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144、填空题  孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是（）。


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145、单项选择题  文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基


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146、多项选择题  不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）

A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固


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147、填空题  （）只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。


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148、单项选择题  对于学习较差的学生，教师最好引导他适当地将失败归因于（）。

A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气


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149、多项选择题  激发正能量需要（）。

A、改变认知习惯；
B、挖掘积极行为；
C、学会感恩；
D、接受情绪，合理宣泄；


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150、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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151、判断题  自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。


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152、判断题  无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。


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153、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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154、单项选择题  心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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155、单项选择题  根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则


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156、单项选择题  很少有适应现象的感觉是（）。

A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉


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157、单项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）

A.从众；
B.环境对心理的感染；
C.直接同化；
D.间接同化


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158、填空题  基因型是生物体一切（）基础的总和。


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159、填空题  艾里克森认为人的发展是依照（）论原则进行的。


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160、单项选择题  正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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161、填空题  一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。


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162、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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163、判断题  规范与约束是制度文化最突出的特征。


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164、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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165、单项选择题  识记较难但记住后不易忘记的记忆是（）。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、逻辑记忆
D、动作记忆


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166、单项选择题  在种系心理的发展过程中，蚯蚓处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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167、单项选择题  中学生常见的心理问题没有（）。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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168、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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169、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。


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170、判断题  充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现


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171、单项选择题  儿童出现最初的独立性是在（）.

A.4~5岁
B.3~4岁
C.1~3岁
D.5~6岁


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172、问答题  儿童发展心理学研究的具体方法。


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173、单项选择题  差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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174、单项选择题  我国学者研究指出，再认能力发展的一般趋势是（）.

A.随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰
B.进入成年人开始衰退
C.老年期再认明显下降
D.以上都正确


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175、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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176、单项选择题  一种微弱、缓慢而持久的情绪状态是（）。

A、心境
B、激情
C、应激
D、挫折


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177、填空题  （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。


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178、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是（）。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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179、判断题  兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程，现实工作中兴趣是可以培养的。


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180、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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181、名词解释  简述心理健康的基本标准。


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182、单项选择题  一般说来，3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”，对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对，这种现象就是（）.

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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183、单项选择题  幼儿期的年龄范围是（）.

A.0~1岁
B.1~3岁
C.2~3岁
D.3岁到6、7岁


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184、名词解释  隐蔽青年


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185、单项选择题  信息素养不包括（）能力。

A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力


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186、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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187、名词解释  个体无意识


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188、名词解释  鸡尾酒会效应


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189、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括（）。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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190、单项选择题  公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（）

A.绝对报酬与相对报酬；
B.实际值与期望值；
C.效益与收入；
D.情感管理与提供舞台


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191、问答题  简述勒温的心理系统说。


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192、判断题  爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。


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193、填空题  （）是一种处世哲学，是生活中的大智慧。


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194、单项选择题  似动现象（）

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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195、单项选择题  （）类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计。

A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者


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196、单项选择题  （）是德国著名心理学家，近代心理学的创始人，于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。

A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩


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197、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，3~6岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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198、问答题  什么是似动现象，格式塔心理学用它说明什么？


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199、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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200、名词解释  酝酿效应


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201、多项选择题  白内障囊内摘除术常见并发症是（）

A．玻璃体脱出
B．视网膜脱离
C．角膜损伤
D．继发性青光眼
E．玻璃体疝


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202、填空题  詹姆士•米尔认为联想有两种：一种（）；一种（）。


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203、单项选择题  陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法


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204、单项选择题  对于同一事物，往往“仁者见仁，智者见智”，这是由于人的知觉具有（）。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性


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205、单项选择题  对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是（）

A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳


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206、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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207、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异


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208、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鱼类处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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209、单项选择题  从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。

A.状态
B.性质
C.功能
D.表现


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210、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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211、单项选择题  （）最有影响的教父。

A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林


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212、判断题  从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。


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213、单项选择题  充满正能量的职场环境能使个人（）。

A、天天快乐；
B、积极进取，勇于挑战；
C、工作条件舒适；
D、不会遇到困难。


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214、多项选择题  品德具有如下特征：个体性、道德性、（）

A.整体性；
B.主体性；
C.稳定性；
D.社会性


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215、判断题  心理调适是一个动态的过程，贯穿人的一生。


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216、单项选择题  信息的增值通过（）环节来实现。

A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价


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217、单项选择题  在有机体的生理必需要获得满足的情况下产生的体验是（）。

A、态度
B、需要
C、情绪
D、情感


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218、问答题  论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。


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219、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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220、单项选择题  在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）。

A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象


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221、单项选择题  属于大学教师职业角色的是（）

A.班级管理者；
B.心理辅导者；
C.学生指导者；
D.学生领导者


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222、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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223、判断题  权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。


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224、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及（）。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习


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225、单项选择题  放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（）。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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226、多项选择题  下列哪项是学习的来源（）。

A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；


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227、单项选择题  根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇文章后，如果不再学习这篇文章，一般会出现下面（）的情况。

A、1天内就会遗忘60%以上；
B、第2天才开始遗忘；
C、第3天才开始遗忘；
D、从第1天开始，按每天遗忘20%的进程发展。


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228、单项选择题  心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达，不包括以下哪些方面？（）

A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感


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229、单项选择题  桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。

A.动机原理
B.强化原理
C.学习的发展准备原理
D.成熟概念


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230、多项选择题  以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（）.

A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒


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231、单项选择题  哪个理论是伏尔夫提出的（）.

A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法


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232、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容（）？

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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233、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。


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234、单项选择题  可让恋物癖的病人用（）自我控制搜集异性物品的欲望

A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.认知疗法


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235、判断题  需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。


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236、单项选择题  泰勒士认为万物的根源是（）.

A、水
B、土
C、火
D、空气


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237、填空题  人生的道路固然难以一帆风顺，固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的（），就总会看到希望，看到曙光。


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238、判断题  如果压力反应过于强烈或持久，超过了机体自身调节和控制能力，就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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239、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）

A.上课忘关手机；
B.上网成瘾；
C.不按时就寝；
D.阅览室聊天


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240、单项选择题  （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。

A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导


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241、判断题  自觉性是品德修养的最先特征。


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242、判断题  本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。


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243、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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244、判断题  工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。


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245、单项选择题  下列学习策略中，属于资源管理策略的是（）。

A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略


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246、多项选择题  信息分析的作用主要包括以下哪些内容？（）

A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对


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247、判断题  目前专业技术人员，评价体系当中不以其论文的多少以及所写论文的级别判断。


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248、问答题  情绪和情感的关系怎样？


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249、单项选择题  元认知是指（）。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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250、多项选择题  被雅典人称为“智者”的有（）.

A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德


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251、单项选择题  读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。

A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想


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252、单项选择题  （）是沟通可能性最大的一种沟通。

A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息


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253、单项选择题  在测验时，如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目，还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目，他的智龄是（）。

A、11岁6个月
B、11岁8个月
C、1岁10个月
D、12岁


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254、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括（）

A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育


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255、填空题  “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。


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256、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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257、多项选择题  洛克认为经验材料的来源有（）

A.运动
B.反省
C.感觉
D.学习
E.天赋


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258、单项选择题  提出了著名的白板说的心理学家是（）

A.休谟
B.培根
C.洛克
D.哈特莱


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259、填空题  所谓（），是指人在面对压力和风险时的积极应对过程。


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260、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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261、判断题  临床观察发现，典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。


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262、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）

A.情感回应；
B.共情；
C.具体化；
D.内容反应


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263、单项选择题  （）是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验，即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历，以避免体验焦虑。

A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制


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264、填空题  班图拉的三位一体的交互决定论，其“三位”是指（）。


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265、判断题  积极心理治疗主要采用两种方法。


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266、单项选择题  呼吸系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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267、判断题  格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。


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268、填空题  （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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269、单项选择题  1岁以下婴儿以哪种游戏为主（）.

A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏


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270、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分，分别是（），（）、（）和（）。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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271、单项选择题  （）是属于注意灵活性的表现。

A、注意的范围；
B、注意的转移；
C、注意的分散；
D、注意的分配。


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272、单项选择题  诊断性评价是指（）。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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273、单项选择题  下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）。

A、简洁直接；
B、就事论事；
C、承担责任；
D、说服教育；


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274、问答题  简述学习西方近代心理学史的意义。


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275、单项选择题  合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容？（）

A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台


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276、填空题  一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。


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277、名词解释  复演说


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278、单项选择题  心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）

A.简述语意技术；
B.自我表露的技术；
C.提问技术；
D.澄清技术


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279、单项选择题  根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）

A．习俗水平；
B．前习俗水平；
C．后习俗水平；
D．道德水平


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280、填空题  群集结构是分类系统，群集运算主要有两种，一种是（），一种是：系列化群集运算。


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281、多项选择题  人的心理的实质是（）

A.天地万物皆在心理之中；
B.心理是人脑的机能；
C.心理是客观现实的反映；
D.心理是神灵所集；


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282、单项选择题  把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）

A.机能主义心理学；
B.行为主义心理学；
C.精神分析心理学；
D.格式塔心理学；


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283、判断题  青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。


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284、问答题  论智力发展的因素分析。


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285、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。


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286、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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287、填空题  达尔文的进化论使（）心理学得以产生，并促进了（）心理学的发展。


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288、填空题  Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即（）。


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289、问答题  儿童方位知觉发展的特点？


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290、判断题  学生群体是校园中最活跃的群体。


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291、判断题  只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。


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292、单项选择题  “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实


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293、单项选择题  事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。

A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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294、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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295、名词解释  黑暗效应


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296、填空题  （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。


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297、单项选择题  （

A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿
D、缪勒


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298、多项选择题  高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确的是（）

A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；
D.大学生在恋爱中也该自尊自重


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299、单项选择题  在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是（）。

A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究


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300、单项选择题  更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。

A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位


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