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1、单项选择题 属于不安全交通行为的是()。
A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手
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2、判断题 婴儿接种疫苗前会出现一些反应,有局部反应和全身反应。
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3、单项选择题 有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。
A、口吃
B、体重过轻
C、明确过敏史
D、洁癖
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4、单项选择题 言语发展早期阶段的两个时期是()。
A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期
C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期
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5、单项选择题 孕产期保健服务不包括()。
A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健
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6、单项选择题 下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿没有意志力
B、运动能力的掌握和运动的目的性,与婴儿意志力的产生没有直接联系
C、婴儿的意志力水平极差,只处于萌芽状态
D、婴儿的行动有很大的冲动性
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7、判断题 正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
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8、单项选择题 婴儿在攀登架游戏中,大大提高了()。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
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9、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。
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10、单项选择题 盖泽尔发育量表的特点是().
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
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11、单项选择题 精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活,做到生活化、具体化
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12、单项选择题 婴儿选择补充食品的原则不包括()。
A、从少到多,从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加
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13、判断题 婴儿新陈代谢旺盛,易出汗,皮肤易受损害。
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14、单项选择题 家具的()部分最容易伤害婴儿。
A、桌面
B、桌角
C、桌腿
D、桌底
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15、判断题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为吸收力差,舌色发紫,面色苍白等。
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16、单项选择题 育婴师职业的教养理念不包括()。
A、循序渐进,感受关爱
B、亲爱儿童,满足需求
C、以养为主,教养结合
D、关注发育,顺应发展
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17、判断题 小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。
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18、单项选择题 婴儿大动作发展的年龄特点是()。
A、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主
B、0~1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1~2岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
D、0~1岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
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19、单项选择题 感知动作思维是指()。
A、通过逻辑思考而进行的思维方式
B、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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20、单项选择题 关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。
A、容易造成孩子的身体发展不健康
B、家长是孩子的奴仆
C、想法设法满足孩子的一切要求
D、父母对孩子爱而不娇
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21、单项选择题 ()是安全营养的重要原则。
A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
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22、单项选择题 ()决定教学内容和游戏方案。
A、教学过程
B、整体体系
C、教学目标
D、教学进度
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23、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的方法是()。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
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24、单项选择题 婴儿接种后出现的异常反应有()。
A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓
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25、单项选择题 婴儿教育的起点,即()。
A、婴儿在几大行为领域的最高点
B、婴儿在几大行为领域的难点
C、婴儿在几大行为领域的最低点
D、婴儿在几大行为领域的平均点
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26、单项选择题 下列选项中,那一项可以作为质押合同的标的物?()
A、汽车
B、房子
C、土地
D、河流
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27、单项选择题 婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。
A、大脑
B、饮食
C、消化系统
D、体重
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28、单项选择题 无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是()。
A、改变饮食行为
B、加强母乳
C、培养婴儿良好的行为习惯
D、按照科学的方法进行喂养
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29、单项选择题 喂奶后()可防止婴儿溢奶。
A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气
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30、判断题 根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。
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31、单项选择题 关于婴儿预防接种的说法不正确的是()。
A、接种部分有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病者应暂缓预防接种
B、有过敏体质者可以进行预防接种
C、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作者应暂缓预防接种
D、感冒、轻度低热者应暂缓预防接种
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32、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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33、单项选择题 对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是()。
A、皮肤是外界刺激的感受器
B、皮肤除具有感觉功能外,还有防御功能
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
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34、单项选择题 人类智力发展的奠基时期是()。
A、5~6岁
B、4~5岁
C、0~3岁
D、0~1岁
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35、判断题 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.
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36、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
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37、单项选择题 评估最常见的形式是()等几种。
A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
B、自述表棕、他人评价、生活判断
C、自我评价、考试、工作研讨
D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定
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38、单项选择题 关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。
A、调节食物品种
B、补充奶量的不足
C、增强婴儿的免疫力
D、促进咀嚼功能的发育
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39、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。
A、34
B、42
C、46
D、48
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40、判断题 在DDST发育量表的符号记录中,R表示拒绝做,但不能说明不会。
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41、单项选择题 ()是加德纳多元智力理论中的内容。
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
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42、单项选择题 喂奶后让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气,可以避免婴儿溢奶,
A、仰卧
B、横着抱起
C、竖立抱起
D、趴着
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43、单项选择题 对良好情绪情感的意义表述不正确的是()。
A、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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44、单项选择题 婴儿生长发育测量的主要指标是(),身高和体重,上臀围。
A、头围与胸围的测量
B、智力和学习
C、年龄和体重
D、情绪和情感
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45、单项选择题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。
A、循序渐进的原则
B、理论联系实际的原则
C、指导教师为重的原则
D、互动的原则
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46、单项选择题 多呼吸新鲜空气,防止发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎,这是对()的保健
A、鼻
B、喉
C、眼
D、口腔
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47、单项选择题 新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。
A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽
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48、单项选择题 婴儿生活自理能力不包括()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
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49、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
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50、单项选择题 不适合婴儿活动的场所有()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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51、单项选择题 提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是()。
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
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52、单项选择题 12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B、能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往
C、表示大小便要求,开始学自己用匙喂食
D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
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53、单项选择题 观察评价是以()为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
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54、单项选择题 使婴儿全身组织器官得到休息的最有效措施是()。
A、饮水
B、进食
C、睡眠
D、游戏
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55、单项选择题 下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。
A、缺乏维生素D
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收
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56、单项选择题 下列哪一项是正确的表述()。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容
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57、单项选择题 年龄()心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
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58、单项选择题 与避免铅中毒的方法相违背的是()。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除,要用湿布擦家具,不要让灰尘满屋飞扬
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59、单项选择题 盖泽尔是以()的特点编制发育量表。
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
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60、判断题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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61、判断题 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
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62、单项选择题 下列关于婴儿能力的描述正确的是()。
A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”
B、8个月的婴儿表示自己意见(同意或不同意),会自己用杯喝水
C、10个月的婴儿能表示大、小便要求,开始自己用匙吃饭
D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
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63、单项选择题 对婴儿衣服的消毒可采用()。
A、1%的84消毒液浸泡
B、0.5%的过氧乙酸浸泡
C、1-3%的来苏水浸泡
D、2-4%的来苏水喷洒
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64、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
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65、单项选择题 三浴集于一体的最好形式是夏天()。
A、室内游泳
B、室外游泳
C、冷水浴
D、温水浴
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66、单项选择题 一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
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67、判断题 新生儿抓握反射的特征:宝宝大部分时间都把手紧紧地握着,但她不会牢牢地抓住你的手指。
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68、单项选择题 (),体现了婴儿社会适应性的能力。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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69、单项选择题 降低婴儿食物过敏的正确方法是()。
A、减少母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当提前
C、添加泥状食品首选菜泥
D、记进食日记
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70、单项选择题 均衡膳食为了提高各种营养素的()。
A、生化价值观念
B、生理价值
C、营养价值
D、生物价值
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71、单项选择题 ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习
D、发音、微笑等练习
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72、单项选择题 铅污染后一般()沉积于骨骼系统,仅()存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。
A、60%,40%
B、80%,20%
C、95%,5%
D、90%,10%
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73、单项选择题 泥状食品一般添加的时间为在婴儿出生后()。
A、2~3个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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74、单项选择题 从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
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75、单项选择题 ()的婴儿会出现“分离痛苦”。
A、1岁半
B、2岁
C、3岁
D、2岁半
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76、单项选择题 下面做法有助于保护婴儿安全的是()。
A、门窗不可装弹簧,要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用普通玻璃
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77、判断题 使用消毒液消毒是最好的方法。
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78、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是()。
A、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期
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79、单项选择题 ()是亲子阅读时常用的方法。
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
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80、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述不正确的是()。
A、保持室内通风,光线稍暗
B、注意婴儿的睡姿
C、注意婴儿的脸色
D、让婴儿独自安静睡眠即可
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81、单项选择题 婴儿在()时能开始翻身,扶腋下跳跃。
A、2个月
B、3个月
C、4个月
D、6个月
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82、单项选择题 婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、1~2个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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83、单项选择题 婴儿社会适应能力产生的途经是()。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
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84、单项选择题 高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象
B、育婴师
C、婴儿
D、婴儿父母
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85、单项选择题 儿童期的基本生理现象是()。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
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86、单项选择题 ()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。
A、亲子关系和群体关系
B、群体关系和玩伴关系
C、亲子关系和玩伴关系
D、群体关系
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87、单项选择题 通过()观察婴儿情绪变化。
A、婴儿的认知能力
B、情感信息和生理信息
C、婴儿的目光
D、婴儿的面部表情
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88、单项选择题 我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
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89、单项选择题 在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
A、安排小组训练
B、课外游戏
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
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90、判断题 清晨由照料者唤醒,精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。
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91、单项选择题 下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
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92、单项选择题 为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。
A、自理能力
B、免疫水平
C、运动水平
D、语言能力
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93、单项选择题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
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94、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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95、单项选择题 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
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96、单项选择题 对教育目标整体性的含义理解正确的是().
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
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97、单项选择题 ()是良好的教育环境包括的内容。
A、优良的教育设施和卫生措施
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、正确的教育观念和科学的教育方法
D、优良的师资队伍和完好的制度
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98、单项选择题 培养婴儿生活自理能力,方法不正确的是()。
A、训练要从简单到复杂
B、成人可以协助完成
C、以讲故事的方式引导
D、让婴儿反复练习直到会了为止
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99、单项选择题 出生时是32厘米,第一年就增长12厘米的是婴儿的()。
A、胸围
B、上臀围
C、臀围
D、脚长
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100、单项选择题 下面说法不正确的是()
A、社区管理是社区环境赖以生存的基本条件
B、社区管理和社区环境在动态中保持平衡
C、社区环境决定、制约社区管理
D、社区管理对社区环境起反作用
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101、单项选择题 如婴儿睡前受到惊吓,则容易导致()。
A、大脑皮层抑制
B、紧张后容易入睡
C、睡眠不宁
D、安静睡眠
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102、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是()。
A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期
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103、单项选择题 婴儿铅中毒说法不正确的是()。
A、婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅
C、不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离
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104、单项选择题 如婴儿睡前玩耍时间过长,则容易导致()。
A、疲劳后容易入睡
B、睡眠不宁
C、一夜无梦
D、大脑皮层抑制
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105、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。
A、乳牙较小
B、乳牙牙釉质簿
C、牙本质较松脆
D、容易被腐蚀
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106、单项选择题 婴儿三浴锻炼的原则不包括()。
A、从小开始,持之以恒
B、循序渐进
C、统一要求
D、注意安全保护
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107、单项选择题 婴儿每日排出的水分包括()。
A、汗液、尿液中的水
B、唾液中的水
C、泪液中的水
D、鼻腔中流出的水
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108、单项选择题 婴儿缺乏维生素A,主要表现为皮肤干燥、()、夜盲畏光等。
A、血色素低
B、口唇干裂
C、角膜溃疡
D、夜里时常惊醒
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109、单项选择题 碘缺乏的结果是()。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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110、单项选择题 育婴师职业标准依据()的有关要求而制定的。
A、《上海市0~3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》
B、《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
C、《育婴员国家职业标准》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》
D、《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》
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111、单项选择题 人体废物处理场是指()。
A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统
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112、单项选择题 下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法
C、有利于婴儿的社会性发展
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
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113、单项选择题 ()是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食
B、合理膳食
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应
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114、单项选择题 对婴儿发展特点描述不正确的是()。
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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115、单项选择题 引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、听力减弱
D、耳鸣
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116、单项选择题 新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的(),使多种传染病有免疫力,一般能维持4~6个月。
A、维生素C
B、叶酸
C、IgG(免疫球蛋白G)
D、维生素E
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117、单项选择题 根据一项全国性调查,儿童()是发生意外伤害最多的年龄组。
A、0~1岁
B、0~2岁
C、1~4岁
D、4~10岁
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118、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多
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119、单项选择题 出生体重低于1500克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、极低体重儿
C、巨大儿
D、足月儿
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120、单项选择题 下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
A、婴儿的家庭状况
B、教学环境的基本状况
C、婴儿当时的基本状况
D、婴儿和育婴师的基本状况
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121、单项选择题 ()不属于总结性评估的目的。
A、评估婴儿成长的进步情况
B、依据评估的结果编写书面教材
C、确定游戏活动设计得是否合理
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果
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122、单项选择题 婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、6岁
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123、单项选择题 气管异物的预防,正确的是()。
A、在喂食时和婴儿逗乐
B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食
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124、单项选择题 碳水化合物的生理作用是()。
A、积累热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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125、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
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126、单项选择题 发生传染病时,一般要采取的措施为()。
A、通风
B、洗手
C、灭菌
D、喷醋
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127、判断题 长期目标通过转化为短期目标得以实现。
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128、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多,从粗到细。
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129、单项选择题 ()可以增加婴儿词汇量。
A、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
B、让婴儿多看电视
C、成人交谈可以让婴儿听着
D、对新出现的词可以不解释
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130、单项选择题 应对婴儿的“第一反抗期”的措施,不恰当的是()。
A、理解和尊重婴儿,不轻易干涉他们的活动
B、相信宝宝,满足他们的好奇心
C、采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求
D、对于婴儿的一切行为,听之任之
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131、单项选择题 随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿藏积木的游戏
B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏
C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
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132、判断题 果汁饮料适宜婴儿饮用。
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133、单项选择题 婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月
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134、判断题 婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的,一旦出现应及时制止。
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135、单项选择题 要提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行,须进行()。
A、预防接种
B、大量的体育锻炼
C、生长监测
D、定期吃药
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136、单项选择题 关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻
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137、单项选择题 关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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138、单项选择题 教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
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139、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动
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140、单项选择题 维生素B1缺乏()
A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病
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141、判断题 婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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142、判断题 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
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143、单项选择题 关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
A、2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右,认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
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144、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
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145、单项选择题 确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
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146、单项选择题 0~1岁婴儿语言发展的特点为()。
A、发声练习
B、单音重复
C、以音代物
D、以词代句
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147、单项选择题 ()是碳水化合物的生理作用。
A、供给热能
B、储存热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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148、判断题 企业文化对企业具有整合的功能。
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149、单项选择题 下面描述正确的是:()
A.SCADA调度数据查询包括线路负荷查询、负荷突变查询、开关动作查询和遥测为零查询
B.调度接口应用的设备映射功能中,包含按地区查询和按设备查询
C.调度数据对应包括输电变压器对应、断路器对应和母线对应
D.以上都错误
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150、单项选择题 认知能力的范围不包括()。
A、情绪
B、感知
C、记忆
D、想象
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151、单项选择题 煮沸消毒过程中,应该当水沸时开始计时,至少持续()。
A、5分钟
B、10分钟
C、15分钟
D、20分钟
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152、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是()。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
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153、判断题 早产儿胃的排空时间比正常儿快。
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154、单项选择题 下面做法对婴儿安全不利的是()。
A、购买家具时应避免尖角和锐边、缺口、本刺等
B、有尖角的家具应套上塑料防护角
C、要购买安装了防脱落装置的抽屉
D、购买家具时只需要注意家具的款式
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155、单项选择题 新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗,可预防()。
A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎
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156、单项选择题 婴儿6个月后开始连续翻滚,从此需要(),以利于今后运动技能和自理能力的发展。
A、创设专门的运动空间
B、增加滑梯训练
C、增加滑梯和秋千训练
D、四肢力量训练
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157、单项选择题 婴儿不会因为()导致摄入比例失调性疾病。
A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中,乳儿糕的主要成分为谷类淀粉,蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍
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158、单项选择题 6个月以内的婴儿每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每三个月测一次,是测()的次数。
A、体重
B、身高
C、头围和胸围
D、臀围
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159、判断题 当4~6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时,可添加泥状食品。
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160、单项选择题 与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
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161、单项选择题 脱水导致()。
A、钾、钠和其他电解质的丢失
B、失水
C、水分摄入不足
D、无尿液排泄
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162、判断题 可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品。
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163、单项选择题 ()是婴儿自我意识发展过程。
A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”
B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现
C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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164、单项选择题 家庭教养中的一般常识包括()。
A.喂养、护理和保健
B.护理、治疗和保健
C.喂养、护理和治疗
D.教育、保育和预防危险
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165、单项选择题 新生儿接种卡介苗后要注意()。
A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤,保持局部清洁
C、接种后应多休息,少喝白开水
D、接种后可正常玩耍,正常饮用白开水
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166、单项选择题 一般在(),婴儿开始使用单字句。
A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
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167、单项选择题 ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
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168、单项选择题 家中窗户栏杆的间隔应小于()厘米,窗下不放家具,以免婴儿爬高。
A、11
B、16
C、19
D、21
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169、单项选择题 ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
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170、判断题 腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状,1—2天后出现腮腺肿胀。
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171、单项选择题 婴儿的在攀登架游戏中,大大提高了()。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
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172、单项选择题 下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
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173、单项选择题 营养素的投入要遵循()规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食
D、营养卫生
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174、单项选择题 不会扶走,对远处的车辆行人无反应,不会发出“爸爸”“妈妈”声音,这是()的婴儿的异常反应。
A、1~2个月
B、4个月
C、8个月
D、12个月
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175、单项选择题 热能()。
A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C、是能量分解出的一种营养素
D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
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176、单项选择题 新生儿尿布疹护理的顺序是()
A、换、擦、洗、吸、涂、包
B、换、擦、吸、洗、包、涂
C、洗、换、擦、涂、吸、包
D、换、洗、擦、吸、涂、包
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177、判断题 鱼和虾的能量密度比猪肉更高。
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178、判断题 肌腱损伤不可在局部冷敷。
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179、判断题 婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。
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180、判断题 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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181、单项选择题 不应该()来选择游戏素材。
A、围绕婴儿的周围环境
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
C、围绕游戏的难易程度
D、围绕育婴师的生活经验的家庭要
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182、单项选择题 缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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183、判断题 婴幼儿发生缠绕指,是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的,应经常观察小手发育,不用戴手套。
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184、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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185、单项选择题 ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
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186、单项选择题 食物引起婴儿过敏反应的症状有()。
A、多动
B、注意力不集中
C、便秘
D、湿疹、荨麻疹
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187、单项选择题 使婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的最有效措施是()。
A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏
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188、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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189、单项选择题 0~6个月婴儿精细动作训练的要点是()。
A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习
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190、单项选择题 容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是钙、铁、()。
A、磷、铜
B、锌、碘
C、钾、镁
D、锌、硫
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191、单项选择题 以下说法不正确的是()。
A、3个月的婴儿能表示自己的意见
B、4个月的婴儿抓面前物体,在胸前玩弄自己的双手,见食物表示喜悦
C、5~6个月的婴儿伸手取物,辨认熟人与陌生人
D、7~8个月的婴儿听懂自己名字,自握饼干吃
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192、单项选择题 婴儿的()有赖于四具的清洁。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
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193、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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194、单项选择题 ()其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。
A、声音嘶哑、认知降低
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳
C、引发喉头变窄
D、智力低下
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195、单项选择题 婴儿房间铺装地毯()。
A、易于清洗
B、利于练习行走
C、不利于练习行走
D、会减少病源和过敏源
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196、单项选择题 添加泥糊状食品的正确原则是()。
A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀
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197、单项选择题 ()是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长
D、思维、大脑、胸围不断提高
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198、判断题 婴幼儿血尿多数是泌尿系统有病变的早期信号,需重新检查,确诊治疗。
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199、单项选择题 对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。
A、检查和治疗
B、排毒
C、隔离
D、急救
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200、判断题 在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
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201、判断题 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
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202、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
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203、单项选择题 婴儿情绪发展的特点不包括()。
A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性
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204、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
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205、单项选择题 下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。
A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力
D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响
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206、单项选择题 泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。
A、是可有可无的
B、是贯穿始终的
C、是随时添加的
D、只是一般食品
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207、单项选择题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B、促进手眼协调的发展是首要的原则
C、动态静态环境各有不同
D、促进精细动作的发展
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208、单项选择题 婴儿期的教养原则是()。
A、教养结合
B、教育为主,玩耍为辅
C、养育为主
D、玩耍第一
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209、单项选择题 ()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
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210、判断题 关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。
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211、单项选择题 下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
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212、单项选择题 一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻正常的生长。
A.2~4ppm;
B.4~6ppm;
C.6~8ppmm;
D.8~10ppm
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213、单项选择题 ()不是泌尿系统的器官。
A、肾脏
B、胰腺
C、尿道
D、输尿管
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214、单项选择题 关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。
A、0~1岁为理解言语的阶段
B、1~1.5岁为言语的发生期
C、婴儿语言发展的个体差异较小
D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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215、单项选择题 婴儿学习分享和宽容的方法有()。
A、强化婴儿对“我的”概念的理解
B、家长对婴儿不宽容
C、如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步
D、不用成人的言传身教
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216、判断题 减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一。
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217、判断题 保温保护是脂肪的主要生理作用之一。
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218、单项选择题 下面关于依恋的说法,不正确的是()。
A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
B、4~6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
C、6~12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
D、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期
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219、单项选择题 ()是感觉。
A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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220、单项选择题 ()有赖于科学、舒适的进食过程。
A、让婴儿咀嚼的同时喝水
B、让婴儿快速的咀嚼
C、加强婴儿合作性方面的培养
D、避免婴儿挑食和偏食
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221、单项选择题 ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A、双手对击、双手鼓掌
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、主要强调大指和小指的曲伸训练
D、主要要求手指左右的运动
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222、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。
A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等
C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等
D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等
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223、单项选择题 婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。
A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现
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224、单项选择题 不要将()装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
A、药品和化学药品
B、小玩具
C、糖果
D、奶粉
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225、单项选择题 12个月婴儿表现出的特殊反应有()。
A、不会独走
B、不理解成人的简单指示
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、不能完成简单的任务
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226、单项选择题 关于儿语特点描述正确的是()。
A、不带感情色彩
B、发音不清晰
C、句子短而重复多
D、吐字快
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227、判断题 科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。
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228、单项选择题 如果过多地注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力,出现“()”。
A、过敏反应
B、皮疹
C、免疫麻痹
D、休克
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229、单项选择题 不属于集体性指导形式的是()。
A、讲座
B、亲子营地活动
C、电子信箱
D、经验交流会
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230、单项选择题 ()不是判断佝偻病的主要依据。
A、病史
B、体征
C、症状
D、体重
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231、单项选择题 婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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232、单项选择题 以下不属于营养性疾病的主要特征的是()。
A、体重不增或减轻,皮下脂肪减少,身高、体重、胸围大大低于同龄人
B、毛发稀疏,干枯无光泽,面色发黄
C、食欲减退,抵抗力低,极易患病
D、个子高大
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233、单项选择题 职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。
A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
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234、单项选择题 ()属于营养行为。
A、择食行为、喂养行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、加工食物行为、进食行为
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235、单项选择题 关于婴儿皮肤特性的描述正确的是()。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱
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236、判断题 吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品能在补充奶量不足的同时增强婴儿的免疫力。
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237、单项选择题 ()不是DDST发育筛查法的特点。
A、目前广泛用于2-6岁的儿童
B、装成小箱便于携带
C、工具简单
D、价格便宜
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238、单项选择题 婴儿家庭教养指导的形式有()。
A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会
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239、单项选择题 18个月婴儿的大运动表现为()。
A、双足并跳,跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯,有目标地抛球,拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯,踢球
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240、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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241、单项选择题 1岁内婴儿的大运动发展顺序是()。
A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站
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242、单项选择题 ()是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
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243、单项选择题 不会扶走,不会发“爸爸妈妈”声音是()婴儿的异常反应。
A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月
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244、判断题 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
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245、单项选择题 不是婴儿家庭指导工作性质的是()。
A、是家庭早期教育的指导
B、属于终身教育的一部分
C、具有业余成人教育的性质
D、具有非师范教育的性质
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246、单项选择题 在婴儿6~24个月时很容易发生的贫血是()。
A、缺铁性贫血
B、维生素缺乏症
C、维生素K缺乏症
D、叶酸缺乏症
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247、单项选择题 有以下情况者应暂缓进行预防接种()。
A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
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248、单项选择题 适用于室内空气消毒的方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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249、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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250、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越慢
B、婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向,但有时可以越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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251、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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252、单项选择题 高级育婴师有()的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
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253、单项选择题 发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时(),对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
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254、单项选择题 ()是对婴儿进行营养状况评价的目的。
A、避免偏食和挑食
B、提倡膳食多样化
C、让婴儿保持良好的体形
D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
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255、判断题 屏气发作与情绪有关,当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。
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256、单项选择题 ()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
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257、单项选择题 家具表面的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
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258、单项选择题 6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每()测一次。
A、一个月
B、二个月
C、三个月
D、五个月
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259、单项选择题 体现营养结局的指标()。
A、生长发育和营养指标
B、健康指标和营养指标
C、营养指标和营养结局
D、健康水平和生长发育状况
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260、单项选择题 婴儿便后清洁应注意的事项是()。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
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261、单项选择题 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏
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262、单项选择题 不属于个别指导形式的是()。
A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询
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263、单项选择题 食物中钙磷比为()时钙吸收率最高。
A、1:1
B、1:2
C、1:5
D、2:1
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264、单项选择题 如果虫子入耳,比较有效的方法是()。
A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹
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265、单项选择题 儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和()的重要危险因素。
A、糖尿病、癫痫、代谢综合症
B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症
C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
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266、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()。
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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267、判断题 婴儿每日需要的钙量约500毫克,除去牛奶中的钙以外,还应少量补充。
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268、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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269、单项选择题 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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270、单项选择题 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现()。
A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性
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271、判断题 急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。
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272、单项选择题 ()是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。
A、喜欢参加各种体力劳动
B、饮食合理的搭配
C、经常参加适宜的体育锻炼
D、全身脂肪组织过度增加、堆积
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273、单项选择题 添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于()。
A、吊起婴儿的胃口
B、通便
C、让婴儿适应后而喜欢
D、提高婴儿对味道的辨别能力
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274、单项选择题 ()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
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275、单项选择题 专家咨询属于()。
A、集体性指导
B、个别指导形式
C、小组指导形式
D、团体指导形式
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276、单项选择题 关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。
A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力
B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择
C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做
D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒
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277、单项选择题 人体测量常用参数广泛用于判断()营养状况和健康状况。
A、儿童
B、老人
C、残疾人
D、成年人
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278、单项选择题 进食气氛包括()两个过程。
A、教育和进食
B、游戏和进食
C、烹调和进食
D、环境布置和气氛营造
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279、单项选择题 6~12月婴儿最常用的认知方式是()。
A、交谈
B、想象
C、思维判断
D、动作
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280、单项选择题 孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果,并及时添加多样化辅食能防治()缺乏。
A、维生素K
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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281、判断题 对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。
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282、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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283、判断题 婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。
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284、单项选择题 下列哪一项是不合理的营养要求()。
A、避免偏食和挑食
B、提倡膳食多样化
C、定期加强某些营养素的供应
D、只吃高蛋白的食物
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285、判断题 法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。
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286、单项选择题 关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是()。
A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物
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287、单项选择题 营养素的投入要遵循()。
A、自然食物、均衡膳食
B、营养、卫生
C、特殊食物、稀少食物
D、自然、喜欢
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288、单项选择题 水痘病人停留过的房间要达到消毒效果需开窗通风()。
A、半小时
B、1小时
C、3小时
D、6小时
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289、单项选择题 出生体重达到或超过4000克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿
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290、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
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291、判断题 在安静睡眠期,副交感神经兴奋,呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降,体温上升。
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292、单项选择题 ()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性
B、预防性、资金来源多样性、保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
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293、单项选择题 与避免铅中毒相违背的方法有()。
A、避免到含铅高的区域活动
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、不需要注意生活周围的污染源
D、坚持饭前洗手
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294、单项选择题 婴儿动作发展的规律是()。
A、由上向下,由远及近,由不协调到协调,由粗到细
B、由下向上,由近及远,由不协调到协调,由粗到细
C、由上向下,由近及远,由不协调到协调,由粗到细
D、由上向下,由近及远,由不协调到协调,由细到粗
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295、判断题 育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送入医院处理。
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296、判断题 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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297、单项选择题 供给量应比满足机体正常生理的需求量()是设计婴儿食谱时的基本要求。
A、略低
B、略高
C、相同
D、高出两倍以上
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298、单项选择题 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
A、比较激烈﹑活动量大的游戏
B、比较激烈、活动量小的游戏
C、比较安静而平和的游戏
D、活动量小、安静而平和的游戏
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299、单项选择题 在婴儿游戏的活动中,不能学会().
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
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300、单项选择题 在人多拥挤的场所,育婴师应该()。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开,可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手,防止走失、挤伤
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