1、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）
A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生
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2、问答题 新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
3、单项选择题 在评价类型上应注重实施（）。
A.自我评价 B.质性评价 C.形成性评价 D.家长评价
4、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。
5、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。
6、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）
7、问答题 快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？
8、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。
9、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化，形成了（）、（）、（）、行书和楷书五大类型。
10、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
11、名词解释 乡土教材
12、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。
A.说过程 B.说教学重难点 C.说教学目标 D.说反思
13、填空题 人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。
14、填空题 墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。
15、问答题 在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？
16、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
17、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
18、填空题 漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。
19、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。
20、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家（）作品。
21、填空题 法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。
22、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
23、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。
A.拓展性 B.综合性 C.实践性 D.开放性
24、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
25、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。
26、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
27、问答题 郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？
28、填空题 美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。
29、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能 B.即兴/反应智能 C.身体/动觉智能 D.观察智能
30、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是（）
A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力 B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 C．立体的构成能力 D．动手制作能力
31、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
32、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
33、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
34、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论 B.泛美论 C.泛学论 D.教育论
35、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。
36、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生 B.中得心源 C.应物象形 D.托物言志
37、填空题 在中国山水画中经常采用（）的方法，表现超视域的广阔空间。
38、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。
39、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
40、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
41、问答题 小学美术新课程标准总目标。
42、填空题 古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。
43、填空题 南京中山陵的设计者是（）。
44、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
45、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
46、填空题 （）是人类存在和发展的基本能力。
47、填空题 1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。
48、填空题 宋代著名的瓷窑有（）；（）；（）；（）；（）。
49、填空题 （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。
50、填空题 紫色可由（）加（）色调合而成。
51、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。
52、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
53、问答题 预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？
54、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
55、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
56、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？
57、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
58、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
59、问答题 按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
60、填空题 被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
61、填空题 色彩有两种基本色调（）调和（）调。
62、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
63、填空题 《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。
64、问答题 论述教师职业角色的多样化.
65、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
66、填空题 漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。
67、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
68、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。
A.情感培养的渐进 B.知识的渐进 C.技能的渐进 D.学习方法的渐进
69、填空题 （）又称远近法，常见的焦点透视有（）和成角透视两种。
70、名词解释 接染
71、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
72、填空题 教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。
73、填空题 美术教学研究的方法，常用的主要有（）。
74、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？
75、名词解释 视觉识别系统
76、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
77、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图 B.装饰 C.装置 D.建筑
78、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
79、填空题 乡土教材的开发模式有（）。
80、名词解释 质性评价
81、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
82、问答题 什么是文化情境？
83、问答题 课程设计的基本原则是？
84、问答题 中国著名的“四大名绣”是？
85、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？
86、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A.媒介 B.组织形式 C.肌理效果 D.造型语言
87、填空题 手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。
88、问答题 美术教育的价值内涵？
89、填空题 云南丽江纳西族创造的文字（）被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
90、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
91、填空题 《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
92、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
93、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。
A.美学前提 B.教育理论前提 C.艺术教育理论前提 D.哲学前提
94、填空题 环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。
95、问答题 小学美术课程的性质与价值。
96、填空题 纯度是指色彩的（）程度。
97、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
98、填空题 《红色的和谐》作者是法国的（）。
99、名词解释 肖像画
100、填空题 在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。
101、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
102、单项选择题 通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。
A.造型•表现 B.设计•应用 C.欣赏•评述 D.综合•探索
103、名词解释 课堂即兴智能
104、填空题 （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。
105、名词解释 美术批评
106、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。
A.衍射 B.反射 C.折射 D.透射
107、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是（）。
A.演示法 B.练习法 C.观察法 D.发现法
108、填空题 以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
109、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。
110、填空题 法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。
111、填空题 课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和（）的改革。
112、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？
113、填空题 永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。
114、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
115、填空题 （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。
116、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
117、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面？
118、填空题 美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。
119、填空题 纪念册一般包括（）与（）。
120、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
121、名词解释 情境法
122、单项选择题 20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察 B.认知——发现 C.感知——表述 D.能力——应用
123、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。
124、填空题 工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。
125、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
126、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？
127、名词解释 插图
128、填空题 色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
129、名词解释 单元教学设计
130、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
131、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
132、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。
133、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。
134、问答题 论述教师职业专业化的条件。
135、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
136、填空题 抽象派的代表画家是（）和（）。
137、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
138、填空题 《静物与金鱼》的作者是（）。
139、填空题 中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。
140、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。
A.应用性 B.独特性 C.传承性 D.实用性
141、填空题 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。
142、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
143、名词解释 写实期
144、名词解释 生态式教育
145、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。
146、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点？
147、填空题 古代阴阳五行说以（）；（）；（）；（）四种动物象征神，青龙为（）之神。
148、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。
149、填空题 漫画从篇幅上还可分为（）漫画、（）漫画、（）漫画、长篇故事漫画等。
150、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
151、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
152、填空题 《荷花水鸟图》的作者是（）。
153、填空题 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
154、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。
155、问答题 美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。
156、名词解释 教材
157、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
158、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。
A.想象能力 B.观察能力 C.创新意识 D.动手能力
159、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
160、填空题 创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。
161、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
162、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
163、名词解释 涂鸦期
164、填空题 在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。
165、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
166、问答题 在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？
167、填空题 多元文化课程教育模式主要分为（）。
168、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
169、填空题 中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
170、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。
171、名词解释 二方连续
172、填空题 在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
173、名词解释 民间美术
174、填空题 平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。
175、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。
A.理念识别系统 B.行为识别系统 C.环境文化规划系统 D.视觉识别系统
176、填空题 《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。
177、名词解释 象征期
178、填空题 能力有实际能力和（）之分。
179、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
180、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
181、填空题 中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）
182、填空题 漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。
183、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
184、填空题 水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。
185、填空题 画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。
186、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型 B.感觉型 C.感性型 D.思考型
187、填空题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
188、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？
189、填空题 地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
190、填空题 在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
191、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
192、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。
193、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
194、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
195、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.
A.还原钼蓝法 B.染料结合法 C.紫外分光光度法 D.黄嘌呤氧化酶比色法 E.同位素稀释质谱法
196、问答题 案例应该具备哪些因素和特征？
197、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
198、填空题 在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。
199、填空题 《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。
200、问答题 什么是合作学习？
201、问答题 小学的普及性的具体含义是什么？
202、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
203、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
204、填空题 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。
205、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
206、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？
207、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
208、单项选择题 课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。
A.课堂教学 B.教学大纲 C.教学活动 D.教学目标
209、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。
210、填空题 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
211、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。
212、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。
A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达利
213、问答题 小学美术课程的作用。
214、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。
A.优秀民族 B.文化之根 C.传承文化 D.保护民间文化
215、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？
216、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
217、填空题 （）被誉为“世界第八大奇迹”
218、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
219、单项选择题 智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力 B.分析能力 C.实践能力 D.认知能力
220、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
221、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画
222、问答题 如何理解美术教育的价值和意义？
223、填空题 课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
224、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。
225、单项选择题 《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法 B.教学方法 C.教学内容 D.学习活动方式
226、问答题 美术课堂的类型有哪些？
227、填空题 （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。
228、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。
A.从线到面的认识 B.空间的理解和表现 C.意念的空间 D.力求表达透视关系
229、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。
230、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是（）
231、填空题 （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”
232、填空题 新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。
233、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比
234、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础？
235、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）
236、填空题 印度泰姬陵是著名的（）建筑。
237、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
238、填空题 美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
239、填空题 教育的直接目标是（）需要的人。
240、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？
241、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
242、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点？
243、填空题 （）是美术的最主要的一种艺术形式。
244、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。
245、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
246、填空题 色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。
247、问答题 儿童美术的发展阶段。
248、填空题 唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。
249、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）
A．《春意》 B．《蔬果图》 C．《晨曲》
250、填空题 对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。
251、填空题 美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
252、填空题 在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。
253、填空题 在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。
254、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？
255、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑
256、填空题 湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。
257、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
258、填空题 人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。
259、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。
260、填空题 巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。
261、单项选择题 （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段 B.符号阶段 C.意象表现阶段 D.视觉写实阶段
262、问答题 什么是平面构成？
263、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
264、填空题 美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
265、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。
266、名词解释 实验研究法
267、填空题 当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
268、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。
A.夸美纽斯、布卢姆 B.布鲁纳、杜威 C.卢梭、杜威 D.苏霍姆林斯基、卢梭
269、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。
270、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。
271、问答题 简述“生态式教育”
272、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标？
273、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在（）。
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.当代
274、填空题 认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
275、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。
276、问答题 怎样选择乡土美术资源。
277、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
278、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。
279、问答题 写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？
280、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义？
281、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
282、填空题 伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
283、问答题 美术批评教学的目的。
284、填空题 肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。
285、填空题 石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。
286、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
287、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。
288、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。
289、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括（）。
290、名词解释 视觉写实阶段
291、问答题 什么是课程实施？
292、填空题 最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。
293、名词解释 美术教育
294、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
295、问答题 美术课程的教学建议是什么？
296、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
297、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。
298、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
299、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合
A.网络评价 B.学习小组评价 C.互评 D.家长评价
300、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
