1、单项选择题 从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于改善信息因素的是（）
A.在农村利用有线广播传播健康知识 B.对目标人群进行细分，了解其对健康信息的需求 C.请群众信赖的医学专家讲课 D.采用通俗易懂的文字表达传播内容 E.利用卫生节日，配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动
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2、问答题 简述自我导向学习法的优势和特点。
3、单项选择题 把两块相等的球型橡皮泥中的一块压成饼状，儿童认为虽然饼状的橡皮泥面积变大了，但是两者还是相同的，这说明儿童具有()
A．类别关系认识 B．互反关系认识 C．可逆关系认识 D．补偿关系认识 E．演绎关系认识
4、问答题 简述专题小组讨论的优点和局限性。
5、多项选择题 心理学家奥尔波特根据个人特质在个体生活中的作用程度将人格的特质分为哪三类（）。
A、首要特质 B、中心特质 C、次要特质 D、非常特质
6、单项选择题 个体自我意识已经萌芽，表现为独立倾向逐渐增加，要求自己动手吃饭，自己摆弄东西，并开始能把自己与外界环境区分开来的是哪个时期？（）
A、乳儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、婴幼儿期
7、多项选择题 情绪的自我调节方法：有不对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内；对他人期望值不要过高，以避免产生不良情绪和失望感；学会情绪的自我控制，排除消极情绪；（）
A、多找朋友倾诉，以疏泄积郁情绪 B、转移不良情绪 C、情绪升华 D、积极的自我暗示和自我安慰
8、单项选择题 心理学的研究从科学的角度为我们提出了（）的概念。这是一种人们在身处困境与经受灾难时表现出来的恢复力和回弹力的能力。
A.“心理能力” B.“心理弹性” C.“心理韧性” D.“心理恢复”
9、单项选择题 3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”，对成人的帮助常常说“不”。儿童属于()
A．关键期 B．第一反抗期 C．危机期 D．第二反抗期 E．智力关键期
10、单项选择题 心理发生的时期是()
A．幼儿期 B．少年期 C．青年期 D．婴儿期 E．新生儿期
11、单项选择题 急性呼吸窘迫综合征（ARDS）初期的临床表现不包括（）。
A.呼吸加快 B.呼吸窘迫感，一般的吸氧法不能缓解 C.呼吸道分泌物增多，肺部有啰音 D.胸部X线片一般无明显异常 E.PaO2降至60mmHg（8.0kPA.
12、单项选择题 下面哪句话是正确的（）。
A、心理问题是完全能够解决的 B、心理健康就是没有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生 D、心理疾病的康复是很快的
13、单项选择题 （）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。
A.人际冲突 B.任务冲突 C.情绪冲突 D.关系冲突
14、单项选择题 童年期主要活动是()
A．游戏 B．劳动 C．阅读 D．交往 E．学习
15、填空题 古希腊和古罗马时期对疾病的物质化研究使人们对疾病有了理性的认识，这奠定了（）的最早基础。
16、单项选择题 乔吉亚威特金总结的6D心理信号中，（）是指压力使人心不在焉，注意力涣散，其导致的心理混乱表现为懒散、失神或缺乏逻辑判断力，失误频频。
A.防御 B.抑郁 C.混乱 D.挑衅
17、问答题 简述医患沟通障碍的原因及解决办法。
18、单项选择题 老年期较容易遇到的主要心理社会紧张刺激或事件而产生的主要心理卫生问题是()
A．角色调整和角度改变问题 B．如何面对疾病问题 C．退休的适应问题 D．因衰老而产生的心理负担问题 E．以上都是
19、单项选择题 掌握数字概念的关键期是（）
A.1~3岁 B.5岁左右 C.0~4岁 D.3~7岁
20、多项选择题 人格的特性是（）和自然性和社会性。
A、独特性 B、稳定性 C、整体性 D、功能性
21、填空题 追求完美在某种意义上讲是一个优秀的品质，但对周围的一切事物都要求尽 善尽美的话，就脱离了现实，容易引发（）
22、单项选择题 哪项不是“假期综合症”的发生的原因（）。
A、长假扰乱了平常的活动规律 B、长假产生惰性，产生精神疲惫 C、长假可以出去旅游 D、饮食不规律，导致危害
23、单项选择题
某女F，21岁，大学二年级学生。F出身农民家庭，学习用功，在中学时成绩一直很好，父母亲寄予了极大的期望。进入大学后，F学习仍很用功，且担心成绩不好，毕业后难就业，对考试成绩看得很重，但考试分数不高，每学期均有不及格的科目。
A．学习动力不足 B．学习动机过强 C．考试焦虑 D．情境恐怖 E．择业焦虑
24、判断题 药物和认知行为疗法相结合没有单独对慢性疾病进行治疗的效果好。
25、多项选择题 导致职业倦怠的个人因素是（）。
A、身体素质 B、心理素质 C、情绪衰竭 D、个体成就感和生活态度
26、单项选择题 婴幼儿时期人格塑造最有效的方式是()
A．说服教育 B．榜样作用 C．认识构建 D．充分营养 E．遗传作用
27、单项选择题 基本接近成人脑重量的年龄是()
A．6岁 B．8岁 C．5岁 D．7岁 E．9岁
28、单项选择题 新生儿适应周围环境的反射主要是()
A．无条件反射 B．条件反射 C．操作性条件反射 D．非操作性条件反射 E．以上都不是
29、判断题 压力会引发心身症，包括肠胃溃疡、肠激躁症候群、周期性头痛、冠狀动脉心脏病等。
30、判断题 行为转变阶段理论认为行为改变的五个阶段是一个单一直线的过程。
31、单项选择题 对于成年人来说，过早死亡的常见原因是？（）
A、癌症 B、心脏病或脑血管意外（中风） C、哮喘 D、糖尿病
32、判断题 心理卫生是指心理卫生学、心理卫生工作和心理健康状态。()
33、单项选择题 世界卫生组织把“与健康相关的生活质量的内涵”界定为（）
A、人们对各种需求的满意程度的主观体验。 B、是病人对现在的功能状态与其预期或认为可能达到的功能状态相比时，产生的赞同感和满足感。 C、病人对疾病与治疗产生的躯体、心理和社会反应的一种实用的日常的功能描述。 D、体现为人们的主观幸福感和对生活的满意程度，包括精神的、躯体的、物质方面的幸福感和家庭内外的人际关系、工作能力、个人充实及完善程度、主动参与娱乐活动的能力。 E、不同文化和价值体系中个体对与他们目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生活状态的体验。
34、单项选择题 关于学校健康促进的任务不包括（）
A.提高儿童青少年的卫生科学知识水平 B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识 C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率 D.预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展 E.确定社区卫生服务内容
35、多项选择题 专业技术人员的情绪特征（）。
A、情绪易起伏波动 B、情绪的心境化 C、情绪的文饰现象 D、社会性情绪占主导地位
36、填空题 古希腊名医（）提出了著名的“体液说”。
37、多项选择题 乔吉亚威特金总结的6D心理信号中，抑郁的表现是（）。
A.郁郁寡欢与失落 B.感到行为处事的无所适从与控制感的丧失 C.注意力涣散 D.缺乏逻辑判断力
38、判断题 性格因素无法透过训练或心理咨询，以及持之以恒的训练来改变。
39、名词解释 社区健康促进
40、单项选择题 开展烟草控制的策略不包括（）
A．制定控烟政策 B．加强健康教育 C．提高香烟质量 D．帮助吸烟者掌握戒烟技巧 E．全社会参与共同行动
41、单项选择题 由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是()
A．关键期 B．敏感期 C．危机期 D．反抗期 E．以上都不是
42、单项选择题 （）是指改变外部信息刺激的强度，减少关注，减轻或消除外部刺激对心理认知的影响。
A.换脑 B.回避 C.淡化 D.文饰
43、问答题 简述医院健康促进与传统的患者健康教育的关系。
44、判断题 S-V-R理论中的SVR分别是指：刺激、价值和反应。
45、多项选择题 人际冲突是社会心理学中的术语，一般是指个人与个人之间的冲突，如（）等。
A.夫妻冲突 B.利益冲突 C.亲子冲突 D.同事间冲突
46、单项选择题 影响健康的社会环境因素不包括（）
A、政策环境 B、法律环境 C、心理环境 D、文化环境 E、经济环境
47、判断题 健康心理学的研究不仅仅是为了对抗疾病，更重要的是挖掘人们的心理和身体潜能，增进和提高人们的健康水平，为培养全社会“健康人”的目标而努力。
48、单项选择题 不同于其他类应激源，直接来自人们头脑的紧张信息，反映人们在心理方面困难的应激源是？（）
A、躯体性应激源 B、社会性应激源 C、文化性应激源 D、心理性应激源
49、单项选择题 为提醒民众戒食槟榔，因此在卫教单张上提供可怕又血淋淋的口腔癌患者照片，这种态度改变的诉求属于（）
A.幽默诉求 B.恐惧诉求 C.经济诉求
50、填空题 沃伦认为，人格包括个人品性的各个方面，如（）、气质、技能和（）。
51、填空题 确立今日心理健康基础的是美国耶鲁大学的（）。
52、填空题 依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种（）情感交流过程。
53、单项选择题 会刺激个人戒烟后再度复发的情境可分为外在线索（如：有人敬烟）或内在线索（如：焦虑或感到压力），研究指出何者比较容易引起复发的问题？（）
A.外在线索 B.内在线索 C.都不会引起复发
54、多项选择题 哪些是积极进取的个性品质（）。
A、自信乐观 B、自强不息 C、不断学习 D、萎靡不振
55、判断题 进化心理学与心理学的分支领域相整合，已形成了进化发展心理学、进化社会心理学、进化临床心理学、进化行为心理学和进化健康心理学等学科。
56、问答题 简述健康教育与卫生宣传的关系。
57、单项选择题 认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于哪种理论？（）
A、自我效能 B、经典条件反射 C、操作条件反射 D、以上皆非
58、填空题 （）反射是指自发的、偶发的行为，因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。
59、单项选择题 个性形成初步时期是()
A．婴儿期 B．幼儿期 C．学龄前期 D．学龄期 E．少年期
60、填空题 人际关系指人和人之间的（）和心理关系。
61、判断题 孩子大小便的自我控制训练开始时间为12个月。()
62、填空题 到20世纪中叶，无论是西方发达国家还是发展中国家，威胁健康、造成死亡的主要疾病已不再是昔日的传染性疾病和营养不良，而是心脑血管疾病、肿瘤、意外事故等“（）”。
63、判断题 肿瘤与慢性病患者的生活质量测评是医学领域生活质量研究的主流。
64、单项选择题 （）是指具有出众的精力与韧性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面对困难时具有坚忍力等。
A.活力 B.动力 C.耐力 D.专注力
65、单项选择题 老年人记忆减退的关键点是()
A．70岁 B．80岁 C．60岁 D．65岁 E．75岁
66、多项选择题 按个体独立程度可以将性格分为（）。
A、理智型 B、独立型 C、顺从型 D、情绪型
67、判断题 婆媳关系是中国家庭特有的，具有左右家人关系的作用。
68、单项选择题 如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）。
A、和解 B、妥协 C、容忍 D、调解
69、单项选择题 促进婴儿心理发展的重要手段是()
A．爱抚 B．丰富营养 C．训练和教育 D．充足睡眠 E．孕期保健
70、单项选择题 哪个不是情绪的最基本的表现（）。
A、喜悦 B、愤怒 C、悲哀 D、兴奋
71、单项选择题 个体感知觉发展关键期是()
A．青少年期 B．童年期 C．婴儿期 D．幼儿期 E．少年期
72、填空题 亚健康是出于疾病和健康之间的“（）”。
73、填空题 美国社会心理学家（）和（）提出“挫折—侵犯”假说。
74、单项选择题 （）是指在审视、思考、评判某一客观现实情境时，学会转换视角，换个角度看问题。
A.转视 B.换脑 C.换位 D.补偿
75、单项选择题 人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称（）。
A、激情 B、心境 C、激越 D、应激
76、判断题 控制感是可以经由观察学习，从小培养的。
77、填空题 情绪分为原始情绪和（）情绪。
78、单项选择题 “过去是了解现在的关键”，这是哪一种心理学的观点？（）
A、后现代心理学 B、积极心理学 C、进化心理学 D、行为主义
79、单项选择题 定性调查最常见的测量工具为（）
A、问卷（如KAP问卷） B、仪器（如血压表、体重计等） C、提纲 D、量表 E、录音机
80、单项选择题 （）则是在公民本位、社会本位理念的指导下，把政府定位于服务者的角色。
A.管理型政府 B.创新型政府 C.服务型政府 D.学习型政府
81、单项选择题 影响适应能力的因素包括()
A．神经系统活动的强弱 B．神经系统活动的灵活性 C．生活经历 D．学习锻炼 E．以上都是
82、填空题 浮躁是一种（）、情绪性、盲目性相互交织的社会心理，它与艰苦创业、脚踏实地、励精图治、公平竞争是相对立的。
83、单项选择题 （）是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有结构的、可预测的和可解释的，作为可理解性去感知事件，它是心理一致感的认知成分。
A.可理解性 B.易控制性 C.有意义性 D.可调节性
84、单项选择题 工作压力的产生取决于三个方面的因素：外在的环境和工作要求、个体的资源、（）。
A.压力源 B.个体的追求要求 C.个体的认知评价 D.社会舆论
85、填空题 行为治疗被证明是一种有效的戒酒的方法，尤其是（）。
86、判断题 促进婴儿心理发展的重要手段是训练和教育。()
87、多项选择题 人格与健康关系有哪几种理论模型（）。
A、心身模型 B、身心模型 C、知觉过虑模型 D、交互作用模型
88、判断题 “社会”功能变差会间接影响个人的“心理”状态。
89、单项选择题 良好的心理创伤调节能力不包括（）。
A、精神创伤后不留严重阴影 B、再次回忆创伤时较为平静 C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大 D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡
90、判断题 抽烟与嚼食槟榔是台湾常见的不当生活型态与健康问题。
91、单项选择题 导致青春期烦躁的主要原因是()
A．外表的变化 B．体重和身高的变化 C．脑重量的变化 D．第二性征和性功能发展 E．以上都不是
92、判断题 费斯廷格提出了人际交往的社会比较论。
93、单项选择题 患有同一种疾病的病人具有类似的人格特征，通过了解一个人的人格特征，就可以预言他易患何种心身疾病。这是哪种心理动力理论的观点？（）
A、巴甫洛夫的“经典条件反射理论” B、邓巴的“疾病的人格特异性理论” C、弗洛伊德的“精神分析或称心理动力理论” D、斯金纳的“操作性条件反射理论” E、亚历山大的“身心疾病的特殊冲突理论”
94、判断题 健康心理学研究方法中的观察法是记录、精确描述心理活动外部表现的研究方法。
95、多项选择题 健康的心理是使个体在这诸多方面进入良好状态的决定因素（）。
A、心理健康是正确认识自己的提前 B、心理健康是与人良好交往的基础 C、心理健康可以保证确立恰当的自我期望 D、心理健康能使个人工作及生活适应性强
96、单项选择题 在农村进行水源管理和垃圾管理，属于农村社区健康教育内容中的（）
A、农村常见病防治教育 B、农村环境卫生与环境保护教育 C、卫生法制教育 D、预防农药中毒等与农业生产相关的健康教育 E、移风易俗，改变农村不良卫生习惯
97、单项选择题 女青年受到情感损害时，极易出现下列的情绪状态()
A．孤独、抑郁、烦恼、嫉妒 B．孤独、抑郁、冲动、哭泣 C．孤独、抑郁、傲慢、躁狂 D．孤独、抑郁、愤怒、厌恶 E．傲慢、躁狂、冲动、哭泣
98、多项选择题 每个人都有自己独特的生活风格，如何改进生活风格，使之得以优化？（）
A、提高自主性 B、拥抱挑战 C、选择优化的组合 D、学会正确的归因
99、多项选择题 下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）。
A、不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路 B、不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题 C、不要连续发问，以致他人难以应付 D、不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
100、填空题 心理问题划分为四个等级（）、（）、心理障碍、心理疾病。
101、判断题 经典条件反射是指自发的、偶发的行为，因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。
102、单项选择题 工作压力的产生取决于三个方面的因素：外在的环境和工作要求、（）、个体的认知评价。
A.压力源 B.个体的资源 C.对行动后果的评价 D.社会舆论
103、多项选择题 形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、（）。
A、家庭环境因素 B、早期童年经验 C、学校教育因素 D、自然和社会环境因素
104、多项选择题 我们可以根据以下标准判断心理问题的严重程度（）。
A.心理问题及不良情绪的持续时间 B.心理问题的产生是否严重影响了社会生活，心理问题及不良情绪对社会功能的破坏程度 C.个体的情绪反应是否泛化 D.是否造成人格倾向的改变
105、判断题 抽烟是我国常见的不当生活型态与健康问题。
106、单项选择题 时间不准确、不稳定，也不会使用时间标尺，是在()
A．5～6岁前 B．7～8岁前 C．8～10岁前 D．10～11岁前 E．8～9岁前
107、单项选择题 少年期是初犯性错误的高峰期，主要原因()
A．第二性征出现 B．渐渐意识到了两性差别与两性关系 C．思维水平尚低，自控能力差 D．自我意识发展 E．以上都不是
108、单项选择题 “项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中（）
A、进程监测 B、数量与范围监测 C、内容监测 D、项目效果监测 E、费用监测
109、问答题 主要的应激干预策略有哪些？
110、单项选择题 整个人生中，心理变化最为剧烈的时期是()
A．学龄期 B．青年期 C．中年期 D．幼儿期 E．少年期
111、单项选择题 早年在社会关系中由恐惧引发的过分抑制是精神病行为产生的原因，要使患者获得健康的情绪，就要重新训练患者对错误情绪的态度，这一行为是指？（）
A、重建条件反射 B、经典条件反射 C、操作性条件反射 D、无条件反射
112、单项选择题 心理健康者情绪不应具有哪个特点()
A．经常保持良好的心境 B．适度地情绪发泄 C．善于调节自己的情绪 D．情绪变化迅速 E．具有较好的稳定性
113、单项选择题 心理因素对健康和疾病发生的影响必须通过生理活动作为中介机制。生理中介是指通过神经系统、内分泌系统和免疫系统三大调节系统对人体健康产生影响，如愤怒、焦虑、抑郁、紧张等负性情绪，都是通过影响上述三大调节系统的活动进而影响到内脏的功能，从而引发疾病。这是哪一种理论的观点？（）
A、心理生理学 B、心理动力学 C、身心疾病的特殊冲突理论 D、疾病的人格特异性理论 E、精神分析理论
114、单项选择题 老年对体育运动的正确态度应是()
A．越多越好 B．是保持心身健康的重要方法 C．有害无益 D．体育运动与思维运转无关 E．以上都不是
115、判断题 当慢性病患得知自己被诊断为慢性病时，最先出现的情绪反应是“焦虑”。
116、单项选择题 中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是()
A．流体智力 B．晶体智力 C．特殊智力 D．一般智力 E．以上都不是
117、单项选择题 在西方医学史上，哪位医学家提出了一套详尽的药理学系统，对后世的内科医生产生了深远的影响？（）
A、维萨里（A.Vesalius） B、哈德森（Hudson） C、莫干尼（G.B.Morgagni） D、盖伦（C.Galen）
118、单项选择题 肥胖症发生的因素不包括（）
A.遗传因素 B.饮食行为因素 C.体力活动过少 D.社会因素 E.工作环境因素
119、多项选择题 （）的价值观既可以产生道德愉快，又有助于消除自卑自贬情绪，这对维护公务员的心理健康至关重要。
A.正确 B.独立 C.稳定 D.成熟
120、多项选择题 自我决定理论把外部动机分为（）三种类型。
A.外在调节型 B.摄入调节型 C.认同调节型 D.内部调节型
121、单项选择题 下列何者不是有关个人的促进运动介入策略？（）
A.改善运动环境 B.订定情境契约 C.利用社会影响
122、填空题 （）同心理社会文化应激源一样可以引起心理反应。
123、单项选择题 以下哪项不是心理健康的标准()
A．心情愉快 B．有自制力 C．有自知之明 D．良好的人际关系 E．以上都是
124、单项选择题 能辨别不同气味，并表现出对母亲体味的偏爱，是在生后的()
A．1周 B．2周 C．4周 D．3周 E．5周
125、单项选择题 某青少年对女同学产生特殊好感、好奇心和接近女同学的欲望，但由于环境和舆论的限制，他把这种感压抑在自己心里，因而烦躁不安，心烦意乱，属于()
A．神经症 B．燥狂症 C．情绪波动 D．焦虑症 E．青春期烦躁
126、填空题 健康心理学的研究不仅仅是为了对抗疾病，更重要的是挖掘人们的心理和身体潜能，增进和提高人们的健康水平，为培养全社会“（）”的目标而努力。
127、单项选择题 对于抽芯铆钉，铆接后铆钉头能密封的称为（）型。
A.F B.K C.A D.B
128、判断题 心理应激消耗身体的能量有可能对身体造成损害，因此应激没有任何积极的作用。
129、多项选择题 实际上，情绪心理学的研究证明，情绪的产生机制远比这复杂，是（）三者的交互作用的结果。
A.外部客观事件 B.生理反应 C.认知过程 D.生活经验
130、判断题 进化心理学家反对外源决定论，但是赞成內源决定论。
131、单项选择题 健康教育具体目标的表述中，缺少了5W中的（）
A.目标人群是谁（Who） B.在多大范围内实现这种变化（Where） C.实现什么变化（What） D.在多长时间内实现这种变化（When） E.变化程度是多大（How much）
132、单项选择题 采用积数计息法的，应按实际天数结计利息，计算公式为（）
A、利息=累计计息积数×日利率 B、利息=累计计息积数×月利率 C、利息=累计计息积数×年利率 D、利息=累计计息积数×固定利率
133、单项选择题 临床统计资料显示，与癌症发病率有明显关系的性格类型是()
A．A型人格 B．B型人格 C．C型人格 D．D型人格 E．以上都不是
134、单项选择题 （）是五种冲突处理策略中最好的一种。它能够彻底地解决冲突双方的问题，并找出解决此类问题的办法，而且通过事先的约定，防止下一次类似问题的发生。
A.回避 B.合作 C.妥协 D.竞争
135、单项选择题 下列何者的主要功能是维持身体的平衡与控制动作的协调性？（）
A.脑干 B.前脑 C.小脑
136、填空题 （）是目前最普遍被使用来处理疼痛的方法。
137、单项选择题 自我意识发展的突变期是()
A．幼儿期 B．青少年期 C．青年期 D．婴儿期 E．青年末期
138、单项选择题 自我意识变化在中年期的主要特点是表现出更多的()
A．稳定性 B．外倾性 C．冲突性 D．平衡性 E．内倾性
139、单项选择题 下列哪一个是婴幼儿生活中第一个接触到的环境？（）
A、幼儿园 B、家庭 C、学校 D、社会
140、填空题 第一型糖尿病是由于患者（）产生的不足所造成。
141、多项选择题 在实际生活中，高质量睡眠应是（）
A.入睡快 B.起床快 C.睡眠深 D.不做梦 E.睡眠时间长
142、判断题 所有的慢性疾病都需要一定程度的日常活动的调整，需要一定程度的管理。
143、单项选择题 “做人的认知加工能力”。所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系，体现在认知能力方面就是（）。
A.和谐的自我认知和与职业一致的社会角色 B.“情商”和“人际关系” C.工作动机和坚强的意志 D.正常的智能和积极的心态
144、单项选择题 在我国的三级预防体系中，应加大下列哪个选项中的投入力度？（）
A、第一级 B、第二级 C、第三级 D、第一和第二级
145、填空题 做决定的策略包括（）、（）、顺从型、延型、苦恼型、计划型、直觉型、麻木型等八种类型。
146、填空题 （）是开拓的基础，若没有它，（）只是花拳绣腿。
147、填空题 ( )表现为只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人。
148、填空题 抽烟与嚼食槟榔是（）常见的不当生活型态与健康问题。
149、判断题 只要慢性病患者重复地接受手术和化疗，不遗余力地去挽救自己的生命，就能达到消除疾病、达到健康的目的。
150、单项选择题 下列关于健康素养的表述，不正确的是（）
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力 B.健康教育是提高健康素养的重要途径 C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一 D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果 E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
151、多项选择题 情绪的三要素包括（）。
A、情绪的主观体验 B、情绪的调节 C、情绪表现 D、情绪的生理基础
152、单项选择题 认为人和动物的心理活动，包括人的一切智慧行为和随意运动都是在无条件反射基础上形成的条件反射是以下哪种条件反射？（）
A、条件反射 B、经典条件反射 C、操作性条件反射 D、无条件反射
153、单项选择题 疾病的最早系统性理论是（）
A、体液学说 B、魔法理论 C、细菌理论 D、生物心理学研究
154、填空题 （）就是运用积极的手段维持良性的压力因素、消除破坏性的压力因素或较少压力因素的影响的一种开放的多元的管理方式。
155、单项选择题 （）的人通常喜欢追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
A.社会型 B.传统型 C.企业型 D.研究型
156、填空题 如果机体得不到休息，压力刺激持续威胁甚至变本加厉地施压于你，机体就会进到（）阶段。
157、填空题 在人体的各个器官中，被称为压力中心的是（）。
158、判断题 慢性疲劳症候群是不治之症，无法痊愈的疾病。
159、单项选择题 现代心理学认为老年人的年龄在()
A．65岁以上 B．60岁以上 C．55岁以上 D．70岁以上 E．50岁以上
160、单项选择题 为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）
A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价
161、多项选择题 压力的心理反应常决定于（）。
A、我们的知觉 B、我们对事件的解释与处理能力 C、我们的感觉 D、我们的行为 E、压力的来源
162、单项选择题 下列各项中哪一个不是社区功能（）
A.整合功能 B.保障功能 C.价值引导功能 D.生物功能
163、单项选择题 既是生长发育鼎盛时期，也是性成熟的初期阶段是()
A．幼儿期 B．新生儿期 C．青年期 D．青年末期 E．少年期
164、填空题 威廉·葛雷斯顿把人的心理健康状况划分为五个阶段，即（）行为阶段、紧急应变行为阶段、不良反应行为阶段；（）阶段和精神病行为阶段。
165、多项选择题 原始情绪是指那些与生俱来的情绪，如喜悦、（）。
A.愤怒 B.悲哀 C.恐惧 D.厌恶
166、判断题 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。
167、单项选择题 “到2015年，使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”属于健康教育计划目标中的（）
A.总目标 B.具体目标 C.教育目标 D.行为目标 E.健康目标
168、单项选择题 下列哪一项是不满情绪表达的最佳方法。（）
A.弄不清楚自己的感觉乱发脾气 B.强化自己的主张但不责备别人 C.不敢表达生气所以冷漠以对，一发不语 D.一直指责对方“你老是惹我生气”
169、多项选择题 情绪易起伏波动主要表现在（）。
A、专业技术人员工作繁重 B、专业技术人员情绪在两极间变化频繁 C、专业技术人员关系复杂 D、专业技术人员还常常表现出莫名其妙的情绪起伏波动
170、填空题 （）的是每天自我情绪的情况。即每天发生了什么事，我有什么感觉，甚至一些微小的感觉也要记录在案。
171、多项选择题 睡眠障碍主要分为（）两类。
A.失眠 B.睡眠紊乱 C.嗜睡 D.类睡眠
172、单项选择题 （）又被称为克制策略或迎和策略，指当事者主要考虑对方的利益、要求，或屈从对方意愿，压制或牺牲自己的利益及意愿的冲突管理策略。
A.回避策略 B.合作策略 C.妥协策略 D.迁就策略
173、多项选择题 “生物钟”是在人体内客观存在的（）与自然环境变化相协调的节律调节点，是生物体随时间变化而呈周期性变化的现象。
A.情绪 B.生理 C.病理 D.心理活动
174、多项选择题 自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断，其建立途径主要有（）。
A.掌握经验或获得绩效 B.代理人的经验或塑造 C.社会说服力 D.身体和心理的唤醒激励
175、多项选择题 过度情绪反应的结果有（）。
A、精力分散，注意力不集中 B、能使宣泄酣畅淋漓 C、阻碍创造力的发挥 D、可能导致各种神经症
176、单项选择题 幼儿期思维的主要特点是()
A．直觉行动性 B．感知运动性 C．具体形象性 D．抽象逻辑性 E．抽象形象性
177、单项选择题 神经症性的恐惧症则需要个体引起相当的重视，包括以下三类：广场恐惧症、社交恐惧症、（）。
A.急性惊恐障碍 B.特定恐惧 C.应激障碍 D.突发性恐慌
178、单项选择题 儿童大脑发育的第二个快速期是()
A．9岁左右 B．11岁左右 C．10岁左右 D．8岁左右 E．13岁左右
179、判断题 许多心理学家认为，青春期是自我意识发展的第一次飞跃。
180、单项选择题 青少年吸烟受到哪些因素影响？（）
A.同侪团体 B.同住家人吸烟 C.香烟广告 D.以上皆是
181、单项选择题 某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟，按照行为改变的阶段理论，该吸烟者属于行为改变阶段中的（）
A.没有打算阶段 B.打算改变阶段 C.准备阶段 D.行动阶段 E.维持阶段
182、单项选择题 有乳腺癌家族史的病人觉得自己日后得到乳腺癌的机会比一般人高，因此较愿意执行乳房自我检查，这个态度变项属于健康信念模式中的（）
A、自觉罹病严重性 B、自觉疾病罹患性 C、行动的利益 D、行动的障碍
183、判断题 应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。
184、判断题 容易发生各种心理行为问题乃至精神疾病的高峰期是中年期。()
185、问答题 简述患者健康教育常用的方法。
186、填空题 挫折产生的主观因素包括（）和（）两个方面。
187、单项选择题 以下有关处理慢性疾病的叙述何者正确？（）
A.请病患遵循医嘱 B.对患者执行教育计划 C.介绍支持性病友团体 D.以上叙述皆正确
188、判断题 以集中注意力是创伤后压力症的症状之一。
189、单项选择题 某人喜欢沉思默想，安宁，容易相处，抱负较少，顺从，节奏慢，声音低等，属于()
A．A型人格 B．B型人格 C．C型人格 D．D型人格 E．E型性格
190、单项选择题 婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入，体现了影响饮食行为的（）
A.生物因素 B.文化因素 C.心理因素 D.环境因素 E.遗传因素
191、单项选择题 人生自我意识形成与发展的重要环节是()
A．生理自我的形成和发展 B．心理自我的形成和发展 C．社会自我的形成和发展 D．成人感和独立性 E．从生理自我到社会自我和从社会自我到心理自我
192、填空题 外部压力来自于人的（），包括工作、人际关系、家庭、金钱以及体能状况等。
193、单项选择题 由形象思维向抽象思维过渡的转折点是()
A．9岁左右 B．11岁左右 C．13岁左右 D．10岁左右 E．15岁左右
194、单项选择题 哪个不是艾森克的三因素人格理论（）。
A、外倾性 B、多血质 C、神经质 D、精神质
195、多项选择题 预防“假期综合症”的方法（）。
A、假期前的心理调适 B、休息要适当 C、提早进行“角色转换” D、多想开心事
196、填空题 （）是一门新兴的学科，它致力于探讨心理因素在人们维持健康、生病及病后反应中的影响。
197、判断题 新婚与参加运动竞赛也是一种压力，属于良质压力。
198、多项选择题 “假期综合症”的发生有哪几个原因（）。
199、单项选择题 在20世纪中叶，为了摧毁过去健康领域的迷信观念，哪一理论受到了现代医学的高度重视？（）
A、心身医学 B、心理动力学理论 C、行为主义理论 D、心身二元论
200、单项选择题 个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是？（）
A、初级评价 B、次级评价 C、认知评价 D、认知性再评价
201、单项选择题 最先出现于慢性病患的情绪是（）
A.否认 B.焦虑 C.忧郁
202、单项选择题 态度是人们对人或事做出判断的一个认知过程，它由三个部分组成（）、感受和行为意图。
A.信念 B.认识 C.经验 D.情绪
203、单项选择题 神经症、人格障碍、性心理障碍、精神分裂症等表现为适应失调，不能维持正常的生活、工作。（）
A、心理不平衡 B、心理阴影 C、心理病态 D、心理疾病
204、填空题 （）型性格强的人之特征是成就动机高、企图心与竞争性强。
205、单项选择题 产生挫折的因素有()
A．自然因素 B．社会因素 C．主观因素 D．社会因素与主观因素 E．自然因素、社会因素和主观因素
206、单项选择题 个人深入访谈的优点不包括（）
A、可以用于讨论敏感问题 B、反馈及时，交流充分 C、能够获得比较深入的信息 D、能在较短的时间内获得大量信息 E、可用于发现新问题
207、单项选择题 个体心理处于“半成熟幼稚期”，这个时期是指()
A．幼儿期 B．少年期 C．青年初期 D．青年中期 E．婴儿期
208、判断题 解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式，既依赖于健康心理学工作者自身的努力，也需要与其他相关领域研究者积极合作。
209、单项选择题 儿童采用的主要记忆策略有()
A．组织、复述 B．组织、综合 C．分析、综合 D．分析、复述 E．分析、组织
210、单项选择题 对AIDS/HIV者歧视是（）
A.自我防卫行为 B.遏制艾滋病传播行为 C.社会性危险因素 D.保健技能提高的体现 E.社会性保护因素
211、多项选择题 职业适应的内涵包括心理适应还有（）。
A、生理适应 B、岗位适应 C、知识技能适应 D、人际智能适应
212、单项选择题 对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是（）
A.结核病的流行与危害 B.发生结核病可疑症状时及时就诊 C.结核病免费治疗政策 D.结核病治疗方案 E.抗结核药物的副作用
213、单项选择题 （）是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人，常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因，这些人总是怨天尤人，意志消沉。
A.“控制” B.“归咎” C.“延伸” D.“忍耐”
214、单项选择题 躯体性心理障碍的预防包括（）。
A.进行适当的体育锻炼，增强体质 B.注意劳动防护 C.防止交通及其他外伤事故 D.以上都是
215、问答题 比较大众传播与人际传播的特点。
216、多项选择题 很好的环境适应性主要体现在哪几个方面（）。
A、适应各种各样的自然环境 B、适应工作，乐于工作，而不是把工作当作一种累赘 C、适应各种人际关系 D、适应任何领导
217、单项选择题 关于儿童期的家教，哪项是正确的()
A．采取强制—被动式 B．采取民主协商式 C．采取主动—被动式 D．采取自由式 E．采取强制式
218、填空题 国家的（）还深刻地影响着国民的精神面貌，不同政治制度国家的人常表现出异乎寻常的性格方面的“（）”。
219、填空题 压力会造成儿茶酚胺和皮质类脂醇的增加，会降低个人的（）。
220、多项选择题 专业技术人员心理问题产生的主要根源：社会责任问题，组织结构影响，知识、能力和压力的问题（）。
A、激励的群体竞争问题 B、人格的健全与统一问题 C、人际关系问题 D、婚姻、家庭问题
221、单项选择题 健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是（）
A.长度 B.效度 C.特异度 D.灵敏度 E.难度
222、单项选择题
一位外科医生在对术前病人的谈话中，解释了手术的过程、手术中的危险以及术后可能出现的问题。同时又要求病人不必把手术的危险性看得太严重，多想手术的积极意义，有利于病灶的切除和身体的康复，并教会病人一些放松的技巧。病人得到了鼓励和支持，消除了术前的焦虑。
A．增强病人对威胁情境的控制能力 B．接受心理方面的暗示 C．提高思想觉悟 D．得到医生的热情劝告 E．增加病人配合治疗的责任感
223、单项选择题 以下叙述何者是慢性病患有效因应慢性疾病的方法？（）
A.被动因应 B.多重策略的因应方式 C.尽量让自己维持生活正常化 D.通常具有高自尊与高承受力特质的人对疾病因应较好
224、单项选择题 （）是指专业人员根据目的和需要选择一个合适的测验，有目的、有计划地观察被试者在一定条件下言行的变化，根据测试的项目做好记录，然后进行分析处理，从而判断被观察者心理活动的一种方法。
A.观察法心理测试 B.晤谈法心理测试 C.测量法心理测试 D.心理健康自我测试方法
225、单项选择题 以下有关愤怒管理的叙述那一项是错误的？（）
A.接受自己的情绪找到不需要生气的理由 B.生气骂人有伤身体，所以要压抑怒气，生闷气 C.暂时离开现场让自己冷静 D.运用认知转换的方法调整自身的观念，以面对怒气
226、填空题 父母与子女间在心理上的差异和距离，以及由此引起的隔阂、猜疑、苦闷、甚至子女离家出走等想象被称为（）。
227、单项选择题 坚毅个性具有调节压力的功能，捍卫压力带來的身心变动，以下特征何者不属于坚毅性格？（）
A.控制 B.挑战 C.爽朗 D.承诺
228、多项选择题 应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）。
A、主动调整目标 B、培养积极进取的个人品质 C、要善于拜脱挫折带来的烦恼 D、加强对人生事件的心理预期
229、问答题 举例说明效应评价的指标。
230、单项选择题 通过对工作压力机制的分析，可以发现压力对工作绩效和组织效能的影响既有消极作用，也有积极作用，关键在于（）。
A.压力是否在我们推测能力范围之内 B.压力是否在我们回避能力范围之内 C.压力是否在我们应付能力范围之内 D.压力是否在我们妥协能力范围之内
231、多项选择题 如何看待不良的心理防御机制（）。
A、一个人如果没有防御机制就像光着身体不穿衣服一样 B、除非你有足够的时间、爱心和耐心去共同承担改变的后果，否则就不要想改变或解释任何一种防御机制 C、当你试图除掉他身上的一种防御机制时，你就必须为他提供一种防御机制作为替代，否则就行不通 D、防御机制时潜意识的东西
232、填空题 疼痛知觉与（）是否关注在疼痛刺激上有很大关系。
233、单项选择题 高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的（）
A.生物学因素 B.环境因素 C.生态学因素 D.卫生保健服务因素 E.行为生活方式因素
234、单项选择题 下列何者不是工作压力的行为症状？（）
A.睡眠困扰 B.故意旷职 C.生产力降低
235、单项选择题 20世纪80年代，谁提出了三级健康水平模式？（）
A、格林伯格 B、美国学者马丁 C、弗洛伊德 D、汤纳特尔 E、斯金纳
236、单项选择题 应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点？（）
A、遗传与应激互动发生论 B、内环境恒定稳态学说 C、“一般适应综合征”理论 D、应激的社会学说
237、单项选择题 （）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。
A.自我觉知 B.自我管理 C.社会觉知 D.关系管理
238、填空题 智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，包括六大要素（）、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和（）。
239、单项选择题 老年期的心理卫生与下列因素有密切的关系()
A．心理问题 B．生活事件 C．心理状态 D．对生活态度 E．以上都是
240、多项选择题 克服“上班恐惧症症”的方法（）。
A、自我安排调节 B、调整自己的认知 C、学会适当放松 D、有意识地适应人际交往情境
241、单项选择题 下列哪项不是青年期情绪的特点()
A．情绪变化强烈和冲动 B．情绪难于保持稳定 C．情绪难于深刻和持久 D．善于用理智控制情绪 E．以上都是
242、填空题 自我最大的优点就在于（）。
243、判断题 现代人对于生活品质的定义，已经越来越趋向重视外在的层面。
244、单项选择题 荷兰学者JohanDenollet提出“心事多、忧郁且闷闷不乐，在人际关系中退缩压抑”也是罹患冠狀动脉心脏病的高危险群，这种性格属于？（）
A.A型性格 B.B型性格 C.C型性格 D.D型性格
245、多项选择题 抑郁性神经症患者性格多表现出缺乏（），感情脆弱、易激惹、孤独，对他人过分依赖和自我强求，而导致抑郁情绪，加之个体思虑多，心理承受力差，常因小事陷入忧愁、苦闷状态。
A.自信 B.自重 C.信任 D.自尊
246、填空题 朋友间相互（），适度坦诚，有利于加强彼此的信任感，是使两人关系由陌生到亲密改变的主要因素。
247、单项选择题 在19世纪发明了一些致命疾病（如狂犬病和霍乱）的免疫方法，推动了现代接种程序医学研究的是哪位学者？（）
A、莫干尼（G.B.Morgagni） B、哈德森（Hudson） C、巴斯德（L.Pasteur） D、盖伦（C.Galen）
248、判断题 所谓情感症，是指长期情绪状态处于障碍的心理异常。
249、多项选择题 职业心理健康主要体现在哪几个方面（）。
A、健康积极的心理状态 B、良好的自控力 C、积极的心态 D、很好的环境适应性
250、多项选择题 “职业厌倦症”产生的原因（）。
A、长期的工作压力 B、人的欲望 C、对工作缺乏兴趣 D、疾病
251、判断题 解剖学上的真正突破源于莫干尼（G.B.Morgagni）医生的工作，他改变了西方人们关于人体结构的旧有观念。他于1953年出版了《人体纲要》一书，这部专著被称为解剖史上的一座里程碑。
252、单项选择题 健康城市计划以何种方式，完成社区健康促进的行为？（）
A.学校重组 B.社区发展 C.家庭维持
253、判断题 由形象思维向抽象思维过渡的转折点是10岁左右。()
254、单项选择题 疼痛管理方案的第一个特色是（）
A.处理患者的认知障碍 B.放松训练 C.对于患者的卫生教育
255、多项选择题 如何消除不良情绪（）。
A、消除不良情绪的基本途径 B、情绪的自我调节方法 C、远离不良情绪 D、情绪的认识
256、填空题 心理健康的个体，其心理发展水平与（）、社会角色地位一致。
257、多项选择题 平级关系具有（）的特点，因而在一些问题上容易产生矛盾和分歧。
A.平等 B.直接 C.经常 D.密切
258、多项选择题 下列属于镇静剂的是（）。
A、酒精 B、可卡因 C、咖啡因 D、大麻 E、吗啡
259、填空题 儿茶酚胺增加，导致血压与心跳（）、周边组织动脉血管紧缩。
260、单项选择题 （）是指个体的行为完全被动地遵循外部规则，为了满足外在要求或是为了获得附带的报酬的一种动机类型。
261、填空题 生理条件、（）、生活阅历、个体需要与动机的强烈程度、（）都能影响个体对挫折容忍力的高低。
262、单项选择题 一般来说，婴儿的思维属于()
A．直觉形象思维 B．形式运算思维 C．感知运动性思维 D．具体形象思维 E．抽象形象思维
263、多项选择题 慢性压力是人们长期处在一种高负荷状态下出现的压力，这种压力往往是长期累积，最后导致（）。
A.心理问题 B.精神障碍 C.情绪崩溃 D.代谢障碍
264、单项选择题 描述自幼生长在极为艰困的环境中，但仍发展为有能力与适应良好的人，这个性格属于自我性格中的（）
A.和谐感 B.乐观 C.热忱 D.韧性
265、单项选择题 在与健康有关的生活质量测定量表中，用于一般人群生活质量测定的是以下哪种类型的量表？（）
A、疾病专用量表 B、领域专用量表 C、普适性量表 D、预测量表
266、判断题 慢性疾病是一种持续时间较长，且无法治愈或者发生病理改变导致个体躯体受限超过3个月的疾病。
267、单项选择题 对于有心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的？（）
A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心理正常的时候创造出来的 B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的 C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外 D、伟大的天才都是心理变态的
268、判断题 朋友间不必要“自我揭露”。
269、判断题 一旦罹患慢性疾病除医疗协助外，还要训练患者自我照顾并改善生活型态。
270、单项选择题 为提醒人们戒烟，香烟包装上提供可怕又血淋淋的口腔癌患者照片，这种态度改变的诉求属于（）
A、幽默诉求 B、恐惧诉求 C、经济诉求
271、多项选择题 下列有关精神病人的看法，正确的是（）。
A、精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的 B、多数精神病人除了发作期间，与正常人无明显差异 C、精神病人的治疗以药物治疗为主，可以辅之以心理治疗 D、精神病是不治之症
272、单项选择题 内分泌系统用下列何者来做讯息交流？（）
A.下视丘 B.肾上腺 C.荷尔蒙
273、单项选择题 抽象逻辑思维能力开始萌芽于()
A．婴儿期 B．少年初期 C．幼儿初期 D．少年晚期 E．幼儿晚期
274、多项选择题 性格的结构大体包括（）。
A.对现实和自己的态度的特征 B.意志特征 C.情绪特征 D.理智特征
275、填空题 （）是最为常见的一种动脉血管壁变硬的形式。血管壁变硬，缺乏弹性，会使血管承受血压的能力降低。它是因为溶解在血液中的脂肪，特别是胆固醇在动脉血管内壁沉积增厚所造成的。
276、单项选择题 下列何者不是影响健康心理学发展趋势的关键？（）
A.关注终生的健康与疾病 B.健康保险的规划 C.面对疾病型态的改变
277、单项选择题 在汤纳特尔健康行为四级模式中，人们发现自己的健康有可能出现问题或自己有患病危险时的防护是哪一行为模式？（）
A、疾病防护 B、健康改良 C、健康 D、完美
278、多项选择题 哪些是造成专业技术人员心理压力的主观原因（）。
A、观念因素和自我期待方面的压力 B、生理因素 C、心理因素 D、能力因素
279、单项选择题 学习困难儿童常表现为()
A．阅读障碍 B．计算障碍 C．拼音障碍 D．书写障碍 E．以上均是
280、多项选择题 睡眠紊乱又可以分为（）。
A.原发性失眠症 B.原发性嗜睡症 C.与呼吸有关的睡眠障碍 D.昼夜节律性睡眠障碍
281、多项选择题 从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为（）两大类，心理正常又可以分为心理健康和心理不健康两种状态。
A.心理正常 B.心理健康 C.心理异常 D.心理失常
282、多项选择题 以下哪些心理防御机制是具有积极作用的？（）
A、反向作用 B、投射 C、升华 D、幽默
283、多项选择题 慢性疲劳症产生的工作原因（）。
A、快节奏的工作 B、繁杂的工作环境 C、长期紧张工作 D、复杂的人际关系
284、单项选择题 介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点，是个体动员机体储备能力积极地应对压力，取得最佳作业效率，维护身心健康的应激是哪个？（）
A、积极应激 B、消极应激 C、过度应激 D、适度应激
285、填空题 锻炼的（）非常重要，这也是普通的锻炼者最容易忽视的一个问题。
286、单项选择题 20世纪60年代，提出应激不仅依赖于外界因素，而且依赖于个体能否适当应付处理紧张情境的学者是哪位？（）
A、坎农 B、塞里 C、拉扎勒斯 D、霍尔姆斯
287、判断题 青年期是整个人生中，心理变化最为剧烈的时期。()
288、单项选择题 哪个不是职业心理健康的标准（）。
289、多项选择题 情绪有哪几个要素（）。
A、情绪的客观体验 B、情绪的主观体验 C、情绪的外部表现 D、人的生理基础
290、多项选择题 心理正常与异常的判别方法主要有（）。
A、统计数字 B、社会规范 C、个人痛苦 D、接受治疗 E、心理测验
291、单项选择题 儿童心理发生的标志是()
A．操作条件反射的出现 B．无条件反射的出现 C．第二信号系统的出现 D．条件反射的出现 E．以上都不是
292、单项选择题 心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减，是哪个时期人的特点()
A．青年人 B．中年人 C．老年人 D．少年人 E．青少年
293、多项选择题 工作压力过度或者严重不足引起的紧张症可能造成（）、心绪烦躁、睡眠失调等。
A.工作效率低下 B.缺勤、离职 C.饮食习惯改变、烟瘾、嗜酒 D.工作上心、效率提高
294、判断题 为了更好地反映生活事件对中国人的影响程度，张明园、杨德森等人编制了适合中国国情的生活事件量表。
295、单项选择题 校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的（）
A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.学校卫生服务 D.学校健康环境
296、多项选择题 “效能政府”是建立在公务员工作职业化的基础上的。这对公务员的专业能力和素质提出了新的要求，具体体现在（）三个层面上，并形成一个由内到外的“洋葱模型”。
A.行为 B.能力 C.工作 D.理念
297、单项选择题 在提问技巧中，以“为什么”开始的提问属于（）
A.封闭型问题 B.开放型问题 C.试探型问题 D.索究型问题 E.复合型问题
298、单项选择题 1岁以下婴儿的游戏主要是()
A．互动游戏 B．实物游戏 C．规则游戏 D．文字游戏 E．数字游戏
299、多项选择题 C型性格（癌症性格）如何进行心理调适？（）
A、充分肯定自己和信赖自己，相信自己的价值和自己对别人的重要性 B、当他人的要求干扰了自己和工作或生活时，学会坚决地拒绝 C、以坦然的心态接受别人的帮助 D、让自己具备一些幽默细胞
300、判断题 在某些心因性疾病中，异乎寻常的生活事件刺激是疾病发生、发展及转归的内在原因。
