社会工作者考试:社会工作实务(初级)找答案(考试必看)
2019-11-03 00:41:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、多项选择题  城市居民最低生活保障资金渠道为()

A.个人缴纳
B.社会捐赠资助
C.政府财政拨款
D.银行贷款
E.单位缴纳


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2、单项选择题  社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》,并通过相关部门提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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3、单项选择题  实证主义的创始人是()

A.孔德
B.斯宾塞
C.马克思
D.迪尔凯姆
E.吉登斯


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4、单项选择题  家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。

A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构


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5、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论,是最接近传统社会工作实践的视角。

A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会


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6、单项选择题  在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。

A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则


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7、单项选择题  将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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8、单项选择题  当前复员退伍军人的需要主要集中在()。

A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业方面
D.心理调适需要


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9、单项选择题  在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划


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10、单项选择题  某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于()。

A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年


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11、单项选择题  以下不属于儿童受虐量表组成部分的是()。

A.心理虐待
B.躯体虐待
C.性虐待
D.言语虐待


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12、多项选择题  老年人的需要包括()。

A.健康维护
B.经济保障
C.就业休闲
D.社会参与
E.生活安逸


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13、单项选择题  ()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

A.优势视角
B.标签理论
C.认知理论
D.行为主义理论


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14、单项选择题  某社区近两年附近建设工程较多,大量外来务工人员租住在社区内。这段时间里,社区内连续发生几起被盗事件,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制订规章制度,维护社区秩序


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15、单项选择题  ()是老年人最显著的特点。

A.老化
B.沉默
C.怀旧
D.孤独感


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16、多项选择题  范某曾因欺诈被判入狱,服刑期满后,决心痛改前非,积极到社会上找工作,但是因有犯罪前科,找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解,但却受到周围人的排斥,想做生意他又没有钱,于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计,但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况,社会工作者如果介入,可以采取的策略有()。

A.对范某进行思想教育,使其改过自新
B.收集详细资料,确定范某的问题和困难
C.舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
D.与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
E.介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某


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17、单项选择题  某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务,对全校有考试焦虑的学生,按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起,大家各自述说对考试焦虑的感受,然后其他成员也参与分享经验,互相支持,每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于()。

A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作


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18、单项选择题  小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,还不让他做家务。在学校,小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他不会做卫生,都不愿与他分在一组做值日,因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。

A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况


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19、单项选择题  青少年社会,社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力,该活动起到的预防性作用是()

A.为青少年提供安全保护
B.为青少年提供心理辅导
C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D.为青少年提供职业生涯规划服务


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20、单项选择题  下列哪种局麻药是等比重液()

A.0.5%丁卡因
B.0.75%布比卡因
C.1%利多卡因
D.1.5%利多卡因
E.2.5%普鲁卡因


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21、单项选择题  单亲家庭的分类不包括()。

A.分居单亲家庭
B.未婚单亲家庭
C.同居单亲家庭
D.丧偶单亲家庭


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22、单项选择题  用()的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

A.挑战常规
B.“常规方式”替代“非常规方式”
C.“非常规方式”替代“常规方式”
D.“非常规方式”与“常规方式”相结合


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23、多项选择题  社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()

A.服务对象的情况、问题与需要
B.孩子的病症和持续时间
C.问题发生过程
D.服务对象的处境
E.自闭症儿童群体存在的问题


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24、单项选择题  我国将儿童的幼儿期年龄段界定为()岁。

A.0~3
B.0~5
C.1~3
D.1~5


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25、单项选择题  通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法叫做()

A.实验法
B.访问法
C.比较法
D.社区普查
E.文献法


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26、单项选择题  某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。

A.慈善服务
B.外展服务
C.志愿服务
D.公益服务


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27、单项选择题  在社区社会工作的组织机构中,街道办事处属于()

A.一级政府
B.政府派出机构
C.政府代办机构
D.群众自治组织
E.社会团体


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28、单项选择题  地处城乡结合部的某社区,周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力


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29、单项选择题  矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。

A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪
C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数


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30、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组


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31、单项选择题  精神分析论由()所创立。

A.弗洛伊德
B.尼采
C.加德纳
D.班杜拉


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32、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性


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33、单项选择题  社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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34、单项选择题  对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于()。

A.家庭生活教育
B.民主恩想教育
C.社会公德教育
D.文化科学教育
E.生命健康教育


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35、单项选择题  社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,并提出下列观点,其中错误的是()。

A.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
B.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
C.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
D.居民参与社区活动需要时间和经费的保证


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36、单项选择题  初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。

A.运用社区资源
B.联结学校和社区资源
C.开展外展服务
D.联结家庭、学校和社区资源


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37、单项选择题  对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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38、单项选择题  ()位于问卷的第一行居中位置,可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。

A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案


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39、单项选择题  社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作,刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐,但是五年过去了,她越发觉得毫无价值。由此,提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意()。

A.价值观问题
B.职业伦理问题
C.自我意识和督导
D.反移情现象


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40、单项选择题  残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法,帮助残疾人补偿自身缺陷,重新回归社会生活的专业服务,关于这种专业服务的内容,下列说法中正确的是()。

A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力


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41、单项选择题  张大爷在退休之前买了一套房子,儿子结婚后一直跟着他居住。但一起居住一年后,媳妇觉得跟公公住在一起很不方便,于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定,张大爷可以把房子要回来,这是因为他享有()。

A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.住房权
C.社会保障权
D.财产所有权


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42、多项选择题  社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈,小黄的主要任务是()。

A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色


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43、单项选择题  莫女士和丈夫结婚已经10年,感情一直很好,但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家,刚开始她信以为真,但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚,但是丈夫不同意,她非常痛苦,前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况,小何最恰当的处理方式是()。

A.感受莫女士的痛苦,和她一起哭泣
B.倾听莫女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导莫女士向她学习


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44、多项选择题  下列关于专业社会工作内涵的表述中正确的是()。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
B.社会工作强调的是双方合作,多方协同
C.社会工作注重专业价值:强调专业方法
D.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
E.志愿者和义工服务就是专业社会工作


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45、单项选择题  周才以邻居家晚上电视机声音太大影响自己休息为由,与邻居吵架并将邻居打成重伤,被警方收押待审,而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务有()。

A.寻找证据让法院减刑
B.为其家人号召社会募捐
C.对其家人进行心理辅导
D.帮助其家人寻找暂时性工作


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46、单项选择题  社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。

A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实


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47、多项选择题  医疗社会工作的功能是()。

A.诊断与评估
B.开发与利用
C.寻求与整合资源
D.倡导工作
E.咨询与协调


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48、单项选择题  张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”


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49、单项选择题  小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。

A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合


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50、多项选择题  医务社会工作的主要对象包括()

A.病人
B.病人家庭
C.所有人
D.受疾病影响的相关群体
E.医疗福利部门人员


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51、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。

A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导


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52、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。

A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义


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53、单项选择题  在妇女社会工作中,“妇女为本”的实践原则是指()

A.家庭利益与妇女个体的利益处于同等重要的地位
B.尊重女性独立地位的同时,强调妇女所应承担的家庭角色
C.从性别视角出发,指导女性在家庭生活中自我增能
D.尊重妇女作为独立个体的情感和需要,不忽视妇女的利益


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54、单项选择题  被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介


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55、多项选择题  小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。

A.治疗模式
B.发展模式
C.社区模式
D.监督模式
E.行为模式


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56、单项选择题  现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画,以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类,这样的青年属于()。

A.个性青年
B.正直青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年


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57、单项选择题  老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法是()。

A.鼓励老张继续工作,保持以前的工作习惯
B.协助老张渲泄悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪
C.转移老张的注意力,建议他外出散心
D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友


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58、单项选择题  儿童社会期望量表,可能的得分范围是()。

A.0~100分
B.60~100分
C.0~48分
D.0~10分


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59、单项选择题  基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。

A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性


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60、多项选择题  老年社会工作对象可能包括()。

A.健康老人
B.老人的亲属
C.处境困难的老人
D.老年人工作机构工作人员
E.孤寡老人


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61、单项选择题  公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。

A.医生
B.社会工作者
C.工程技术人员
D.教育者
E.公共管理者


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62、单项选择题  某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员


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63、单项选择题  近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。

A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决


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64、单项选择题  需要理论是由()提出的。

A.阿尔德弗尔
B.莫瑞
C.勒温
D.弗洛伊德


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65、单项选择题  朱女士在工厂操作机床时受重伤致残,社会工作者小杨接案后开展实际调查,全面了解事故发生时的各方面问题,而在介入时,小杨首先应该考虑的因素是()。

A.站在朱女士的立场,争取更多的经济补偿
B.联合朱女士身边的资源,为朱女士壮大声势,博取同情
C.帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护朱女士的利益
D.考虑利用有效的调解方式,充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益


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66、单项选择题  黄女士的丈夫有婚外情,常不回家,对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦,向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是()。

A.倾听王女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习


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67、单项选择题  针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是()。

A.确认失业人员的培训需求
B.制定培训活动进度表
C.了解失业人员的特征
D.订立培训活动目标


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68、多项选择题  农村基本生活救助的相关制度主要有()。

A.农村低保制度
B.农村社会保障制度
C.农村养老制度
D.农村“五保”供养制度
E.农村新型合作医疗制度


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69、多项选择题  社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务,在了解服务对象的需求后,需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作,并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时,梁晓的原则是()。

A.最经济实惠
B.最容易接触
C.最容易改变
D.最擅长的方法
E.最容易产生影响


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70、单项选择题  宋大爷患心脏病多年,近来病情恶化,医院下达了病危通知书,家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中,帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品,辅导他们进行最后的照顾,并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中,社会工作者提供的是()服务。

A.危机干预
B.家庭治疗
C.临终关怀
D.危机介入


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71、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()

A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区工作站
D.社区医院
E.社区服务中心


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72、单项选择题  在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障


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73、单项选择题  在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务,属于()。

A.叠加式的保障服务
B.重叠式的保障服务
C.嵌入式的保障服务
D.并入式的保障服务
E.叠嵌式的保障服务


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74、单项选择题  当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于()。

A.互补沟通
B.暖昧沟通
C.交错沟通
D.垂直捣通
E.平行沟通


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75、单项选择题  近年来,高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜,这类青少年属于()。

A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年


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76、多项选择题  社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。

A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质


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77、单项选择题  行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法,有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为,这种技巧属于()。

A.惩罚
B.塑形
C.连扣
D.正增强


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78、单项选择题  按家庭的结构特征分类,现代生活中的家庭不包括()。

A.核心家庭
B.爱心家庭
C.主干家庭
D.联合家庭


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79、单项选择题  在个案工作领域,()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括

A.史华哲
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼


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80、单项选择题  小张因患精神分裂症住进精神病院,经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时,小马应优先考虑()。

A.在小张居住的社区,开展精神卫生知识普及
B.介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务
C.为小张联系社区精神康复机构,衔接治疗和康复服务
D.为小张联系就业单位,帮助其进行职业康复


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81、多项选择题  单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题,主要包括()。

A.再婚困难
B.社会关系紧张
C.就业困难
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见


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82、单项选择题  以“我为社区添砖瓦,我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是针对矫正对象()问题而设计的。

A.返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活自信心的
B.与过去不良团伙有千丝万缕联系‘缺乏健康社会网络支持的
C.家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等
D.就学难、就业难、婚姻生活难等现实困难
E.缺乏社会责任心和成就感的


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83、单项选择题  王奶奶患有重度痴呆症,她的子女因忙工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.陪伴王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康


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84、单项选择题  在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()

A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者


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85、单项选择题  社会工作者张翔就职于某救助机构,他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化,通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式,引导流浪儿童参与艺术实践和创造,达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的()。

A.思想教育
B.技能培训
C.继续教育
D.行为矫治


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86、单项选择题  医务社会工着眼于处理医患纠纷,这是扮演了()角色

A.诊断者
B.协调者
C.咨询者
D.教育者
E.倡导者


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87、单项选择题  社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是()。

A.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务
B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C.服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务
D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决


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88、单项选择题  医务社会工作中的团队合作通常指()。

A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作


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89、单项选择题  某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。

A.进行心理辅导
B.提供生活照料
C.提供社区资源连接
D.对社区居民进行教育


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90、单项选择题  有一组学生在一间儿童医院实习,观察到病儿的家长压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长此以往不利于孩子的治疗,也不利于家长的身体健康,于是决定为家长们开办一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后,在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题,并回答家长的提问。在后来的小组活动中,学生们不断了解家长的需求,将减压与家长的关注联结起来,家长们越来越乐于参加小组聚会,情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。

A.除遵循一般的小组工作原则外,在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性
B.采用封闭式小组工作方法
C.在小组成员选择方面,要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同
D.明确自己所要扮演的角色
E.深层次地与案主沟通、接纳


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91、单项选择题  社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。

A.工作过程的持续性 
B.服务对象的复杂性 
C.工作方法的政策性 
D.工作模式的融合性


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92、多项选择题  在妇女社会工作中,下列有关以妇女自助互助为本的支持网络的说法正确的是()。

A.围绕服务对象的需要,组织若干名志愿者与服务对象建立联系.以便提供及时地帮助
B.帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式互助支持
C.以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络
D.社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。属于此类
E.下岗女工支持小组、单亲母亲支持小组、受虐妇女支持小组等,属于此类


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93、单项选择题  何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。

A.寻找收养机构
B.寻找I临时安置场所
C.为他们申请低保
D.进行心理辅导


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94、多项选择题  常见的家庭类型包括()。

A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
D.联合家庭
E.扩展家庭


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95、单项选择题  ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。

A.构建行动计划
B.设定目的和目标
C.方案评估
D.决策反馈
E.干预政策


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96、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。

A.支持小组
B.娱乐小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组


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97、多项选择题  中国城市社区类型包括()。

A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区


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98、单项选择题  儿童文化人类学的代表人物是()。

A.勒温
B.玛格丽特•米德
C.埃德加
D.班杜拉


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99、单项选择题  某地发生特大泥石流灾害,社会工作者首先应()。

A.安抚灾民的情绪
B.对灾民进行心理辅导
C.为受灾群众提供生活保障
D.紧急救援,帮助转移群众


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100、单项选择题  社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。

A.直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索


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101、多项选择题  在安置社会工作中,针对大多数个案,社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有()。

A.协助安置对象做好压力的预防工作
B.协助安置对象做好减压工作
C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D.协助安置对象做好挑战极限的工阼
E.帮助安置对象建立社会支持网络


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102、单项选择题  ()是对基本生活救助的重要补充。

A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助


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103、单项选择题  婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。

A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务


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104、单项选择题  社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该做的是()。

A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导


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105、单项选择题  某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务,引导青年人成立了“互助服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量


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106、单项选择题  社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。

A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度


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107、单项选择题  妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括()。

A.帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力
B.帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心
C.在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
D.帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题


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108、单项选择题  ()在受理居民的社会救助申请后,应当对申请材料是否合格做初步审查,不合格的要求申请人补充材料。

A.街道办事处
B.基层人民政府
C.社区居委会
D.县级以上民政局


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109、多项选择题  常莉的父母在汶川地震中不幸去世,目前由爷爷照顾,但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神,于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者,小邓要考虑从()方面入手。

A.情感支持
B.开发常莉的潜能
C.发展支持系统
D.帮助常莉找一份兼职,保证学习生活所需费用
E.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题


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110、多项选择题  定量研究的准备阶段的工作包括()。

A.制订研究方案
B.进行研究假设
C.归纳事实
D.提出问题
E.收集资料


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111、单项选择题  关于社会工作的专业价值,下列描述错误的是()

A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时遵循的理念、指导思想和伦理
C.强调平等之爱
D.强调对人的尊重
E.是指社会工作者自身的真实价值观


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112、多项选择题  正式的家庭工作机构包括()。

A.妇联
B.工会
C.社区居委会
D.村委会
E.派出所


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113、单项选择题  姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。

姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
A.核心家庭
B.联合家庭
C.主干家庭
D.寄养家庭


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114、多项选择题  为处于心理困境的学生开展服务时,学校社会工作者可以采用的方法有()。

A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.整合资源
E.社会工作与学校教育相结合


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115、单项选择题  社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。

A.物质
B.组织
C.心理
D.精神


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116、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会工作者主要运用的方法是()

A.社区策划
B.社会工作研究
C.社会政策
D.社会工作行政


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117、单项选择题  哀伤辅导的服务对象是()。

A.严重疾病患者
B.临终病人
C.过世者
D.与过世者关系密切的照顾者
E.医护人员


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118、多项选择题  孙辉退伍后被安置到某厂工作,但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括()。

A.赞许他取得的成绩
B.疏导他的情绪
C.批评他的这种想法
D.加强沟通以增强他的信心
E.帮助他适应新工作


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119、单项选择题  从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()

A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松


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120、单项选择题  光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是()。

A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组


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121、单项选择题  ABCD理论是关于情绪障碍原因的理论,其中B表示()。

A.指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件
B.指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应的结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为
C.指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念,“我被部队抛弃了”的想法主宰着自己的思维
D.指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有信念


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122、单项选择题  某家精神疾病医院的医务社会工作者,最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是()。

A.参与社区卫生保健服务计划的制订
B.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析
C.建立患者分享小组,帮助患者回归社会
D.邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座


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123、单项选择题  ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。

A.浪漫爱情
B.亲子关系
C.家庭亲属关系
D.事业成功
E.富裕


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124、单项选择题  家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。

A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系


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125、单项选择题  关于城市居民最低生活保障制度的保障对象,描述不准确的一项是()。

A.“三无”人员
B.领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业,家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
C.从业人员在领取最低工资、下岗人员领取最低生活费、离退休人员领取最低离退休金后,其家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民
D.原民政部门管理的特殊救济对象
E.夫妻双方及子女为非农业户口,具备特殊条件且家庭人均收入低于当地最低生活保障线的居民


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126、单项选择题  李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。

A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.公益性社会工作


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127、多项选择题  下列各项属于青少年的发展性特征的有()。

A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼有分化与统整的功能


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128、单项选择题  学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()

A.成长
B.学习
C.玩耍
D.发展
E.创造


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129、多项选择题  人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标


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130、多项选择题  甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有()。

A.甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
B.乙被判刑1年,缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民澳大利亚
E.戊办理了基本养老保险


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131、单项选择题  某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现赋权理念的是()。

A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
C.社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本


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132、多项选择题  社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。

A.规划、组织、人事管理
B.新项目推广
C.预算、公共关系
D.报告、评估和研究
E.领导和督导训练


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133、单项选择题  下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。

A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入


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134、单项选择题  对于艺体特长生来说,()问题一般是个不可忽视的大问题

A.感情
B.生活
C.教育
D.学习
E.思想


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135、单项选择题  很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段,作为医务社会工作者,他们的责任是让绝症患者“活到最后,活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是()。

A.使用尽可能好的药物,尽量延长患者的生命
B.帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C.帮助临终患者珍惜生命,告诉他们还有很多事情尚未完成
D.运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪


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136、单项选择题  对老年人来说,()是社会救助的主要来源。

A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴


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137、多项选择题  儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。

 A.获得基本生活照顾的需要
B.满足学习的需要
C.满足休闲和娱乐的需要
D.满足过多的物质需求
E.免予被剥削伤害的需要


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138、单项选择题  城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。

A.专项救助
B.灾害救助
C.社会保险
D.基本生活救助


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139、单项选择题  ()一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初
B.18世纪末19世纪初
C.17世纪末18世纪初
D.20世纪末21世纪初
E.16世纪末17世纪初


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140、多项选择题  针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有()。

A.焦点小组
B.治疗小组
C.支持小组
D.任务小组
E.游戏技巧小组


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141、单项选择题  国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助的一项社会保障制度是()

A.社会救济
B.社会保险
C.社会救助
D.社会优抚
E.社会福利


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142、单项选择题  下列措施中不属于残疾人特殊的就业保护政策的是()。

A.地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产
B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应预先交纳“残疾人就业保障金”
C.对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策
D.有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助


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143、单项选择题  按照矫正社会工作的()原则的要求,不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。

A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待


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144、单项选择题  确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的
B.目标是可量度的
C.目标是有关联的
D.目标是有时限的


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145、多项选择题  致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。

A.危机介入方法
B.行为治疗方法
C.条件刺激方法
D.理性情绪治疗模式
E.个案管理工作方法


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146、多项选择题  学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。

A.对所服务的学校体系有深刻了解
B.了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法
D.一定的医疗卫生知识和技术
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力


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147、单项选择题  除了一些长期固定的救助对象外,对于大部分救助对象而言,一旦他们摆脱了困难,社会救助就会随之而终止,这说明了社会救助的()。

A.暂时性
B.短期性
C.应急性
D.时限性
E.临时性


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148、多项选择题  根据《中华人民共和国劳动法》的规定,劳动合同的必备条款包括()。

A.工作内容
B.劳动合同期限
C.劳动报酬
D.试用期条款
E.劳动纪律


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149、单项选择题  ()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。

A.教育小组
B.成长小组
C.心理治疗小组
D.支持小组
E.任务小组


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150、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括()。

A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入


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151、多项选择题  社会工作者在工作过程中,()情况时允许转介。

A.服务对象的要求过多
B.服务对象是未成年人
C.服务对象是精神疾病患者
D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
E.服务对象生活在本机构的服务区域之外


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152、单项选择题  当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入()阶段。

A.计划
B.评估
C.研究
D.结案


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153、多项选择题  收集服务对象资料的方法和途径包括()。

A.询问
B.咨询
C.观察
D.通告并由群众匿名反映
E.利用已有资料


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154、单项选择题  针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况,儿童医院的社会工作者走进附近的社区和学校,开展有关白血病知识的讲座和宣传,社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的()。P362

A.家庭照顾
B.日间照顾
C.外展服务
D.倡导工作


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155、单项选择题  中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了()残疾的分级和评定标准,作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。

A.三类
B.四类
C.五类
D.六类
E.七类


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156、单项选择题  关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为()

A.个人只能被动的顺从环境
B.个人可以随意地改变环境
C."人在环境中",人与社会环境是相互依存的
D.个人问题主要是由环境造成的
E.个人问题与环境无关


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157、多项选择题  社区社会工作的主要特点是()

A.工作对象是社区
B.工作思路比较宏观
C.工作思路比较微观
D.工作对象的参与性
E.工作目标的双重性


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158、单项选择题  研究假设通常可以采取()两种形式。

A.必要式假设和充分式假设
B.条件式假设和差异式假设
C.规范式假设和条件式假设
D.差异式假设和必要式假设


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159、单项选择题  目前,一些大、中城市制定了残疾人乘坐公共交通工具免费的政策,这满足了残疾人()的基本需求。

A.权利保护
B.特殊保护
C.社会救助
D.社会福利政策


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160、单项选择题  应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。

A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.家庭康复


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161、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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162、单项选择题  不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是()。

A.申请政府资金补助
B.招募志愿者
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广


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163、单项选择题  目前很多城市的道路都会专门铺设盲道,这是()的体现。

A.提高残疾人社会地位
B.建设无障碍环境
C.维护残疾人合法权益
D.社会对残疾人观念转变


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164、多项选择题  传统社会中的家庭功能主要表现在()。

A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产


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165、多项选择题  目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。

A.全面评估服务对象家庭成员的问题
B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C.制订介入服务计划
D.明确服务介入的目标和基本要求
E.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料


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166、多项选择题  家庭生活教育可以达到的目的包括()。

A.增强家庭的社会功能
B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
C.维护家庭的稳定与和谐
D.提高家庭成员的生活质量
E.提高困难家庭应对生活困境的能力


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167、单项选择题  小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。

A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保


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168、单项选择题  社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是()

A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
E.自我披露


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169、单项选择题  对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。

A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源


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170、多项选择题  病人可能面临的危机包括()。

A.因疾病与伤害引起的危机
B.住院引起的危机
C.医疗过程引起的危机
D.职业生涯的危机
E.心理不适引起的危机


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171、单项选择题  灾后紧急救援最主要的任务是()。

A.保护生命
B.减少财产损失
C.确保财产安全
D.保护生命、减少财产损失


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172、多项选择题  从需要的主体出发,医院社会工作可以从()的角度区分医院社会工作的内容。

A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者


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173、单项选择题  常见的心理治疗属于()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.特殊预防


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174、单项选择题  社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置,但是由于人员太多,没有太多合适的单位和岗位,因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员,谢宏宇需要做的工作不包括()。

A.让他们先回家慢慢等待
B.组织支持小组
C.在征得个人同意的基础上,可以推荐他们去一些私营的小企业
D.安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务


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175、单项选择题  小张小时候因车祸双腿被截肢,造成工作生活上诸多困扰,在求职中四处碰壁后,为了不拖累家人而选择自杀,幸好家人及时发现才没有酿成悲剧,针对这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。

A.就业服务
B.医疗服务
C.矫治服务
D.家庭服务


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176、单项选择题  小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是()。

A.儿童行为量表
B.社会期望量表
C.儿童智力量表
D.儿童多动症量表


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177、单项选择题  长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作是()。

A.建立社会互助网络
B.推动居民社区参与
C.建立邻居协助网络
D.推动社区发展


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178、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次,而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗,而后又继续和丈夫生活在一起,从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家门,无奈之下,她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况,王丹的以下做法中,妥当的是()。

A.如果周芳愿意的话,为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱,直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导,要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张,劝她夫妻间的事情能忍则忍


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179、单项选择题  社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务


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180、单项选择题  医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,这项工作主要是指()。

A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估
B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估
C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估
D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估


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181、单项选择题  近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。

A.优待
B.抚恤
C.教育
D.就业


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182、单项选择题  社会工作者罗欣与前来寻求帮助的失业者李颖进行接案面谈后发现,李颖更大的问题在于她的婚姻问题,李颖这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者罗欣需要考虑的是()。

A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围


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183、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。

A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任


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184、单项选择题  医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是()。

A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案


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185、多项选择题  以下项目属于预防性青少年服务的是()

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动


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186、单项选择题  马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁


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187、单项选择题  各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是()。

A.各种儿童活动
B.各种儿童组织
C.各种群体活动
D.社会工作机构
E.居委会


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188、多项选择题  医务社会工在()需要承担相应的角色

A.在病人服务中
B.在病人家庭服务中
C.在政策服务中
D.在医院治疗中
E.在医疗照顾网络中


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189、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育


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190、单项选择题  社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流


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191、单项选择题  青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。

A.发展性
B.保护性
C.预防性
D.治疗性


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192、多项选择题  社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。

A.电话跟进
B.个别会面
C.集体会面
D.第三者会面
E.跟进服务对象的社会支持网络


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193、单项选择题  在小组工作中,工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是()

A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C.促使小组讨论更热烈
D.使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性
E.起到换位思考的作用


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194、多项选择题  社区社会工作对于居民个人的功能主要表现在()。

A.解决个人困难和问题并预防问题再发生
B.恢复和提升个人社会功能
C.发展个人潜能,促进全面发展
D.提高居民经济收入
E.能够解决个人生活中的一切困难


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195、单项选择题  现阶段儿童社会工作的具体机构不包括()。

A.红十字会
B.社区
C.社会福利机构
D.义务教育阶段的中小学


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196、单项选择题  残疾人社会工作中,为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括()。

A.开展政策咨询工作
B.建设无障碍环境
C.组织残疾人参加社会活动
D.为残疾人配置特殊用具


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197、单项选择题  关于社会工作价值观,下列描述错误的是()

A.是社会工作者所持有的助人观念
B.它包括社会工作对助人活动的看法,对自己和服务对象的看法
C.是指社会工作者自身的真实价值观
D.不仅表现在社会工作者对自己工作的看法,更反映在他的全部工作之中
E.是社会工作的灵魂


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198、单项选择题  某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。

A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名方式激励学生参与活动


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199、单项选择题  在小组工作中,工作人员通过小组成员之间的积极互动,是他们学习解决困难的办法,并在他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了()小组的特点

A.影响个人转变
B.社会控制
C自我实现
D.再社会化
E.预防


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200、单项选择题  孔杰在某军休所工作,他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所,则他首先要做的工作是()。

A.了解该军休所的情况
B.了解优抚对象生活的社区
C.熟悉优抚工作程序
D.对工作对象进行全面的个案评估


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201、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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202、单项选择题  对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,属于()的重要内容

A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
E.生理诊断


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203、单项选择题  在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.

A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.个案工作方法
D.小组工作方法


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204、多项选择题  社区矫正中的社会工作间接方法包括()。

A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
E.个案工作方法


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205、单项选择题  ()对患者的治疗和康复起关键性作用。

A.生活适应
B.危机调适
C.家庭
D.心理治疗
E.行为治疗


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206、多项选择题  学校社会工作者的素养包括( )。

A.相关专业的知识背景
B.人文关怀的职业态度
C.以人为本的职业道德
D.丰富的医疗知识
E.先进的工作理念


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207、多项选择题  以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。

A.家庭婚姻障碍
B.社会隔离
C.社会地位下降
D.老化问题
E.老年慢性病增加


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208、单项选择题  过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境,但是也可能会"养懒汉"。这里的"养懒汉"就是过分福利的()

A.正功能
B.反功能
C.消极功能
D.积极功能
E.社会功能


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209、单项选择题  在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()

A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
E.相对主义妇女观


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210、单项选择题  某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看,属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是()。

A.评选表彰“好丈夫”
B.评选表彰“贤内助”
C.评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
D.评选表彰尊老敬老的“十大孝子”


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211、单项选择题  肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异


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212、单项选择题  小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小芳父母离婚,母亲将小芳交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳回家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.

A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与


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213、多项选择题  以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。

A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均


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214、单项选择题  小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。

A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练
B.联系其他学校为小华提供文化知识教育
C.帮助小华寻找普通工作岗位
D.告诫邻居注意相关的安全事项


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215、单项选择题  吴洪斌今年l4岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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216、单项选择题  社区需求分析是社区社会工作服务过程中的重要环节,下列说法中,正确的是()。

A.社区需求分析是对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析
B.社区需求分析是对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析
C.社区需求分析是对社区居民的感受性、表达性,比较性、规范性要求进行的分析
D.社区需求分析是对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析


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217、单项选择题  社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A.司法审判前
B.司法审判后
C.监禁场所中
D.社区矫正中


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218、多项选择题  为了更好地区分老年人的差异,我们可以从()角度对老年人作分析。

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.体育年龄
E.农历年龄


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219、单项选择题  我国宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.16
B.18
C.20
D.22


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220、多项选择题  关于定性研究特点,下列说法不正确的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性


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221、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型


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222、单项选择题  矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。

A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
E.更生


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223、单项选择题  妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,那么她应该注意的问题不包括()。

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定


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224、单项选择题  个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。

A.幼年阶段
B.青年阶段
C.中年阶段
D.老年阶段


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225、单项选择题  人的生理状况一般开始于()

A.35岁
B.40岁
C.45
D.50岁
E.55岁


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226、单项选择题  ()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。

A.军休社会工作
B.复员退伍军人安置社会工作
C.军供社会工作
D.优抚医院社会工作


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227、单项选择题  ()不包括在青少年社会工作的三个层面中。

A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面


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228、单项选择题  政府部门对老年人的权益保障是指()

A.老人有权利要求政府提供保障,政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规


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229、单项选择题  社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机和行为,下面选项属于出自个人需要的动机是()

A.受亲戚、朋友、同事影响而捐款
B.以利他为中心,愿意雪中送炭捐款帮助他人
C.重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任
D.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象
E.认为大家应该有福共享,有难同当


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230、单项选择题  个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。

A.邻里关怀
B.居家养老
c.机构照顾
D.家庭照顾
E.法律咨询


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231、单项选择题  某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是()。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者


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232、单项选择题  "自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等"是社会工作者对()

A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会


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233、多项选择题  从医院角度看,医院社会工作内容包括()。

A.提供危机介入
B.社区医疗照顾
C.对医护人员进行培训和辅导
D.外展服务
E.提供病人信息,协助医生诊治


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234、单项选择题  老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。

A.健康维护
B.社会参与
C.经济保障
D.婚姻家庭


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235、多项选择题  社区社会工作对于社会的功能表现在()。

A.社会问题的解决
B.促进社会保障制度的健全与完善
C.净化社会风气、维护社会公平与公正,促进和谐社会建设
D.提高经济增长效率
E.缓解社会就业压力


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236、多项选择题  莉莉今年11岁,2年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日,莉莉在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,莉莉变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。

A.了解受害经历,安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门,协同保护服务对象
D.制裁施暴者,教育群众
E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统


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237、多项选择题  残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施,三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有()。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查


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238、单项选择题  社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务


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239、单项选择题  小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。

A.协助小玲增强改变自己的动机
B.协助父母了解小玲的想
C.协助父母与学校老师取得联系
D.协助小玲理解父母的想法


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240、单项选择题  社会工作者魏玲对服务对象小薇说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题


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241、单项选择题  服务计划的构成部分不包括()。

A.目的及目标
B.介入方法
C.关注的问题与对象
D.介入行动
E.介入系统


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242、单项选择题  社会工作者王梦在机构中,主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中,王梦发现,对于残疾青少年来说,非常迫切需要解决的问题是()。

A.求学问题
B.劳动就业问题
C.社会融入问题
D.意外伤害赔偿问题


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243、多项选择题  在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有()。

A.徐珂的前科 
B.徐珂的生活史 
C.调查采用的方法 
D.目击者陈述内容 
E.徐珂犯罪事实的记录


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244、单项选择题  安置社会工作的原则是()。

A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助


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245、单项选择题  老年人可以享受医疗保险待遇,属于老年人享有的()。

A.生活保障权
B.健康权
C.文化教育权
D.享受生活照料的权利


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246、单项选择题  王某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真,但常发脾气,与同事关系处得不好。社会工作者了解到,王某由于残疾内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导


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247、单项选择题  小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。

A.接案
B.帮扶
C.援助
D.救助


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248、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()。

A.街道办事处
B.社区委员会
c.社区学校
D.社区服务中心


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249、多项选择题  特长学生也可能遇到一些特殊的问题,其中常见的有()

A.情绪问题
B.同辈问题
C.适应和发展问题
D.反社会倾向问题
E.学习问题


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250、单项选择题  "社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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251、单项选择题  按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同的层次,以下表述正确的是()

A.各种需要同时并存
B.各种需求同时并存,某种占主导地位的需求主导人的行为
C.低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求
D.低层次的需求是生来就有的,高层次的需求是后天学习的
E.低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的


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252、单项选择题  张某就职于某社会服务机构,他最近在所服务的社区进行人口普查,结果发现,社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工,也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中,属于国家抚恤对象的有()。

A.1类
B.2类
C.3类
D.4类


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253、单项选择题  社区服务最基本的内容和最基本的任务是()。

A.维持社区治安
B.提高社区居民的满意度
C.为社区居民提供便利服务
D.为社区弱势群体提供福利服务


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254、单项选择题  从社会工作的起源看,()是社会工作最初的服务。

A.促进就业
B.救助贫困者
C.心理辅导
D.社区照顾


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255、单项选择题  在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用()

A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
E.策划小组活动技巧


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256、单项选择题  为促进社区服刑人员更好地融入社会,社会工作者小张开展了以“调整心态,积极就业”为主题的小组活动,在小组第4节活动开始前,组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓,议论纷纷。组员中,有人表现得很焦虑,有人无动于衷,有人认为这是个人行为,与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是()。

A.继续按原定小组计划开展活动
B.在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
C.取消本次小组活动,转用个案方式逐一沟通
D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击


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257、单项选择题  儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的()需要。

A.生存
B.自我保护
C.身心成长
D.生命安全


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258、单项选择题  通用社会工作的过程模式中,人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括()。

A.个人
B.群体
C.动物
D.社会


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259、多项选择题  个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括()。

A.为贫困者提供困难家庭生活费用补贴
B.为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务
C.有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题
D.增强救助对象摆脱贫困的信心和能力
E.改善贫困者个人及家庭的生存环境


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260、单项选择题  某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()。

A.收养家庭
B.原生家庭
C.类家庭
D.重组家庭


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261、单项选择题  陶奶奶今年80岁了,由于子女都忙于工作无暇照顾她,因此她经常被子女反锁在家中不让出门,不让她与外界有接触。如果你是社会工作者,你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。

A.剥夺
B.虐待
C.忽视
D.疏于照顾


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262、单项选择题  对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是()。

A.危机介入
B.临终关怀与哀伤辅导
C.出院计划
D.心理社会评估


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263、单项选择题  疾病病因不包括()。

A.经济因素
B.自然环境因素
C.机体内部因素
D.社会因素


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264、单项选择题  社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供()的救助制度。

A.食物和现金
B.基本物质保障
C.生活补助
D.困难补助
E.帮助和服务


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265、单项选择题  某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者首先需要做的工作是()。

A.转移安置受灾群众
B.制订紧急转移工作方案
C.开展救援需求评估
D.帮助搭建临时避难


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266、多项选择题  以下项目属于婉格尔提出的社会支持网络类型的是()。

A.社区依赖型
B.家庭依赖型
C.自我涵括型
D.网络依赖型
E.自我局限型


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267、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表
B.社区走访
C.家庭访问
D.到有关机构收集
E.观察服务对象的行为


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268、单项选择题  郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院,经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转,她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗,同时也能得到好的照顾,老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系,为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后,每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗,下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。

A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾


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269、单项选择题  为了帮助大庆戒毒,社会工作者与大庆制定服务计划目标时,再次谈到了他目前的生活处境和问题,如:没有工作,家庭关系紧张,缺乏亲戚朋友的帮助等,社会工作者这样做是为了()。

A.商讨对策
B.确定问题与需要
C.评估方案
D.研究问题与需要


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270、单项选择题  某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。

A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人


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271、单项选择题  针对残疾人康复,主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。

A.家庭病床模式
B.特殊类型残疾人的社区康复模式
C.社区一政府模式
D.世界卫生组织模式


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272、多项选择题  妇女赋权的主要方式包括()。

A.透明化
B.个别化
C.权力分析
D.意识觉醒
E.鼓励


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273、多项选择题  社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有( )。

A.关注救助对象的个人生存状况
B.关注救助对象的个人需求
C.关注社区居民的反应
D.关注环境的改善
E.帮助救助对象建立和发展社会支持网络,以增强其应对贫困处境的能力


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274、单项选择题  学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员,共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标,确定团体辅导活动的成员,小孙应首先采用的双向选择的方法是()。

A.个别会谈
B.老师推荐
C.问卷调查
D.现场观察


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275、单项选择题  小王是高三学生,因患白血病而人院接受治疗,医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落,脾气暴躁,不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是()

A.评估心理及社会状况
B.制定治疗计划
C.进行家庭治疗
D.协调医患关系


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276、多项选择题  从心理观点来定义,青少年所具有的特点是()

A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳


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277、单项选择题  青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。

A.父母
B.同辈群体
C.老师
D.兄弟姐妹


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278、单项选择题  在学校社会工作中开展小组工作时,小组成员的选择要注意同质性与()的平衡

A.开放性
B.异质性
C.流动性
D.统一性
E.互动性


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279、单项选择题  20岁的小红是一名大学生,因盗窃电脑被判有期徒刑1年,缓期2年执行。社会工作者在与小红第一次谈话时,小红说“我的东西也经常被人拿走,我的电脑也被偷了,我也没报过案。为什么我拿别人东西就被抓,我太冤了……”。经过预估,社会工作者制定了帮教小红的计划,目标是教导小红正确认识自己盗窃行为的性质与危害,学会换位思考,进行改正自己的错误行为。这一帮教计划依据的是()

A.系统理论
B.行为主义理论
C.认知理论
D.精神分析理论


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280、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统


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281、单项选择题  社区社会工作实务范围不包括()。

A.社区老年人服务
B.学校社会工作社区化
C.规划社区方案
D.社区残疾人服务


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282、单项选择题  与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较具()

A.经济性
B.建设性
C.现实性
D.文化性
E.政治性


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283、多项选择题  下列属于一级残疾预防方式的有()。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查


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284、单项选择题  下列法律行为中,属于承诺的是()。

A.发布招标公告 
B.递交投标文件 
C.发售招标文件 
D.发出中标通知书


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285、单项选择题  社会工作者赵新近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。

A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务
C.向居民承诺随时保持联系
D.直接离开


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286、单项选择题  20世纪90年代,()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。

A生理性别
B.自然性别
C.社会性别
D教化性别
E生物性别


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287、单项选择题  在临终服务对象心理反应的()阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。

A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期


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288、单项选择题  社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。

A.监督者
B.宣传者
C.倡导者
D.实施者


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289、单项选择题  下列不属于儿童社区工作的介入手段的是()。

A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
B.从非物质的、教育性服务入手介入社区
C.从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
D.从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
E.从发动社会资源,争取社会力量人手介入社区


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290、单项选择题  老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化


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291、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分,其目的是帮助城乡贫困的个人,家庭和群体缓解他们的贫困状况,下列问题中,属于基本生活救助范围的是()。

A.儿童的教育问题
B.家庭的住房问题
C.五保户的供养问题
D.农民的就医问题


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292、多项选择题  小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。

A.家庭探访
B.悲伤辅导
C.危机干预
D.安置服务
E.尊重自决


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293、多项选择题  在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。

A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.建立个案工作机制
E.开展全面康复服务


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294、单项选择题  社区服务(活动)方案执行,不属于服务或活动阶段工作的是()。

A.预算管理
B.士气激励和提升
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广


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295、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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296、多项选择题  社会工作在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。

A.确定目标的先后顺序
B.讨论目标的可行性
C.把目标转化为可测量的指标
D.选择介入的系统E.选择介入的行动


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297、多项选择题  医务社会工作的主要内容包括()。

A.医院社会工作
B.矫正社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.老人社会工作


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298、单项选择题  和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是()

A.“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛
B.”手拉手”社区志愿者帮困结对活动
C.“与你同行”青少年同辈户外拓展活动
D.”亲密之旅”夫妻关系辅导


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299、多项选择题  以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。

A.儿童生物学
B.儿童心理学
C.儿童行为学
D.儿童教育学
E.儿童社会学


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300、单项选择题  埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段

A.社会文化因素
B.社会发展阶段因素
C.历史因素
D.现代化因素
E.教育因素


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