社会工作者考试:社会工作实务(初级)考试答案(每日一练)
2019-11-03 00:59:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作是()。

A.建立社会互助网络
B.推动居民社区参与
C.建立邻居协助网络
D.推动社区发展


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2、多项选择题  以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。

A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均


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3、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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4、单项选择题  复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定,是社会保障的重要组成部分,当前,复员退伍军人的需要主要反映在()方面。

A.基本生活保障
B.社会尊重
C.就业权益保障
D.婚姻家庭


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5、单项选择题  社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。

A.物质
B.组织
C.心理
D.精神


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6、单项选择题  医院社会工作对象的需要不包括()。

A.治愈疾病恢复健康的需要
B.获得医护人员尊重其个人爱好(如抽烟)的需要
C.解决由疾病带来的经济问题的需要
D.安顿好病人及家属的情绪和生活的需要


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7、多项选择题  除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。

A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律


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8、单项选择题  家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。

A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系


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9、单项选择题  社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。

A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖


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10、单项选择题  安置社会工作的原则是()。

A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助


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11、多项选择题  孙辉退伍后被安置到某厂工作,但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括()。

A.赞许他取得的成绩
B.疏导他的情绪
C.批评他的这种想法
D.加强沟通以增强他的信心
E.帮助他适应新工作


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12、单项选择题  学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演()的角色。

A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策划者
E.专家


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13、单项选择题  李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正


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14、多项选择题  定量研究的准备阶段的工作包括()。

A.制订研究方案
B.进行研究假设
C.归纳事实
D.提出问题
E.收集资料


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15、单项选择题  ()仍然是当今家庭依赖的主要对象,既体现出中国注重家庭的传统,也显现了社会福利保障体系的薄弱。

A.单位的支持
B.家庭亲属网络的支持
C.同事的支持
D.国家政策的支持
E.邻里的支持


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16、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。

A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导


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17、单项选择题  小丽的丈夫在外边有了情人,不仅夜不归宿,还经常问小丽要钱,不给就打,小丽整天以泪洗面。社区居委会的张主任知道了这件事,气愤的同时指责小丽窝囊。应该诉诸法律,维护自己的权益或者索性跟丈夫离婚。从专业的价值观来看,张主任的这种工作态度违背了家庭社会工作的()。

A.保密原则
B.接纳与案主自决原则
C.承认原则
D.重视专业关系原则
E.平等原则


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18、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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19、多项选择题  乐乐今年5岁,最近到学校上课时,班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹,而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞,向其寻求帮助。王瑞介入此案时,可能需要借助的力量有()。

A.医院
B.家庭
C.邻居
D.学校
E.公安部门


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20、单项选择题  社区社会工作实务范围不包括()。

A.社区老年人服务
B.学校社会工作社区化
C.规划社区方案
D.社区残疾人服务


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21、单项选择题  某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现赋权理念的是()。

A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
C.社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本


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22、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会工作者主要运用的方法是()

A.社区策划
B.社会工作研究
C.社会政策
D.社会工作行政


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23、单项选择题  社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是()。

A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时问
C.和父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务


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24、单项选择题  社会工作者王梦在机构中,主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中,王梦发现,对于残疾青少年来说,非常迫切需要解决的问题是()。

A.求学问题
B.劳动就业问题
C.社会融入问题
D.意外伤害赔偿问题


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25、单项选择题  在小组初期,组员的表现多为:一方面人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的人简历初步关系;另一方面又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近有回避的内戒备心理,我们把这种现象称为()

A.最小兴趣原则
B.两极情感困境
C.不满意的反应方式
D.社会刻板效应
E.强迫心理


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26、多项选择题  在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有()。

A.情绪问题
B.经济压力问题
C.孩子照顾问题
D.角色认同问题
E.同辈交往问题


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27、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。

A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任


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28、单项选择题  近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。

A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决


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29、多项选择题  我国的调解制度包括()。

A.法院调解
B.家族调解
C.行政调解
D.人民调解
E.诉讼调解


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30、单项选择题  张某就职于某社会服务机构,他最近在所服务的社区进行人口普查,结果发现,社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工,也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中,属于国家抚恤对象的有()。

A.1类
B.2类
C.3类
D.4类


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31、单项选择题  无障碍设施的建设和改造属于残疾人享有的()。

A.社会福利权
B.环境友好权
C.文化生活权
D.婚姻家庭权利


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32、单项选择题  84岁的赵先牛中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。

A.想尽快康复
B.想改变自已对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活


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33、单项选择题  小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。

A.协助小玲增强改变自己的动机
B.协助父母了解小玲的想
C.协助父母与学校老师取得联系
D.协助小玲理解父母的想法


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34、多项选择题  社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括()。

A.建构型原则
B.综合性原则
C.全民参与性原则
D.共同发展原则
E.个别性与共同性相结合的原则


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35、单项选择题  为促进社区服刑人员更好地融入社会,社会工作者小张开展了以“调整心态,积极就业”为主题的小组活动,在小组第4节活动开始前,组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓,议论纷纷。组员中,有人表现得很焦虑,有人无动于衷,有人认为这是个人行为,与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是()。

A.继续按原定小组计划开展活动
B.在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
C.取消本次小组活动,转用个案方式逐一沟通
D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击


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36、单项选择题  社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务


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37、单项选择题  关于社会工作的专业价值,下列描述错误的是()

A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时遵循的理念、指导思想和伦理
C.强调平等之爱
D.强调对人的尊重
E.是指社会工作者自身的真实价值观


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38、单项选择题  某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。

A.进行心理辅导
B.提供生活照料
C.提供社区资源连接
D.对社区居民进行教育


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39、单项选择题  在发达国家及中国港台地区,社会工作组织机构通常是社会上的()。

A.营利组织机构
B.非营利组织机构’
C.政府部门
D.企业
E.民间组织


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40、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括()。

A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入


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41、单项选择题  下列不属于儿童社区工作的介入手段的是()。

A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
B.从非物质的、教育性服务入手介入社区
C.从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
D.从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
E.从发动社会资源,争取社会力量人手介入社区


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42、单项选择题  某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者


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43、单项选择题  王奶奶患有重度痴呆症,她的子女因忙工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.陪伴王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康


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44、单项选择题  有一组学生在一间儿童医院实习,观察到病儿的家长压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长此以往不利于孩子的治疗,也不利于家长的身体健康,于是决定为家长们开办一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后,在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题,并回答家长的提问。在后来的小组活动中,学生们不断了解家长的需求,将减压与家长的关注联结起来,家长们越来越乐于参加小组聚会,情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。

A.除遵循一般的小组工作原则外,在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性
B.采用封闭式小组工作方法
C.在小组成员选择方面,要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同
D.明确自己所要扮演的角色
E.深层次地与案主沟通、接纳


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45、多项选择题  在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。

A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.建立个案工作机制
E.开展全面康复服务


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46、单项选择题  老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化


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47、单项选择题  小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小芳父母离婚,母亲将小芳交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳回家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.

A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与


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48、单项选择题  下面对于小组工作中发展模式的描述,不正确的是()

A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式
B.它关注人的社会功能的恢复
C.它预防人的社会功能的缺失
D.它以个人为焦点的治疗取向
E.它以发展人的社会功能为目标


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49、单项选择题  青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。

A.父母
B.同辈群体
C.老师
D.兄弟姐妹


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50、单项选择题  王某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真,但常发脾气,与同事关系处得不好。社会工作者了解到,王某由于残疾内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导


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51、单项选择题  现阶段儿童社会工作的具体机构不包括()。

A.红十字会
B.社区
C.社会福利机构
D.义务教育阶段的中小学


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52、多项选择题  学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有()

A.收养孩子的家庭
B.离婚单亲家庭
C.分居单亲家庭
D.未婚单亲家庭
E.丧偶单亲家庭


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53、多项选择题  关于定性研究特点,下列说法不正确的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性


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54、多项选择题  小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。

A.家庭探访
B.悲伤辅导
C.危机干预
D.安置服务
E.尊重自决


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55、单项选择题  20岁的小红是一名大学生,因盗窃电脑被判有期徒刑1年,缓期2年执行。社会工作者在与小红第一次谈话时,小红说“我的东西也经常被人拿走,我的电脑也被偷了,我也没报过案。为什么我拿别人东西就被抓,我太冤了……”。经过预估,社会工作者制定了帮教小红的计划,目标是教导小红正确认识自己盗窃行为的性质与危害,学会换位思考,进行改正自己的错误行为。这一帮教计划依据的是()

A.系统理论
B.行为主义理论
C.认知理论
D.精神分析理论


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56、单项选择题  军休干部的需要不包括()。

A.军队情结
B.社会尊重
C.基本生存
D.居家养老


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57、多项选择题  残疾人职业康复方法包括的环节有()。

A.培训
B.咨询
C.评估
D.调研
E.就业指导


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58、单项选择题  婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。

A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务


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59、单项选择题  学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()

A.成长
B.学习
C.玩耍
D.发展
E.创造


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60、单项选择题  初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。

A.运用社区资源
B.联结学校和社区资源
C.开展外展服务
D.联结家庭、学校和社区资源


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61、单项选择题  残疾人社会工作中,社区服务模式主要由()负责。

A.卫生部门
B.家庭
C.社区
D.医疗康复机构
E.民政部门


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62、多项选择题  在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有()。

A.徐珂的前科 
B.徐珂的生活史 
C.调查采用的方法 
D.目击者陈述内容 
E.徐珂犯罪事实的记录


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63、单项选择题  某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员


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64、单项选择题  ()是家庭治疗领域的主要理论家。

A.米纽秦(Minuchin)
B.里士满(Richmond)
C.萨提亚(Satir)
D.鲍恩(Bowen)
E.艾利斯(Ellis)


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65、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论,是最接近传统社会工作实践的视角。

A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会


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66、多项选择题  传统社会中的家庭功能主要表现在()。

A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产


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67、单项选择题  社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。

A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排


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68、单项选择题  小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是()。

A.儿童行为量表
B.社会期望量表
C.儿童智力量表
D.儿童多动症量表


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69、单项选择题  社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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70、单项选择题  在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。

A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则


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71、单项选择题  当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于()。

A.互补沟通
B.暖昧沟通
C.交错沟通
D.垂直捣通
E.平行沟通


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72、多项选择题  儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。

 A.获得基本生活照顾的需要
B.满足学习的需要
C.满足休闲和娱乐的需要
D.满足过多的物质需求
E.免予被剥削伤害的需要


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73、单项选择题  张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”


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74、多项选择题  城市居民最低生活保障资金渠道为()

A.个人缴纳
B.社会捐赠资助
C.政府财政拨款
D.银行贷款
E.单位缴纳


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75、单项选择题  关于人本模式中的自我概念,错误的是()

A.形成会受到周围他人价值标准的影响
B.指的是服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分
D.对很多人来说,自我概念都无足轻重
E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成


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76、单项选择题  残疾人社会工作中,为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括()。

A.开展政策咨询工作
B.建设无障碍环境
C.组织残疾人参加社会活动
D.为残疾人配置特殊用具


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77、单项选择题  我国宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.16
B.18
C.20
D.22


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78、多项选择题  老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点.主要有()。

A.生理的老化
B.身体的老化
C.心理的老化
D.家庭的老化
E.社会的老化


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79、多项选择题  社会工作者在工作过程中,()情况时允许转介。

A.服务对象的要求过多
B.服务对象是未成年人
C.服务对象是精神疾病患者
D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
E.服务对象生活在本机构的服务区域之外


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80、单项选择题  张先生退伍后被安排到某纺织厂做会计工作。他工作认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为自己不适合做此类工作。社会工作者小欣还了解到,张先生退伍后,内心非常焦虑,他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。

A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能


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81、单项选择题  ()是对基本生活救助的重要补充。

A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助


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82、单项选择题  下列措施中不属于残疾人特殊的就业保护政策的是()。

A.地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产
B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应预先交纳“残疾人就业保障金”
C.对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策
D.有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助


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83、多项选择题  社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有( )。

A.关注救助对象的个人生存状况
B.关注救助对象的个人需求
C.关注社区居民的反应
D.关注环境的改善
E.帮助救助对象建立和发展社会支持网络,以增强其应对贫困处境的能力


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84、单项选择题  我国将儿童的幼儿期年龄段界定为()岁。

A.0~3
B.0~5
C.1~3
D.1~5


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85、单项选择题  学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象

A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
E.团体工作


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86、多项选择题  下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有()。

A.政府是否有相关政策扶持,内容如何
B.如果社区存在问题和冲突,当前是如何处置的
C.人口分布和人口数量如何
D.该人口群的共同属性是什么
E.社区与外部是否有严重的冲突


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87、单项选择题  个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。

A.幼年阶段
B.青年阶段
C.中年阶段
D.老年阶段


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88、单项选择题  胡俊不久前遭女友抛弃,整日以酒消愁,某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中,胡俊透露自己付出那么多,可女友说分手就分手,感觉不是滋味,他想报复女友。面对胡俊的这种情况,社会工作者小杨应该()。

A.制止胡俊的行为
B.劝说女方和胡俊和好
C.通知胡俊的女友加以防范
D.通知警察对胡俊采取措施


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89、单项选择题  行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法,有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为,这种技巧属于()。

A.惩罚
B.塑形
C.连扣
D.正增强


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90、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要有()。

A.教育问题
B.婚姻冲突
C.家庭暴力
D.亲自隔阂
E.家庭养老


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91、单项选择题  学校社会工作者的首要任务是()。

A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带
C.对学生进行道德教育
D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
E.保障学生的基本要求


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92、单项选择题  "社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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93、多项选择题  社会工作在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。

A.确定目标的先后顺序
B.讨论目标的可行性
C.把目标转化为可测量的指标
D.选择介入的系统E.选择介入的行动


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94、单项选择题  社会工作者进行情绪管理辅导的起点是()。

A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果


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95、单项选择题  ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。

A.构建行动计划
B.设定目的和目标
C.方案评估
D.决策反馈
E.干预政策


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96、多项选择题  莉莉今年11岁,2年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日,莉莉在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,莉莉变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。

A.了解受害经历,安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门,协同保护服务对象
D.制裁施暴者,教育群众
E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统


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97、多项选择题  为了更好地区分老年人的差异,我们可以从()角度对老年人作分析。

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.体育年龄
E.农历年龄


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98、单项选择题  某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。

A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名方式激励学生参与活动


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99、单项选择题  需要理论是由()提出的。

A.阿尔德弗尔
B.莫瑞
C.勒温
D.弗洛伊德


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100、单项选择题  下列不属于社区社会工作对个人的功能的是()

A.解决个人困境和问题并预防问题再次发生
B.恢复和提升个人社会功能
C.发展个人潜能,促进全面发展
D.提高居民经济收入
E.解决家庭矛盾和邻里纠纷


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101、单项选择题  何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。

A.寻找收养机构
B.寻找I临时安置场所
C.为他们申请低保
D.进行心理辅导


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102、单项选择题  ()不包括在青少年社会工作的三个层面中。

A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面


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103、单项选择题  职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节,下列关于职业评估的说法中正确的是()。

A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B.职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
C.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果


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104、多项选择题  安置社会工作应注意的问题有()。

A.要明确工作对安置对象的重要震义
B.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
C.要注意发挥安置对象的个人能力
D.要在实际工作中评估他们的能力和素质
E.要注重实际工作绩效


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105、单项选择题  ()是面谈的基本技巧。

A.澄清
B.倾听
C.同感
D.同理心
E.参与


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106、单项选择题  下列属于职业康复的是()。

A.提供需要特殊安置的就业机会
B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害
C.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件
D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
E.帮助残疾人参与社会的政治生活


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107、多项选择题  下列关于老年观的表述中正确的有()。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化


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108、单项选择题  孔杰在某军休所工作,他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所,则他首先要做的工作是()。

A.了解该军休所的情况
B.了解优抚对象生活的社区
C.熟悉优抚工作程序
D.对工作对象进行全面的个案评估


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109、多项选择题  老年人的需要包括()。

A.健康维护
B.经济保障
C.就业休闲
D.社会参与
E.生活安逸


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110、单项选择题  社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是()。

A.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务
B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C.服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务
D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决


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111、多项选择题  在流浪乞讨人员救助领域社会工作中,回归主流社会阶段的服务包括()。

A.领养
B.类家庭
C.家庭寄养
D.教育培训
E.送养


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112、多项选择题  范某曾因欺诈被判入狱,服刑期满后,决心痛改前非,积极到社会上找工作,但是因有犯罪前科,找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解,但却受到周围人的排斥,想做生意他又没有钱,于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计,但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况,社会工作者如果介入,可以采取的策略有()。

A.对范某进行思想教育,使其改过自新
B.收集详细资料,确定范某的问题和困难
C.舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
D.与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
E.介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某


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113、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。

A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义


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114、单项选择题  ()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。

A.公共卫生社会工作
B.精神健康社会工作
C.医院社会工作
D.康复社会工作
E.心理咨询社会工作


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115、单项选择题  从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是().

A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇


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116、多项选择题  广义上的医务社会工作的功能是()。

A.协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题
B.注重对影响健康的社会心理因素的探索
C.开发、利用社区与社会资源,推进医疗保健与社会福利整合
D.疾病的诊断与治疗
E.协助病人适应医疗过程


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117、单项选择题  从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()

A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松


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118、单项选择题  一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,养父因车祸去世,女孩被诊断为智力发育迟缓,养母因无太多技能,收入也不高,无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助。下列服务活动中,社会()。

A.向养母提供经济、康复等方面的帮助
B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C.将女孩送到儿童福利机构抚养
D.为女孩寻找新的收养家庭


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119、单项选择题  精神分析论由()所创立。

A.弗洛伊德
B.尼采
C.加德纳
D.班杜拉


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120、多项选择题  家庭社会工作的重要理论包括()。

A.优势视角理论
B.家庭系统理论
C.生态系统理论
D.抗逆力理论
E.家庭生命周期理论


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121、单项选择题  小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,还不让他做家务。在学校,小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他不会做卫生,都不愿与他分在一组做值日,因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。

A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况


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122、单项选择题  精神健康社会工作对象的问题不包括()。

A.病情易反复
B.社会工作者的承受能力
C.社会歧视
D.家庭和经济压力


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123、单项选择题  矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。

A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
E.更生


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124、单项选择题  通常社会工作者与服务对象的位置在()、距离在()之间比较合适。

A.60°~90°,l~1.5米
B.60°~90°,l~1.2米
C.90°~l30°,l~1.5米
D.90°~l30°,l~1.2米


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125、单项选择题  杜晓芸的丈夫没有一技之长,下岗后找工作很难,每天借酒浇愁。杜晓芸好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。后来,杜晓芸干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。

A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离


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126、单项选择题  社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。

A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社会化


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127、单项选择题  ()的目的,即通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角


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128、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表
B.社区走访
C.家庭访问
D.到有关机构收集
E.观察服务对象的行为


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129、多项选择题  残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施,三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有()。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查


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130、多项选择题  以一般的社会标准是,当青少年()时,就结束青少年期进人成人阶段。

A.具有应付社会与生活问题的能力
B.受到社会认可
C.自己感觉已经成人
D.开始就业和工作
E.能够进行性行为


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131、多项选择题  中国社区社会工作的价值观主要包括()

A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于社区的价值理念
D.关于工作的价值理念
E.关于国家的价值理念


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132、单项选择题  对老年人来说,()是社会救助的主要来源。

A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴


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133、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分,其目的是帮助城乡贫困的个人,家庭和群体缓解他们的贫困状况,下列问题中,属于基本生活救助范围的是()。

A.儿童的教育问题
B.家庭的住房问题
C.五保户的供养问题
D.农民的就医问题


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134、多项选择题  学校社会工作中,个案管理的基本原则包括()。

A.维护自决,灌注希望
B.接纳尊重,唤醒自尊
C.内外一致,实话实说
D.坚持原则,公私分明
E.真诚信任,良性互动


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135、多项选择题  在妇女社会工作中,下列有关社区紧急支援网络的叙述,不正确的是()。

A.是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络,
B.能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助
C.一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用
D.确保妇女能以自助助人的方式互相支持
E.必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系


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136、多项选择题  常莉的父母在汶川地震中不幸去世,目前由爷爷照顾,但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神,于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者,小邓要考虑从()方面入手。

A.情感支持
B.开发常莉的潜能
C.发展支持系统
D.帮助常莉找一份兼职,保证学习生活所需费用
E.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题


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137、单项选择题  对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于()。

A.家庭生活教育
B.民主恩想教育
C.社会公德教育
D.文化科学教育
E.生命健康教育


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138、单项选择题  某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()。

A.收养家庭
B.原生家庭
C.类家庭
D.重组家庭


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139、单项选择题  何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,何月因公死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。

A.30%
B.40%
C.50%
D.80%


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140、单项选择题  对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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141、单项选择题  人的生理状况一般开始于()

A.35岁
B.40岁
C.45
D.50岁
E.55岁


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142、多项选择题  社区建立的支援网络主要包括()。

A.互助网络
B.街道网络
C.个人网络
D.邻居协助网络
E.志愿者联系网络


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143、单项选择题  某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项中的支持措施不正确的是()。

A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金


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144、单项选择题  

服务对象,女,37岁,有一15岁的男孩,三年前与丈夫离了婚,目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是()。

A、A
B、B
C、C
D、D


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145、单项选择题  关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是()。

A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段(3~5岁):自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突


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146、单项选择题  应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。

A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.家庭康复


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147、单项选择题  常见的心理治疗属于()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.特殊预防


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148、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。

A.支持小组
B.娱乐小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组


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149、单项选择题  小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案
B.个案会谈笔录
C.背景调查报告
D.犯罪事实记录


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150、单项选择题  残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法,帮助残疾人补偿自身缺陷,重新回归社会生活的专业服务,关于这种专业服务的内容,下列说法中正确的是()。

A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力


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151、单项选择题  社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作,刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐,但是五年过去了,她越发觉得毫无价值。由此,提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意()。

A.价值观问题
B.职业伦理问题
C.自我意识和督导
D.反移情现象


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152、单项选择题  医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话,反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵,家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的,属于医疗事故,要起诉医院;而主治医师则说手术过程很顺利,并无任何差错发生,双方各执己见,争吵不休,对此事件,张主任应首先采取的措施是()。

A.倾听双方的陈述,判断此事件是否属于医疗事故
B.请双方清晰地地表达各自的观点,促进双方有效沟通
C.将病人家属,劝离医生办公室,并将病人和家属转介给法律专家
D.立即申请做医疗事故鉴定,待鉴定结果出来后在处理双方的争执


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153、单项选择题  灾后紧急救援最主要的任务是()。

A.保护生命
B.减少财产损失
C.确保财产安全
D.保护生命、减少财产损失


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154、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性


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155、多项选择题  医务社会工作的主要内容包括()。

A.医院社会工作
B.矫正社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.老人社会工作


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156、单项选择题  ()对患者的治疗和康复起关键性作用。

A.生活适应
B.危机调适
C.家庭
D.心理治疗
E.行为治疗


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157、单项选择题  学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员,共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标,确定团体辅导活动的成员,小孙应首先采用的双向选择的方法是()。

A.个别会谈
B.老师推荐
C.问卷调查
D.现场观察


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158、单项选择题  某社会组织在调研的基础上,会同妇联有关部门,向世博会组委员会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》,最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1:2.5。该社会组织采用的是()

A.妇女赋权的方法
B.倡导的方法
C.社区教育的方法
D.优势视角的方法


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159、单项选择题  李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年,经医生诊断,李某已符合出院条件,精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()

A.协助其家庭康复,帮助其家庭恢复功能
B.营造良好的康复环境,鼓励李某参加相关团体活动
C.帮助李某联系康复机构,开展康复训练
D.联系社区医院精神科医生,保证服务的延续性


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160、单项选择题  精神健康社会工在方法上普遍运用()

A.个案管理
B.小组工作
C.社区工作
D.家庭治疗
E.社会行政


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161、单项选择题  在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()

A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者


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162、单项选择题  张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问


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163、单项选择题  当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入()阶段。

A.计划
B.评估
C.研究
D.结案


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164、单项选择题  社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。

A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途
D.为易感人群实施预防接种


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165、单项选择题  社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。

A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导


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166、单项选择题  在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用()

A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
E.策划小组活动技巧


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167、单项选择题  服务计划的构成部分不包括()。

A.目的及目标
B.介入方法
C.关注的问题与对象
D.介入行动
E.介入系统


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168、单项选择题  老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。

A.健康维护
B.社会参与
C.经济保障
D.婚姻家庭


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169、单项选择题  社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活,为未来的学习做好准备,小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是()。

A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动


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170、单项选择题  小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵,有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是()

A.聚焦
B.类比
C.普遍化
D.再标签


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171、单项选择题  目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。

A.注重青少年的个别需求
B.尊重青少年的价值与尊严
C.接纳与关爱青少年
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力


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172、单项选择题  青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用


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173、多项选择题  社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时,因没有相关工作经验。总是单方面为服务对象制订服务计划,因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有()。

A.损害机构的利益
B.不利于目标的实现
C.服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力
D.损害社会工作者的权威
E.妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献


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174、单项选择题  对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。

A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源


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175、单项选择题  研究假设通常可以采取()两种形式。

A.必要式假设和充分式假设
B.条件式假设和差异式假设
C.规范式假设和条件式假设
D.差异式假设和必要式假设


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176、单项选择题  对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是()。

A.危机介入
B.临终关怀与哀伤辅导
C.出院计划
D.心理社会评估


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177、多项选择题  下列各项属于青少年的发展性特征的有()。

A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼有分化与统整的功能


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178、多项选择题  社区社会工作关于工作的价值理念主要有()

A.利他精神
B.敬业精神
C.经济建设
D.能力建设
E.优势取向


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179、多项选择题  社会转型带来的家庭变动有()。

A.家庭结构的小型化、简单化与多样化
B.家庭关系感情化、平等化趋向
C.家庭功能重心的转移
D.家庭支持网络的变化
E.家庭成员数量增多


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180、单项选择题  社会工作者罗欣与前来寻求帮助的失业者李颖进行接案面谈后发现,李颖更大的问题在于她的婚姻问题,李颖这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者罗欣需要考虑的是()。

A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围


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181、单项选择题  某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。

A.开发就业岗位
B.开展就业服务
C.落实就业优惠政策
D.提供就业场地


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182、单项选择题  用()的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

A.挑战常规
B.“常规方式”替代“非常规方式”
C.“非常规方式”替代“常规方式”
D.“非常规方式”与“常规方式”相结合


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183、单项选择题  关于社会工作的正确理解是()

A.普通社会工作
B.一种行政性、非专业化的社会工作
C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动哦
D."义工"工作E.志愿者服务工作


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184、单项选择题  就本质而言,学校社会工作即()中的社会工作服务

A.大学
B.中小学
C.社区
D.学校
E.学生家庭


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185、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型


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186、多项选择题  特长学生也可能遇到一些特殊的问题,其中常见的有()

A.情绪问题
B.同辈问题
C.适应和发展问题
D.反社会倾向问题
E.学习问题


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187、单项选择题  周才以邻居家晚上电视机声音太大影响自己休息为由,与邻居吵架并将邻居打成重伤,被警方收押待审,而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务有()。

A.寻找证据让法院减刑
B.为其家人号召社会募捐
C.对其家人进行心理辅导
D.帮助其家人寻找暂时性工作


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188、单项选择题  家庭系统理论的核心概念是家庭系统,家庭核心概念的核心要素不包括()。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭成员不受某一位成员改变的影响
C.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
D.家庭系统依据已经建立的规则运行


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189、多项选择题  从心理观点来定义,青少年所具有的特点是()

A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳


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190、单项选择题  社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()

A.社区行动模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.社区照顾模式
E.社区关怀模式


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191、单项选择题  家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。

A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构


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192、多项选择题  学校个案工作在获得申请和接案后,还包括()等步骤

A.观察
B.资料收集
C.问题诊断与处遇计划
D.处遇与服务
E.结案与评估


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193、多项选择题  社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务,在了解服务对象的需求后,需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作,并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时,梁晓的原则是()。

A.最经济实惠
B.最容易接触
C.最容易改变
D.最擅长的方法
E.最容易产生影响


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194、多项选择题  正式的家庭工作机构包括()。

A.妇联
B.工会
C.社区居委会
D.村委会
E.派出所


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195、单项选择题  小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。

A.接案
B.帮扶
C.援助
D.救助


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196、单项选择题  "作为社会成员之一,每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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197、单项选择题  吴洪斌今年l4岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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198、多项选择题  社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现,有很大一部分人有劳动能力,只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?()

A.培养救助对象的工作技能
B.提高救助对象的薪酬待遇
C.帮助救助对象提高认识
D.发掘救助对象个人的社会资源
E.提高救助对象的生存能力


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199、单项选择题  根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策属于()。

A.青少年社区工作
B.青少年社会工作研究
C.青少年理论研究工作
D.青少年社会工作行政


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200、单项选择题  李明的父亲对其管教非常严厉,动不动就打骂,使李明产生了严重的逃避心理。李明父亲的这种管教属于()。

A.显功能
B.隐功能
C.正功能
D.负功能


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201、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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202、多项选择题  社区社会工作人员的专业素养要求包括()

A.社会工作价值观
B.政治素质和心理素质
C.专业知识和技能
D.社会工作职业精神
E.商业头脑和才能


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203、单项选择题  社会工作者在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式,这属于社区工作的()。

A.社区照顾模式
B.社会策划模式
C.社区行动模式
D.地区发展模式


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204、单项选择题  工作人员走出服务机构、走进流浪乞讨人员,同他们交往,向他们提供服务,以使其走出边缘状态的工作方法,被称为()。

A.街头救助
B.外展服务
C.社会救助
D.院外服务
E.机构外服务


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205、多项选择题  优抚社会工作中应注意的问题有()。

A.作为一门专业,社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中,作为向优抚对象输送福利的直接服务人员,社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的,但是在具体操作层面上,优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的


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206、单项选择题  基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。

A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性


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207、单项选择题  在学校社会工作中开展小组工作时,小组成员的选择要注意同质性与()的平衡

A.开放性
B.异质性
C.流动性
D.统一性
E.互动性


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208、单项选择题  ()对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

A.心理社会发展论
B.多元智能理论
C.建构主义理论
D.心理分析理论


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209、多项选择题  在我国,以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()

A.全国总工会
B.共青团组织
C.全国妇联
D.红十字会
E.民政局


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210、单项选择题  李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。

A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛


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211、单项选择题  个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。

A.邻里关怀
B.居家养老
c.机构照顾
D.家庭照顾
E.法律咨询


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212、单项选择题  矫正社会工作的性质是()。

A.社会福利服务
B.社会救助服务
C.社会保障服务
D.社会优抚服务
E.社会政策服务


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213、多项选择题  社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。

A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质


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214、单项选择题  在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障


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215、单项选择题  在临终服务对象心理反应的()阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。

A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期


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216、多项选择题  下列各项属于青少年发展性需要的是()。

A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力,寻求经济独立


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217、单项选择题  下列关于危机的表述中,错误的是()

A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
B.危机的发展一般可以分为四个阶段
C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态


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218、单项选择题  儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时,有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是()。

A.爱的需要
B.学习的需要
C.生存的需要
D.游戏的需要


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219、多项选择题  学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。

A.对所服务的学校体系有深刻了解
B.了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法
D.一定的医疗卫生知识和技术
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力


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220、单项选择题  老年社会工作是以()为指导开展的专业服务活动。

A.利他主义
B.人道主义
C.人本主义
D.人文关怀
E.社会公德


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221、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统


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222、单项选择题  很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段,作为医务社会工作者,他们的责任是让绝症患者“活到最后,活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是()。

A.使用尽可能好的药物,尽量延长患者的生命
B.帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C.帮助临终患者珍惜生命,告诉他们还有很多事情尚未完成
D.运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪


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223、单项选择题  确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的
B.目标是可量度的
C.目标是有关联的
D.目标是有时限的


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224、多项选择题  病人可能面临的危机包括()。

A.因疾病与伤害引起的危机
B.住院引起的危机
C.医疗过程引起的危机
D.职业生涯的危机
E.心理不适引起的危机


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225、单项选择题  ()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

A.优势视角
B.标签理论
C.认知理论
D.行为主义理论


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226、单项选择题  在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()

A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
E.相对主义妇女观


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227、单项选择题  ()是主要提供给老人、残障人士的服务。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机干预
D.慢性病及严重疾病照顾
E.心理社会评估


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228、单项选择题  急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务,属于社区卫生服务中的()。

A.社区预防
B.社区医疗
C.社区健康教育
D.社区公共卫生


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229、单项选择题  一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,此时社会工作者最应为她提供的服务是()。

A.为她联系庇护所
B.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜
C.为她联络法律援助
D.联系医务社会工作者


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230、单项选择题  社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,相互帮助,这是()的做法。

A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组


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231、多项选择题  家庭生活教育可以达到的目的包括()。

A.增强家庭的社会功能
B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
C.维护家庭的稳定与和谐
D.提高家庭成员的生活质量
E.提高困难家庭应对生活困境的能力


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232、单项选择题  李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。

A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.公益性社会工作


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233、单项选择题  杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学时,他开始利用课余时间从事兼职工作,没有跟家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。

A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人


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234、单项选择题  小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

A.技能教育
B.特殊教育
C.初级教育
D.一般教育


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235、多项选择题  甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有()。

A.甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
B.乙被判刑1年,缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民澳大利亚
E.戊办理了基本养老保险


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236、单项选择题  宋大爷患心脏病多年,近来病情恶化,医院下达了病危通知书,家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中,帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品,辅导他们进行最后的照顾,并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中,社会工作者提供的是()服务。

A.危机干预
B.家庭治疗
C.临终关怀
D.危机介入


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237、单项选择题  社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流


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238、单项选择题  某企业聘用一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复的是()

A.修建无障碍措施
B.开设职工子弟幼儿园
C.为残疾职工送牛奶
D.开通残疾职工专线班车


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239、单项选择题  社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。

A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度


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240、单项选择题  ()在受理居民的社会救助申请后,应当对申请材料是否合格做初步审查,不合格的要求申请人补充材料。

A.街道办事处
B.基层人民政府
C.社区居委会
D.县级以上民政局


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241、多项选择题  个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括()。

A.为贫困者提供困难家庭生活费用补贴
B.为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务
C.有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题
D.增强救助对象摆脱贫困的信心和能力
E.改善贫困者个人及家庭的生存环境


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242、单项选择题  对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,属于()的重要内容

A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
E.生理诊断


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243、单项选择题  20世纪90年代,()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。

A生理性别
B.自然性别
C.社会性别
D教化性别
E生物性别


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244、多项选择题  常见的家庭类型包括()。

A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
D.联合家庭
E.扩展家庭


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245、单项选择题  社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务


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246、单项选择题  ()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。

A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
E.社会安置


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247、单项选择题  妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,那么她应该注意的问题不包括()。

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定


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248、单项选择题  老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法是()。

A.鼓励老张继续工作,保持以前的工作习惯
B.协助老张渲泄悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪
C.转移老张的注意力,建议他外出散心
D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友


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249、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次,而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗,而后又继续和丈夫生活在一起,从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家门,无奈之下,她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况,王丹的以下做法中,妥当的是()。

A.如果周芳愿意的话,为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱,直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导,要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张,劝她夫妻间的事情能忍则忍


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250、单项选择题  2011年5月,艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2012年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行。而艾龙也成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以艾龙为服务对象,恰当的做法是()。

A.找来与艾龙发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对艾龙的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排艾龙参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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251、单项选择题  近来,某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加,他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗,与社区医院合作,建立患儿家庭和社区医院的联系,保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务,同时寻求各种社会资源,减轻家属的压力。在这个案例中,社会工作者采用的工作方法是()。

A.家庭治疗
B.出院跟进
C.医院门诊
D.住院治疗


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252、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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253、单项选择题  陈军父母离异,一直跟爷爷一起生活。职校汽车修配专业毕业后,他找到了一份不错的工作,但经常聚众赌博。今年年初,陈军因犯抢劫罪被判有期徒刑二年,缓刑一年。社会工作者多次对陈军面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与陈军共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,陈军的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训


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254、单项选择题  任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于()。

A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇


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255、单项选择题  在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()

A.自助和互助
B.助他
C.生活水平提高
D.社区环境优美
E.周到的社区服务


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256、单项选择题  在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划


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257、单项选择题  妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括()。

A.帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力
B.帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心
C.在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
D.帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题


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258、多项选择题  儿童期有着与其他年龄阶段不同的独特特点.具体包括()。

A.基础性
B.发展性
C.稳定性
D.未来性
E.连续性


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259、单项选择题  医务社会工着眼于处理医患纠纷,这是扮演了()角色

A.诊断者
B.协调者
C.咨询者
D.教育者
E.倡导者


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260、单项选择题  社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。

A.工作过程的持续性 
B.服务对象的复杂性 
C.工作方法的政策性 
D.工作模式的融合性


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261、多项选择题  收集服务对象资料的方法和途径包括()。

A.询问
B.咨询
C.观察
D.通告并由群众匿名反映
E.利用已有资料


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262、多项选择题  张帅因为坠楼住院,出院后身体已不能适应原来的工作。为此,社会工作者可以为他提供的服务有()。

A.转介相关机构
B.为其安排工作
C.申请经济援助
D.申请医疗器具
E.提供进修机会


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263、单项选择题  马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁


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264、单项选择题  公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。

A.医生
B.社会工作者
C.工程技术人员
D.教育者
E.公共管理者


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265、单项选择题  许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。

A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护


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266、单项选择题  家庭社会工作的工作对象是()。

A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会


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267、单项选择题  通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法叫做()

A.实验法
B.访问法
C.比较法
D.社区普查
E.文献法


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268、单项选择题  被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介


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269、单项选择题  某地发生特大泥石流灾害,社会工作者首先应()。

A.安抚灾民的情绪
B.对灾民进行心理辅导
C.为受灾群众提供生活保障
D.紧急救援,帮助转移群众


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270、单项选择题  社会工作者接触居民,在居民吃饭时间,不勉强入户访问,此属于()技巧。

A.聆听
B.体谅
C.分享感受
D.同理心


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271、多项选择题  社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括()。

A.公民教育
B.职业技能培训
C.心理、情绪辅导
D.健康教育
E.人际交往意识与能力提升


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272、多项选择题  为处于心理困境的学生开展服务时,学校社会工作者可以采用的方法有()。

A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.整合资源
E.社会工作与学校教育相结合


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273、单项选择题  医务社会工作中的团队合作通常指()。

A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作


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274、单项选择题  小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。

A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练
B.联系其他学校为小华提供文化知识教育
C.帮助小华寻找普通工作岗位
D.告诫邻居注意相关的安全事项


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275、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育


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276、单项选择题  按照矫正社会工作的()原则的要求,不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。

A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待


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277、单项选择题  某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗,在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是()。

A.集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病
B.对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播
C.检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全
D.进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识


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278、单项选择题  在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.

A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.个案工作方法
D.小组工作方法


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279、单项选择题  刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍,后被安排到市政府工作。平时他工作积极认真,但是每当碰到无法解决的难题时,他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象,在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后,内心非常自卑,认为生活毫无意义,因此平时在工作中他很少与同事交流,生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况,郝欢首先应解决刘贺的()问题。

A.身体康复
B.沟通技巧
C.工作技能
D.非理性信念


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280、多项选择题  我国把残疾分为()。

A.视力残疾
B.听力残疾
C.亚健康
D.智力残疾
E.多重残疾


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281、多项选择题  以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()

A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统的预估
D.对服务对象所处文化系统的预估
E.对服务对象所处环境系统的预估


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282、单项选择题  老王腿部残疾,外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。

A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络


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283、多项选择题  以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。

A.儿童生物学
B.儿童心理学
C.儿童行为学
D.儿童教育学
E.儿童社会学


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284、单项选择题  ()是社会工作最核心的部分,没有它将各种要素连接起来,就没有社会工作。

A.助人活动
B.社会工作者
C.工作对象
D.社会工作价值观
E.专业方法


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285、多项选择题  医疗社会工作的功能是()。

A.诊断与评估
B.开发与利用
C.寻求与整合资源
D.倡导工作
E.咨询与协调


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286、单项选择题  儿童教育学的多元智能理论认为,儿童有时会在某一两个方面表现突出,而在其他方面落后于其他人。因此,学校教育必须留意不同学生的不同智能表现,即使他们未能在某些方面达到一般水平,也不要责罚他们。依据这一理论,社会工作者在为儿童提供专业服务时,应采用()的工作取向。

A.儿童为中心
B.需求为本
C.优势视角
D.问题为本


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287、多项选择题  家庭社会工作的目标在于()。

A.协助家庭发掘自身及社会资源
B.增强家庭功能
C.改善家庭关系
D.解决家庭困难
E.经济援助


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288、单项选择题  某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是()。

A.单层次介入
B.系统性介入
C.多层次介入
D.递进式介入


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289、单项选择题  在抗逆力模型中,对生命历程具有决定作用的是()。

A.困境
B.社会环境
C.外在压力
D.保护因素


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290、单项选择题  医务社会工作的主要理论基础是()

A.生活适应模式
B.危机处理模式
C.家庭管理模式
D.社区模式
E.政策倡导模式


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291、单项选择题  社会工作维持社会秩序的途径是()

A.通过国家强制力解决问题
B.通过行政权力解决问题
C.通过服务化解矛盾、解决问题
D.通过推动社会革命来解决问题
E.通过行政协调解决问题


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292、单项选择题  下列属于社会工作评估的是()。

A.效果评估
B.效率评估
C.阶段评估
D.结果评估


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293、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()。

A.街道办事处
B.社区委员会
c.社区学校
D.社区服务中心


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294、单项选择题  在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。

A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理站报告


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295、单项选择题  张老伯因摔伤住院,一段时间后病情好转,张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。

A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾


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296、单项选择题  有一天于爷爷突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。

A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索


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297、多项选择题  下列属于一级残疾预防方式的有()。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查


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298、单项选择题  矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。

A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪
C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数


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299、多项选择题  去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融人城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()。

A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿


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300、单项选择题  某市政府规划部门,合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见,他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流,研讨土地使用和规划问题,最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心,安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目,并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看,上述工作方法属于()。

A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治


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