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1、单项选择题 语言活动包括()两个方面。
A、表达和理解
B、认知和判断
C、思维和判断
D、肢体活动和思维活动
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2、单项选择题 ()是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
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3、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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4、判断题 婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。
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5、判断题 切断病原体传给健康人,需要对各种排泄物及时进行消毒。
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6、单项选择题 婴儿心理方面发生变化的表现不包括()。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、判断和推理能力不断提高
C、记忆力、想象力不断提高
D、脑重、胸围不断提高
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7、单项选择题 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是()。
A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调
B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑
C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑
D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑
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8、单项选择题 热能()。
A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C、是能量分解出的一种营养素
D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
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9、判断题 游戏对婴儿来说十分重要,要多给他们留一些时间,创造与同伴交往的机会。
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10、判断题 睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。
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11、判断题 两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颅,用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5—2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫。
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12、单项选择题 婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进,而且要()。
A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求
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13、单项选择题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
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14、判断题 急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。
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15、单项选择题 只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
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16、单项选择题 0~3岁占主导地位的注意类型是()。
A、无意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
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17、单项选择题 ()不是泌尿系统的器官。
A、肾脏
B、胰腺
C、尿道
D、输尿管
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18、单项选择题 育婴师与家长交流前的准备知识不包括()。
A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好
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19、单项选择题 对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是()。
A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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20、单项选择题 与喉的保健方法相违背的是()。
A、婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹
B、多呼吸新鲜空气,防止发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎
C、避免被动吸烟
D、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇
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21、单项选择题 婴儿便后清洁应注意的事项是()。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
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22、判断题 婴儿皮肤表面中度烫伤,只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。
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23、判断题 关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。
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24、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A、36个月
B、18个月
C、12个月
D、10个月
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25、单项选择题 设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想
B、活动性、游戏性
C、复杂性
D、强调秩序性
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26、判断题 口语表达包含的主要内容是发音、音调、语法、语意。
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27、单项选择题 要降低婴儿食物过敏就不能()。
A、母乳喂养
B、添加泥状食品首选纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新食物
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28、单项选择题 对煮沸消毒过程的描述正确的是()。
A、煮锅内的水应该将物品全部浸没,敞开盖子
B、当水沸时开始计时,至少持续5分钟
C、计时后不得再加入物品
D、计时后如再加入物品,持续加热时间应从再次煮沸时算起
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29、单项选择题 ()是对锌的作用不正确的描述。
A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂
B、具有促进细胞分裂、生长的作用
C、是热量的“加油站”
D、对人体味觉功能起重要作用
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30、单项选择题 下列哪一项是正确的表述()。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容
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31、单项选择题 婴儿出现哪种情况不能进行抚触()。
A、啼哭
B、睡觉
C、皮肤有破溃
D、以上都是
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32、单项选择题 强势带弱势原则,是根据()来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
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33、单项选择题 婴儿的()有赖于四具的清洁。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
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34、单项选择题 关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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35、单项选择题 ()是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
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36、单项选择题 上唇翘起,(),是由于婴儿睡觉时张口呼吸引起的。
A、牙齿排列不齐
B、咽炎
C、夜惊
D、急躁
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37、单项选择题 ()是加德纳多元智力理论中的内容。
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
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38、单项选择题 我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
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39、单项选择题 下面对维生素理解不正确的是()。
A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充
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40、单项选择题 ()的婴儿开始学坐。
A、1~2个月
B、3~4个月
C、5~7个月
D、8~12个月
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41、单项选择题 ()是自我意识所包含的内容。
A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等
B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
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42、单项选择题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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43、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。
A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B、家庭教养指导的主题是育婴员
C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势
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44、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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45、单项选择题 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A、一边玩一边听别人说话
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D、如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
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46、判断题 自制菜水和果水时一定要放入开水,蔬菜和水的比例为1:2,煮5—6分钟即可。
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47、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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48、单项选择题 下列说法中,不符合语言规范具体要求的是()。
A、语感自然
B、用尊称,不用忌语
C、语速适中,不快不慢
D、态度冷淡
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49、单项选择题 ()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。
A、正确冲调奶粉
B、选择换洗尿布
C、会选择饮用水
D、能够识别脱水
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50、判断题 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.
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51、单项选择题 《喂食》()
A、法国、德拉克罗瓦
B、俄国、夏加尔
C、西班牙、毕加索
D、法国、米勒
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52、单项选择题 发热时不要打白喉、()、破伤风疫苗。
A、百日咳
B、乙肝
C、麻疹
D、乙脑
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53、单项选择题 婴儿大动作发展的年龄特点是()。
A、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主
B、0~1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1~2岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
D、0~1岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
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54、单项选择题 营养素的投入要遵循()规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食
D、营养卫生
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55、单项选择题 预防婴儿便秘的方法是()。
A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构
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56、单项选择题 ()是良好的教育环境包括的内容。
A、优良的教育设施和卫生措施
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、正确的教育观念和科学的教育方法
D、优良的师资队伍和完好的制度
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57、单项选择题 下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”()。
A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法
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58、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
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59、单项选择题 无意注意是()。
A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
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60、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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61、判断题 育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。
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62、单项选择题 孕产期保健服务不包括()。
A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健
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63、单项选择题 下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
A、了解婴儿的基本状况
B、确定教学计划的实施方法
C、实施教学计划的步骤
D、考评
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64、单项选择题 给婴儿添加食物要()。
A、循序渐进
B、不可盲目、大胆
C、勉强婴儿进行
D、根据家长的喜好选择食物
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65、单项选择题 婴儿开始出牙的时间是()。
A、3~8个月
B、8~12个月
C、4~8个月
D、4~10个月
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66、单项选择题 婴儿精细动作训练的注意事项有()等。
A、结合日常生活,做到生活化、具体化
B、要注意手指左右的运动
C、强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
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67、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述正确的是()。
A、乳牙较小,乳牙牙釉质簿
B、乳牙较小,牙本质较松脆
C、乳牙较小,容易被腐蚀
D、乳牙牙釉质簿,牙本质较松脆,容易被腐蚀
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68、单项选择题 婴儿眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏()。
A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌
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69、单项选择题 下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
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70、单项选择题 ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
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71、单项选择题 隔代抚养存在的弊端是()。
A、从时间与精力上解放了父母
B、造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒,婴儿正常依恋难以形成
C、隔代养育有利于老年人的身心健康
D、隔代养育能够减轻家庭内部经济压力
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72、单项选择题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。
A、循序渐进的原则
B、理论联系实际的原则
C、指导教师为重的原则
D、互动的原则
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73、判断题 食谱中的量是平均数,每个孩子都要吃完这些量。
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74、单项选择题 正常婴儿体温,一般皮肤(腋下)测5分钟,为36~37℃,口腔(舌下)测2~3分钟,温度为()。
A、35~36℃
B、36.2~38℃
C、36~37.4℃
D、36~38℃
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75、判断题 处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
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76、单项选择题 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
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77、单项选择题 婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏()导致的。
A、维生素K
B、维生素A
C、叶酸
D、维生素E
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78、单项选择题 干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
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79、判断题 检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
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80、单项选择题 泥状食品一般添加的时间为在婴儿出生后()。
A、2~3个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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81、单项选择题 ()是感觉。
A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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82、单项选择题 ()的婴儿会出现“分离痛苦”。
A、1岁半
B、2岁
C、3岁
D、2岁半
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83、判断题 适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。
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84、单项选择题 与家长进行沟通时的注意事项,不正确的是()。
A、耐心听取家长提问
B、给婴儿准备礼物
C、讨论婴儿的个性特征
D、服饰整洁美观
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85、判断题 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。
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86、判断题 团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。
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87、判断题 新生儿抓握反射的特征:宝宝大部分时间都把手紧紧地握着,但她不会牢牢地抓住你的手指。
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88、单项选择题 ()可以让婴儿学会宽容和忍耐。
A、家庭环境不和睦
B、经常呵斥婴儿的错误行为
C、经常否定婴儿的行为
D、“延迟满足”
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89、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最早发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
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90、判断题 肌腱损伤不可在局部冷敷。
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91、单项选择题 婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。
A、对食物特性的了解
B、对热能的需要
C、味觉需要
D、调节食物结构
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92、单项选择题 婴儿呼吸系统的生理特点不包括()。
A、上呼吸道具有调节温度的作用
B、黏膜纤毛具有清除作用
C、上呼吸道不具有加湿作用
D、肺的缓冲气量较少
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93、单项选择题 空气浴过程中,婴儿不可以()。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
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94、单项选择题 婴儿三浴锻炼的目的不包括()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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95、单项选择题 ()决定教学内容和游戏方案。
A、教学过程
B、整体体系
C、教学目标
D、教学进度
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96、单项选择题 婴儿缺乏维生素A,主要表现为皮肤干燥、()、夜盲畏光等。
A、血色素低
B、口唇干裂
C、角膜溃疡
D、夜里时常惊醒
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97、单项选择题 新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。
A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽
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98、单项选择题 ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
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99、单项选择题 接种疫苗后2~3天内避免(),不要洗澡,以免感染。
A、说话
B、不良生活习惯
C、剧烈运动
D、洗手
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100、判断题 内分泌系统是人体的食物加工厂。
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101、单项选择题 中暑的原因有()
A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有
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102、单项选择题 ()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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103、单项选择题 给婴儿喂食的量过少容易造成()。
A、过度喂养
B、偏食
C、喂养不足
D、饮食不调
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104、单项选择题 出生时是32厘米,第一年就增长12厘米的是婴儿的()。
A、胸围
B、上臀围
C、臀围
D、脚长
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105、单项选择题 婴儿一出生即可进行()。
A、冷水冲浴
B、冷水淋浴
C、半身温水浴
D、热水浴
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106、单项选择题 灭菌主要用于()。
A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防
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107、单项选择题 不要将()装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
A、药品和化学药品
B、小玩具
C、糖果
D、奶粉
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108、单项选择题 婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为()。
A、表皮层薄
B、角质皮层薄
C、角化层薄
D、脂肪层厚
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109、单项选择题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为虚弱,无力,面色苍白,()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
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110、单项选择题 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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111、单项选择题 出生体重达到或超过4000克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿
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112、判断题 在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
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113、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用()。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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114、单项选择题 不属于集体性指导形式的是()。
A、讲座
B、亲子营地活动
C、电子信箱
D、经验交流会
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115、单项选择题 ()不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
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116、判断题 软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
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117、判断题 对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。
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118、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
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119、单项选择题 0~6个月婴儿精细动作训练的要点是()。
A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习
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120、单项选择题 年龄()心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
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121、单项选择题 ()是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
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122、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1~2厘米,一般在12~18月时胸围与头围相接近。
A、10
B、20
C、32
D、46
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123、判断题 小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。
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124、单项选择题 暑天避免婴儿长痱子,可以在温水中放3-5克()。
A、十滴水
B、花露水
C、小苏打
D、浴盐
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125、单项选择题 健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
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126、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
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127、判断题 加德纳指出,智力主要集中在语言和数理逻辑能力上,其他能力都不重要。
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128、单项选择题 婴儿良好情绪的主要表现是()。
A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气
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129、单项选择题 婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和()。
A、B族维生素
B、维生素A源
C、脂溶性维生素
D、胡萝卜素
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130、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述正确的是()。
A、紧闭门窗,隔绝光线
B、让婴儿独自安静睡眠即可
C、注意婴儿的睡姿、脸色
D、频繁帮婴儿变化睡姿
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131、单项选择题 不属于婴儿自我评价特点的是()。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己
D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
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132、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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133、单项选择题 婴儿情绪发展的特点不包括()。
A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性
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134、单项选择题 从1992年起,1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗,时间为()。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
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135、单项选择题 根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求,结合育婴职业的特点,从业人员应遵循的职业道德行为规范是()。
A、爱岗敬业,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,公平公正
B、诚实守信,服务社会,热爱婴儿,办事公道
C、爱岗敬业,优质服务,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,诚实守信
D、诚实守信,勤俭自强,关心婴儿,尊重婴儿
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136、单项选择题 直接影响与制约餐饮企业市场营销活动的是()。
A.一般因素
B.关键因素
C.宏观环境因素
D.微观环境因素
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137、判断题 成人不能过多的抱婴儿,否则容易养成坏习惯。
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138、单项选择题 正常婴儿体温,如果以口表为参照,正常体温是37摄氏度,腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
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139、单项选择题 只有首先向家长讲解(),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
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140、单项选择题 ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A、遗传潜力和环境因素家长
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D、家长学历的高低
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141、单项选择题 水平衡与多种因素有关,其中包括()。
A、碳水化合物
B、脂肪
C、呼吸速率和体温
D、钙的水平
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142、单项选择题 体现营养结局的指标()。
A、生长发育和营养指标
B、健康指标和营养指标
C、营养指标和营养结局
D、健康水平和生长发育状况
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143、单项选择题 婴儿家庭教养指导的对象是()。
A、父母
B、婴儿
C、家长和子女
D、监护人
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144、单项选择题 脂溶性维生素不包括()。
A、维生素A
B、维生素K
C、维生素C
D、维生素D
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145、单项选择题 下面对胎脂的理解正确的是()。
A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用,生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收,不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质,生后数小时开始逐渐吸收,不必洗去
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146、单项选择题 ()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
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147、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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148、判断题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
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149、判断题 育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送入医院处理。
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150、单项选择题 下面的选项,描述不正确的是()。
A、建立一个和谐美好的家庭生活
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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151、判断题 职业纪律中包括群众纪律。
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152、单项选择题 婴儿微笑的发展可以分为以下几个阶段()。
A、生理性微笑—自发的微笑—社会性微笑
B、生理性微笑—社会性微笑—自发的微笑
C、自发的微笑—生理性微笑—社会性微笑
D、自发的微笑—无选择的社会性微笑—有选择的社会性微笑
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153、单项选择题 ()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉
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154、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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155、单项选择题 ()是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
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156、判断题 因地毯松软,利于婴儿练习行走。
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157、单项选择题 与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是()。
A、社会性需要
B、归属和爱的需要
C、尊重的需要
D、生理需要
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158、单项选择题 ()是大脑发育的集中表现。
A、运动能力
B、气质
C、智力
D、情感
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159、单项选择题 影响婴儿睡眠的原因是()。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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160、单项选择题 危险铅暴露源()是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
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161、单项选择题 婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。
A、送医院急救治疗
B、涂抹药膏
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
D、倒立拍背
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162、单项选择题 婴儿前囟和后囟的闭合时间是()。
A、前囟3个月左右,后囟12~18个月
B、后囟3个月左右,前囟12~18个月
C、前囟1岁左右,后囟6个月
D、后囟3个月左右,前囟24~30个月
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163、单项选择题 良好情绪情感的功能有()。
A、驱动功能、激励功能、刺激性功能
B、激励功能、生活功能、组织功能
C、适应性价值、组织功能、人际交流功能
D、适应性价值、激励性价值、刺激性价值
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164、单项选择题 ()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。
A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
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165、单项选择题 婴儿时期占主导地位的思维形式是()。
A、感知动作思维
B、直觉行动思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
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166、单项选择题 如果过多地注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力,出现“()”。
A、过敏反应
B、皮疹
C、免疫麻痹
D、休克
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167、单项选择题 除了饮水以外,不属于婴儿每日水的主要来源的是()。
A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分
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168、单项选择题 不属于母婴交往作用的是()。
A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性
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169、单项选择题 ()才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
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170、判断题 保持四具清洁,做好消毒工作,能够促进婴儿健康成长。
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171、单项选择题 下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。
A、缺乏维生素D
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收
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172、单项选择题 0~1岁婴儿语言发展的特点为()。
A、发声练习
B、单音重复
C、以音代物
D、以词代句
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173、单项选择题 3~4个月的婴儿颜色视觉基本功能以接近成人,他们偏爱的颜色依次为()。
A、红、蓝、黑、橙、黄
B、红、黄、绿、橙、蓝
C、黑、蓝、红、绿、橙
D、蓝、紫、红、橙、绿
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174、单项选择题 ()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D、掌握育婴员本人的心理
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175、单项选择题 评估最常见的形式是()等几种。
A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
B、自述表棕、他人评价、生活判断
C、自我评价、考试、工作研讨
D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定
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176、单项选择题 婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。
A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现
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177、单项选择题 关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻
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178、判断题 早产儿的大肠蠕动不协调易引起大便滞留。
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179、单项选择题 ()属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
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180、单项选择题 ()是婴儿虽然是生理性远视,但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短
B、眼球前后径长
C、眼睛容易近视
D、晶状体弹性好,调节能力强
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181、单项选择题 不会扶走,对远处的车辆行人无反应,不会发出“爸爸”“妈妈”声音,这是()的婴儿的异常反应。
A、1~2个月
B、4个月
C、8个月
D、12个月
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182、单项选择题 促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有()。
A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
B、动作要反复学习、要求一定学会
C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配
D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
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183、单项选择题 卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿()。
A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高
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184、单项选择题 ()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。
A、教育学
B、营养学
C、人体测量学
D、心理学
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185、单项选择题 为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。
A、自理能力
B、免疫水平
C、运动水平
D、语言能力
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186、单项选择题 婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹,不可能发生的是()
A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变
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187、单项选择题 下列事项中属于办事公道的是()。
A、顾全大局,一切听从上级
B、大公无私,拒绝亲戚求助
C、知人善任,努力培养知己
D、坚持原则,不计个人得失
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188、单项选择题 对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。
A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
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189、单项选择题 关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。
A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应
B、婴儿喜欢注视复杂图形
C、婴儿更偏爱彩色的物体
D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人
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190、单项选择题 家庭访问属于()。
A、集体指导
B、个别指导
C、专题讨论会
D、团体指导
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191、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病,一般不使用的预防性消毒方法有()。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
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192、单项选择题 婴儿在()时能开始翻身,扶腋下跳跃。
A、2个月
B、3个月
C、4个月
D、6个月
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193、判断题 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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194、单项选择题 可能导致婴儿腹痛的原因是()。
A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对
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195、单项选择题 与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
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196、单项选择题 婴儿心理发生变化的方面有()。
A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、思维、大脑、胸围发生变化
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197、单项选择题 下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式
D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段
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198、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。
A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等
C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等
D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等
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199、判断题 科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。
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200、单项选择题 育婴师的消毒工作主要是家庭中的()。
A、病原性消毒
B、疫源性消毒
C、传染性消毒
D、预防性消毒
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201、单项选择题 每次测量要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,数字记录到小数点后两位,是测()。
A、身长
B、头围
C、体重
D、胸围
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202、单项选择题 保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁,能够促进婴儿()。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
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203、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从()因素到心理、行为因素等。
A、纯生理
B、纯生物
C、纯生长
D、纯发育
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204、单项选择题 对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。
A、皮肤是内部刺激的感受器
B、经过三浴锻炼,皮肤能够制造维生素B
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
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205、单项选择题 婴儿天天饮用饮料容易造成()。
A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙
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206、判断题 婴儿可吃汤泡饭。
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207、单项选择题 育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。
A、不表示态度,不批评
B、暂时回避,不正面冲突
C、严厉训斥婴儿,责令他立即改正
D、给婴儿换个环境
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208、单项选择题 婴儿锻炼方式因年龄而异,除了水温及水压之外,还有日光和风的作用,同时伴有锻炼的体育活动是()。
A、温水浴
B、冷水浴
C、室外游泳
D、冲浴
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209、判断题 婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像,但对物体大小没有深度知觉。
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210、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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211、判断题 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
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212、判断题 食具的消毒采用阳光曝晒的方法。
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213、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是()。
A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期
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214、单项选择题 婴儿发展的个别特点是指()。
A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
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215、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是()。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁,产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性,多为零散的片段
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216、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是().
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
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217、单项选择题 关于婴儿排尿特点的描述正确的是()。
A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分,透明无味
C、如水分摄取得多,尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白
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218、判断题 婴儿认知能力训练要注重训练过程,不过分追求训练结果。
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219、单项选择题 下面做法有助于保护婴儿安全的是()。
A、门窗不可装弹簧,要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用普通玻璃
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220、单项选择题 会引起婴儿便秘的做法是()。
A、减少食量
B、增加饮水量
C、多吃高热量的食物
D、每日进行腹部按摩
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221、单项选择题 下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状()。
A、偏食、挑食,不爱吃菜
B、缺乏自信,消极退缩,不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲
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222、单项选择题 人体测量学的各个参数属()范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
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223、单项选择题 容易造成喂养不足的做法是()。
A、给婴儿喂食的量过少
B、给婴儿喂的食物种类过少
C、婴儿吃了不宜消化的食物
D、婴儿进食时速度过快
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224、单项选择题 适宜的生活环境()。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
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225、单项选择题 ()是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长
D、思维、大脑、胸围不断提高
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226、判断题 在DDST发育量表的符号记录中,R表示拒绝做,但不能说明不会。
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227、单项选择题 帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是()。
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他人的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
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228、单项选择题 0~6个月婴儿精细动作发展的训练要点是()。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
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229、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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230、单项选择题 ()是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、情绪和语言
B、表情和手势
C、情绪和动作
D、语言和手势
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231、单项选择题 添加泥糊状食品的正确原则是()。
A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀
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232、单项选择题 5~6个月的婴儿能伸手取物,()。
A、用手示意表示需要
B、辨认熟人和陌生人
C、会用杯喝水
D、理解成人简单指令
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233、单项选择题 洗澡时,不要让()自己待在浴池里。
A、婴儿
B、玩具娃娃
C、青年人
D、少年
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234、单项选择题 在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的()。
A、面部表情
B、精神状态
C、过敏状态
D、健康状况
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235、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
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236、单项选择题 9~10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
B、见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”
C、表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水
D、完成简单的动作,能与人交往
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237、单项选择题 新生儿乳腺肿大是由于()所致。
A、疾病影响
B、出生前受母体的激素影响
C、细菌感染影响
D、外部食物刺激影响
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238、单项选择题 婴儿睡眠充足的标准包含()。
A、清晨自动醒来,精神状态良好
B、精力充沛,动个不停
C、乐于同伴交往
D、食欲超常旺盛
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239、单项选择题 2~3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有()。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
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240、单项选择题 均衡膳食为了提高各种营养素的()。
A、生化价值观念
B、生理价值
C、营养价值
D、生物价值
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241、单项选择题 关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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242、单项选择题 ()是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A、不用干涉引导,让婴儿自然成长
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
D、不要干涉
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243、单项选择题 我们用()方法监测婴儿发生意外伤害。
A、建立常规的事故记录和报告系统
B、阻止婴儿任何探索性活动
C、禁止婴儿外出
D、减少婴儿活动时间
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244、判断题 当4~6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时,可添加泥状食品。
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245、单项选择题 婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、6岁
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246、判断题 做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
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247、单项选择题 卡介苗是一般在新生儿出生后()内进行接种。
A、24小时
B、2个月
C、4个月
D、6个月
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248、单项选择题 消除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程是()。
A、防疫
B、清洁
C、灭菌
D、消毒
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249、判断题 婴儿生长监测主要就是,头围与胸围的测量。
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250、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是().
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
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251、单项选择题 饮料一般含糖较多,过量饮用可导致()。
A、体重降低
B、肥胖
C、缺钙
D、嗜睡
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252、单项选择题 以下不属于营养性疾病的主要特征的是()。
A、体重不增或减轻,皮下脂肪减少,身高、体重、胸围大大低于同龄人
B、毛发稀疏,干枯无光泽,面色发黄
C、食欲减退,抵抗力低,极易患病
D、个子高大
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253、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。
A、34
B、42
C、46
D、48
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254、单项选择题 婴儿接种后出现的异常反应有()。
A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓
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255、判断题 最佳的水浴是游泳。
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256、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多,从粗到细。
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257、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的方法是()。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
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258、单项选择题 6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次,()每两个月测一次。
A、7~12月
B、13~18月
C、19~24月
D、25~36个月
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259、单项选择题 培训模式以()为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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260、单项选择题 设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
A、大步伐
B、强势带弱势
C、强度
D、平稳性
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261、单项选择题 关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。
A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B、婴儿出生第一年就有自我意识
C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D、1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
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262、单项选择题 在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。
A、婴儿嗜睡
B、婴儿多动
C、吞咽困难
D、婴儿智力低下
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263、单项选择题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
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264、单项选择题 儿童期的基本生理现象是()。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
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265、单项选择题 婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、1~2个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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266、判断题 撰写带教评语是指带教活动结束后,带教者对被带教人员进行考核。
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267、单项选择题 精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活,做到生活化、具体化
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268、单项选择题 会引起喂养过度的做法是()。
A、给婴儿的食物过杂
B、给婴儿喂食不宜消化的食物
C、给婴儿喂养的次数过多
D、喂奶时的速度过快
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269、单项选择题 婴儿缺乏维生素D,主要表现为夜里时常惊醒,(),头发稀疏等。
A、血色素低
B、口唇干裂
C、指甲发白
D、肌肉无力
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270、判断题 员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。
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271、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。
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272、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是()。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
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273、单项选择题 女性新生儿生后5~7天内可有阴道少量出血,持续1~3天,这是由于()。
A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响
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274、判断题 玩伴关系并不排斥亲子关系,必要时甚至可由亲子关系代替。
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275、单项选择题 婴儿在()时能开始发唇音(m)。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、5~6个月
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276、单项选择题 婴儿咀嚼功能的发育()。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
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277、单项选择题 天气的变化对婴儿饮水量()。
A、有影响
B、影响不大
C、无影响
D、不确定
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278、单项选择题 换乳期是()的过程。
A、婴儿脱离乳类食物
B、添加“副食”
C、添加半固体食物
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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279、判断题 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
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280、单项选择题 婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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281、单项选择题 婴儿选择补充食品的原则不包括()。
A、从少到多,从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加
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282、单项选择题 职业道德的特点()
A.无限性.制度性.继承性.多样性
B.有限性.继承性.多样性.纪律性
C.法律性.多样性.有限性.无限性
D.多样性.规范性.继承性.有限性
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283、单项选择题 婴儿发展的长期目标,也是()。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
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284、单项选择题 有以下情况者应暂缓进行预防接种()。
A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
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285、单项选择题 为婴儿测胸围时,3岁以上取立位,两手自然下垂,测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘,另一手将软尺紧贴皮肤,经两侧肩胛骨下缘回至0点,读数时()。
A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位
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286、判断题 中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。
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287、单项选择题 婴儿房间铺装地毯()。
A、易于清洗
B、利于练习行走
C、不利于练习行走
D、会减少病源和过敏源
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288、单项选择题 具体形象思维是指()。
A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
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289、判断题 婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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290、单项选择题 ()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性
B、预防性、资金来源多样性、保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
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291、单项选择题 因为在空腹时,婴儿的()对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐。
A、呼吸道
B、消化道
C、肠道
D、口腔
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292、单项选择题 以下不是1~2个月婴儿出现的特殊表现()。
A、对巨大声音无反应
B、全身极软
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、过分安静
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293、单项选择题 关于出生后几天内新生儿排尿特点的描述正确的是()。
A、尿量很多,尿液透明
B、尿少,尿液呈浓黄色
C、尿样清亮透明
D、尿液比重小,含蛋白质
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294、单项选择题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。
A、动作技能、前庭平衡发生变化
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、好奇、好问及生理上出现恒牙等
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295、判断题 感觉统合失调主要表现是运动失调。
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296、单项选择题 根据0~6个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏。
A、站立、攀登
B、翻身、扶坐
C、爬行、仰卧
D、扶走、翻滚
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297、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是()。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉,肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
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298、单项选择题 ()是安全营养的重要原则。
A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
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299、单项选择题 婴儿运动发展的规律是()。
A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
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300、单项选择题 发生传染病时,一般要采取的措施为()。
A、通风
B、洗手
C、灭菌
D、喷醋
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