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1、单项选择题 下列关于美育的说法中正确的是()。
A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育
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2、问答题 什么是艺术天才?
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3、问答题 怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。
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4、名词解释 美学关系
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5、问答题 进行美的创造应具备哪些基本条件?
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6、填空题 康德把崇高分为两类,即()和()。
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7、判断题 傅玉的儿子是傅聪。
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8、多项选择题 审美文化形态的划分的标准是()。
A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量
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9、多项选择题 培养创造美的能力要注意从()等方面着手。
A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点,创造出新意
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10、判断题 “夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”是李白说的。
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11、多项选择题 郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征,其中有()。
A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞
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12、问答题 审美移情有哪几种类型?
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13、填空题 中国画多以写意为主,()重于“形似”。
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14、问答题 简答表演艺术有哪些共同的审美特征?
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15、问答题 审美经验的特点是什么?
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16、问答题 审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。
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17、多项选择题 马克思主义美学的基本特点是()。
A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感
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18、名词解释 自然的人化
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19、单项选择题 标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于()。
A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪
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20、名词解释 艺术的存在方式问题
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21、问答题 为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提?
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22、判断题 莫扎特去世时不到多少30
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23、名词解释 “突然荣耀说”或“鄙夷说”
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24、问答题 略述美学发展史。
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25、问答题 制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义?
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26、单项选择题 梁启超说:“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥,把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是()
A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式
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27、单项选择题 李斯托威尔指出“:如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是()。
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式
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28、填空题 崇高不是主客体的和谐统一的(),而是双方在对立、冲突中趋向统一的()。
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29、问答题 什么是滑稽的本质?
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30、问答题 为什么说美育是一种化育?
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31、填空题 生活丑向艺术美的转化的条件:();以上三条基本原则中,征服性原则居于主导地位;
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32、单项选择题 西方美学家通常将“象”称为()
A.物色
B.景色
C.形式
D.种类
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33、问答题 西方美学发展经历了哪些阶段?
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34、名词解释 审美活动的自律性
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35、问答题 然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段?
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36、单项选择题 美学曾经长期地被看作是()。
A、哲学
B、艺术理论
C、艺术哲学
D、文艺理论
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37、问答题 古典性文化的基本特征是什么?
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38、名词解释 艺术美
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39、填空题 ()发展了柏拉图的理论,提出了“()”这一著名命题。
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40、问答题 将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性?
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41、名词解释 审美形态的兼容性
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42、单项选择题 诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,僧敲月下门”),属艺术作品的()
A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求
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43、单项选择题 杜甫的下列诗句中,属于“无我之境”的是()。
A.戎马关山北,凭轩涕泗流
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.天明登前途,独与老翁别
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44、问答题 作为审美范畴的悲有何特点?
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45、名词解释 仿像
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46、名词解释 心灵美
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47、问答题 简述喜剧的本质。
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48、填空题 作为最早用“美学”这术语作为一门科学名称的人,()因此被称为“美学之父”
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49、单项选择题 美感从本质上讲是()
A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一
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50、填空题 唐朝()撰二十四(),论述诗歌的风格美,分为雄浑、冲淡、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放等二十四品
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51、单项选择题 中国的书法艺术所产生的意象类型主要是()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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52、多项选择题 从主体与对象世界的关系来看,意象可以区分为()
A.虚象
B.仿象
C.兴象
D.喻象
E.抽象
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53、单项选择题 在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。
A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗
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54、单项选择题 白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性
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55、问答题 ()是德国启蒙运动的代表人物,在他的《审美教育书简》中,第一次明确提出“()”概念
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56、单项选择题 揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是()。
A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格
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57、多项选择题 20世纪60年代,结构主义美学研究方法在西方盛行,其代表人物是()
A.列维.斯特劳斯
B.罗兰.巴特
C.托多罗夫
D.姚斯
E.阿多诺
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58、单项选择题 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一类美感现象美学家解释为()。
A.通感
B.想象
C.移情
D.理解
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59、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
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60、判断题 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。
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61、单项选择题 关于美,以下说法中不正确的是?()
A.美在意象,美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。
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62、单项选择题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。
A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感
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63、填空题 英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是(),深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。
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64、问答题 美学与艺术理论的关系如何?
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65、名词解释 荒诞
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66、填空题 ()认为“美是生活”,但只有“理应如此的生活”(符合历史发展趋势的)、“我们所理解和希望的生活”(体现人类进步理想和愿望)、“使人怀念的生活”才是美的
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67、问答题 说明想象力在意象生成中的作用。
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68、名词解释 《美育书简》
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69、单项选择题 从审美发生学角度看,“劳动说”的明显不足在于()
A.忽视了人的审美活动中的社会性内容
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆
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70、单项选择题 伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。
A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别
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71、问答题 艺术作品的审美形式具有怎样的特点?
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72、问答题 为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论?
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73、判断题 《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。
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74、问答题 简述丑的特征。
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75、单项选择题 在西方美学史上,提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。
A.毕达哥拉斯
B.朗吉诺斯
C.博克
D.康德
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76、填空题 从美学的范畴来说,“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来,创造纯粹的();同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。
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77、填空题 克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;
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78、单项选择题 因出版历史上第一部美学专著,宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是()。
A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯
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79、单项选择题 屈原在《离骚》中,以香草喻君子,以艾草喻小人,这体现了先秦时代人与自然的关系是()。
A.实用关系
B.认识关系
C.宗教关系
D.比德关系
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80、判断题 怪诞具有各种形态,但“变形”是其共同的形象结构特征。
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81、填空题 ()于1750年出版的著作《美学》,标志着美学开始成为一门独立的学科,因此他本人被视为西方美学学科的创始人。
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82、名词解释 毕达哥拉斯
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83、问答题 简述悲剧构成要件。
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84、填空题 现实美包括()和()。
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85、问答题 中国当代美学家对于美学研究的对象有哪四种不同的看法?
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86、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
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87、问答题 什么是美的无功利性?
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88、问答题 为什么说抛弃对美的本质问题的哲学探讨是不可能的?
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89、填空题 ()说:“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。”
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90、名词解释 美学的学科性质
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91、问答题 审美经验各构成要素间的关系如何?
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92、多项选择题 在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则,就要求美学研究者()
A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点
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93、判断题 自然美引起的崇高感不包含道德感。
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94、问答题 简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。
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95、问答题 论述艺术意象的主要特征。
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96、单项选择题 孔子的教育理想是“兴于诗,立于礼,成于乐”,其中“兴于诗”、“成于乐”属于()。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
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97、单项选择题 西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是()。
A.亚里士多德
B.朗吉弩斯
C.博克
D.康德
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98、问答题 优美的形式特征。
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99、填空题 艺术的审美价值是()的价值属性。
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100、判断题 最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。
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101、名词解释 艺术设计
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102、填空题 最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的(),他写有《()》一书,不过所论述的是文章风格的崇高体
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103、问答题 “丑得如此精美”是否正确,为什么?
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104、名词解释 美学研究对象
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105、问答题 美育和智育的关系是什么?
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106、问答题 艺术意象与意境有何区别?
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107、问答题 应当任何理解美的相对性与绝对性?
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108、单项选择题 在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由()造成的。
A、预期的失望
B、生命的机械化
C、进步力量的胜利
D、动作的模仿
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109、问答题 丑的特征是什么?试举例说明。
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110、填空题 ()的美,()的美,()的美,是丰富多彩的社会美的具体体现。
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111、填空题 康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的()卷。
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112、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节?二者的关系如何?
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113、问答题 现实美创造的基本原则是什么?怎样把握“合目的性平衡律”与“合规律性协调律”?
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114、问答题 在艺术作品中,意象是如何生成的?
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115、问答题 怎样看待艺术中的丑?
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116、单项选择题 倡导“心理距离说”的美学家是()
A.康德
B.席勒
C.布洛
D.叔本华
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117、问答题 现实美的意义如何?试谈谈你的看法。
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118、单项选择题 艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。
A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能
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119、填空题 美学一词最早由德国美学家()于1735年首先使用,其本义是感觉或();
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120、单项选择题 艺术品的直接性物质存在是()
A.物质实在层
B.意象世界层
C.形式符号层
D.意境超验层
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121、问答题 论述美感活动中主体和对象的互动关系。
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122、问答题 结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。
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123、填空题 ()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。
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124、问答题 简述绘画艺术的审美特征。
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125、问答题 论述作为中介的艺术品的基本特征?
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126、问答题 你认为美感的实质是什么?
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127、单项选择题 康德提出的美论是()。
A.美是理念的感性显现
B.美是和谐与比例
C.美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象
D.美是客观化的快感
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128、填空题 人的美,包括()与()两个方面。
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129、问答题 美感的深层心理特征有哪些?
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130、多项选择题 西方心理学美学的重要代表有()。
A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格
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131、填空题 从哲学认识论角度可将美划分为两大类型:()与()。而(),又包括()与()。
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132、单项选择题 艺术社会学的代表人物及著作是()。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.黑格尔《美学》
C.弗洛伊德《梦的解释》
D.丹纳《艺术哲学》
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133、问答题 理解的特性及其在审美活动中的作用?
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134、单项选择题 在意象的类型中最具有“天然”性的是()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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135、填空题 ()是表情性最强的情感符号。
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136、填空题 ()“数的原则”,()的代表作《诗艺》;()提出“美是关系”
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137、单项选择题 作为艺术欣赏基本理论的接受美学,亦可称为()。
A.新感性美学
B.法兰克福学派
C.康斯坦茨学派
D.格式塔美学
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138、多项选择题 以下关于美感的表述正确的是()
A.美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约
B.从本质上看,美感是一种生理的快感
C.美感是对主体的创造性的一种体现
D.美感具有丰富的社会性意义
E.美感的范围比美的范围狭隘
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139、单项选择题 在意象的各种类型中,兴象的基本特征是()。
A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性
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140、问答题 简述雕塑艺术的审美特征。
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141、问答题 说说近百年来中国美学思想发展轨迹。
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142、单项选择题 柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。
A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位
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143、单项选择题 对中国古代“感物斯应”的正确理解是()
A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激
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144、单项选择题 庄子《齐物论》中讲到“南郭子秦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其藕。”(坐忘)这可以用来说明审美直觉的()。
A.直接性
B.突然性
C.专注性
D.透明性
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145、填空题 ()关于美的论述:“里仁为美”、“君子成人之美,不成人之恶”、“如有周公之才之美”,这里所谓的“美”是和善、德一个意思,二者可以混同使用
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146、问答题 喜剧的审美特征是什么?
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147、判断题 马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动,劳动创造了美。
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148、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素?
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149、名词解释 审美趣味
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150、问答题 具体论述美的形象性与特征。
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151、单项选择题 笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()
A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间
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152、单项选择题 “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自()
A.《1844年经济学哲学手稿》
B.《大希庇阿斯篇》
C.《判断力批判》
D.《美感》
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153、问答题 什么是审美对象的非实体性与开放性?
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154、名词解释 美感经验
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155、名词解释 产品语义学规范
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156、问答题 与抽象思维比较,意象思维有哪些特点?
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157、单项选择题 造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()
A.意象
B.材料
C.流通
D.形式
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158、单项选择题 第一篇专门讨论美的本质的文章是()。
A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》
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159、单项选择题 刘勰《文心雕龙》说“:夫神思方运,万途竟萌,规矩虚位,刻缕无形。”其中的“神思”指的是()。
A.想象
B.情感
C.通感
D.理解
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160、单项选择题 艺术的存在方式最首要的因素是()。
A.艺术品的意象世界
B.创作主体的审美经验
C.接受主体的审美经验
D.从创造到接受的动态流程
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161、问答题 简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。
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162、单项选择题 从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出,传统美学在美的问题上表现出明显的()
A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念
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163、填空题 现代西方美学家托马斯•芒罗的().R.G.科林伍德的()和苏珊•朗格的()等美学名著,都把艺术问题作为研究中心的。
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164、填空题 商标设计和()都是企业营销活动的重要组成部分。
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165、单项选择题 康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了()。
A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说
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166、问答题 论述艺术存在的方式?
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167、单项选择题 《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是()
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
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168、问答题 什么是艺术作品反映崇高的表现形式?
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169、名词解释 化丑为美
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170、单项选择题 孔子说“:君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”可以用来形容()。
A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征
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171、单项选择题 《列子•汤问》篇记载:钟子期听了俞伯牙的琴声后说:“善哉,峨峨兮若泰山”,“善哉,洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的()。
A.创造
B.重建
C.转换
D.变化
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172、填空题 “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑
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173、判断题 京剧最根本的美学特点是描型。
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174、填空题 平衡主要有三种:即()、重力平衡和运动平衡。
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175、判断题 “因情成梦”,“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。
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176、问答题 “艺”向自由艺术的演变包含了哪四个方面?
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177、问答题 美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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178、单项选择题 下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径?()
A.从精神意识中探索美的本质
B.从政治领域探索美的本质
C.从客观事物中探索美的本质
D.从社会生活中探索美的本质
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179、多项选择题 大体说来,审美教育的方式主要有以下几种:()
A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育
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180、填空题 在对美的表现形态分类问题上,西方美学家有各种不同的看法。例如,()把美分为“绝对的”和“相对的”两种;()认为有两种美,一种是“实在的美”,一种是“相对的美”;()认为美不在于事物的存在,而只有“自由美”和“附庸美”之分;()则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种;等等。
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181、单项选择题 具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()
A.优美
B.崇高
C.荒诞
D.乖巧
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182、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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183、判断题 真的不就是美的,但真是美的基础。
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184、名词解释 本质直观
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185、单项选择题 中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。
A.叔本华
B.尼采
C.康德
D.黑格尔
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186、判断题 在中国美学的历史发展中,韵在魏晋时期才逐步发展起来的,在唐代以后的美学及艺术批评中,是一个占据关健地位的范畴,而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。
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187、填空题 ()、()、()等,都是从艺术风格上研究美的
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188、问答题 简述审美关系的特征。
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189、名词解释 人生实践
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190、单项选择题 虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征()。
A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影
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191、问答题 简述建筑艺术的审美特征。
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192、单项选择题 美学是一门年轻的学科,从诞生至今只有()。
A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年
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193、问答题 如何实施美育?
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194、填空题 ()曾认为整齐一律主要适用于建筑
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195、多项选择题 高雅文化的等审美特征是()。
A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性
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196、单项选择题 载道说对艺术本质的界定,强调的是()。
A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能
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197、问答题 简述音乐艺术的审美特征。
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198、单项选择题 岑参诗云“:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”形象地说明了直觉的()。
A.突然性
B.直接性
C.专注性
D.透明性
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199、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
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200、问答题 简述审美理想对美的创造的作用。
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201、名词解释 《悲剧的诞生》
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202、问答题 简述西方主要美学家的美育观。
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203、多项选择题 在审美关系中,人之所以成为审美的主体,主要在于他具有()。
A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性
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204、名词解释 对比联想
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205、单项选择题 要完整地界定艺术,必须把作品、读者、作者、创造和()等要素联系起来考虑。
A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境
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206、填空题 ()曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”
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207、单项选择题 被各国美学界尊称为“美学之父”的是()
A.苏格拉底
B.鲍姆嘉登
C.鲍桑葵
D.亚里士多德
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208、单项选择题 “采采流水,蓬蓬远春”是()。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
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209、填空题 ()提出:美的本质就是美的理式,他认为现实中的一切事物的美都根源于“美的理式”,即“美本身”;
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210、问答题 简述难以给艺术下定义的原因。
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211、问答题 什么是自然美?自然美有哪些特征?
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212、问答题 审美经验包含哪些基本要素?
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213、填空题 无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的()。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式()的而引人发笑的。
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214、填空题 ()认为喜剧是“丑陋或乖讹”;
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215、单项选择题 狄德罗曾说,卢浮宫的美,不论有人或无人,都同样存在。这句话说的是()
A.美感的主观性
B.美的客观性
C.美感的社会性
D.美的社会性
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216、填空题 关于美是什么的问题,在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说,美主要有三个方面的特点,即()、情感性和超越性。
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217、问答题 简论艺术创造的核心是意象的生成。
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218、填空题 ()认为:悲剧是互相对立的人物所代表的两种伦理力量之间的必然性冲突;
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219、填空题 JI•斯托洛维奇、M.卡冈是()的著名的美学家。
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220、单项选择题 可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。
A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学
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221、问答题 美学与哲学的关系如何?
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222、问答题 柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同?
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223、问答题 在审美活动中的知觉与直觉有什么不同?
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224、单项选择题 美学诞生之后,沿着()的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……
A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学
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225、单项选择题 在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。
A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德:净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒:用美育完善人性
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226、多项选择题 在我国倡导实施美育的先驱是()。
A.王国维
B.陈独秀
C.郭沫若
D.蔡元培
E.毛泽东
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227、填空题 中国古代艺术家所追求的美的境界是()
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228、填空题 ()是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论,它的主要代表人物有德国的立普斯,英国的浮龙•李,法国的巴希等人。
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229、问答题 社会实践主体人的美包括哪些方面?
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230、问答题 艺术美在人类社会生活中有何特殊价值?
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231、填空题 美感的存在,是以()为基础的。
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232、问答题 对比说明优美和崇高的本质特征?
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233、单项选择题 《淮南子》中说:“....(酒窝)在颊则好,在颡(额头)则丑。绣以为裳则宜,以为冠则讥。”这段话可以用来印证()。
A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快
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234、多项选择题 我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有()。
A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学,其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题
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235、单项选择题 ()在《美学》中,将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。
A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林
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236、问答题
以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。
附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
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237、名词解释 超验世界
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238、填空题 ()说:“口之于味也,有同耆焉;耳之于声也,有同听焉;目之于色也,有同美焉。”
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239、单项选择题 马克思把艺术归结为一种意识形态,这说明艺术品是()
A.精神产品
B.物质产品
C.意象思维的结晶
D.抽象思维的结晶
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240、单项选择题 “理念说”的最大弊端是()。
A.把审美与世界颠倒
B.把美视为抽象概念
C.把美归结为主观感受
D.把美说成是外在形式
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241、单项选择题 最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现的美学家是()
A.贺拉斯
B.柏格森
C.克罗齐
D.康德
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242、多项选择题 在艺术意象的生成过程中,主体起着巨大作用的当推()。
A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知
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243、单项选择题 文艺复兴时期达芬奇提出的美论是()。
A.有意味的形式
B.神圣的比例
C.整体与适当
D.鲜艳的色彩
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244、单项选择题 在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是()
A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培
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245、名词解释 类似联想
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246、判断题 顾恺之说“传神写照,正在阿堵中”,阿堵指的是眉毛。
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247、填空题 对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为(),确认为美的()。
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248、问答题 简述美感与生理快感的区别。
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249、填空题 语言不仅是人们交流思想的媒介,也是()和把握世界的手段。
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250、判断题 优美是与崇高相对的一个美学概念,是真正意义上的美。
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251、名词解释 自然主义美学
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252、名词解释 审美直观
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253、填空题 艺术美本质上是一种符号化、文本化、物态化了的审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生()审美幻象结构。
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254、问答题 为什么说美学是一门既古老又年轻的学科?
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255、名词解释 社会崇高
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256、问答题 为什么丑、怪、奇、朴等等艺术形式会比美的形式更富有表现力?
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257、名词解释 现实美
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258、单项选择题 孔子说:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”,这种艺术观属于()。
A.再现说
B.表现说
C.娱乐说
D.载道说
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259、单项选择题 陆游的《沈园》中有“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”,这其中包含了联想中的()
A、接近联想
B、对比联想
C、相似联想
D、类比联想
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260、单项选择题 20世纪中国美育的历史使命体现在()。
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人,以理服人
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261、填空题 美学的奠基时期(以()为代表),美学的诞生时期(以()为标志),美学的发展期(以()为代表),美学的解构时期(分析哲学对美学的解构)
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262、问答题 审美体验有哪些特征?
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263、单项选择题 美学研究的基本方法是()
A.哲学方法
B.心理学方法
C.艺术学方法
D.人类学方法
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264、填空题 主张美是客观性与社会性的统一,以()为代表。
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265、问答题 当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。
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266、单项选择题 在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在()。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
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267、填空题 ()是形式美最简单的法则。
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268、填空题 社会生活中的优美偏重于(),自然中的优美偏重于()。
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269、单项选择题 庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。
A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化
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270、单项选择题 儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。
A.直观性抽象、纯真性
B.直观性、创造性、纯真性
C.创造性、直观性、抽象性
D.直观性、抽象性、情感性
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271、单项选择题 在“心理距离说”的基础上,进一步提出“时间距离”的是()。
A.伽达默尔
B.李斯托威尔
C.鲍桑葵
D.弗洛伊德
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272、问答题 怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中?
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273、单项选择题 刘勰《文心雕龙》指出“:是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五藏,澡雪精神。”这里的“虚静”是指()。
A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
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274、填空题 冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。
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275、名词解释 创造
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276、填空题 ()认为美是一种情感的判断,美具有没有目的而又合目的性的形式
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277、多项选择题 美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。
A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点,也没有终点
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278、多项选择题 马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。
A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一
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279、判断题 没有移情就没有美感。
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280、填空题 “生物本能说”的代表人物是达尔文和()
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281、问答题 什么是荒诞?
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282、问答题 简述艺术的存在方式。
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283、问答题 分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
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284、单项选择题 “埃斯特惕卡”在德文中的意思是()
A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学
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285、单项选择题 古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是()
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
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286、单项选择题 从美学理论的内涵上说,从传统美学到近代美学的转折点应为()。
A.费希纳
B.克罗齐
C.康德
D.叔本华
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287、填空题 在中国古典美学中,与崇高相近但又有重大区别的审美范畴是“()”,即“阳刚之美”。
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288、单项选择题 黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。
A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题
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289、单项选择题 李白《蜀道难》中所发出的惊叹:“噫吁..,危乎高哉!蜀道之难难于上青天。”这种感受属于()。
A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感
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290、问答题 黏胶剂主要由哪些成分组成?
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291、单项选择题 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯
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292、填空题 ()在哲学上是客观唯心主义者,在美学上他提出了美是“()”
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293、名词解释 美在生活
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294、问答题 审美经验的主要特征有哪些?
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295、单项选择题 第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是()。
A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华
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296、单项选择题 鲍姆加登《美学》中“,Aesthetik”一词在德文中的意思是()。
A.感性学
B.美学
C.精神现象学
D.伦理学
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297、判断题 古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。
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298、问答题 什么是“手艺”?从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基?
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299、填空题 美是生活世界中()、()和()三者的()的显现。
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300、填空题 在中国画论中把“()”作为艺术美的重要标准,所谓“神”指人物的思想、感情、性格等,这是属于内容方面的;所谓“形”,指人物的外部表情特征,言语、动作、表情等,这是属于形式方面的。
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