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教育学：教育行政学必看题库知识点（考试必看）
2019-11-16 02:00:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好（）？

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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2、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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3、问答题  地方教育行政机构的职能。


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4、单项选择题  公务员考核内容的重点是（）。

A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩


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5、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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6、单项选择题  国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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7、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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8、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。


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9、单项选择题  随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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10、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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11、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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12、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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13、名词解释  教育财务行政


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14、填空题  国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


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15、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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16、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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17、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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18、名词解释  课程管理


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19、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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20、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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21、问答题  简述校长的主要职责。


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22、单项选择题  依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。

A、中央集权制和地方分权制
B、从属制与独立制
C、专家统治制与非专家统治制


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23、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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24、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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25、单项选择题  教育评价的原则是：（）

A.指导性、权威性、民主性
B.科学性、可行性、预测性
C.方向性原则、科学性原则、可行性原则
D.专业性、科学性


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26、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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27、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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28、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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29、名词解释  教师教育


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30、单项选择题  欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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31、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为（）

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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32、名词解释  教育行政组织


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33、单项选择题  咨询报告的主要特点有：（）

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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34、多项选择题  作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的（）特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势


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35、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法，主要有（）

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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36、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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37、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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38、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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39、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是（）。


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40、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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41、填空题  政策是制定规划的（），政策是思想性、（）规划是技术性（）。


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42、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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43、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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44、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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45、问答题  简述教师的权力。


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46、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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47、单项选择题  我国现行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制


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48、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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49、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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50、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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51、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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52、单项选择题  对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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53、多项选择题  课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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54、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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55、多项选择题  1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设（）

A、初等教育
B、高等教育
C、社会教育
D、艺术教育


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56、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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57、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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58、填空题  在教育行政权力的配置上，坚持（）原则；在教育行政的组织机构和人员配备上，要根据（）的原则


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59、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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60、填空题  我国国家教育部、各级地方人民政府所属的教育厅、局、处、科机关中，除（）以外的工作人员均属教育公务员的范围。


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61、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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62、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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63、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是（）。


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64、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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65、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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66、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、（）和工龄工资四部份组成。


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67、填空题  确定人员编制要坚决贯彻（）的精神。


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68、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有：（）

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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69、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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70、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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71、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么？


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72、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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73、名词解释  分类教育规划


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74、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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75、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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76、多项选择题  构成教育行政活动的要素有：（）

A、教育行政主体
B、教育行政客体
C、教育行政手段与职能
D、教育行政目标


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77、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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78、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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79、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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80、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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81、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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82、单项选择题  为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价


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83、单项选择题  教育政策的特点不包括：（）

A.合法性
B.合理性
C.明晰性
D.协调性


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84、填空题  现代教育财政的（）、（）和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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85、问答题  教育规划的特点？


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86、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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87、判断题  挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。


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88、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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89、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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90、填空题  在我国，制定教育政策的主体主要有（）、（）和（）。


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91、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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92、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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93、判断题  要使机构真正减下来，要在转变职能的基础上精简机构。


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94、名词解释  有效性原则


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95、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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96、名词解释  教育体制


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97、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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98、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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99、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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100、问答题  教育人事行政的主要作用。


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101、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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102、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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103、单项选择题  既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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104、名词解释  教育督导


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105、单项选择题  如果要求时效、满意率和无误率都一般，（）途径更为合适。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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106、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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107、问答题  简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。


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108、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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109、多项选择题  教育事业费按照用途，可分为（）。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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110、单项选择题  教育经费使用中存在两个方面的问题：（）

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低
B.教育经费分配不合理和教育经费浪费
C.教育经费短缺和教育经费使用效益低
D.教育经费使用效率低和教育经费浪费


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111、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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112、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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113、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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114、单项选择题  当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是（）。

A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化


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115、单项选择题  教育法规的特征不包括：（）

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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116、判断题  效度越高越好。


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117、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。


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118、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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119、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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120、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括（）、遵守禁令和正确行使权力。


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121、单项选择题  教师的任职资格不包括：（）

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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122、填空题  制定教育政策的基本程序：发现问题、（）、形成政策目标和思想、（）、确定政策并予以颁布。


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123、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：（）

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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124、多项选择题  从教育经费的用途等，可以分为（）。

A、教育事业费
B、教育附加费
C、财政拨款
D、教育基本建设费


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125、名词解释  派任制


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126、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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127、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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128、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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129、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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130、填空题  国家管理教育的基本职能有（）、（）、（）、（）、（）和（）。


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131、名词解释  教育行政的地方分权制


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132、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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133、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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134、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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135、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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136、名词解释  三权分立结构


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137、填空题  课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。


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138、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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139、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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140、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项：（）

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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141、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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142、多项选择题  教育督导对下的主要职能是（）

A、监督
B、指导
C、评价
D、反馈


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143、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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144、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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145、单项选择题  下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是（）.

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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146、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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147、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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148、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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149、问答题  我国为什么要建立公务员法？


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150、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：（）

A.教育政策问题的确定
B.教育政策的评估
C.政策议程的进入
D.明确政策目标


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151、问答题  简述教师的职责和权利。


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152、多项选择题  如何测定使用教育资源的有效性的指标有（）

A、外部有效性
B、内部效率
C、外部生产性
D、收益率


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153、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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154、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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155、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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156、问答题  简述我国教育行政体制改革的目标。


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157、单项选择题  对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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158、问答题  简述制定教育规划的原则。


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159、名词解释  教育规划中的人力需求法


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160、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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161、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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162、填空题  教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。


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163、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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164、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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165、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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166、多项选择题  公务员年度考核结果分（）等级。

A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职


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167、填空题  人本原理，就是指在教育行政领导工作中应以调动（），作好（）为根本。


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168、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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169、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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170、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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171、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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172、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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173、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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174、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的（），保障教育公务员的（）。


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175、填空题  教育领导者至少应具有三个方面的知识素养：一是（）、二是（）、三是（）。


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176、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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177、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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178、名词解释  国家课程开发


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179、问答题  校长管理改革的现状及发展趋势？


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180、问答题  三级课程管理的职责各是什么？


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181、填空题  教育财政监督管理表现为（）和（）。


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182、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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183、判断题  标准分数越大越好。


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184、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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185、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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186、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在（）。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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187、单项选择题  国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目，实现管理教育的手段，这是国家管理教育的基本职能中的（）

A.计划职能
B.立法职能
C.监督职能
D.服务职能


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188、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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189、多项选择题  课程管理是教育行政部门以及学校对课程的（）的管理活动。

A、计划
B、编制
C、实施
D、评价


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190、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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191、多项选择题  我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

A、政教合一
B、以官为师
C、学在官府
D、官师合一


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192、问答题  如何理解教育政策？


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193、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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194、名词解释  教育规划


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195、填空题  学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。


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196、填空题  教育规划具有（）、（）和（）的特征。


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197、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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198、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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199、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：（）

A.各级各类教育行政机构的设置
B.各级各类教育行政机构隶属关系
C.各级各类教育行政机构的权限划分
D.各级各类教育行政机构的组织形式


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200、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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201、名词解释  激励方法


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202、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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203、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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204、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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205、单项选择题  在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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206、单项选择题  下列相关系数中，相关程度最高的是：（）

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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207、问答题  简述教育行政执法的特征。


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208、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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209、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。


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210、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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211、问答题  试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


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212、填空题  领导艺术中的“三技”包括（）、（）和（）。


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213、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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214、判断题  只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。


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215、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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216、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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217、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度（）

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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218、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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219、填空题  课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。


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220、名词解释  教育行政的中央集权制


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221、多项选择题  当前，我国乡镇教育行政组织机构有（）。

A、乡镇教育办公室
B、乡镇中心校
C、乡镇文教组
D、乡镇教委


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222、多项选择题  我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。

A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制


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223、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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224、问答题  简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？


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225、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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226、名词解释  教育规划中的学校布局法


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227、问答题  简述教育规划的内容。


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228、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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229、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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230、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是（）

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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231、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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232、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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233、单项选择题  教育政策失真不包括：（）

A.政策表面化
B.政策扩大化
C.政策残缺
D.政策执行


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234、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、（）、帐薄和会计报表等。


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235、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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236、名词解释  教育规划中的社会需求法


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237、名词解释  教育立法


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238、问答题  联系有关教育的法律，分析法律意识所包含的方面。


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239、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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240、多项选择题  教育统计学的作用（）

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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241、判断题  信度高则效度高。


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242、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有（）

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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243、多项选择题  封建社会的地方教育行政的主要任务是（）。

A、设置州、郡、府、县的各级地方官学
B、审核课程的设置和经费
C、教师的管理和考核
D、主持地方的科学考核等


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244、名词解释  教育财政


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245、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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246、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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247、名词解释  教育行政


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248、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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249、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。


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250、填空题  教育行政制改革必须重视（）对调整国家教育行政行为的作用，加强（），从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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251、单项选择题  我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段斗争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.教育与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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252、填空题  人事管理的两个基本要素是（）和（）。


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253、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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254、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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255、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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256、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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257、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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258、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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259、问答题  如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。


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260、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、（）、（）、（）、（）、（）和公布这几个程序来进行。


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261、填空题  介于规划和政策之间的是（），它研究的内容主要是全局性（）和（）的教育发展的方向和总的路线、方针。


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262、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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263、填空题  教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。


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264、问答题  学习和研究教育行政学有什么意义？


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265、名词解释  教育行政体制


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266、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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267、填空题  学校布局法包括预测、（）和（）三个方面，它的总目标是教育机会均等和（）。


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268、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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269、问答题  教育督导包括哪些内容？


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270、多项选择题  属相关分析的方法有（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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271、问答题  简述校舍使用与维修注意事项。


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272、填空题  德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。


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273、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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274、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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275、单项选择题  对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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276、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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277、多项选择题  我国把教育目标做如下分类（）

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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278、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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279、填空题  教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）


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280、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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281、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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282、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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283、问答题  简述校长的权力。


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284、填空题  学校校舍按其用途通常可分为（）、（）和（）三类。


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285、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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286、填空题  一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。


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287、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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288、填空题  《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人民代表大会常务委员会十五次会议审议通过，并于（）年（）月（）日正式实施。


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289、名词解释  学制中的双轨制


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290、填空题  教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见。


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291、填空题  课程行政是教育行政对（）、（）和（）的审定与管理。


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292、单项选择题  各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（）。

A、国家权力机
B、国家行政机关
C、国家司法机关
D、国家检查机关


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293、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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294、问答题  简述教师聘任制的优点。


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295、多项选择题  教育统计与教育评价的关系是（）

A.教育统计是定量分析
B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C.教育评价是定性分析和定量分析的结合
D.教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动


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296、填空题  学校领导集体的合理结构，是指纵向上（），横向上（）。


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297、填空题  我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务员职务（）等次相对应。


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298、填空题  规划是制定计划的（），计划是规划的（）具体实施要求。


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299、问答题  如何贯彻教育督导的原则？


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300、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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