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幼儿教师资格：教师观考试答案（最新版）
2019-11-16 02:56:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列选项不属于教师专业的内部标准的是()。

A．职业实践水平
B．职业自律性
C．职业社会地位
D．教师人员素质


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2、单项选择题  教师发展学校建设的途径是()。

A．教学反思
B．形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C．观摩学习
D．师徒合作


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3、单项选择题  在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?()

A．学年开始前
B．学年开始后
C．学年结束时
D．学年总结会召开时


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4、单项选择题  “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家()对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。

A．孔子
B．孟子
C．老子
D．荀子


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5、单项选择题  下列教师自我提升途径的是()。

A．加强学习，勇于创新
B．参与实践，总结经验
C．相互借鉴，共同提高
D．尊重领导，服从家长


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6、单项选择题  结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是()。

A．专业预备期
B．专业形成期
C．专业成长期
D．专业更新期


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7、单项选择题  下列不属于幼儿教师的职业特点的是()。

A．工作对象的主动性和幼稚性
B．工作任务的教育性和艰巨性
C．工作过程的创造性和灵活性
D．教育影响的示范性和感染性


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8、单项选择题  现时代，显著体现学校变革的特点是()。

A．应试教育向素质教育的转变
B．教师专业化发展被纳入改革计划，不断促进教师专业素质的全面提升
C．教师教学方式方法的转变
D．学生的思想转变


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9、单项选择题  凯尔•桑德斯指出传统上最古老而典型的三大专业是()。

A．牧师、医生和教师
B．牧师、医生和律师
C．医生、教师和律师
D．牧师、医生和教师


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10、单项选择题  下列不属于教师专业知识的范畴的是()。

A．科学和人文方面的基本知识
B．专门性的学科知识
C．教育学科知识
D．教育研究知识


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11、单项选择题  ( )是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。

A．教学反思
B．教学实践
C．课堂教学
D．校本培训


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12、单项选择题  违背了发展性教师评价的原则的是()。

A．全员评价与全面评价
B．单项评价与综合评价相结合
C．具有导向性和科学性
D．公开化、透明化


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13、单项选择题  教师的专业情操包括()。

A．素质情操和自我情操
B．理智的情操和道德的情操
C．A和B
D．以上都不正确


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14、单项选择题  ( )被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

A．在职教育
B．教学实践
C．校本培训
D．教学反思


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15、单项选择题  “太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?()

A．夸美纽斯
B．福禄贝尔
C．陶行知
D．桑代克


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16、单项选择题  我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是()。

A．到第3年左右，是练就教学基本功阶段
B．到第5年左右，是形成经验和技能阶段
C．在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”
D．第8至12年左右，是教师“成名”阶段


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17、单项选择题  ()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。

A．学能力
B．教科研能力
C．创造力
D．终身学习


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18、单项选择题  教师的专业理想包括()。

A．高尚的职业道德观念
B．职业道德精神
C．A和B
D．以上都不正确


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19、单项选择题  教师专业化发展经历()阶段。

A．非专门化专门化一专业化
B．专门化非专门化一专业化
C．专业化一专门化～非专门化
D．非专门化一专业化一专门化


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20、单项选择题  教师发展的自我评价又称()。

A．教师反思评价
B．教师自我评价
C．自我反思评价
D．自我发展评价


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