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幼儿教师资格：幼儿教育心理学题库考点（强化练习）
2019-11-18 23:31:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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2、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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3、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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4、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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5、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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6、问答题  平行游戏是？


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7、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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8、问答题  创造想象是什么？


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9、名词解释  自尊


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10、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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11、名词解释  视敏度


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12、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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13、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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14、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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15、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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16、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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17、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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18、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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19、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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20、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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21、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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22、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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23、问答题  什么是饮食控制?


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24、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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25、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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26、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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27、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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28、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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29、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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30、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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31、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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32、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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33、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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34、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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35、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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36、名词解释  自传体记忆


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37、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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38、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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39、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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40、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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41、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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42、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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43、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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44、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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45、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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46、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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47、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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48、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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49、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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50、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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51、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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52、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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53、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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54、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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55、问答题  心理发展的性质


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56、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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57、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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58、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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59、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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60、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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61、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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62、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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63、名词解释  语法


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64、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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65、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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66、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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67、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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68、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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69、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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70、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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71、问答题  认知是什么？


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72、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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73、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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74、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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75、问答题  简述依恋的特征。


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76、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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77、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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78、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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79、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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80、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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81、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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82、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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83、问答题  内部动机是什么？


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84、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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85、问答题  幼儿游戏的发展


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86、问答题  工作记忆是指？


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87、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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88、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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89、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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90、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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91、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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92、问答题  简述依恋及其特征。


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93、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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94、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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95、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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96、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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97、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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98、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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99、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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100、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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101、问答题  智力游戏是？


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102、问答题  问题情境是什么？


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103、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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104、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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105、名词解释  元认知


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106、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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107、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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108、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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109、名词解释  儿童心理年龄特征


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110、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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111、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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112、名词解释  移情


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113、问答题  实物直观是什么？


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114、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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115、名词解释  偶发记忆现象


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116、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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117、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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118、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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119、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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120、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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121、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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122、问答题  创造性思维是什么？


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123、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


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124、问答题  附属的动机是什么？


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125、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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126、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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127、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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128、问答题  简述产前发育的影响因素。


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129、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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130、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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131、问答题  简述影响动作发展的因素。


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132、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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133、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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134、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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135、问答题  为什么说美具有社会性?


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136、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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137、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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138、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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139、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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140、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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141、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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142、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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143、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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144、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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145、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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146、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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147、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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148、问答题  学习动机是什么？


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149、问答题  品德是什么？


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150、名词解释  定向反射


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151、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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152、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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153、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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154、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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155、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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156、名词解释  妈妈语


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157、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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158、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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159、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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160、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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161、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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162、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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163、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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164、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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165、问答题  创造性思维的特点。


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166、问答题  表演游戏是？


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167、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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168、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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169、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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170、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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171、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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172、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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173、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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174、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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175、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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176、问答题  遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法?


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177、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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178、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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179、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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180、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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181、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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182、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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183、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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184、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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185、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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186、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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187、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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188、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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189、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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190、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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191、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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192、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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193、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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194、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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195、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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196、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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197、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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198、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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199、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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200、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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201、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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202、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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203、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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204、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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205、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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206、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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207、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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208、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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209、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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210、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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211、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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212、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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213、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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214、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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215、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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216、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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217、问答题  幼儿心理学的研究原则


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218、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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219、问答题  差异律是什么？


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220、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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221、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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222、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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223、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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224、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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225、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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226、问答题  活动律是什么？


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227、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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228、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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229、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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230、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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231、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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232、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


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233、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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234、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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235、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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236、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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237、名词解释  发展


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238、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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239、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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240、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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241、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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242、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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243、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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244、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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245、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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246、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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247、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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248、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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249、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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250、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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251、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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252、问答题  自我提高的动机是什么？


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253、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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254、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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255、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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256、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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257、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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258、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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259、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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260、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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261、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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262、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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263、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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264、名词解释  机械记忆


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265、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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266、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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267、问答题  性格是什么？


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268、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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269、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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270、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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271、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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272、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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273、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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274、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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275、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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276、问答题  保持是什么？


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277、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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278、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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279、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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280、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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281、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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282、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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283、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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284、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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285、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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286、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


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287、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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288、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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289、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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290、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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291、问答题  社会规范是什么？


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292、问答题  言语直观是什么？


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293、问答题  领会是什么？


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294、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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295、问答题  体育是什么？


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296、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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297、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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298、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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299、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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300、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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