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1、单项选择题 由于金融危机,李响所在的公司倒闭了,失业后,李响多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时李响所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
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2、单项选择题 矫正社会工作针对犯罪嫌疑人,在案件审理过程中的主要工作职责是()
A.心里干预
B.帮助犯罪嫌疑人获得社会支持
C.了解嫌疑人家庭情况
D.进行初步矫正
E.提交有关服务对象的背景调查报告、提交法庭做审判参考
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3、单项选择题 因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。
A.扞卫尊严,以牙还牙
B.强力对抗,镇住对方
C.先礼后兵,不容肆意妄为
D.理解对方的处境,冷静应对处理
E.先批评后教育
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4、单项选择题 社会工作者在小组后期所承担的角色不包括()
A.资源提供者
B.组织者
C.能力的促进者
D.引导和支持者
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5、单项选择题 运用理性的方法,通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标,并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略,然后根据社会需要而分配和动员资源,在推行服务的过程中,结合实际情况修改服务的运作过程被称为()。
A.社会服务方案策划
B.社会工作规划
C.社会工作督导
D.社会服务计划
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6、单项选择题 企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.自我利益
C.市场营销
D.外界影响
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7、单项选择题 哪项不属于沟通和互动技巧()
A.全神贯注倾听
B.积极给予回应
C.适当挑战内心
D.表达鼓励支持
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8、单项选择题 个案管理的核心任务是()。
A.服务对象参与
B.服务评估
C.照顾协调
D.资源整合
E.包裹式服务与专业合作
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9、多项选择题 地区发展模式有()的特点。
A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.特别重视居民的参与
E.注重以人为中心的发展目标
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10、单项选择题 最早被作为社会工作专业方法的是()。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会工作行政
E.社会工作研究
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11、单项选择题 小明只有小学学历,又没有什么特别技能,自去年从公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者小王打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A.建议居委会举办就业技能培训班
B.为小明提供经济援助
C.为小明提供学习进修机会
D.对小明进行心理辅导
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12、单项选择题 一对夫妇情感不和,长期分居,但由于孩子年幼,双方勉强维持着婚姻。最近,妻子发现丈夫有了外遇,就立刻提出离婚,但丈夫反对离婚,理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者,此时,你将面临的伦理困境是()。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
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13、单项选择题 由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。
A.社区支持网络
B.社区组织网络
C.家庭支持网络
D.社区行政网络
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14、单项选择题 蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是()。
A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所
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15、多项选择题 个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及()。
A.服务对象的改变状况
B.服务对象的满意程度
C.工作目标的实现程度
D.服务介入的人员、时间
E.服务介入的经费
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16、单项选择题 儿女因为工作繁忙没有时间照顾患了慢性病的老父,就将他送入了老年公寓。在老年公寓,这位老人向社会工作者哭诉了自己想回家的想法。社会工作者正好家中也遇到类似困难,正打算把自己的父亲送进老年公寓。此时,社会工作者面临的伦理的困境是()。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
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17、单项选择题 工作者为了避免组员将问题复杂化,需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是()
A.严格设定界限
B.分类妥善处理
C.促使承担责任
D.适当地给出解释
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18、多项选择题 社会目标模式的实施原则包括()。
A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B.致力小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题C
.致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
D.致力通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力
E.致力于培养社会型方面的人才,从多个角度出发,让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长
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19、单项选择题 2008年,汶川地震后,香港明星刘某将演唱会收入全部捐入灾区,用于灾区重建,这种筹款方式属于()。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动
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20、单项选择题 下列哪项不是小组工作在贫困救助中运用时应强调的原则()
A.相互支持原则
B.分享原则
C.协作原则
D.共同成长原则
E.系统原则
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21、单项选择题 张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。
A.找小明谈话并质疑他的行为
B.到社区了解小明朋友的情况
C.了解张某夫妇和小明对问题的看法
D.教给张某夫妇管教小明的技巧
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22、单项选择题 下列属于维护社会秩序的专业方法是()
A.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心里抚慰
B.组织人员搭建临时避难所
C.评估受灾群众紧急转移需求
D.编制救助方案
E.组织开展医疗救助服务
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23、单项选择题 在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()
A.对小田不加干预
B.要求小田参与到小组中来
C.用自身示范的方式引导小田表达
D.鼓励其他组员对小田提出挑战
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24、多项选择题 小组的基本特性有()。
A.小组存在于两人以上
B.组员之间有共同的目标和利益
C.组员对小组有认同感
D.组员之间相互依存和相互影响
E.形成特定的小组文化和氛围
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25、单项选择题 社会策划模式中,()扮演专家的角色。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者
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26、多项选择题 社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划的过程,具体步骤有()。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
E.注重由上而下的改变
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27、单项选择题 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?()
A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
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28、单项选择题 小组工作指以小组的形式助人的工作方式,以实现个人成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性目标,是()提出的观点。
A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利
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29、单项选择题 社会工作者召开座谈会中,会议中张女士提及小区环境问题,社会工作者路艳对张女士回答:“刚才有几位都提到过环境问题,你们都觉得环境卫生需要改善了。”这里,路艳所使用的接触技巧是()。
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解体谅
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30、单项选择题 在开展老年社会工作中,社会工作者要能有效动员老人的社会支持系统,其中()是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A.多代关系系统
B.邻里关系系统
C.朋友关系系统
D.社会关系系统
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31、单项选择题 ()是小组工作能够解决的问题及其具体范围。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
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32、多项选择题 社会工作的要素包括()。
A.社会工作的服务对象
B.资金筹措以及政策制定
C.社会工作者
D.专业助人方法
E.助人活动
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33、单项选择题 郑沽是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上,其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%,由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。
A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究
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34、多项选择题 弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.意识期
E.生殖期
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35、单项选择题 针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
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36、单项选择题 李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她,在她很小的时候就由奶奶照顾,奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁,但是每次班级安排的值日她都无法完成,遭到同学的讥讽,因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是()。
A.培养李丽的独立能力
B.批评讥讽她的同学
C.批评李丽太娇气
D.帮助李丽转学
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37、单项选择题 面对沉默的小组成员,社会工作者应采取的技巧是()。
A.倾听
B.体谅
C.对焦
D.鼓励
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38、单项选择题 在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。
A.次层小组
B.次小组
C.非自愿小组
D.基本小组
E.任务小组
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39、多项选择题 老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作,()情形的不宜采用小组工作方法。
A.有严重行为问题
B.患有器质性疾病,头脑混乱
C.正处于紧急的危机状况中
D.老年人身体状况不好,出行有实际困难
E.老人被虐待
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40、多项选择题 在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在()
A.以往经验的影响
B.试探
C.两极情感困境
D.关系亲密
E.权力竞争与控制
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41、单项选择题 在社会督导的()类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.师徒式督导
D.训练式督导
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42、多项选择题 小组工作中关于保密原则论述正确的是()。
A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容
B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友
C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论
D.社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息
E.小组内容不得随意用于研究和教学
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43、单项选择题 社会问题是()。
A.非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的,影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展,阻碍社会进步的问题
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44、单项选择题 通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程也较容易与社区居民建立关系,运用的方法是()。
A.观察法
B.统计法
C.社区普查方法
D.访问法
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45、单项选择题 当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时,其反应是()。
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求
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46、单项选择题 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色()
A.服务提供者
B.资源争取者
C.支持者
D.倡导者
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47、单项选择题 社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的理解不正确是()。
A.重视过程目标并不等于排除任务目标
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现
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48、多项选择题 社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是他们在社会服务过程中所应有的行为模式,他们扮演着()等角色。
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.谈判者
E.协调者
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49、多项选择题 魏女士和丈夫结婚后育有一女,夫妻俩感情一直很好,但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿,后来魏女士发现丈夫有了外遇,愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后,俩人开始闹离婚,女儿不忍看着父母分开,于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间,魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气,在女儿升入高中后,父母频繁的争吵使她无法安心学习,导致成绩一落千丈。父母离婚后,女儿与魏女士生活在一起,但是女儿开始抱怨她,并不时地与她顶撞。面对女儿的变化,魏女士感到很无助,于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案,则以下介入策略正确的是()。
A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状
D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰,因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张
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50、单项选择题 组员自评的内容不包括()。
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何
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51、单项选择题 按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。
A.智慧
B.关怀
C.爱
D.忠贞
E.能力
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52、单项选择题 《劳动法》规定法定假日加班的,支付不低于工资的()的工资报酬。
A.100%
B.150%
C.200%
D.300%
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53、单项选择题 社会服务机构的公信力评估属于()。
A.过程评估
B.内部评估
C.需求评估
D.外部评估
E.效益评估
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54、单项选择题 最早对个案工作进行清晰界定的学者是()。
A.鲍尔斯
B.玛丽•里士满
C.廖荣利
D.罗杰斯
E.林德曼
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55、单项选择题 关于实证主义,下列说法不正确的是()。
A.社会现象既然是有规律的,因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的
B.社会研究旨在说明社会现象应该是什么,而不是说明社会现象或规律是什么
C.自然科学方法适合于社会研究
D.事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
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56、单项选择题 刘虎在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢,因此被迫退伍,后被安排到县残联工作。平时他工作积极认真,但是每当碰到无法解决的难题时,他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者蒋敏决定接受他为服务对象,在沟通中了解到刘虎自受伤退伍后,内心非常自卑,认为生活毫无意义,因此平时在工作中他很少与同事交流,生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况,蒋敏首先应解决刘虎的()问题。
A.身体康复
B.工作技能
C.沟通技巧
D.非理性信念
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57、多项选择题 目前,单亲母亲家庭在社会中并不少见,而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题,主要有()。
A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
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58、单项选择题 社区社会工作者利用周末为青年人举办一个关于健康的小组讨论,发现某人一直用手机玩游戏。此时,社会工作者适当的处理方法是()。
A.把不听话的人劝退
B.和其他组员讨论他的行为
C.在小组中讨论小组规范
D.让违背纪律的人做检讨
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59、单项选择题 科尔伯格是()的创立者。
A.认知发展理论
B.道德发展理论
C.心理社会发展理论
D.人格发展理论
E.系统理论
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60、单项选择题 社会工作方法中,最强调个别化原则的是()。
A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法
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61、单项选择题 根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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62、多项选择题 社会工作者是从事社会工作的专业人员,具备()等基本特征。
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.从事社会福利服务的人员
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.不受约束的助人活动
E.在一定组织框架内开展职业性的助人活动
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63、单项选择题 社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,这体现了社会工作价值观中的()。
A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
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64、单项选择题 社区社会工作者袁雪发现新搬来社区的居民对社区的学校,医院等服务机构不熟悉,袁雪特意绘制了地图,并派发宣传单的方式,让新搬来的居民熟悉社会分布,此时,袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
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65、单项选择题 关于反实证主义,下列说法不正确的是()。
A.强调社会现象不同于自然现象
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
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66、单项选择题 2010年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.文化科学教育
D.公民教育
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67、多项选择题 某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是()。
A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立信任关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人
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68、单项选择题 国家举办老年福利设施,开展社区服务,并对老年人给予优待和照顾,属于老年人享有的()。
A.生活保障权
B.健康权
C.文化教育权
D.享受生活照料的权利
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69、单项选择题 每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守()原则。
A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
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70、单项选择题 社会工作对象的扩大是指()。
A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了
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71、单项选择题 在处理医患关系时,医务社会工作者扮演的角色是()。
A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者
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72、单项选择题 社会工作者小倩的工作对象是一位流浪儿童,她在工作过程中运用了社会工作干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法,取得了很好的效果。这体现了社会救助社会工作的()特点。
A.工作方法的政策性
B.工作模式的融合性
C.工作过程的持续性
D.服务对象及救助类型的复杂性
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73、单项选择题 老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理,这属于老年人合法权益保障方式中的()。
A.家庭保护
B.司法保护
C.政府部门保护
D.社会组织保护
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74、单项选择题 学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。
A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
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75、单项选择题 儿童个案工作的低层次目标是()。
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题解决能力
E.促进儿童的成长
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76、多项选择题 青年阶段面临的主要问题包括()。
A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫
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77、单项选择题 社会工作者李娟从事社会工作将近十年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。
A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认
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78、单项选择题 "不批判"原则是指()。
A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观
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79、多项选择题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到()。
A.开展成长教育
B.关爱与引寻
C.民主尊重
D.教育培养
E.监护和抚养
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80、多项选择题 下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有()。
A.统计学标准
B.心理学标准
C.内省经验标准
D.行为适应性标准
E.社会规范与价值标准
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81、单项选择题 晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A.对晏紫进行心理辅导
B.为晏紫提供经济援助
C.为晏紫提供学习进修机会
D.建议居委会举办就业技能培训班
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82、单项选择题 下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()
A.缓解学生的学习压力
B.为学校人员提供咨询服务
C.开展学生与家长的亲自活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
E.提升学生的生活技能
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83、单项选择题 问卷设计过程中正确的步骤是()。
A.认定研究问题一设计问题一试调查一定稿
B.试调查一认定研究问题一设计问题一印制
C.认定研究问题一试调查一设计问题一定稿
D.设计问题一认定研究问题一试调查一印制
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84、多项选择题 小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有()。
A.互助互惠的原则
B.简洁具体的原则
C.尊重小组组员的权利和能力的原则
D.增强权能的原则
E.民主参与和决策的原则
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85、多项选择题 社会服务机构在筹款时必须要了解捐款人的动机与行为。以下属于个人动机的是()。
A.自我利益
B.公共关系
C.利他动机
D.个人需要动机
E.外界影响动机
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86、多项选择题 社会策划模式下,社区社会工作者通常扮演的角色是()。
A.倡导者
B.策划者
C.实施者
D.专家
E.联络者
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87、多项选择题 小组发展划分为以下哪些阶段()
A.准备期
B.小组初期
C.小组结束期
D.小组后期
E.小组中期
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88、单项选择题 针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
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89、单项选择题 有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他
A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持
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90、单项选择题 ()理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中
A.存在主义
B.生态系统
C.社会支持
D.认知行为
E.精神分析
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91、多项选择题 社会政策社会功能包括()。
A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.社会投资和社会建设功能
D.社会控制功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
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92、单项选择题 按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和()。
A.利他主义行为
B.攻击性行为
C.亲社会行为
D.习得行为
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93、单项选择题 ()是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.不批判
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94、多项选择题 从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。
A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者
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95、单项选择题 社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。
A.通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
B.对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子
C.对这些孩子进行个别辅导
D.对这些孩子进行小组辅导
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96、单项选择题 社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月,她最近要对负责的社区进行调查,则她在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以()。
A.讨论的水平上
B.了解的水平上
C.学习的水平上
D.提升的水平上
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97、单项选择题 国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。
A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务
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98、多项选择题 我国开展的社会工作领域包括()。
A.妇女社会服务
B.医疗社会工作
C.城乡社区发展
D.康复服务
E.农村医疗合作
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99、单项选择题 需要的社会性特征是指()。
A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变
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100、单项选择题 社会工作是社会者的职业活动,因此社会工作者是社会活动的()。
A.载体
B.主体
C.客体
D.施体
E.受体
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101、单项选择题 由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。
A.爷爷奶奶过于溺爱
B.家长疏于管教
C.家庭条件不好
D.母亲和奶奶关系不好
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102、单项选择题 ()是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。
A.“八荣八耻”
B.“三个代表”
C.“改革开放”
D.“和谐社会”
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103、单项选择题 社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的,它的特征歹包括()。
A.有效性
B.权威性
C.规范性
D.目的性
E.相对稳定性
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104、单项选择题 社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于()技巧。
A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅
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105、单项选择题 大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了()的角色。
A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
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106、多项选择题 关于社会工作者,下列说法正确的有()。
A.社会工作者是社会工作的基本要素
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C.很多情况下,社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作
D.社会工作者只是一个个体概念
E.在社会工作过程中,社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要,去设计和实施助人活动,通过与对方的相互配合与合作,达到助人目的
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107、单项选择题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A.积极主动
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
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108、多项选择题 社会工作者李艳在社区进行家访时,有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。
A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况
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109、单项选择题 根据社区工作目标的分类,修桥铺路属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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110、单项选择题 社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为()。
A.支持性技巧
B.引领性技巧
C.影响性技巧
D.引导性技巧
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111、单项选择题 老年社会工作中,社会工作者在做丧亲辅导时,提供的支持性服务不包括()。
A.家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
D.提供情感支持
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112、单项选择题 社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
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113、多项选择题 以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是()。
A.专业的完整性
B.研究
C.教育和培训
D.评估
E.咨询
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114、单项选择题 从()起,小组工作进入了开始阶段。
A.成员招募
B.遴选组员
C.第一次聚会
D.建立档案
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115、多项选择题 在会谈中,支持性的技巧包括如下几个方面()
A.对焦
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
E.专注
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116、多项选择题 下列选项中哪些说法描述正确的是()。
A.对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B.对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关人士和机构的配合
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117、单项选择题 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
A.小组活动评估报告
B.小组活动记录
C.组员考勤表
D.组员鉴定表
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118、多项选择题 关于社会工作与社会政策的关系,下列描述正确的有()。
A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的
B.社会政策是社会工作的执行系统
C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连
D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用
E.社会政策既是一种间接的社会工作方法,也是所有社会工作活动的支撑
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119、单项选择题 埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是()。
A.自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性
B.主动性和内疚的冲突
C.自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机
D.亲密对孤独
E.自我整合与绝望
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120、多项选择题 小组治疗模式的理论基础主要源于()。
A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论
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121、单项选择题 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。
A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地
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122、单项选择题 社会工作价值观的核心是()。
A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义
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123、单项选择题 李光明是某社区医院的社会工作者。他经常协助医疗服务人员对社区里的高血压、糖尿病等患者进行登记管理,定期随访。李光明应采用的医务社会工作方法是()。
A.实施健康干预
B.进行健康教育的训练
C.协助进行慢性病管理
D.进行健康理念的宣传
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124、单项选择题 在定性研究中,研究者被视为()。
A.旁观者
B.自己人
C.组织者
D.实施者
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125、多项选择题 发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成()
A.大众心理学
B.发展心理学
C.社会关系和社会结构理论
D.小组动力学
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126、单项选择题 ()所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.庄子
E.墨子
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127、单项选择题 关于社区照顾模式,下列说法不正确的是()。
A.强调社区责任
B.非正规照顾是重要因素
C.协助服务对象正常地融入社区
D.过程目标的地位和重要性超过任务目标
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128、单项选择题 林丹是彭老师班上的尖子生之一,但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常,在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的状况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华打听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我自有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的什么原则?()
A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则
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129、单项选择题 一些企业为了赢得他人赞赏和承认而去捐款。这属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.税法政策
C.市场营销
D.社会联谊
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130、单项选择题 在问卷设计中,问卷的封面信必须包含的内容是()。
A.问卷结构
B.调查者的身份
C.分析结果的发表方式
D.回答问题的指导语
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131、单项选择题 下列不属于影响性技巧的是()。
A.提供信息
B.对焦
C.自我披露
D.建议
E.忠告
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132、多项选择题 在个体发展的每个阶段都有其不同的特征,这些特征可以归纳为()。
A.生理发展
B.认知与心理发展
C.社会性与人格发展
D.人格与心理发展
E.智力与心理发展
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133、多项选择题 人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需,需要()。
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强,从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的,也可以心理层面的
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134、单项选择题 梁大爷是光荣院的退伍军人,最近他因为一些家里的事情非常烦恼,光荣院的社工小张和梁大爷进行了一次会谈,他可以使用的支持性技巧有()
A.澄清
B.对焦
C.倾听
D.摘要
E.自我披露
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135、单项选择题 地区发展模式较多在一些()开展。
A.老式的居民区
B.和谐的老居民区
C.和谐的居民区
D.新建的居民区
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136、单项选择题 服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。
A.理性功课
B.自我表露
C.去灾难化
D.替代性选择
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137、单项选择题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色,下列说法不正确的是()。
A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组及组员能力的促进者
C.小组的组织者和问题的解决者
D.小组的引导和支持者
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138、多项选择题 单亲母亲家庭常常面临的问题有()。
A.贫困化
B.就业困难
C.再婚困难
D.老人赡养问题
E.亲子关系
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139、多项选择题 问卷调查的类型包括()。
A.自填问卷
B.匿名访问
C.电话问卷
D.替代访问
E.访问问卷
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140、单项选择题 随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划
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141、单项选择题 小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
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142、单项选择题 某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()。
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
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143、单项选择题 学习以下哪项不属于社会政策的政治功能()
A.调节各群体利益矛盾的功能
B.激励劳动积极性的功能
C.社会管理功能
D.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
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144、多项选择题 理性情绪治疗模式的治疗技巧主要包括()。
A.非理性信念的检查技巧
B.满灌疗法
C.代币管制
D.系统脱敏
E.非理性信念的辩论技巧
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145、单项选择题 妇女有按照国家规定生育子女的权利,也有不生育的自由,任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育,属于妇女享有的()。
A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利
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146、单项选择题 于小龙面临中考,但是最近班主任覃老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,覃老师非常着急,于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功,无奈之下小周发了一条短信:“于小龙,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的()。
A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则
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147、多项选择题 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
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148、多项选择题 社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有()。
A.体谅
B.聆听
C.社会指引
D.澄清
E.心理辅导
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149、单项选择题 ()是社会工作的灵魂。
A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础
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150、单项选择题 在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。
A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期
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151、多项选择题 任务中心模式认为,服务对象的自主性包括哪几个方面的主要内容?()
A.服务对象具有参与的能力
B.服务对象具有终结的权利
C.服务对象具有处理自己的问题的权利和义务
D.服务对象具有解决自己的问题的潜在能力
E.服务对象具有表达的能力
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152、单项选择题 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容()
A.人的潜能
B.社会的权利
C.个人与社会是相互依赖的
D.人的自我抉择权利
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153、多项选择题 社会工作专业守则是由社会工作者制定的,具有的特征是()。
A.权威性
B.规范性
C.目的性
D.相对稳定性
E.标准性
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154、单项选择题 社会工作者小吴刚到残疾人服务机构时,督导刘老师就告诉他,在开展社区康复工作时,要努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源状况,争取就近就地进行服务,大力开展家庭康复活动,服务于社区的所有服务对象。这一工作方法遵循了社区康复工作的()。
A.社会化的工作原则
B.因地制宜的工作原则
C.因势利导的工作原则
D.低成本、广覆盖的原则
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155、单项选择题 社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想,这体现了社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
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156、单项选择题 在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念是()。
A.社会工作目标
B.社会工作价值观
C.社会工作专业伦理
D.社会工作的历史使命
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157、单项选择题 下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是()。
A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义
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158、单项选择题 社会工作督导者的任务不包括()。
A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
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159、单项选择题 小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构
A.纠缠与疏离
B.三角缠
C.联合对抗
D.倒三角
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160、多项选择题 人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。
A.个人必须适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
D.作为能动的个体,人类行为也能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境相互影响的力度对等
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161、单项选择题 国外的社会工作者对社会工作的价值优先序列进行过排列,()排在第一位。
A.维护独立性和自主性
B.营造平等的机会
C.保护生命
D.保护每一个社会成员的隐私权
E.提高生活质量
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162、单项选择题 社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。
A.社会建设
B.社会组织
C.社会变迁
D.社会福利
E.社会和谐发展
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163、单项选择题 一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。
A.社会支持
B.人本主义
C.增能
D.认知行为
E.生态系统
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164、多项选择题 互动模式的理论基础主要源于()。
A.小组动力学理论
B.精神医学
C.发展心理学
D.民主论
E.社会关系和社会结构理论
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165、单项选择题 某监狱实行统一化管理,对犯罪性质相同的罪犯运用同一的管理和矫正模式,这违背了矫正社会工作()原则
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判
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166、多项选择题 下列各项中属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是()。
A.督导和辅导
B.行政管理
C.服务对象的转介
D.教育和培训
E.隐私和保密
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167、单项选择题 规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是()
A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理
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168、多项选择题 以下哪些行为不利于小组发展()
A.敢于承担责任
B.非理性的、不适当的行为
C.演讲和讨论时避免发言
D.唠叨和抱怨
E.提供精神支持
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169、单项选择题 妇女社会工作者王晓主要为在婚姻家庭方面有问题的妇女服务,因此她在工作中应当注意的原则是()。
A.家庭视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
B.男性视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
C.男性视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
D.性别视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
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170、单项选择题 小组讨论中,小组组员互动的基础是()。
A.了解
B.沟通
C.兴趣
D.互动
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171、单项选择题 社会工作者以资源争取者的角色为服务对象争取所需要的资源,并将它们传递到服务对象手中,这时社会工作者想要做的努力主要是()。
A.改变个人
B.改变行为
C.改变目标
D.改变环境
E.改变个人与环境的互动
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172、单项选择题 社会工作价值观在理论作用方面的主要内容不包括()。
A.它是构成专业社会工作的必要条件之一
B.它是社会工作专业伦理的依据
C.它可以指导社会工作者的实践
D.它是确定社会工作专业使命或目标的根据
E.它是专业教育的核心内容
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173、单项选择题 针对在监狱服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯()上的负面因素,加强其与社会的联系沟通
A.认知和行为
B.行为和心理
C.生理和行为
D.思想和行为
E.心里和思想
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174、多项选择题 社会工作专业守则对促进社会工作的开展有重要作用,表现在()。
A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象、提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作专业的发展
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175、单项选择题 心理社会治疗模式的特点是()。
A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
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176、单项选择题 让服务对象尽可能地设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件,从而显现服务对象的非理性信念,这种方法在理性情绪治疗模式中被称为()。
A.替代性选择
B.危机介入
C.去灾难化
D.厌恶疗法
E.绝对化
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177、单项选择题 由于工作繁忙,张某放暑假的儿子无人照看,社会工作者小王协调张莱所在社区的家政服务机构,解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作()的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
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178、单项选择题 在社会工作价值观中,“保密”意味着()。
A.社会工作服务只能在秘密状态下进行
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
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179、多项选择题 关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述不正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规定
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
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180、单项选择题 小组社会工作通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题,是()提出的观点。
A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利
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181、多项选择题 社会工作者作为社会的一员,承担着()的社会责任。
A.促进社会福利
B.推动公共参与
C.消除社会歧视
D.建设精神文明
E.缩小贫富差距
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182、单项选择题 社会工作的基本目标是()。
A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正
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183、多项选择题 社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要考虑()的因素。
A.治疗性
B.组员的能力
C.自愿性与自助性
D.组员的特征
E.组员的性别与年龄
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184、单项选择题 ()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会工作行政
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185、单项选择题 黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅,但自从上了高三,由于家人寄予期望太高,他感到压力过大,对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习,还自杀过三次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生,社会工作者应采用的学校社会工作方式是()。
A.社区一学校型学校社会工作
B.预防型学校社会工作
C.治疗型学校社会工作
D.适应型学校社会工作
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186、多项选择题 下列属于社会性需要的选项有()。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
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187、单项选择题 老年人社会服务是指()。
A.照顾老年人
B.治疗老年性疾病
C.老人赡养
D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务
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188、多项选择题 评估和总结工作的主要环节包括()。
A.确定评估的目标
B.确定评估指标
C.需要收集的资料
D.确定、选取资料
E.量度表现的方法
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189、多项选择题 精神分析理论将人格分为()
A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我
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190、单项选择题 对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,属于老年人享有的()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.住房权
D.财产所有权
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191、单项选择题 中年阶段面临的问题是()。
A.婚姻中责任感已经超越情感,婚姻更加务实
B.面临工作、结婚、生育等问题
C.退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感
D.经济收入减少会产生生活上的困难
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192、单项选择题 某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。
A.同理
B.倾听
C.鼓励
D.摘要
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193、单项选择题 小田退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入()
A.鼓励并对其取得的成绩进行认可
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
E.宣传政策
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194、单项选择题 小东一家是典型的三口之家,8岁的他与父母之间关系融洽,其乐融融。像小东这样的家庭类型,我们称为()。
A.领养家庭
B.主干家庭
C.核心家庭
D.联合家庭
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195、单项选择题 定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式,这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是()。
A.在研究和理论的关系上,定量研究不一定从假设出发,而是在研究过程中逐步形成理论假设;而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上,定量研究从假设出发;定性研究不一定要事先设定假设,而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上,定量研究事先形成研究设计;定性研究的研究设计灵活变化,可根据当时情况修改
D.在资料特性上,定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据;定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上,定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义;定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角
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196、单项选择题 “社会工作者要通过培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,培养他们积极参与和自助互助的精神”,在这里社会工作者主要扮演的角色是()。
A.服务者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
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197、单项选择题 目前青少年社会工作的重要议题为()
A.青少年亚文化
B.社会工作国际化
C.社会工作价值取向
D.青少年的需要
E.青少年的特点
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198、单项选择题 学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座,社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。
A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标
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199、单项选择题 老年社会工作者陆婷发现,在接待的一些上了年纪的老人中,很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力的能力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化
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200、多项选择题 以小组的形成方式来划分,可以分成()。
A.自愿小组
B.非自愿小组
C.组成小组
D.自然小组
E.基本小组
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201、单项选择题 社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保密
C.接纳
D.尊重
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202、单项选择题 蓝蓝的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,严重的时候还会动手,如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A.行为适应性标准
B.主观评价标准
C.社会规范与价值标准
D.统计学标准
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203、单项选择题 刘林学历低,没什么工作经验,在朋友的介绍下,找到了一个保姆的工作,雇主张某对刘林很照顾,可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系,对刘林百般刁难,打算让刘林离开,但是此时刘林的母亲病重,刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费,刘林感到很无助,于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中,刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,李灿握住刘林的手说:“刘林,我很理解你现在的感受,这份工作对你来说很重要,现在是你的困难时期,母亲在医院,如果这时候失去工作的话,对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。
A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心
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204、单项选择题 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,同时提出了社会工作治疗过程的五个基本概念,包括觉醒和强调()等。
A.每个人都要受到尊重
B.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发
C.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的
D.个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的
E.服务对象有能力改变认知上的错误
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205、多项选择题 不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。
A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
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206、单项选择题 面向儿童的个别谈话(),是我国儿童个案工作经常使用的两种形式
A.面向儿童的心理辅导
B.面向儿童的社区服务
C.面向儿童的家庭治疗
D.面向儿童的咨询服务
E.面向儿童的团体辅导
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207、单项选择题 刘佳从小成绩优异,又考试了名牌大学,并以优异的成绩毕业,但在找工作过程中,屡次碰壁,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。
A.危机萌芽期
B.危机应对期
C.危机恢复期
D.危机解决期
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208、单项选择题 不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是()。
A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期
B.帮助失业女工建立社会支持网络
C.调整失业女工就业观念
D.农村地区妇女的扫盲班
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209、单项选择题 重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组
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210、单项选择题 社会策划模式较多注重任务目标的实现,即以()为主要工作取向。
A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力
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211、多项选择题 构成社会环境的主要因素包括()。
A.家庭
B.群体
C.单位
D.社区
E.道德规范
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212、单项选择题 服务对象方女士的房子在山洪中被冲毁,丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社工采用危机介入模式开展服务,需要做的工作有()
A.与方女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务
C.分析方女士家庭成员之间的互动情况
D.了解方女士目前的生存状态和主要问题
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213、单项选择题 学校社会工作者小月对于本校的志愿者小组进行培训,计划在儿童节去儿童福利院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,小月给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,小月所运用的技巧是()。
A.适当控制小组的进程
B.保持组员对整体目标的意识
C.协调和处理冲突
D.处理抗拒行为
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214、多项选择题 国际社会工作界认同的专业价值观有()。
A.注重服务中人与人之间关系的重要性
B.践行社会正义
C.待人真诚和守信
D.注重能力培养和再学习
E.强调服务对象个人的尊严和价值
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215、单项选择题 某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于()。
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
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216、多项选择题 在社会工作行政过程中,策划工作可以分为()几大类。
A.发展性
B.管制性
C.评估性
D.指导性
E.分配性
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217、多项选择题 社区社会工作者收集有关社区的资料,通常包括()等内容。
A.社区的基本资料
B.社区内的需求
C.社区经济结构
D.社区发展的历史
E.社区内的资源
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218、单项选择题 社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心
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219、单项选择题 根据马斯洛需要层次论,下列需要中属于“自我实现的需要”的有()。
A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰
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220、单项选择题 通过举办个案研讨会和服务工作研讨会来完成督导任务,这是()经常采用的督导策略。
A.行政式督导
B.咨询式督导
C.教育式督导
D.支持式督导
E.管理式督导
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221、单项选择题 强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。
A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法
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222、单项选择题 有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,为了降低成本获得额外的专业支持,需要招收()为志愿者。
A.学生
B.医生
C.青年工作者
D.妇女
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223、单项选择题 社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。
A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅
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224、单项选择题 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定,下列关于离婚后父母与子女问的关系的表述错误的是()。
A.不因父母离婚而消除
B.和直接抚养方完全存在,和间接抚养方消除
C.父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务
D.哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则
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225、多项选择题 目前随着老龄化社会的来临,社区社会工作者在工作中发现,社区越来越多的高龄空巢老人得不到切实有效的社区服务,因此社区社会工作者呼吁政府建立专项高龄空巢老人社会保障机制,从根本上解决高龄空巢老人的养老问题。这一做法表明社区社会工作()的特点。
A.具有非政治性
B.具有一定的个人取向
C.富有批判和反思精神
D.倾向解决具体的个人问题
E.介入问题的层面更为宏观
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226、多项选择题 关于使用定量研究方法开展研究,下列做法正确的是()。
A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量
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227、单项选择题 老年社会工作者小兰所在的社区中,有位徐大爷一直患有高血压,某日突发脑梗塞,送到医院时就下了病危通知,家人感到很难过。小兰了解情况后赶到徐大爷家,帮助他的家人做好心理上的准备并筹备好一些必要的物品,同时还辅导家属如何做好最后的照顾,并为他们讲解可能出现的各种情况。一个星期后,徐大爷平静地离开了人世,其家人按照事先的安排处理相关事情。小兰提供的服务是()。
A.临终关怀
B.家庭团体治疗
C.外展服务
D.危机介入
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228、多项选择题 下列各项属于老年社会工作对象的有()。
A.健康老人
B.孤寡老人
C.处境困难的老人
D.老人的亲属
E.老年人工作机构工作人员
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229、单项选择题 个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者()。
A.社区
B.家庭
C.团体
D.组织
E.机构
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230、单项选择题 需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案发展策划
C.战略性策划
D.创新策划
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231、单项选择题 督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()。
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
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232、多项选择题 西方社会工作价值的基础包括()。
A.新教伦理
B.人道主义
C.社会正义
D.社会福利观念
E.功利主义
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233、单项选择题 ()是人类精神文明和物质文明发展的标志。
A.自然环境
B.物质财富
C.社会环境
D.土地资源
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234、多项选择题 下列属于社区内的资源的是()。
A.公共设施
B.社区幼儿园
C.金融机构
D.教育机构
E.社区特色文化
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235、单项选择题 下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受
B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C.制造气氛
D.会谈的运用
E.积极主动
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236、单项选择题 “癌症病友小组”属于下面哪种实务小组()。
A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
E.兴趣小组
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237、多项选择题 社会工作包括以下哪些领域()
A.儿童及青少年服务
B.城乡社区发展
C.军队社会工作
D.社会救助
E.老人社会服务
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238、多项选择题 作为一名专业社会工作者,必须遵守的原则包括()。
A.不盗用组织的名义
B.履行专业行为的一般规定
C.以维护机构利益考虑为第一
D.避免渎职和失职的行为
E.以受助者利益考虑为第一
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239、单项选择题 ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其中成长的需要是指()。
A.满足人的衣、食、住、行
B.发展人际关系
C.开拓个人潜力与才能
D.生命安全有保障
E.能够影响人
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240、单项选择题 近年关于安乐死的争论,社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的意愿之间的矛盾。此时,社会工作者面临的伦理困境是()。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
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241、多项选择题 社区工作的具体目标是()
A.实现个人价值
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.推动社区居民参与
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242、多项选择题 矫服务包括以下哪些内容()
A.思想教育
B.心理辅导
C.行为纠正
D.理论学习
E.实践指导
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243、单项选择题 邱俊的父亲是一名大学体育老师,邱俊从小受父亲的熏陶,喜欢上了三级跳远运动,经过多年的刻苦训练,邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中,由于身体状况不佳,导致发挥失常,邱俊没有拿到名次,这让他备受打击,于是自暴自弃,甚至不想再练三级跳远,也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急,但是又找不到解决的办法,于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是()。
A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
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244、多项选择题 关于实验方法的说法中,正确的是()。
A.选取的实验组和对照组尽量具有同等的条件
B.常用随机法和配对法来选取实验对象
C.随机法比配对法科学,应该常用
D.狭义上的实验法是仅仅在实验室里的实验
E.实验法由实验者、研究对象和实验手段组成
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245、单项选择题 人本主义心理学创始人马斯洛把人类的需要依照由低到高不断递进的顺序划分为若干个层次,其中最高层次的需要是()。
A.安全需要
B.生理需要
C.认知需要
D.审美需要
E.自我实现需要
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246、单项选择题 在操作层面,社会工作的价值观不包括()。
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.自决权和知情同意
E.社会公正
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247、单项选择题 下列属于社会服务类民间组织的是()。
A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会
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248、多项选择题 个案管理实施原则中的服务评估分为()。
A.初始评估
B.需求评估
C.过程评估
D.环境评估
E.社会工作专业评估
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249、单项选择题 妇女社会工作者程莉莉的服务对象主要是一些下岗女工,下列选项中不属于她为下岗女工提供的服务是()。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
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250、单项选择题 在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。
A.街道办事处
B.社区委员会
C.社区学校
D.社区服务中心
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251、单项选择题 将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是()。
A.社会工作
B.个案工作
C.社会工作行政
D.小组工作
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252、多项选择题 一般来说,划分正常行为与异常行为的常用标准有()。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.攻击性行为
D.行为适应性标准
E.个体主观体验
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253、单项选择题 2005年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。
A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
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254、单项选择题 促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
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255、单项选择题 医务社会工作者小陈为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。这种活动被称做()。
A.出院计划
B.外展服务
C.危机介入
D.心理社会评估和干预
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256、单项选择题 明星王某由于自己的女儿有唇裂的病,为了帮助更多的唇裂儿童,王某用自己的女儿名字组建了爱心基金,帮助一些唇裂儿童治疗疾病,并使成员间互相帮助,共同面对困难。这种爱心基金会属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
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257、单项选择题 ()强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。
A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.互动模式
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258、多项选择题 青少年社会化的主要问题有()。
A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展
C.要度过“危险期”,经不住不良环境影响就会出现行为偏差
D.学业上的失败会导致多重负面影响
E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错
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259、单项选择题 孙女士有个患自闭症的女儿,她把所有的精力都放在照顾女儿上。对于自己的丈夫,孙女士很有意见,觉得自己付出很多,而丈夫对女儿漠不关心,致使夫妻之问经常吵架,孙女士感到既疲惫又无奈。社区社会工作者了解到这一情况后开始积极介入,他们对孙女士夫妇及其家人进行辅导,让大家彼此表达自己的感受。从中孙女士渐渐知道丈夫并不是自己所想的那样,夫妻俩逐渐互相理解,一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中,社会工作者所做的工作是()。
A.哀伤辅导
B.危机介入
C.心理社会评估和干预
D.处理焦虑、抑郁情绪
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260、单项选择题 为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演,这一活动应在社区工作的()阶段开展。
A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估
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261、单项选择题 班主任发现小高多次偷同学的东西,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的同学
B.告诉小高的家长
C.分析小高行为的成因
D.批评小高的行为
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262、单项选择题 医务社会工作者萧珊为即将出院的冯奶奶制订出院计划,萧珊首先要做的工作是()。
A.为冯奶奶做系统的评估
B.为冯奶奶制订出院后的医疗方案
C.为冯奶奶制订营养辅助服务方案
D.协助冯奶奶与医疗救助部门进行沟通
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263、多项选择题 ()等社会环境系统影响着人类行为。
A.家庭
B.朋辈群体
C.组织
D.文化
E.气候
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264、单项选择题 社会工作的专业使命是()。
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会动能,最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值
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265、单项选择题 社区社会工作者张欣负责清景社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制定和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
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266、单项选择题 注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。
A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究
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267、单项选择题 对社会工作专业来说,"尊重"是()。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
D.不干涉服务对象的生活
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268、单项选择题 能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。
A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作
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269、单项选择题 李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
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270、单项选择题 在社会工作研究中,定性研究方法侧重于()。
A.研究对象具体独特的现象
B.特定行为或问题进行探索研究
C.使用问卷调查收集资料
D.对访问结果进行数据统计
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271、多项选择题 社会工作行政评估从微观上讲,它的作用是()。
A.作出正确决策
B.改善服务质量
C.获得财政支持
D.提高员工绩效
E.有助于与民众沟通
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272、多项选择题 在我国,社会工作专业伦理的内容不包含()。
A.以人为本,服务社会
B.依法行政,公正无私
C.工作中同事之间密切配合
D.平衡个人利益,满足与社会发展要求之间的差异
E.坚持政策与管理的理性原则,但是不注重服务中的人情味
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273、单项选择题 在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容()
A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段
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274、多项选择题 社会工作者对全社会的伦理责任主要包括()。
A.社会福利
B.社会行动
C.公众参与
D.公共紧急事件
E.社会政策
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275、单项选择题 当外在压力与危机来袭时,个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应,与外在压力构成交互作用,有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论,这种表现属于()。
A.功能失调
B.抗逆力重构
C.丧失性重构
D.平衡性重构
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276、多项选择题 个案管理的核心任务就是服务评估,主要包括服务对象的()
A.非正式网络
B.医疗情况
C.生理状况
D.财务状况
E.社会环境
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277、单项选择题 以下哪项不属于成年阶段的特点()
A.社会角色减少
B.进入更年期
C.社会角色丰富
D.家庭和社会责任沉重
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278、单项选择题 许赛就读于北京某大学社会工作专业,毕业后进人社会机构工作,许赛的工作属于()。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作
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279、单项选择题 ()是社会服务机构基于组织目标和需求,对政府、企业、社会大众或基金会等,发动募集金钱、物资或劳务的行动或过程。
A.投资
B.捐助
C.捐资
D.筹资
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280、单项选择题 采用危机介入模式时,由于危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限,要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害,社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
A.及时处理
B.提供支持
C.提早预防
D.事前控制
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281、单项选择题 某食品企业积极参与所属社区的公益事业,为该社区的社会服务机构捐款,该企业负责人认为,通过支持社区的工作,可以间接造福在当地公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加,该企业的捐款动机属于()。
A.市场营销动机
B.自我利益动机
C.公共关系动机
D.税法政策动机
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282、多项选择题 常见的社会工作伦理难题有以下几个方面()
A.情理法问题
B.价值中立还是价值介入
C.保密问题
D.个人利益和社会责任
E.自觉原则和知情同意
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283、单项选择题 成长小组的目标是()。
A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展
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284、多项选择题 社会服务机构可以运用的筹资方法有()。
A.举办义卖会
B.向有关政府部门申请项目
C.私人恳请合作过的企业
D.增加服务对象的收费标准
E.招募志愿者或者雇用专门人员电话拜访,请机主捐款
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285、单项选择题 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。
A.脑瘫儿童康复训练
B.自闭儿童语言训练
C.轻微犯罪儿童行为矫正
D.学龄儿童沟通技巧训练
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286、单项选择题 以“三岁看到老”等观念看待矫正对象,是违背了矫正社会工作中的()原则
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判
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287、单项选择题 近年来,一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循()原则介入行动。
A.个别化
B.特殊化
C.人性化
D.服务对象自决
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288、单项选择题 张杰和张敏兄弟两人从小父母双亡,俩兄弟相依为命,后张杰因出差途中遭遇车祸身亡,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,张敏可以领到张杰本人工资()的供养亲属抚恤金。
A.30%
B.40%
C.50%
D.80%
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289、多项选择题 下列属于危机介人模式特点的是()。
A.迅速了解服务对象的主要问题
B.迅速做出危险性判断
C.明确辅导要求
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助那务对象解决当前问题
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290、多项选择题 劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序()
A.受理
B.协商
C.调节
D.仲裁
E.诉讼
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291、单项选择题 人本治疗模式的特点是()。
A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
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292、单项选择题 老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。
A.归小张所有
B.归老张所有
C.由老张和小张平分
D.由老张和小张决定分配
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293、多项选择题 社会工作者要扮演好自己的角色,就要具备包括()等方面的知识和素质。
A.学科知识
B.心理素质
C.应变能力
D.政策知识
E.技术知识
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294、多项选择题 社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务,她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里,都会变得很反常,总抱怨这里不满意、那里不满意,对自己的服务也表示不满,甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有()。
A.忧郁
B.抱怨
C.倒退
D.愤怒
E.讨价还价
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295、单项选择题 社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。
A.协助组员解决问题
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员保持小组经验
D.形成相对稳定的小组关系结构
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296、多项选择题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接技巧主要包括()。
A.心理动力反映
B.人格发展反映
C.直接影响
D.支持
E.探索一描述一宣泄
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297、单项选择题 社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作()的变化。
A.过程模式
B.问题导向模式
C.优势视角模式
D.目标模式
E.认知行为模式
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298、单项选择题 李静今年上小学三年级,父母对她的要求非常严格,每次考试都必须排在班级前5名,否则就要进行各种惩罚,而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较,这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中,一心想要考第一名的李静动起歪念作弊,结果被监考老师发现,其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂,尽管李静诚恳地承认了错误,但是其父母觉得很丢人,根本不听她的解释,这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后,决定走访李静的家庭,对李静进行个案辅导。张菊的服务属于()服务。
A.替代性
B.支持性
C.保护性
D.补偿性
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299、多项选择题 地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型,该模式有()的缺点。
A.无法解决整体资源分配不均的问题
B.调和不同利益群体的手段不足
C.民主参与导致的成本高而效益低
D.制度不合理所产生的社区问题
E.不能够积极调动社区居民的参与性
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300、单项选择题 下列不属于小组治疗模式吸引的服务对象的是()。
A.吸毒人员
B.妇女儿童
C.医院的病人
D.社区矫正对象
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