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1、问答题 谈谈对《文心雕龙·风骨》篇中“风骨”的理解。
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2、填空题 英国批评家()写的《莎士比亚戏剧集》序言集中表达了他新古典主义的批评思想。
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3、多项选择题 常见的文学批评文章体式一般有()
A.论著体文学评论
B.随笔体文学评论
C.对话体文学评论
D.书信体文学评论
E.序跋体文学评论
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4、问答题 论述刘勰比兴说的主要内容。
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5、问答题 陆机认为文学创作应防止那五种弊病?
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6、问答题 简述叶燮的诗歌本原论。
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7、填空题 声律论与当时佛经的转读音译有关,这是陈寅恪在《()》一文中提出的。
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8、多项选择题 文学批评科学研究活动,它是()
A.以一定的文学观念、文学理论为指导
B.以一定的文学史为参照
C.以文学欣赏为基础
D.以一定的教材为根据
E.以各种具体的文学现象为对象
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9、问答题 皎然的“复变”观。
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10、填空题 江西诗派文论领袖(),他的诗学大致可以用三个字来归纳“理”、“学”、“法”
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11、填空题 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“境”与“思”偕往,相互融汇,这就构成了作品的()世界。
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12、单项选择题 中国古代文学创作与理论偏于浪漫主义、象征主义,这是受到()。
A.《孟子》“知言养气”说的影响
B.《论语》关于“诗可以兴”、“可以怨”观点的影响
C.《庄子》思想较深的影响
D.孔子“思无邪”说的影响
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13、填空题 魏晋南北朝文体论研究的成就与当时文学创作中的()密切相关。
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14、多项选择题 批评家在批评文章中正面提出和展开自己对作品的看法一般有两条途径,即()
A.复述
B.描述
C.比喻
D.论证
E.隐喻
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15、填空题 刘勰提出“风骨”这一文学批评中的重要概念,对后世文学理论产生了深远影响。教材认为:“风”当是一种表现得鲜明爽朗的();“骨”当是一种精要劲健的()。
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16、问答题 简述中国古代文学理论的表现形态。
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17、填空题 孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。
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18、问答题 《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。
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19、单项选择题 教材认为:王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的()
A.“即兴”
B.“比兴”
C.“意境”
D.“神韵”
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20、填空题 老子对文艺和美学的主要贡献有二:一是(),二是()
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21、单项选择题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是()
A.社会—历史批评
B.形式主义批评
C.文化批评
D.读者批评
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22、问答题 结合盛唐诗歌创作,谈谈你对严羽“兴趣”说的理解。
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23、问答题 (公安派的)”性灵”说
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24、填空题 儒家的文艺思想,其基本纲领是()。
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25、多项选择题 孟子不满意于“赋诗言志”的方式,提出两种解读诗歌的方法是()
A.乐而不淫
B.哀而不伤
C.知人论世
D.言不尽意
E.以意逆志
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26、填空题 新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观,用众多小写的、()的“历史”取代了原先一个大写的、()的“历史”。
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27、多项选择题 在我国文学史上,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有()
A.边塞诗派
B.江西诗派
C.山水诗派
D.田园诗派
E.阳湖诗派
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28、填空题 古代“诗话”的第一部书是()(谁)的《()》。
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29、名词解释 (司马迁的)“发愤著书”说
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30、单项选择题 “子曰:‘《诗》三百,一言以蔽之,曰:()。”
A.“乐而不淫,哀而不伤”
B.“可以兴、观、群、怨”
C.“思无邪”
D.“辞达而已矣”
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31、填空题 教材指出:严羽在《沧浪诗话》里提出了“()”说,这是他以()喻诗的核心内容。
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32、单项选择题 秦牧的《艺海拾贝》在批评文章体裁中属于()
A.专著体
B.书信体
C.随笔体
D.序跋体
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33、名词解释 (《文心雕龙》的)“神思” 说
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34、单项选择题 使社会—历史批评模式得以确立的是法国批评家()
A.亚里士多德
B.维柯
C.丹纳
D.别林斯基
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35、单项选择题 提出“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”观点的批评家是()。
A.王逸
B.班固
C.王充
D.扬雄
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36、问答题 简要评价读者批评方法。
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37、填空题 梁启超前期诗论代表作品是《夏威夷游记》、《()》。
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38、单项选择题 “情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”这段诗论出自()。
A.严羽的《沧浪诗话》
B.王夫之的《姜斋诗话》
C.袁枚的《随园诗话》
D.叶燮的《原诗》
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39、名词解释 (孟子的)“知人论世”说
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40、问答题 如何评价王充的文学理论?
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41、填空题 清代最大的文学流派是(),代表人物:()。
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42、问答题 论述汤显祖的戏曲理论。
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43、问答题 论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。
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44、填空题 元人方回编写的体现“()”诗论的选本叫《()》。
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45、名词解释 《南词叙录》
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46、名词解释 艺术感受力
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47、填空题 20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()等世纪特征。
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48、名词解释 (钟嵘的)“滋味”论
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49、填空题 ()被称为中国文学批评史上第一篇文论专篇。
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50、问答题 如何评价结构主义文学批评?
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51、单项选择题 在我国文论史上,最先对诗歌中的作家作品风格进行类型研究的是().
A.曹丕
B.陆机
C.刘勰
D.钟嵘
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52、多项选择题 文学批评最基本最主要的两个侧面是()
A.历史的考察
B.政治的考察
C.道德的考察
D.审美的考察
E.哲学的考察
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53、单项选择题 刘勰对文学本质的看法,集中表现在《文心雕龙·原道》篇里。教材指出:刘勰认为文学的本质是()。
A.反映社会生活和阶级斗争
B.反映人类在与自然界的斗争中所表现出来的英雄气概
C.道是其内容,文是其表现形式
D.美是根本的,朴素是首要的
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54、问答题 试评述梁启超“小说界革命”之内涵。
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55、填空题 教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。
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56、单项选择题 钟嵘评诗,把历代五言诗人分为两大体系,它们的源头则分别是()。
A.《论语》和《庄子》
B.《诗经》和《楚辞》
C.《诗经》和《庄子》
D.《论语》和《楚辞》
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57、填空题 王国维《人间词话》说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故(),()也。”
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58、名词解释 《艺概》
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59、单项选择题 下面哪一位词人的创作曾被王国维称为“创调之才多,创意之才少”:()
A.周邦彦
B.柳永
C.吴文英
D.贺铸
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60、填空题 陆机在《文赋》中把文体分为()类。实际上最关系到文学的是诗和()两种文体。
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61、填空题 王充的主要著作是《()》;他自述他写作《论衡》的主旨是“()”(《佚文》篇)。
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62、填空题 中国文学批评的源头是春秋时代对()的评论.
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63、单项选择题 教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
A.“情景适会”
B.“情主景附”
C.“情景为二,各不相附”
D.“为情寻景”
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64、填空题 朱自清先生说“诗言志”是我国历代诗论的“()”。
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65、填空题 刘勰对文学本质的看法,集中表现在《原道》篇中。教材指出:刘勰认为文学的本质是:()是其内容,()是其表现形式。
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66、问答题 结合白居易的诗歌创作实践,谈谈他的诗歌理论的长处与缺憾。
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67、单项选择题 要使批评文章显得亲切、平易、流畅,应当恰当地运用()
A.论证
B.描述
C.复述
D.辩论
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68、单项选择题 从文学批评活动自身来说,它包含着().
A.认识价值与伦理价值的双重评价
B.艺术感受与理性思考的双重智力
C.政治标准和道德标准的双重要求
D.个体利益与群体利益的双重考虑
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69、问答题 简述皎然的“诗教”观。
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70、填空题 钟嵘从建安到刘宋时期的文人五言诗的发展历史作了具体论述,认为建安、太康、元嘉三个时期是高峰,并各以曹植、陆机、谢灵运三人为代表,尤其推崇建安诗歌,称之为“()”。
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71、填空题 《词话丛编》的编者是()。
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72、问答题 魏晋南北朝鉴赏论中提出了哪些不良的鉴赏偏向?
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73、问答题 《文心雕龙》“文之枢纽”包含哪五篇?其间的关系怎样?
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74、名词解释 (欧阳修的)“诗穷而后工”说
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75、名词解释 “虚静说”
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76、单项选择题 教材认为:孟子的“我知言,我善养吾浩然之气。”中的“养气”,当是指作家应该()。
A.静心修养,达到“虚静”、“物化”的精神状态
B.通过修炼,培养自己的阳刚之气
C.通过修炼,达到阴阳二气和谐一致
D.从人格修养人手,培养自己高尚的道德品质
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77、问答题 试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。
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78、问答题 简述谢榛《四溟诗话》的主要内容。
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79、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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80、单项选择题 把文学批评比喻为“磨刀石”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.奥古斯丁
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81、单项选择题 教材指出:《毛诗大序》认为:诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在揭露和批评黑暗方面,又必须()。
A.“怨而怒”
B.“主文而谲谏”
C.“劝百而讽一”
D.“风以动之,教以化之”
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82、问答题 论述声律说及其沈约的相关理论。
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83、单项选择题 文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的()
A.情感体验
B.具体感性
C.科学抽象
D.确凿无误
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84、多项选择题 结构主义批评的基本特征体现为()
A.摒弃主体,标举关系
B.形式就是价值
C.语义分析
D.关注读者的阅读反应
E.无信息规则
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85、问答题 简述伍尔芙的《一间自己的屋子》对女权主义的贡献。
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86、单项选择题 与文学创作比较,文学批评文章的结构更讲究()
A.随意性
B.变化
C.规格化
D.章法
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87、问答题 简述王夫之“诗以道情”的理论主张。
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88、填空题 明代诗论家谢榛的论诗著作主要是《()》,一名《()》。
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89、名词解释 (《文赋》的)文章“十体”说
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90、多项选择题 沈宋指()
A.沈约
B.沈佺期
C.沈括
D.宋祁
E.宋之问
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91、填空题 “沈宋横驰翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平奂例,合著黄金铸子昂”这首诗的作者是(),全诗充分肯定了陈子昂(谁)在诗歌发展中的重要地位。
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92、单项选择题 教材认为:孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以()。
A.“思无邪”为核心的文艺批评标准;
B.“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评
C.“兴观群怨”为核心的批评观
D.“尽善尽美”为核心的美学观
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93、名词解释 诗缘情而绮靡
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94、名词解释 (皎然的)“取境”说
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95、多项选择题 “五四”以来,在西方批评的影响下,中国文学批评多元化,大致可分为()
A.社会—历史批评
B.结构主义批评
C.科学主义批评
D.心理学批评
E.印象主义批评
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96、问答题 浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。
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97、填空题 钟嵘认为五言诗有三个源头:《()》、《小雅》、《楚辞》。
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98、问答题 试理解评述苏拭的“枯淡”说的理论实质。
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99、填空题 教材认为:沈德潜诗话体诗论著作是《()》。他主张诗歌创作应有益于教化,提出“()”说。
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100、填空题 萧统在《文选序》中提出的选文标准是()。
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101、问答题 试述公安派“独抒性灵,不拘格套”说的提出背景、理论内涵和意义。
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102、单项选择题 女权主义批评的政治性主要体现在()
A.对父权制的反抗
B.女性阅读与写作
C.寻觅女性传统
D.关注女性作家
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103、填空题 《()》中“维是褊心,是以为刺”实为儒家诗论美刺说之先声。
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104、填空题 《庄子•秋水》云:“可以言论者,物之粗也。可以意致者,()。”
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105、问答题 结合文学史的实际情况,谈谈你如何理解陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中对齐梁诗歌的批评?
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106、单项选择题 较重“文”的卓约轻灵而少“论”的架式的文学批评文体称为()
A.论著体
B.书信体
C.随笔体
D.对话体
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107、问答题 概述王国维的“境界”说理论。
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108、填空题 葛洪非常推崇王充的《论衡》,称王充为“()”。葛洪著有《抱朴子》,其中的“文”主要指()。
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109、单项选择题 “每一种民族文化中,都有两种民族文化”的理论的提出者是().
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.毛泽东
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110、多项选择题 文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘()
A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果
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111、问答题 简述王渔洋神韵说的美学旨趣。
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112、填空题 西方马克思主义文学批评主张把()当作重要的出发点来理解文化生产。
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113、填空题 刘勰的思想和《文心雕龙》的思想都以()为主,但也受到道家和佛家思想的影响。
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114、单项选择题 教材指出:孟子“以意逆志”的“意”.从他的思想体系及他说诗的状况来看,乃是指()。
A.读者之意
B.作品之意
C.作者之意
D.古人之意
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115、填空题 ()的建立既与汉语音韵学的发展有关,又与当时佛经的转读音译有关。
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116、名词解释 (严羽的)“妙悟”说
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117、问答题 剖析《文心雕龙·原道》篇关于“文”与“道”的论述。
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118、填空题 刘勰风格论的专篇是《()》篇,专论风格形成的主观因素。体指(),性指作家的才性。
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119、问答题 陆机是如何论述创作前的准备的?
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120、问答题 谈谈谢榛“情景”说的内涵。
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121、填空题 司马迁在刘安评价屈原的基础上,更加突出了《离骚》“()”的特点,认为“屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”
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122、问答题 述白居易关于诗歌与政教的关系理论。
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123、填空题 教材指出:在《词源》中,张炎首先确立了“雅正”的审美标准;其次,他又提出了“()”的审美要求,第三,他还提出了“()”的审美要求。
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124、问答题 何为语境理论?
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125、填空题 魏晋南北朝完全可以与亚里士多德《诗学》并称的刘勰《()》,共()篇
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126、单项选择题 文学批评的目标是对文学现象作出()
A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判
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127、多项选择题 扬雄提出的有关“赋”的主要观点有()。
A.赋是“童子雕虫篆刻”
B.赋的特点是“劝百讽一”
C.“诗人之赋丽以则”
D.“辞人之赋丽以淫”
E.赋的风格“文质彬彬”
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128、填空题 钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《()》,其文论思想的核心,教材认为是“()”。
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129、问答题 简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。
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130、填空题 《()》和《()》是王国维在文学研究方面最令人嘱目的研究成果。
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131、填空题 严羽是宋代著名的诗论家,他论诗的代表作是经后人编辑成书的《()》。
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132、填空题 教材指出:白居易主张用诗歌达到一种功利目的,即“文章合歌诗合(),这明显地继承了传统的儒家文论思想。
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133、填空题 韩愈在《答李翊书》中还继承了孟子的“()”说,提出了“气盛言宜”之论。
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134、填空题 如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了()基础的话,那么汉魏六朝则是在这种()基础上,发展成为()。
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135、名词解释 (王国维的)“境界”说
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136、问答题 简述女权主义批评的研究范围.
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137、问答题 论述韩愈有关古文语言方面的理论。
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138、问答题 浅述《庄子》崇尚自然的文艺美学思想在文学史上产生哪些积极的影响?
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139、单项选择题 教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。
A.曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说
B.陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说
C.钟嵘《诗品》的“滋味”说
D.《庄子》的“得意而忘言”说
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140、问答题 如何评价精神分析批评?
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141、填空题 教材指出:谢榛认为持有()四要素,他说:“四者之本,非养无以发其真,非悟无以入其妙。”(《四溟诗话》卷一)
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142、问答题 论述刘勰艺术想象论的主要内容。
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143、名词解释 (李渔的)“立主脑”说
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144、单项选择题 “故今日欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始。”这段话的作者是()。
A.梁启超
B.李渔
C.金圣叹
D.刘熙载
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145、单项选择题 评论小说,往往要关注它的()
A.人物、情节、环境
B.意境、诗味、诗法
C.辞藻、立意、结构
D.冲突、悬念、情境
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146、单项选择题 提出“含混、反讽、悖论、隐喻、张力”等概念的是()
A.结构主义
B.新批评
C.新历史主义
D.女权主义批评
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147、多项选择题 一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在()
A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条
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148、填空题 中国古代文学理论的概念和范畴主要受到中国古代传统感悟式直觉思维方式和()的影响。
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149、填空题 教材指出:李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求,主要有:一、勿“()”;二、要有“()”;三、讲“故实”;四、要求词的格调高雅、典重。
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150、问答题 论述苏轼平淡自然的文学观。
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151、填空题 战国以前人们(包括孔子在内)都不把《诗经》看作一部单纯的文学作品,而是把它作为()
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152、填空题 所谓“八病”是指:平头、()、蜂腰、()、大韵、小韵、旁纽、正纽。
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153、多项选择题 文学批评的审美功能主要体现在()
A.阐释作家作品
B.深化读者审美体验
C.提供建设性的理论成果
D.增加读者的审美愉悦
E.提高读者辨别能力
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154、单项选择题 教材认为:《文赋》探讨的重点问题是如何()
A.进行艺术构思
B.确立中心思想
C.铸造文章语言
D.驰骋艺术想象
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155、问答题 什么叫“得意”“忘言”?
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156、填空题 先秦两汉的诗论往往与()互通。
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157、问答题 结合具体意境作品,谈谈你对司空图“四外”说的理解。
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158、多项选择题 由孟子开创的文学批评方法有()。
A.以意逆志
B.品第高下
C.知人论世
D.神韵说
E.文质彬彬
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159、填空题 《论衡》一书的作者是()。
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160、多项选择题 下列概念属于新历史主义批评提出的有()
A.文本的历史
B.历史的文本
C.互文
D.接受的历史
E.重构文学史
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161、名词解释 “魏晋玄学”
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162、多项选择题 文学批评的阅读过程应该注意().
A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读
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163、问答题 陆机认为文学创作应注意那四个问题?
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164、问答题 试从中国诗歌创作实践与诗学理论两方面浅述孔子“诗可以怨”所形成的悠久传统。
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165、单项选择题 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指()
A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向
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166、单项选择题 接受美学批评的切入文学批评的角度是()
A.作品与社会
B.作品与作者
C.作品文本
D.作品与读者
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167、名词解释 (沈德潜的)“格调”说
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168、单项选择题 对于文学作品的艺术美,陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻,其中的“悲”是指()。
A.文章要充分运用比兴手法,引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情,能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动,必须描写悲剧性的题材内容
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169、问答题 你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么,并说出其理由。
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170、名词解释 (孟子的)“以意逆志”说
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171、单项选择题 教材认为:曹丕提出的“文以气为主”中的“气”是指()。
A.作家在禀性、气度、感情等方面的特点所构成的一种特殊精神状态在文章中的体现
B.作家为了写出优秀的作品,而加强自己的修养所培养形成的高尚的精神品格之美。
C.一个作家在文章中所特有的阳刚之气
D.一个作家的作品所特有的气象。
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172、问答题 王充“疾虚妄”精神对于其文学观念有什么影响?
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173、问答题 为什么说先秦两汉的文论尚未成为独立和专门的学科?
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174、单项选择题 文学批评具有实证性,所以它要求文学批评的事实应该是()
A.符合逻辑的想象
B.确凿无误的存在
C.科学的推断
D.合乎情理的推测
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175、填空题 中国文学批评史上第一位系统而周详地讨论文体问题的是(),他的《文心雕龙》从《明诗》到《书记》,以20篇的篇幅集中探讨各种文体问题。
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176、问答题 简述苏轼“辞达”的文学观。
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177、问答题 剖析具体作品,阐释张炎提出的“意趣”说的词论观点。
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178、填空题 沈约《宋书•谢灵运传论》的最大贡献是提出了著名的()和()。
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179、单项选择题 文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的()
A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力
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180、问答题 简述陆机《文赋》的主要内容。
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181、多项选择题 20世纪文学批评的理论化特征主要表现为()
A.读者在文学接受中的地位
B.注重理论建构
C.注重文本分析
D.严密的思维方式
E.冷静的科学态度
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182、单项选择题 叙事文本中最明显的叙述标记就是它的().
A.情节
B.主题
C.标题
D.题材
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183、填空题 教材认为:刘勰在《体性》篇中提出的“体性”概念,讲的是文学作品的()风格与作家()之间的关系。
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184、单项选择题 教材指出:韩愈提出了“气盛言宜”论,所谓“气盛”是指作家()。
A.仁义道德修造诣很高而体现出的一种精神气质,一种人格境界
B.高尚的仁义道德修养而形成在作品中的刚柔相济之气
C.高尚的道德修而体现在作品中的充沛的阳刚之气
D.创作的作品具有雄伟而磅碍的、不可阻挡的气势
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185、问答题 简述张竹坡的小说理论。
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186、问答题 结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。
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187、问答题 试述李渔在戏曲题材的真实性和人物性格典型化上的主张和观点。
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188、填空题 清代《石洲诗话》的作者是(),《随园诗话》的作者是()。
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189、填空题 陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()
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190、填空题 诸子著作中最富艺术精神的是《()》。
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191、填空题 司马迁的“发愤著书”说是在()中提出的。
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192、名词解释 (韩愈的)“气盛言宜”说
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193、填空题 教材指出:陈子昂心目中的理想作品是他在《与东方左史虬修竹篇序》中提出的符合这样条件的作品:“骨气端翔,音情顿挫,()”
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194、填空题 汉代经学分为()和()两派,今文经学的代表人物是董仲舒,属官学;()则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学,结束了今、古文经学之争。
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195、问答题 皎然的“自然”观。
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196、多项选择题 以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是()
A.情绪主要源于人的生理性需要,情感则主要源于人的社会性需要
B.情绪产生在情感之前
C.情绪具有一定的情境性,情感不仅有情境性而且有稳定性
D.情绪与情感相互依赖
E.情绪是情感的外部表现,情感是情绪的本质内容
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197、填空题 教材指出:《神思》篇列《文心雕龙》创作论之首,重点论述了艺术思维中的()问题,提出了“思理为妙,神与物游”的创作观。
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198、填空题 弗洛伊德的全部学说基本上是以()为轴心的。
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199、填空题 结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话:“人们把文学看成是无规则的()的时间够长了,现在有必要把它当作是无信息的()来看了。”
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200、填空题 王充《论衡》一书突出地体现了()的文艺观和美学观。
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201、填空题 “味摩洁之诗,诗中有画;观摩洁之画,画中有诗。”这段评语的作者是()。“摩洁”指的是()。
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202、多项选择题 在文学批评中,社会—历史批评比较关注的是()
A.文学文本结构
B.文学的真实性
C.作家的心理奥秘
D.文学的倾向性
E.文学的社会效果
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203、名词解释 (梁启超小说理论的)”熏浸刺提”说
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204、填空题 汉代文学理论的作家论主要体现在对()的品评上。
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205、问答题 曹丕的“诗赋欲丽”作为文体论的观点与以前的文论有何区别?
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206、名词解释 《情采》
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207、问答题 作为文学批评方法,孟子“以意逆志”以及“知人论世”,与先秦“赋诗言志”对于《诗》的阅读、理解有何不同?
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208、单项选择题 文学批评文章的种类划分,其依据之一是()
A.批评对象的不同
B.批评家个性的差异
C.语言表达方式的差异
D.文章篇幅的差异
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209、单项选择题 精神分析批评的核心是()
A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者
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210、填空题 司马迁对文论的最大贡献在于明确提出了“()”之说,此说见于《史记•太史公自序》。
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211、单项选择题 新历史主义把历史看成是一种()
A.话语实践的产物
B.历史具体性
C.历史的本身
D.客观存在
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212、问答题 论述白居易关于诗歌与现实生活的关系理论。
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213、单项选择题 提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是()。
A.钟嵘《诗品》
B.刘勰《文心雕龙》
C,陆机《文赋》
D.曹丕《典论·论文》
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214、填空题 荀子《解蔽》批评庄子“()”。
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215、填空题 教材指出:白居易主张用诗歌达到一种功利目的,即“文章合()而著,歌诗合()而作”(《与元九书》),这明显地继承了传统的儒家文论思想。
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216、问答题 葛洪文论的主要内容有哪些?
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217、单项选择题 在结构主义理论家中极端地提出“作者之死”的是()
A.艾略特
B.瑞恰兹
C.巴尔特
D.格雷马斯
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218、问答题 论述叶燮的诗歌正变论。
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219、填空题 韩愈的“不平则鸣”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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220、填空题 在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。
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221、问答题 简述魏晋南北朝鉴赏论与当时作家才性论的关系。
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222、单项选择题 严格意义的印象主义批评方法出现在()
A.古希腊和古罗马时期
B.欧洲中世纪
C.18—19世纪的英国
D.17—18世纪的法国
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223、问答题 严羽《沧浪诗话》的基本结构(理论体系)。
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224、填空题 文体学批评是一种运用()的理论和方法,从研究文学作品的()性质入手,对其作审美把握的批评理论和实践活动。
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225、填空题 “文变染乎世情,兴废系乎时序”,是()在《()》中提出的。
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226、填空题 王充《()》涉及文学理论的篇章主要有《自纪》、《()》、《佚文》、《艺增》、《超奇》等。
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227、单项选择题 叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是().
A.序幕、发展、高潮、结局
B.开端、发展、结局、尾声
C.序幕、高潮、结局、尾声
D.开端、发展、高潮、结局
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228、单项选择题 中国古代小说批评的理论形态主要是()
A.论著
B.评点
C.涵咏
D.象喻
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229、名词解释 (严羽的)诗有“别材”“别趣”说
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230、填空题 魏晋南北朝时期体现文的自觉的特征的是()的“文气说”
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231、单项选择题 (作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。
A.韩愈的《送孟东野序》
B.苏拭的《答谢民师推官书》
C.白居易的《与元九书》
D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》
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232、单项选择题 19世纪法国自然主义文艺思潮的哲学基础是().
A.经验主义
B.唯理主义
C.实证主义
D.实用主义
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233、问答题 如何理解文学批评的审美功能?
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234、填空题 叶燮在《原诗》里把创作主体分为才、胆、()、()四个要素,其中的()处于核心地位。
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235、填空题 在文学文论上首先提出”发愤著书”的是(),后是司马迁的“()”说,韩愈的“()”说,欧阳修的“()”
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236、单项选择题 钟嵘文学思想的核心是()。
A.“直寻”
B.“诗赋欲丽”
C.“诗缘情而绮靡”
D.“滋味”说
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237、名词解释 “脂评”
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238、填空题 社会历史批评的评判尺度主要是(),(),()。
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239、填空题 中国古代文学理论的三大分支是:()。
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240、问答题 钟嵘《诗品》关于感情论的论述。
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241、填空题 《毛诗序》中提到的诗歌创作为政治服务的两种主要方式是:“()”和“下以飞刺上”。
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242、名词解释 刘勰——风骨说
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243、名词解释 (钟嵘的)“诗有三义”说
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244、问答题 简述王国维文学理论(思想)的主要内容。
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245、问答题 简述曹丕文体论的主要内容。
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246、问答题 论述王国维关于文学创作审美特征的主要理论。
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247、填空题 东汉前期在儒家文艺思想进一步深化的同时,也出现了反传统的进步的文艺思潮,它以()为最杰出的代表。
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248、填空题 刘勰的《()》篇位列创作论之首,是论艺术想象的专篇。本篇集中论述了心与物、情与景、意与辞,即物、情、辞三者的关系。这三者关系贯穿整个创作过程,是刘勰创作论的核心,故也是其创作论的总纲。
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249、填空题 钟嵘字仲伟,()(今河南长葛)人。
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250、单项选择题 在文学批评方法上作为结构主义的先导是()
A.新批评
B.俄国形式主义
C.印象主义批评
D.心理学批评
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251、填空题 公安派中的袁宏道提出了“性灵”的口号,他所谓“性灵”与李贽所说的“()”是一致的。
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252、名词解释 (钟嵘的)“自然英旨”说(“直寻”说)
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253、填空题 唐代皎然的诗论代表作是《()》,另有《诗仪》一卷,全书已佚,只在其他书中有所引录。
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254、填空题 司空图提出的所谓“外之致”、“外之象”和“外之景”,都是在论述意境的特殊性质,笼统地说都是指()
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255、问答题 简述司马迁的“发愤著书”说的内涵和影响。
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256、问答题 简述李贽的小说理论。
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257、填空题 魏晋时期,儒家的伦理道德观念发生了动摇,儒家思想一统天下的局面被打破了,()解放带来了文学的解放,文学创作获得较为自由的发展,()观念也开始有了新的变化。
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258、名词解释 (王夫之的)“情景”说
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259、填空题 教材认为:叶燮的诗学专论《()》是继刘勰《()》后理论性和体系性最强的一部文学理论著作。
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260、填空题 刘熙载的《艺概》包括《()》、《()》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分,以文学评论为主。
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261、名词解释 读者批评
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262、填空题 教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
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263、填空题 在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。
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264、问答题 简述弗洛伊德学说中的两个基本命题。
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265、问答题 王充是如何论述作家的品德修养问题的?
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266、填空题 教材指出:元好问是金代诗坛上杰出的诗人,也是重要的诗论家,他所写的《()》绝句,以诗的形式论诗,上继杜甫的《()》,下开清代王士禛、袁枚等人的续作,影响深远。
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267、名词解释 气盛言宜
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268、填空题 钟嵘《诗品》原称《()》,明清以后才以《诗品》定名。它是我国古代最早的一部诗歌理论批评著作。清代章学诚在《文史通义》中说:“《诗品》之于论诗,视《文心雕龙》之于论文,皆专门名家,勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周,《()》思深而意远。”
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269、填空题 魏晋是文学自觉和()的时代。
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270、填空题 “自我意识”的叙述者往往在作品中有意露出写作痕迹,津津乐道于把()作为叙述对象。
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271、填空题 汉儒将文学与学术区别开来,大致把学术称为“()”,把文学称为“()”。
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272、问答题 严羽为什么提出“以盛唐为法”的主张?试作分析。
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273、问答题 论述朱熹文学理论的主要内容。
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274、问答题 魏晋南北朝“作家论”的主要特征有哪些?
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275、填空题 欧阳修的()是诗话的开山之作.
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276、问答题 简述《毛诗大序》对诗歌抒情的认识与规范以及在后代文学史上所产生的积极与消极的影响。
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277、单项选择题 文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中,要求批评家有()
A.艺术推想力
B.美感传递力
C.精微的辨别力
D.抽象思辨力
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278、多项选择题 读者批评的理论特征表现为()
A.政治化的文化批评
B.批评文体的美文化特征
C.突出文本的未定性
D.强调文学史的接受因素
E.对读者的重新认识
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279、名词解释 “脂评”
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280、填空题 李贽对文学理论批评最重要的贡献就是提出了“()”说。
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281、问答题 以具体作品为例,评说严羽对宋诗“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”的批评。
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282、名词解释 “三表法”
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283、问答题 简述明代前后七子的文学观。
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284、填空题 教材指出:苏轼在“知”与“能”、“道”与“艺”的关系上,有着十分可贵的见解,认为,创作的实现是“道”与“艺”的结合,并将“道”,“艺”关系转化为实际创作时的“()”、“()”关系
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285、填空题 文学批评文章的主要样式包括()、()、对话体、()和()等。
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286、单项选择题 提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。
A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》
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287、问答题 简述常州词派的主要理论。
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288、填空题 女权主义文学批评是一种用()观照文学作品,具有()和审美追求的文学批评。
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289、填空题 教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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290、问答题 《毛诗序》是如何总结诗歌的体裁和表现手法的?
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291、单项选择题 文学批评研究的对象是()
A.抽象思维的产品
B.形象思维产品
C.思辨活动产品
D.逻辑活动产品
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292、填空题 《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义,提出了“文以()为主”的著名观点。
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293、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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294、问答题 试谈谈孟子“以意逆志”以及“知人论世”的具体内涵。
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295、填空题 西汉前期的贾谊、刘安、司马迁等对屈原辞赋以很高评价。但东汉()则提出了批评。
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296、问答题 20世纪文学批评是在怎样的哲学背景下产生的?
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297、问答题 简述魏晋南北朝“言意说”的主要内容。
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298、填空题 李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”,是指一部戏曲的主要()和中心()。他说:“此一人一事,即作传奇之主脑也。”(《闲情偶寄》)
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299、问答题 论析汤显祖的戏曲艺术特征论。
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300、多项选择题 古代“画品”、“诗品”之“品”字的意思包括()
A.溯源流
B.显优劣
C.诠隐义
D.定品第
E.立法度
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