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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试题库（考试必看）
2019-12-01 02:12:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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2、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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3、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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4、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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5、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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6、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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7、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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8、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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9、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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10、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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11、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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12、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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13、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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14、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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15、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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16、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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17、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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18、问答题  简述依恋及其特征。


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19、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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20、问答题  学习动机是什么？


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21、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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22、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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23、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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24、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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25、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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26、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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27、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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28、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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29、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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30、问答题  智力游戏是？


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31、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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32、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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33、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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34、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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35、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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36、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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37、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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38、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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39、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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40、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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41、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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42、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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43、名词解释  儿童发展


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44、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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45、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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46、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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47、问答题  创造性思维的特点。


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48、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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49、名词解释  发展


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50、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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51、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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52、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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53、问答题  德育是什么？


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54、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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55、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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56、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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57、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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58、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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59、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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60、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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61、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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62、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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63、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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64、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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65、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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66、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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67、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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68、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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69、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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70、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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71、问答题  社会性是指？


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72、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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73、问答题  自我提高的动机是什么？


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74、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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75、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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76、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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77、名词解释  无意注意


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78、问答题  为什么说美具有社会性?


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79、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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80、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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81、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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82、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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83、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


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84、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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85、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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86、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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87、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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88、名词解释  儿童心理年龄特征


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89、问答题  简述师幼关系的特点。


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90、名词解释  心理理论


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91、问答题  判断心理健康的标准：


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92、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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93、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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94、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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95、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


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96、问答题  动觉是什么？


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97、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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98、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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99、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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100、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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101、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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102、问答题  言语直观是什么？


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103、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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104、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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105、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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106、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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107、名词解释  妈妈语


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108、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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109、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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110、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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111、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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112、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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113、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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114、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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115、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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116、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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117、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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118、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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119、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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120、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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121、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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122、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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123、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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124、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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125、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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126、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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127、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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128、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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129、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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130、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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131、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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132、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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133、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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134、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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135、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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136、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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137、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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138、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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139、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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140、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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141、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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142、问答题  个性的结构


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143、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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144、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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145、名词解释  机械记忆


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146、问答题  幼儿游戏的发展


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147、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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148、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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149、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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150、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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151、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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152、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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153、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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154、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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155、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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156、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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157、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


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158、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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159、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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160、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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161、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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162、名词解释  自尊


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163、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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164、问答题  师幼关系的特点及价值


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165、问答题  表演游戏是？


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166、问答题  幼儿心理学的研究原则


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167、问答题  知识系统化是什么？


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168、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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169、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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170、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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171、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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172、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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173、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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174、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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175、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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176、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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177、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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178、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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179、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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180、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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181、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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182、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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183、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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184、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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185、问答题  体育是什么？


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186、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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187、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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188、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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189、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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190、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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191、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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192、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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193、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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194、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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195、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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196、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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197、名词解释  再造想象


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198、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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199、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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200、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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201、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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202、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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203、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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204、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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205、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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206、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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207、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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208、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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209、问答题  模象直观是什么？


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210、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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211、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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212、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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213、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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214、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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215、问答题  保持是什么？


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216、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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217、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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218、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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219、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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220、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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221、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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222、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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223、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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224、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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225、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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226、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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227、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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228、问答题  认知的动机是什么？


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229、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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230、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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231、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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232、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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233、问答题  年龄特征是指？


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234、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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235、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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236、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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237、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


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238、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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239、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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240、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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241、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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242、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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243、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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244、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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245、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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246、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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247、问答题  说明动机和需要的关系。


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248、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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249、问答题  回忆是什么？


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250、问答题  遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法?


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251、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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252、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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253、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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254、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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255、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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256、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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257、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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258、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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259、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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260、问答题  整合是什么？


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261、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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262、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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263、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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264、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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265、问答题  再认是什么？


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266、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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267、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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268、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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269、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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270、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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271、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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272、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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273、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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274、名词解释  神经元


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275、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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276、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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277、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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278、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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279、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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280、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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281、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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282、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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283、名词解释  视敏度


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284、问答题  儿童绘画的心理价值


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285、问答题  问题情境是什么？


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286、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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287、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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288、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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289、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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290、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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291、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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292、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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293、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


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294、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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295、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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296、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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297、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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298、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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299、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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300、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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