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1、单项选择题 在运用反复性原则时,施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
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2、单项选择题 碘主要存在于人体的中(),参与甲状腺素的生成。
A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺
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3、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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4、单项选择题 ()的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
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5、单项选择题 生长发育部分的能量消耗是儿童特有的,儿童生长发育(),需要的能量越多,在出生后的3个月内约30%的能量用于生长发育。
A.越高
B.越胖
C.越慢
D.越快
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6、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
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7、单项选择题 O~2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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8、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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9、单项选择题 婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。
A.呼吸
B.啼哭
C.表达
D.进食
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10、判断题 一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
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11、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
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12、单项选择题 脂肪的来源可分为()大类。
A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对
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13、单项选择题 在设计精细动作练习活动时,须考虑人手具有()动作的功能,尽量使所有动作都得到全面训练,使所有小肌肉都得到锻炼。
A.27种
B.25种
C.26种
D.28种
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14、单项选择题 由于婴幼儿体温调节中枢发育尚不成熟,在室温过于舒服的环境里生活,人体调节提问的能力将()。
A.发展
B.停滞
C.进化
D.退化
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15、单项选择题 编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
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16、单项选择题 把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念
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17、单项选择题 能量密度,即每克()的能量值。
A.饮料
B.蔬菜
C.食物
D.肉类
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18、问答题 隔离开关的用途是什么?
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19、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
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20、单项选择题 婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭()、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动
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21、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
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22、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
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23、单项选择题 易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是()等.
A、钙、铁、锌、碘
B、钙、铁、磷、铜
C、钾、镁、钴、钵
D、钴、氟、锌、硫
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24、单项选择题 对于“溺爱型”的家长,一定要将“溺爱”的()呈现给家长,同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
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25、单项选择题 在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。
A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏
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26、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
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27、单项选择题 婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
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28、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的(),然后对局部再予以处理。
A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况
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29、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
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30、单项选择题 婴儿所需的水量取决于()。
A、肌体对蛋白质的需要
B、肌体对热量的需要
C、肌体对维生素的需要
D、肌体对糖分的需要
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31、单项选择题 引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
A.玩具
B.书籍
C.同龄伙伴
D.设施设备
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32、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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33、单项选择题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C、幼儿园、学校、家庭、社会
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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34、单项选择题 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
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35、单项选择题 习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿,但多数为()以上的幼儿。
A.6个月
B.1岁
C.2岁
D.3岁
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36、单项选择题 ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法
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37、单项选择题 做梦在()发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
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38、单项选择题 擦拭是日常常见的方法,既有清洁作用,又有()作用。
A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理
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39、单项选择题 单纯性肥胖症的()需要合理地安排膳食,定时定量,养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。
A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制
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40、单项选择题 0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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41、单项选择题 有授课教室和实习操作场所条件的地方才可以作为()。
A.上理论课的场地
B.上实习课的场地
C.带教培训的场地
D.考试的场地
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42、单项选择题 个体差异是以()对人产生影响的。
A、形成了人的智商高低
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
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43、单项选择题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求,向家长(),称为操作示范法
A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物
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44、单项选择题 年龄越小,越()因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
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45、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。
A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少
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46、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内人工喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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47、单项选择题 12个月的婴儿,钙的参考摄入量为()mg。
A.200
B.400
C.600
D.800
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48、单项选择题 由于心跳、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者()进行,否则复苏难以成功。
A.前后
B.同时
C.先后
D.有先有后
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49、单项选择题 婴幼儿早期的手部动作(),才会灵活、自如。
A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练
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50、单项选择题 婴幼儿便具的消毒采用的方法是()。
A.阳光曝晒
B.浸泡
C.燃烧
D.熏蒸
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51、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是()。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
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52、单项选择题 大多数湿疹患儿已有(),再遇到过敏物质刺激诱发而成。
A.先天性过敏体质
B.后天过敏体质
C.先天湿疹体质
D.先天心脏病
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53、单项选择题 咬指甲可引起消化道疾病和()。
A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病
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54、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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55、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
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56、单项选择题 (月)年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子,可针对他们在育儿中()推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
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57、单项选择题 婴幼儿()的发育比任何其他器官和组织都快,发育得早。
A.呼吸系统
B.神经系统
C.消化系统
D.运动系统
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58、单项选择题 职业有(),这是其基本特征.
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
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59、单项选择题 新生儿排便是()的过程。
A.无条件反射
B.反射
C.条件反射
D.大小便
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60、单项选择题 新生儿()内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
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61、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠等()引起铁的吸收障碍时也可导致缺铁性贫血。
A.消化吸收
B.吸收不良
C.贮存
D.全部消耗
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62、单项选择题 屏气发作的矫治应以解除引起()和冲突发生的因素为主,坚持正确的家庭教育原则。
A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨
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63、单项选择题 培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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64、单项选择题 ()和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
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65、单项选择题 婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。
A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”
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66、单项选择题 儿童膳食中蛋白质提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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67、单项选择题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划
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68、单项选择题 发病初期出现类似的()症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱,口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
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69、多项选择题 育婴师的职业道德体现在()。
A.尊重儿童,热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业,优质服务
D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能
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70、单项选择题 父母或抚养人的()是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
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71、单项选择题 维持各种()所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能
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72、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在()。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
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73、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
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74、单项选择题 “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。
A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉
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75、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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76、单项选择题 碳水化合物供能占全日()需求的55~60%,对儿童膳食安排是合理的。
A.蛋白质
B.热能
C.脂肪
D.维生素
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77、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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78、单项选择题 充分调动学员的积极性和主动性,让他们充分发表意见、提出问题并共同讨论问题,这就是带教培训过程中的()原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.学员为主体
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79、单项选择题 能量不是一种(),而是由膳食中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.维生素
B.食物
C.蛋白质
D.营养素
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80、单项选择题 如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取()和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
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81、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用()。
A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药
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82、单项选择题 进行带教与培训的方法主要有()。
A.实践指导法
B.分析讨论法
C.实践指导法与经验分享法
D.实践指导法、分析讨论法、经验分享法等
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83、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的()。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
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84、单项选择题 育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。
A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动
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85、单项选择题 根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
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86、单项选择题 ()的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统
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87、单项选择题 动物性食物不含().
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
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88、单项选择题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导
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89、单项选择题 下面表述不正确的是()。
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
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90、单项选择题 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。
A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作
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91、单项选择题 虽然()不能被人体消化吸收,但对人体健康具有重要作用。
A.水
B.铁
C.纤维素
D.钙
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92、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应(),因此,补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物,说明婴儿都可以适应
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93、单项选择题 婴幼儿常见消化道疾病有()、呕吐和腹痛。
A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾
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94、单项选择题 独立性差和()是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
A.不自信
B.独立性强
C.任性霸道
D.自我中心
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95、单项选择题 为促进大脑得到全面发展,应对()进行各种动作的练习。
A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂
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96、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是().
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
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97、单项选择题 婴幼儿发生触电后,应(),以最快的速度使触电的儿童脱离电源。
A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣
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98、单项选择题 高级育婴师负责对()进行培训指导。
A、幼儿园保育员
B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
C、小学教师
D、儿童医生
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99、单项选择题 婴幼儿()、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。
A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具
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100、单项选择题 婴幼儿学步后会出现(),或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是佝偻病。
A.“O”、“X”形手
B.“O”、“X”形腿
C.爱哭
D.多话
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101、单项选择题 婴儿发展的共同特点是()。
A、阶段性和连续性
B、间断性和次序性
C、间断性和不平衡性
D、领域性和间断性
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102、单项选择题 ()不属于婴儿语言发展注意事项。
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
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103、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
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104、单项选择题 ()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
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105、单项选择题 职业道德对企业起到()的作用。
A、增强员工独立意识
B、模糊企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩作事情
D、增强企业凝聚力
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106、单项选择题 ()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
A.卫生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教
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107、判断题 婴儿模仿学习的方式,要求育婴师要利用正面强势带弱势。
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108、单项选择题 意外伤害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对()造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
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109、单项选择题 一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官
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110、多项选择题 咬指甲可能发生()。
A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡
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111、单项选择题 育婴师在烹制婴幼儿菜肴时,总是把胡萝卜在油锅里煸一下,这是由于胡萝卜中的维生素是()。
A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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112、单项选择题 下列不属于劳动合同内容的选项是()。
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
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113、单项选择题 任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩
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114、单项选择题 ()的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
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115、单项选择题 营养长期供给太多则可引起()。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
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116、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
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117、单项选择题 冬季不能隔着玻璃晒太阳,这是因为()。
A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色
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118、单项选择题 钙的最好食物来源是(),其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。
A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品
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119、判断题 鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
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120、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教()发展的必要保障。
A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化
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121、单项选择题 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括()。
A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期
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122、单项选择题 ()是婴儿失水过多的表现。
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗
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123、单项选择题 让婴儿学会控制情绪的方法是()。
A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
B、婴儿犯错后长时间的批评他
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
D、成人对婴儿的态度冷淡
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124、单项选择题 训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是().
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
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125、单项选择题 粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。
A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣
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126、单项选择题 轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应().
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
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127、单项选择题 婴幼儿一般在()时,能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时,会用手指指点点。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.13-18个月
D.7-8个月
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128、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应,这种状态称为()
A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒
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129、单项选择题 碘主要用于().
A、制造甲状腺素
B、多种酶的激活剂
C、构成人体骨骼和牙齿
D、稀释血液
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130、单项选择题 人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。
A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商
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131、单项选择题 一个好动、睡眠少,哭吵多的婴幼儿的体力活动所()要比一个多睡觉、安静的婴幼儿多。
A.体力活动
B.能量消耗
C.活泼好动
D.开朗大方
E.基础代谢
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132、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐()。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
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133、单项选择题 在婴儿游戏的活动中,不能学会()。
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
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134、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿手指畸形,也可继发()寄生虫感染。
A.肠道
B.呼吸道
C.消化道
D.泌尿道
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135、单项选择题 我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
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136、单项选择题 1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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137、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
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138、单项选择题 感知和()构成了感官课程编制的核心。
A、语言
B、思维
C、认知
D、社会性
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139、单项选择题 咬指甲可引起被咬指甲可有()、甲刺及甲下脓肿、皮肤感染。
A.甲沟炎
B.指甲缺损
C.牙齿畸形
D.下颌畸形
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140、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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141、问答题 婴幼儿如何补充维生素D(鱼肝油)?
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142、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
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143、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
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144、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,()。
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
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145、单项选择题 由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。
A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨
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146、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
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147、判断题 语音形成的生理基础是口腔正常运动。
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148、单项选择题 影响婴儿尿液的因素().
A、气温、饮水量
B、食物
C、情绪
D、睡眠
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149、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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150、单项选择题 婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。
A、测评项目、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、达标、注意事项
D、测评要求、测评方法、达标
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151、单项选择题 要加强()的练习,以推动脑的全面发展和使左右手协调配合活动。
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
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152、单项选择题 综合性个别化教学计划是()。
A、一种局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
C、一种全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、一种全面反映婴儿发展情况,又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划
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153、单项选择题 ()是6-12月婴儿最常用的认知方式。
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
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154、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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155、单项选择题 营养素是指()。
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
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156、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
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157、判断题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
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158、单项选择题 婴幼儿呼吸道(非传染性)疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、肺炎和()等。
A.肠胃炎
B.肝炎
C.哮喘
D.流行性腮腺炎
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159、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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160、单项选择题 日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、()、定期扫除。
A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化
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161、单项选择题 ()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
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162、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括().
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
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163、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。
A.1岁半-2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁
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164、单项选择题 婴幼儿发生触电后,应以最快的速度使触电的儿童脱离()。
A.电源
B.水源
C.危险
D.出血
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165、单项选择题 ()不属于婴儿生活自理的主要内容。
A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情
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166、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
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167、单项选择题 婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后()完成。
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
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168、单项选择题 婴儿手的精细训练的意义是()。
A、能提高婴儿手的运动能力
B、使婴儿吃饭不用喂
C、可以提高其认知能力
D、能让婴儿提高自理能力
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169、单项选择题 国家原劳动与社会保障部于()年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。
A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年
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170、单项选择题 台梭利提出:“儿童的教育应该以(),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
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171、单项选择题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
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172、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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173、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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174、单项选择题 婴幼儿的()较差,患阑尾炎时很容易发生穿孔。
A.免疫功能
B.消化功能
C.运动功能
D.心肺功能
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175、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
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176、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些(),还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
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177、单项选择题 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有()。
A.焦虑、胆小、受挫和爱哭
B.任性、胆小、受挫和爱哭
C.焦虑、胆小、霸道和爱哭
D.焦虑、依赖、受挫和爱哭
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178、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
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179、单项选择题 家长指导中,操作示范法指()以及家长的育儿需求,向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
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180、单项选择题 一旦发生气管异物,无法在可视范围即刻取出时,可采取拍背法或()急救。
A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法
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181、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时,在确定其是无理取闹,且没有任何病痛时,可采取()。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
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182、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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183、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
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184、单项选择题 当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立,他的大动作活动教学计划起点应确立在()。
A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼
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185、单项选择题 婴幼儿的免疫功能较差,患()时很容易发生穿孔。
A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠
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186、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎,还可并发肾炎、()、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
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187、单项选择题 ()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟
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188、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
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189、单项选择题 育婴师带婴幼儿到公共场所时,必须考虑到()。
A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品
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190、单项选择题 发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
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191、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
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192、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
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193、单项选择题 ()是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
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194、单项选择题 感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。
A.自动的感觉过程
B.练习效果
C.行为的变化
D.动作的进步
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195、单项选择题 湿疹的表现主要是()。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
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196、单项选择题 观察记录表法和()是感知能力练习过程的记录方法
A.录音法
B.量表法
C.摄像法
D.摄影法
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197、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行()的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
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198、单项选择题 急性传染病是婴幼儿()的一个重要原因,有些病会留下后遗症或致终身残疾。
A.致残
B.死亡
C.生病
D.健康
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199、单项选择题 思维是指在()基础上产生的高级认识过程。
A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作
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200、单项选择题 ()补充丧失的液体,应尽量给婴幼儿补充口服糖盐水。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
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201、单项选择题 ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
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202、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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203、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦()的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
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204、单项选择题 “佚事记录法”可以比较完整地记录()。的全部过程。
A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段
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205、单项选择题 日常生活中,孩子进食时也不能(),其理由是预防异物进入气管。
A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类
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206、单项选择题 溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。
A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟
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207、单项选择题 掌握婴儿个别特点是为了()。
A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
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208、单项选择题 ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。
A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯
C、对婴儿的自我表现及时制止
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
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209、多项选择题 在()情况下不宜打预防针。
A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质
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210、单项选择题 新生儿的肝重占体重的().
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
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211、单项选择题 婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
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212、单项选择题 提出加强()措施,是测试分析评价后给家长的教育建议。
A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的
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213、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
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214、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的全身情况,如是否有创伤出血或(),有无昏迷现象,呼吸道是否阻塞等。
A.瘀青
B.内出血
C.外出血
D.脱臼
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215、单项选择题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
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216、单项选择题 ()是确定个体游戏目标的错误的方法。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平
C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
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217、单项选择题 水痘感染后皮肤化脓是由于().
A、全身感染
B、皮肤感染
C、婴幼儿不洁手的搔抓
D、空气不新鲜
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218、单项选择题 ()是血红蛋白的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
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219、单项选择题 ()是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
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220、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时,应以服用清热解毒、()的中药为主。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
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221、单项选择题 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。
A.原则
B.目的
C.基础
D.方法
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222、单项选择题 鱼肝油即()。
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K
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223、单项选择题 婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。
A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)
C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)
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224、单项选择题 婴儿()时,会影响睡眠。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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225、单项选择题 秋季腹泻多发于每年()月,发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。
A.1~3
B.4~9
C.9~11
D.8~12
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226、单项选择题 婴幼儿容易发生气管异物的原因是().
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
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227、单项选择题 家长应阅读一些()的育儿读物。
A.0-3岁以上
B.比他们自己宝宝大
C.所有0-3岁
D.符合他们自己宝宝
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228、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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229、单项选择题 夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏()的表现。
A、维生素D
B、维生素K
C、维生素B2
D、维生素E
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230、单项选择题 婴幼儿睡眠时如(),易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应找寻原因,必要时去医院诊治。
A.哭吵不停
B.安静
C.偶尔哭吵
D.呼吸平稳
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231、问答题 为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?
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232、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间(),精神过于兴奋,导致婴幼儿不能安静入眠,多哭吵。
A.不长
B.极端
C.过长
D.不充分
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233、单项选择题 水缺乏可造成().
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响
D、婴儿营养不良
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234、单项选择题 思维的含义是()。
A、思维是大脑的一种自然反应
B、思维是一种低级认识过程
C、思维是婴儿感知外界事物的方法
D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
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235、单项选择题 育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为()。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
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236、单项选择题 (),即每克食物的能量值。
A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例
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237、单项选择题 人体食物加工厂指的是().
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统
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238、单项选择题 和家长沟通中,除了运用聆听和非语言沟通的技巧外,重要的是谈话的主题要围绕()等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法
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239、单项选择题 个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
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240、单项选择题 对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。
A.方案
B.内容
C.方法
D.途经
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241、单项选择题 动物性食物中,以下部分富含维生素A的是()。
A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油
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242、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和()。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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243、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量奶瓣(乳凝块),多是()消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.已经
B.未能
C.正在
D.完全
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244、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚在什么时间、误服了什么药物和服用的大体剂量,为()提供详细情况。
A.家长
B.老师
C.医生
D.育婴师
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245、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段,()是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养
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246、单项选择题 学习婴儿发展评价是以()为目标。
A.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
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247、单项选择题 育婴师(四级)的工作内容为()。
A.三个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块:生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块:生活照料
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248、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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249、单项选择题 婴儿进行人际交流的重要手段是()。
A、情绪和语言
B、表情和手势
C、情绪和动作
D、理解能力和表达能力
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250、单项选择题 至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、6
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251、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
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252、单项选择题 习惯性擦腿动作是指().
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部
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253、单项选择题 减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。
A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数
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254、单项选择题 进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
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255、单项选择题 ()是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
A.离开婴幼儿
B.重视反应
C.随意观察
D.不断交流
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256、单项选择题 ()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。
A.注意能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力
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257、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因,有些病会留下()。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
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258、单项选择题 合理饮食和喂养是()营养性疾病的重要措施。
A.治疗
B.保证
C.预防
D.发现
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259、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品()
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
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260、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、(),判断大小便有无异常。
A.数量与多少
B.颜色及其气味
C.排便难易程度
D.在何时排便
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261、单项选择题 ()是培训班正确的筹备与工作流程。
A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
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262、单项选择题 ()是急救处理的原则的第一原则。
A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血
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263、单项选择题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况,这就是以()为主体。
A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员
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264、单项选择题 紫菜、海带、海鱼、海盐等产品中富含()。
A.铁
B.碘
C.锌
D.钙
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265、单项选择题 在与家长及看护人交流时最好不要采用()的沟通方式。
A、服饰整洁美观,与育婴师身份相符
B、目光要与对方平视,身体略前倾
C、与谈话者保持一定距离
D、任意的打断家长的谈话,及时的发表自己的见解
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266、单项选择题 通过预防接种使儿童自身产生对一些()的免疫力。
A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌
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267、单项选择题 制定(),是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
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268、单项选择题 除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。
A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系
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269、单项选择题 食物中的铅不仅在食物本身,也可能存在于()中。
A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子
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270、多项选择题 婴幼儿神经系统发育的特点有()
A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多
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271、单项选择题 婴儿胃呈(),胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现呕吐。
A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位
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272、单项选择题 ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
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273、单项选择题 发育诊断法的评价方法是()判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
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274、单项选择题 婴幼儿的()是反映病情轻重的重要指标。
A.语言能力
B.精神状态
C.运动状态
D.灵活与否
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275、单项选择题 ()是碳水化合物最主要的作用。
A.提供脂肪
B.提供蛋白质
C.提供活动
D.供给能量
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276、单项选择题 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性,家庭成员()。
A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性
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277、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
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278、单项选择题 当人在觉醒状态下生长激素()。
A、明显减少
B、明显增加
C、无明显变化
D、不分泌
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279、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
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280、单项选择题 给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至()。
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
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281、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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282、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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283、单项选择题 如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
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284、单项选择题 ()是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
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285、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法,下列错误的是()。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
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286、单项选择题 下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()。
A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排
B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排
C、围绕季节和节日安排
D、围绕游戏的难易程度安排
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287、单项选择题 ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
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288、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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289、问答题 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
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290、单项选择题 猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌,被猫、鼠咬伤后,会引起淋巴管、淋巴结()。
A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧
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291、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是()
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
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292、单项选择题 1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的().
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2
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293、单项选择题 正确把握婴幼儿()的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力
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294、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
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295、单项选择题 跳跳床”运动是:强化(),抑制过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。
A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激
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296、单项选择题 婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现
B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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297、单项选择题 构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是().
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
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298、单项选择题 由于腮腺炎患儿()困难,所以最好吃流质或半流质的食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
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299、单项选择题 婴幼儿的(),尤其是褶皱处需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤
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300、单项选择题 ()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教
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