心理学:心理学微信做题(考试必看)
2019-12-18 01:04:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做()。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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2、单项选择题  按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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3、单项选择题  下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型:()。

A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型


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4、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()

A.虚荣心较强;
B.过高评价自己;
C.好胜心太强;
D.过低评价自己


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5、单项选择题  《畀思黑》一书,有人译为《灵魂论》,它的作者是()

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯


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6、填空题  Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即()。


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7、单项选择题  个体感知觉发展最重要的时期是().

A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期


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8、单项选择题  对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:()。

A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证


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9、单项选择题  在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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10、单项选择题  台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中,SS表示的含义是()。

A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量


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11、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,肛门期出现在()岁。

A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11


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12、单项选择题  幼儿词汇中具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分,这与幼儿的()发展特点有密切的关系.

A.感受
B.记忆
C.知觉
D.思维


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13、单项选择题  日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家()创立的。

A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格


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14、填空题  所有的()都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响。


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15、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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16、单项选择题  ()认为,每一句子都有其深层和表层结构。

A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说


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17、单项选择题  在直观的基础上自发进行的概括称为(),它是概括的低级形式。

A、理解概括;
B、感性概括;
C、抽象概括;
D、语词概括。


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18、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括()。


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19、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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20、单项选择题  依赖与自主间的纠葛以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是().

A.关键期
B.敏感期
C.危机期
D.反抗期


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21、填空题  具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。


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22、多项选择题  阿尔克美恩认为脑是()和()的器官。

A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望


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23、单项选择题  当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫()。

A、感觉对比;
B、同时对比;
C、继时对比;
D、彩色对比。


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24、单项选择题  实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生,它的诞生是在().

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国


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25、判断题  根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。


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26、单项选择题  一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做()。

A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘


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27、问答题  简述格赛尔及其成熟势力说。


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28、填空题  信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。


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29、单项选择题  903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。

A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳


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30、填空题  ()只是一种态度,是一种最为积极的性格因素之一。


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31、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是()。

A、教育功能;
B、关系功能;
C、经济功能;
D、生育功能。


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32、填空题  儿童心理学研究的课题来源有()。


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33、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和()组成。


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34、单项选择题  下列不属于症状自评量表(SCL-90)的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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35、单项选择题  校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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36、单项选择题  随着第二性征和性功能的发展,儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望,但由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的().

A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满


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37、单项选择题  某种研究的一般做法为:先由主试者提出任务(以口头、实物和口头相结合的方式)由被试者回答(以口头、操作和口头相结合的方式),主试者根据回答情况进一步提出问题,以深入了解儿童未能表达出的心理活动如此连续要求被试者做出解释,直到主试者感到满意为止。这种研究方法是().

A.观察法
B.临床法
C.实验法
D.访谈法


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38、多项选择题  陈述性知识的学习哪几个主要过程?()

A.知识的获得;
B.知识的表征;
C.知识的存储;
D.知识的提取


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39、判断题  积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。


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40、单项选择题  进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。

A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维


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41、单项选择题  在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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42、判断题  心理调适可以自己进行,不适用于帮助别人。


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43、单项选择题  成年晚期的个性心理特点是()。

A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化


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44、单项选择题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。

A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。


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45、单项选择题  赫拉克利特认为代表万物根源的是().

A、火
B、数及其关系
C、无限者/分出热与冷
D、水


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46、判断题  行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


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47、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。


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48、填空题  ()是完整健康概念的重要组成部分。


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49、填空题  元认知能力包括()。


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50、单项选择题  保持时间为0.25-2秒钟即消失的记忆为()

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆


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51、问答题  简述格式塔心理学的学习理论主要内容。


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52、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由()到()的归纳法。


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53、单项选择题  人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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54、判断题  在危机事件的处理当中,到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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55、填空题  ()认为,世界上有上帝、灵魂和物质,这三者都是不依他物而独立存在的实体。


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56、单项选择题  衡量心理测验是否科学性的重要标志是()。

A.客观性
B.一致性
C.标准化
D.行为样组


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57、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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58、单项选择题  美国心理学家()出版了《发展心理学概论》,这是世界上第一部发展心理学著作。

A.何林渥斯
B.荣格
C.斯金纳
D.华生


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59、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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60、单项选择题  气质类型主要表现不包括以下哪方面内容?()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质


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61、判断题  行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。


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62、单项选择题  初生婴儿小初用手紧握小棍,这是无意识的本能的动作,几个月后,婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是().

A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展


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63、多项选择题  在自然宗教中,爱(Eros)的形态有()。

A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱


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64、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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65、判断题  产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。


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66、判断题  “合群”是大学生人际吸引的较高层次。


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67、问答题  简述荣格的无意识理论。


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68、填空题  ()是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。


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69、多项选择题  逢会论的代表人物是()

A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士


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70、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么?


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71、多项选择题  要产生最大的影响,必须通过自己的(),使用最为广泛的表达方式。

A.手势
B.语调
C.词汇


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72、填空题  罗杰斯的自我论非常强调现象场。现象场是一个人生活的全部经验,自我由现象变异而来。对于健康人格的形成来说,最基本的必需品是在婴幼儿时期得到“()”。


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73、单项选择题  最具天赋性的人格特征是()。

A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣


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74、填空题  布朗用()代替“联想”,以表明他不是()学派。


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75、单项选择题  1岁以下婴儿以哪种游戏为主().

A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏


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76、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家().

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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77、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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78、单项选择题  希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持,这是小学生的()。

A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要


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79、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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80、单项选择题  对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()。

A、果断性
B、坚韧性
C、自制性
D、自觉性


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81、单项选择题  人在知觉对象时,能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为()。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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82、单项选择题  儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序,儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循().

A.平衡原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.非平衡原则


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83、填空题  ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。


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84、单项选择题  人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。

A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来


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85、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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86、单项选择题  个体对社会影响最大,同时也是社会向个体提出更多要求的时期,是().

A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期


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87、单项选择题  压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期,以()为主。

A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力


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88、填空题  人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。


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89、多项选择题  可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位?()

A.美化校园物质环境;
B.倡导正确办学理念;
C.促进师生和谐的文化;
D.加强基础设施建设


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90、单项选择题  人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。

A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境


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91、单项选择题  ()是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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92、判断题  目前专业技术人员,评价体系当中不以其论文的多少以及所写论文的级别判断。


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93、单项选择题  在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是()。

A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法


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94、判断题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。


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95、单项选择题  “理性情绪疗法”是由()创立的。

A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉


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96、多项选择题  政务信息资源的开发利用的三个方面是()。

A.信息收集
B.信息公开
C.信息共享
D.信息处理
E.信息资源的再利用


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97、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的()。


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98、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()

A.单向传播模式;
B.双向传播模式;
C.互动传播模式;
D.整体互动模式


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99、单项选择题  ()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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100、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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101、多项选择题  意义学习的三个特点是()

A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;
D.学习的内容必须具有逻辑意义


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102、单项选择题  下列选项哪个不属于信息分析的成果()。

A.消息类成果
B.数据类成果
C.研究报告类成果
D.文献类成果


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103、单项选择题  心理教育课程的直接目标是()。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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104、名词解释  共塑文化


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105、多项选择题  不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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106、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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107、单项选择题  当回忆发生困难,需要积极思维和作出一定的意志努力,这种回忆叫做()

A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆


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108、单项选择题  妇女更年期综合症的主要影响因素是().

A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对


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109、单项选择题  离差智商计算公式为()。

A.IQ=15+100Z
B.IQ=100+15Z
C.IQ=50+10Z
D.IQ=10+50Z


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110、单项选择题  斯金纳的强化理论应用于教学被称作()。

A、程序教学
B、迁移教学
C、启发式教学
D、愉快教学


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111、单项选择题  成语“一叶障目”,形容的是人际交往中的()心理效应。

A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.设防心理


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112、问答题  人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?


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113、单项选择题  对老年期心理的变化,研究者们持有不同的观点,主要有两种对立的观点().

A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论


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114、判断题  健康的调适是具弹性的与容忍度的。


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115、判断题  焦虑(anxiety)是个体对即将来临的,可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。


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116、名词解释  中介变量


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117、单项选择题  学校心理健康教育的最高理念是()。

A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念


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118、单项选择题  带有宣染作用的,比较持久而又微弱的,影响人的整个精神生活的情绪状态叫做()。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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119、填空题  儿童发展心理学的研究方法()。


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120、单项选择题  影响吸引力的稳定因素是()。

A、才能;
B、人个品质;
C、外貌;
D、性格;


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121、判断题  沟通能力在管理学当中的研究显示,实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。


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122、单项选择题  在自媒体的空间当中,或者说在自媒体的时代,()受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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123、名词解释  六度分隔


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124、单项选择题  系统分析中,需求调查又称作是()。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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125、填空题  希波克拉底四液说:粘液是水根、黄胆汁是()、黑胆汁是土根、血液是水根。


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126、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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127、判断题  积极的情绪状态没有助于长寿。


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128、名词解释  泡菜效应


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129、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是()

A.费斯勒;
B.伯顿;
C.卡茨;
D.司德菲


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130、填空题  ()首先用实验的方法研究动物心理,动物的学习是一种尝试与错误的过程。


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131、名词解释  复演说


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132、单项选择题  意志力最能体现在()中。

A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定


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133、填空题  从广义上说,发展心理学包括()。


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134、名词解释  拥挤感


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135、问答题  试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。


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136、填空题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是()。


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137、单项选择题  一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现()

A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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138、填空题  范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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139、单项选择题  知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性


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140、单项选择题  妇女在怀孕的前两个月服用反应停,他们生出来的孩子可能有下列缺陷()。

A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是


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141、单项选择题  响应能力的三度不包括()。

A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度


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142、单项选择题  一到周末就无规律的情绪异常,或烦躁不安,或无聊空虚,或情绪低落,或无节制狂欢,过后又产生虚度光阴的内疚感,容易出现抑郁、焦躁甚至心悸、失眠等身心健康问题,是()症的表现。

A.职业倦怠
B.慢性疲劳
C.被害妄想
D.周末综合


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143、单项选择题  他律道德阶段的儿童()。

A.道德判断的依据是行为动机
B.不受自身之外的价值标准支配
C.认为规则是相对的
D.认为规则是绝对的


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144、单项选择题  ()与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急;且它是指向未来的;且持续时间很长。

A.强迫症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.抑郁症


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145、多项选择题  在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。

A.物质
B.能源
C.信息
D.产业
E.过剩


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146、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系()。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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147、单项选择题  ()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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148、单项选择题  每一种生物的染色体数目是恒定的,个体细胞含有染色体数是().

A.46条
B.23条
C.44条
D.22条


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149、填空题  比纳认为儿童观察图画的能力经过了()()和()阶段。


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150、多项选择题  十九世纪初,由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响,在法国出现了反机械主义的“反潮流”,其代表人物有().

A.拉娄米杰
B.孔狄亚克
C.蒲朗
D.德特雷西


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151、判断题  职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。


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152、单项选择题  在个性中起核心作用的是()。

A、能力
B、气质
C、性格
D、需要


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153、单项选择题  认为心理学的研究对象是行为的是()的主要观点。

A、行为主义学派
B、格式塔学派
C、精神分析学派
D、人本主义学派


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154、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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155、单项选择题  学生从成功的经验中获得心得,从失败经验汲取教训,借此产生信心,这属于()。

A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识


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156、单项选择题  划分心理发展阶段的依据应是()。

A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动


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157、填空题  提高自我控制水平的训练方法有()。


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158、单项选择题  幼儿最容易辨别的几何图形是().

A.圆形
B.长方形
C.半圆形
D.三角形


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159、判断题  气质和性格一样,是无好坏之分的。


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160、单项选择题  艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。

A.发展信任感,克服不信任感
B.获得自主感而克服羞怯和疑虑
C.主动感和克服内疚感
D.获得勤奋感而克服自卑感


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161、问答题  简述韦伯在心理学史上的两个主要贡献。


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162、单项选择题  成年中期一般指()岁这段时期。

A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55


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163、名词解释  “并不只是这些”技术


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164、填空题  增强复原力的心灵体操的方法有()。


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165、判断题  当人心情愉悦的时候,对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。


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166、判断题  积极心理治疗主要采用两种方法。


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167、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是()。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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168、填空题  按表示事物单位和表示动作单位的不同,量词可分为()两类。


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169、填空题  来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立。


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170、填空题  皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。


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171、单项选择题  一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。

A.调查法;
B.实验法;
C.观察法;
D.测验法


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172、判断题  群体的形成,现在变得如探囊取物般的容易,他们的工作并不需要遵循之前的管理规则,克服了限制其有效性的传统的这些约束。


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173、单项选择题  注意的转移与神经过程的()有关。

A、强度;
B、平衡性;
C、灵活性;
D、以上一个也不是。


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174、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。


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175、单项选择题  ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。

A.直觉
B.想象
C.心理


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176、多项选择题  在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()

A.结构式、封闭式;
B.非结构式、开放式;
C.同质性、发展性;
D.异质性、治疗性


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177、填空题  早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。


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178、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于()。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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179、填空题  精神分析学派重视(),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律。


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180、名词解释  反向形成


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181、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。


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182、判断题  Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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183、填空题  利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。


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184、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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185、单项选择题  “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()

A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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186、单项选择题  期望理论的提出者是()

A.马斯洛;
B.赫茨伯格;
C.弗鲁姆;
D.亚当斯


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187、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以()为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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188、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆,叫做()。

A、语言—逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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189、多项选择题  以下所列出的人当中,具有进化论思想的有().

A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒


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190、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成()。


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191、单项选择题  狭义的文化的核心是()

A.物质文化;
B.精神文化;
C.价值观及其行为方式;
D.制度文化


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192、判断题  爱不是简单的索取,而是无条件的付出,或许从表面上看,爱是一种情感的流露。


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193、填空题  ()起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。


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194、单项选择题  刚出生时,足月男婴体重为()。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg


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195、单项选择题  婴儿出生时的脑重是成人脑重的()。

A.25%
B.30%
C.35%
D.40%


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196、问答题  情绪和情感的关系怎样?


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197、填空题  ()即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。


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198、单项选择题  在发展心理学研究的功能中,()是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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199、多项选择题  品德具有如下特征:个体性、道德性、()

A.整体性;
B.主体性;
C.稳定性;
D.社会性


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200、判断题  积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心,这在当今时代具有积极的社会意义。


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201、填空题  儿童的思维发展阶段包括()。


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202、单项选择题  第二反抗期反抗的主要指向是().

A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长


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203、单项选择题  下列现象不属于群体心理效应的是()。

A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化


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204、问答题  简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。


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205、单项选择题  通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().

A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法


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206、名词解释  客观性原则


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207、单项选择题  属于人的心理发展特点的是()

A.集中性与分散性;
B.连续性与阶段性;
C.平衡性与差异性;
D.方向性与可逆性


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208、问答题  简述冯特对心理学的主要贡献。


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209、单项选择题  根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()

A.习俗水平;
B.前习俗水平;
C.后习俗水平;
D.道德水平


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210、填空题  华生的心理学研究方法()、条件反射法、口头报告法、测验法。


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211、填空题  人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有()。


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212、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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213、判断题  处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。


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214、名词解释  巨眼沟通


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215、单项选择题  合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容?()

A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台


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216、判断题  研究表明,复原力主要包括三个主要因素。


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217、单项选择题  ()是沟通可能性最大的一种沟通。

A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息


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218、单项选择题  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()

A.复杂性;
B.独立性;
C.示范性;
D.长效性


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219、判断题  自媒体的时代,我们需要有去粗取精,去伪存真,这样一个信息采集的能力。


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220、判断题  大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。


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221、判断题  完全的控制感代表没有发生意外的可能性。


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222、问答题  简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。


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223、填空题  ()对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗,提出了发展线索概念。


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224、单项选择题  属于大学教师职业角色的是()

A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者


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225、单项选择题  对气质的不正确判断是()。

A、不决定人的价值
B、不决定人的智力
C、不分好坏
D、不可改变


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226、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是()

A.自我性;
B.自律性;
C.坚持性;
D.自觉性


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227、问答题  如何理解发展心理学?


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228、多项选择题  有关卢棱的理论有()。

A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说


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229、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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230、判断题  心理健康的双连续模式认为A区域是人的理想状态。


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231、问答题  儿童观察力的发展趋是什么.


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232、名词解释  二部心理学


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233、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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234、单项选择题  ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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235、填空题  语言理解的准备包括()两个方面。


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236、单项选择题  儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段


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237、填空题  儿童的听觉能力在()岁以前在增长,成年后主要是()部分听力逐渐丧失。


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238、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是()和()。


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239、填空题  ()指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。


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240、填空题  青少年期一般指()岁。


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241、多项选择题  九条联想次级律中最为重要的有哪几条?()

A.持久
B.生动
C.频率
D.新近


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242、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。


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243、问答题  试列举冯德(特)心理学的各种称呼,说明他的心理学的特点。


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244、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段,对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式()。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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245、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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246、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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247、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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248、单项选择题  不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。

A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习


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249、判断题  微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。


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250、单项选择题  周末综合症的根本原因是()。

A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往


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251、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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252、单项选择题  成年期以后()开始衰退。

A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力


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253、填空题  ()将行为分为显明行为(整体行为)和细微行为(分子行为)。


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254、单项选择题  ()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。

A.积极心理
B.流畅体验
C.主观幸福感


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255、填空题  信息加工论者把组成认知功能的知识单元分成()。


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256、单项选择题  下面哪个选项不属于情商的能力?()。

A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力


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257、问答题  什么是似动现象,格式塔心理学用它说明什么?


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258、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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259、单项选择题  发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论;
B.信息加工学习理论;
C.智力结构论;
D.条件反射理论


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260、填空题  诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以()为基础,以()为核心,以()为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。


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261、单项选择题  David.G.Myers提出:人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的()。

A.核心
B.基础
C.条件
D.前提


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262、判断题  生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。


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263、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是()

A.精神分析理论;
B.行为学习理论;
C.人本主义理论;
D.认知理论


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264、多项选择题  人的气质类型分为四种,分别是()。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质


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265、多项选择题  性格可以分为()。

A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性


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266、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是()。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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267、单项选择题  在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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268、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括()。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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269、单项选择题  有预定目的,在必要时还需作一定意志努力的注意是()。

A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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270、单项选择题  ()是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度,是会学不会学的标志。

A.学生智商
B.学习动机
C.学习策略
D.学生个性倾向性


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271、单项选择题  反抗性与依赖性的心理冲突和矛盾主要发生在()阶段。

A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中


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272、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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273、判断题  积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点,用一定的故事引导患者进行积极的想象。


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274、单项选择题  在心理诊断中,对被诊断患有精神疾病的患者,医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核,且诊断复核的时间最长不得超过()。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年


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275、问答题  何谓心理发展?


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276、填空题  在()看来,爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。


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277、填空题  形质学派的主要代表人物()、麦农、威塔塞克。


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278、判断题  心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。


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279、单项选择题  高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()

A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg


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280、单项选择题  由卡巴尼斯提出来的学说是().

A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说


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281、单项选择题  记忆过程包括以下几个基本环节()。

A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆


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282、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即(),()和关注学生阶段。


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283、填空题  个性倾向性主要包括:()、动机、兴趣、()、信念、世界观


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284、判断题  心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


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285、填空题  ()是一个人健康成长的前提。


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286、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力?()

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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287、填空题  根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为()文化和()文化。


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288、单项选择题  根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为()。

A、想象;
B、表象;
C、再造想象;
D、创造想象。


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289、判断题  政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。


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290、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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291、单项选择题  有助于幸福感的最高因素为()。

A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件


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292、单项选择题  人际吸引的规律,不包括以下哪方面内容()。

A.接近吸引
B.相似吸引
C.互补吸引
D.交流吸引


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293、单项选择题  形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为()。

A、时间知觉;
B、运动知觉;
C、空间知觉;
D、图形知觉。


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294、问答题  婴幼儿的形状知觉特点?


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295、单项选择题  抗逆力既是种能力,也是种()。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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296、单项选择题  一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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297、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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298、单项选择题  文章的开头部分容易记牢,这是由于()。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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299、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“()”概念。


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300、判断题  人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。


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