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1、单项选择题 针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的()项目。
A.活动
B.运动
C.娱乐
D.游戏
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2、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时,合并了细菌感染,可以在医生指导下服用()。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
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3、单项选择题 ()是影响人体能量消耗的最主要因素。
A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹
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4、单项选择题 煮沸法需要注意()开始计时,液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
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5、单项选择题 能量不是一种营养素,而是由()中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
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6、单项选择题 育婴师告诉妈妈,隔着玻璃晒太阳,皮肤无法产生维生素D。原因是()。
A.阳光被玻璃阻挡
B.阳光穿透玻璃
C.照射时间不足
D.阳光灼伤皮肤
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7、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎,还可并发肾炎、()、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
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8、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识,又要有实际操作的技能,这就是()的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
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9、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
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10、单项选择题 生长发育越多,需要的能量和各种营养素就(),合理的营养促进生长发育和增进身体健康。
A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快
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11、单项选择题 良好的物质环境,即()是环境育人原则中的一个方面。
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
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12、单项选择题 同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿()有不同的原因之一。
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
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13、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
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14、单项选择题 “避免一般保姆带养中的问题,要尊重婴幼儿身心发展的规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展,和谐、充实地发展”这是带教培训()应具备的科学教养观念。
A.育婴师
B.婴幼儿
C.家长
D.其他人
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15、单项选择题 ()是社会主义职业道德的核心.
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
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16、单项选择题 由于腮腺炎患儿()困难,所以最好吃流质或半流质的食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
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17、单项选择题 焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿()发展中出现的主要问题。
A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知
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18、单项选择题 婴儿3~4个月时()开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现流口水现象。
A.泪腺
B.唾液腺
C.汗腺
D.甲状腺
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19、单项选择题 营养长期供给太多则可引起()。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
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20、单项选择题 ()是培训班正确的筹备与工作流程。
A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
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21、单项选择题 婴幼儿的天赋和潜能只有在()下才能得到全面发展。
A.高难度的知识教育
B.强化训练
C.正确的教育观念和科学的教育方法
D.任其自然发展
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22、单项选择题 和家长沟通中,除了运用聆听和非语言沟通的技巧外,重要的是谈话的主题要围绕()等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法
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23、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
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24、单项选择题 育婴师家长指导工作的主要任务之一是:指导家长提高()水平。
A.家政
B.裁剪
C.烹饪
D.育儿
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25、单项选择题 维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为()微克,相当于400国际单位。
A.8
B.10
C.12
D.14
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26、单项选择题 秋季腹泻主要是由()感染引起的。
A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌
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27、单项选择题 对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
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28、单项选择题 ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
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29、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。
A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少
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30、单项选择题 婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进,还不能忽视其()的培养。
A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力
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31、单项选择题 急性扭伤的处理原则是().
A、热敷
B、24h内冷敷,第二天热敷
C、8h冷敷
D、先冷敷后热敷
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32、单项选择题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导
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33、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和()上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
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34、单项选择题 成人应()是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。
A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬
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35、单项选择题 记忆的概念是指:人们将感知过、操作过、思考过和体验过的()保存在大脑中。
A.想法
B.事件
C.物件
D.事物
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36、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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37、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为()。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
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38、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是()
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
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39、单项选择题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
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40、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时,在确定其是无理取闹,且没有任何病痛时,可采取()。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
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41、单项选择题 切断传染途径就是不让病原体传给健康人,因此需要对患者的()随时进行消毒。
A.用具
B.唾液
C.呕吐物
D.各种排泄物
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42、单项选择题 下列不属于泌尿系统的器官的选项是().
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
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43、单项选择题 职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位
B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识
C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做
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44、单项选择题 婴幼儿()、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。
A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具
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45、单项选择题 训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是().
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
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46、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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47、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些?
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48、单项选择题 (月)年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子,可针对他们在育儿中()推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
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49、单项选择题 神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。
A.动作
B.语言
C.生理
D.教养
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50、单项选择题 育婴师(三级)的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对()育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
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51、单项选择题 婴儿手的精细训练的意义是()。
A、能提高婴儿手的运动能力
B、使婴儿吃饭不用喂
C、可以提高其认知能力
D、能让婴儿提高自理能力
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52、单项选择题 ()具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。
A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手
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53、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
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54、单项选择题 儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的()因素。
A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型
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55、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐()。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
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56、单项选择题 育婴师在工作中,为了避免婴幼儿意外伤害,除了细心、尽心外,还需要()。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
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57、单项选择题 语言教育是婴幼儿教育的()之一。
A.原则
B.内容
C.大纲
D.目标
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58、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().
A、惊醒
B、觉醒
C、清醒
D、梦醒
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59、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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60、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列()内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
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61、单项选择题 婴幼儿呼吸道(非传染性)疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、肺炎和()等。
A.肠胃炎
B.肝炎
C.哮喘
D.流行性腮腺炎
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62、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
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63、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
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64、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好()。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
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65、单项选择题 婴幼儿睡眠时如哭吵不停,易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应(),必要时去医院诊治。
A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因
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66、单项选择题 家长指导中,操作示范法指()以及家长的育儿需求,向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
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67、单项选择题 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。
A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼
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68、单项选择题 新生儿排便是()的过程。
A.无条件反射
B.反射
C.条件反射
D.大小便
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69、单项选择题 婴幼儿营养长期供给()太多则可引起肥胖。
A.太多
B.太少
C.合理
D.足够
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70、单项选择题 被狗咬伤,伤口较大,出血较多时,应()。
A.挤血
B.先挤血,再止血
C.止血
D.先止血,再挤血
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71、单项选择题 思维的含义是()。
A、思维是大脑的一种自然反应
B、思维是一种低级认识过程
C、思维是婴儿感知外界事物的方法
D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
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72、单项选择题 预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现不良反应,即疫苗接种()。
A.副反应
B.正反应
C.积极反应
D.消极反应
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73、单项选择题 一旦发生气管异物,无法在可视范围即刻取出时,可采取拍背法或()急救。
A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法
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74、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
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75、单项选择题 婴儿最早的感觉是()。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
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76、单项选择题 ()是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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77、单项选择题 新生儿()内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
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78、单项选择题 育婴师在烹制婴幼儿菜肴时,总是把胡萝卜在油锅里煸一下,这是由于胡萝卜中的维生素是()。
A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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79、单项选择题 我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
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80、单项选择题 婴儿()时,会影响睡眠。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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81、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
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82、单项选择题 成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
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83、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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84、单项选择题 ()阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
A.胎儿
B.婴儿
C.婴幼儿
D.少儿
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85、单项选择题 人体内水平衡与摄入的()有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
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86、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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87、单项选择题 婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
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88、单项选择题 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
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89、单项选择题 培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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90、单项选择题 冬季食谱可增加一些()的食物.
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多
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91、单项选择题 婴儿()时开始出牙.
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10个月
D、6~10个月
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92、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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93、单项选择题 育婴师(四级)的工作内容为()。
A.三个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块:生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块:生活照料
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94、单项选择题 ()是智力发展的奠基时期.
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
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95、单项选择题 粗大动作发展水平的评估方法是以()。为参照,进行观察比较。
A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平
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96、单项选择题 除了经验分享和及时反馈建议等方法外,()也可以用于家庭中家长指导。
A.操作示范
B.讲座与报告
C.专题讨论辨析
D.家长会
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97、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转().
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
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98、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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99、单项选择题 如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
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100、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
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101、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍()和组织的正常发育,造成生长发展迟缓,免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
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102、单项选择题 植物蛋白质,来自于粮谷类和()。
A.水产品
B.水
C.蛋
D.豆制品
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103、单项选择题 除了年龄、独生子女等因素外,()是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。
A.父母包办
B.父母过度溺爱
C.父母绝对权威
D.父母经常不在
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104、单项选择题 3~4岁是水痘的高发期,而且(),所以家庭护理非常重要。
A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染
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105、单项选择题 粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
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106、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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107、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是()。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
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108、单项选择题 碘主要用于().
A、制造甲状腺素
B、多种酶的激活剂
C、构成人体骨骼和牙齿
D、稀释血液
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109、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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110、单项选择题 日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、()、定期扫除。
A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化
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111、单项选择题 大脑是一切()现象产生和发展的物质基础。
A.心理
B.生理
C.物质
D.语言
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112、单项选择题 育婴师在指导妈妈烹制婴幼儿菜肴时,告诉妈妈绿叶菜需要快速炒制,这是由于蔬菜中的维生素是(),它受热时间越长,损失越多。
A.必需维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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113、单项选择题 ()的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
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114、单项选择题 在企业的经营活动中,下列选项中的()是职业道德功能的表现.
A、激励作用
B、决策能力
C、规范行为
D、遵纪守法
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115、单项选择题 婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松弛,头发干枯,(),智力发育迟缓。
A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血
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116、单项选择题 婴幼儿腹泻中()感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌,夏季发病较多。
A.中毒
B.感染
C.细菌
D.病毒
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117、单项选择题 水缺乏可造成().
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响
D、婴儿营养不良
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118、单项选择题 婴儿阅读的光线要求是()。
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
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119、单项选择题 下列不属于劳动合同内容的选项是()。
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
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120、单项选择题 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。
A.心理
B.物质
C.生理
D.语言
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121、单项选择题 ()因血管微细,出血后容易凝固而能自行止血。
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
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122、单项选择题 进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。
A.停止动作
B.播放轻音乐
C.与婴幼儿交流谈话
D.以上皆是
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123、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价
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124、单项选择题 母乳中乳糖多,蛋白质少,能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等()的生长,抑制大肠杆菌生长,因此不易腹泻。
A.有害菌
B.有益菌
C.大肠菌
D.细菌
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125、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
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126、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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127、单项选择题 通过(),可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
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128、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。首先要搞清楚引起呕吐的(),针对不同的原因进行不同的处理。
A.原因
B.情况
C.理由
D.后果
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129、单项选择题 ()多见于6个月左右的婴儿,由于被套入的肠子血液供应受到阻碍会引起疼痛,时间过长可能发生坏死。
A.肠虫症
B.阑尾炎
C.肠套叠
D.腹泻
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130、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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131、单项选择题 婴儿重度脱水失水量约为体重的()。
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
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132、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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133、单项选择题 婴儿发生()时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克
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134、单项选择题 近年来,()发生率上升,也是造成儿童意外伤害的重要原因。
A.地震
B.夏季雷击
C.触电
D.交通事故
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135、单项选择题 婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为()。。
A.7个月
B.5个月
C.8个月
D.10个月
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136、问答题 婴幼儿如何补充维生素D(鱼肝油)?
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137、问答题 何谓“平衡膳食”及其内涵?如何护理腹泻的婴幼儿?
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138、单项选择题 ()的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水,渐渐不漏或少漏
A.13-18个月
B.9-12个月
C.19-24个月
D.25-36个月
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139、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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140、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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141、单项选择题 传染病是可以预防的,只要按照“()”的方针,就可控制传染病的流行。
A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主
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142、单项选择题 思维是指()。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
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143、单项选择题 通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。
A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎
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144、单项选择题 ()多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。
A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿
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145、单项选择题 婴幼儿高热惊厥发病率较高,多见于的()婴幼儿。
A.3个月~3岁
B.6个月~6岁
C.6个月~3岁
D.6个月~2岁
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146、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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147、问答题 清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
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148、单项选择题 育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为()。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
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149、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
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150、单项选择题 预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现(),即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
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151、单项选择题 对于“溺爱型”的家长,一定要将“溺爱”的()呈现给家长,同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
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152、单项选择题 1—3个月婴幼儿会笑出声,发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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153、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是()引起发病,而是经历生长、繁殖和潜伏期,然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
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154、多项选择题 育婴师指导家长的方法有()
A.操作示范
B.规范讲解
C.耐心答疑
D.及时反馈
E.替代操作
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155、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行()的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
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156、单项选择题 ()是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。
A.季节的变化
B.婴幼儿家庭居住条件
C.动作训练的有序性与计划性
D.婴幼儿家庭经济情况
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157、单项选择题 对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。
A.方案
B.内容
C.方法
D.途经
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158、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输入人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。脑对统合过的信息进行反应,就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
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159、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段,()是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养
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160、单项选择题 ()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
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161、单项选择题 做梦在()发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
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162、单项选择题 锌与()生长、分裂、分化的过程都有关。
A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤
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163、单项选择题 由于摄入营养过剩,又缺乏适宜的体育锻炼,使摄入的热量()消耗量,剩余的热量就转化成脂肪堆积在体内引起肥胖。
A.超过
B.等于
C.小于
D.不多于
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164、单项选择题 在给家长指导时,讲解要()。
A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范
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165、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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166、单项选择题 企业文化的功能不包括().
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能
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167、单项选择题 扭伤后局部不能(),以防加重损伤。
A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血
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168、单项选择题 如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取()和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
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169、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在()。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
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170、单项选择题 婴幼儿急性中毒应立即()
A.现场洗胃
B.人工呼吸
C.抬高头部,送往医院
D.头高脚低位送往医院
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171、单项选择题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时,首先要了解分析()。
A.婴幼儿发展教学目标
B.该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
C.活动游戏设计
D.实施教学计划的相关设施
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172、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
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173、单项选择题 两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫。
A.3
B.7
C.5
D.10
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174、单项选择题 肠蠕动受()支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成便秘。
A.消化系统
B.神经系统
C.呼吸系统
D.泌尿系统
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175、单项选择题 观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿()的情况。
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统
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176、单项选择题 “先切断电源,然后现场急救”是()的救助方法。
A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤
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177、单项选择题 关于创新的论述,正确的是()。
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术
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178、单项选择题 育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。
A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑
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179、单项选择题 同等质量脂肪可提供的能量,比蛋白质和碳水化物()。
A.一样
B.高
C.低
D.以上都不对
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180、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
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181、单项选择题 在婴幼儿时期,皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光,这是缺少()造成的。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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182、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
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183、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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184、单项选择题 一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官
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185、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时,应以服用清热解毒、()的中药为主。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
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186、单项选择题 “跟踪记录法”有利于记录婴幼儿发展中()。的变化。
A.一个片段
B.一个阶段
C.一个事件
D.几个阶段
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187、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
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188、单项选择题 ()等是手指协调和控制能力的训练内容。
A、拼插、堆积
B、玩胶泥、撕揉纸团
C、抛掷、敲击、推拉
D、抓物、取物
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189、单项选择题 把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念
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190、单项选择题 如果父母本身很(),婴幼儿往往会耳濡目染,也会有霸道的行为出现。
A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小
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191、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
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192、问答题 隔离开关的用途是什么?
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193、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重()g。
A.0.5~1
B.1.5~2
C.1.5~3
D.2~3
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194、单项选择题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者
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195、单项选择题 体力活动是影响人体()的最主要因素。
A.营养吸收
B.思维活动
C.生长发育
D.能量消耗
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196、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
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197、单项选择题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求,向家长(),称为操作示范法
A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物
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198、单项选择题 为婴儿选择蔬菜的特点是().
A、根茎类和叶菜类搭配
B、含粗纤维丰富
C、深浅搭配
D、颜色鲜艳
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199、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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200、单项选择题 2周岁以内最好不看电视,用()给婴儿洗脸,以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
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201、单项选择题 婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
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202、多项选择题 下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求()。
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
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203、单项选择题 食物特殊动力作用是()在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.食物
B.学说话
C.母乳
D.喂食
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204、单项选择题 水浴开始时,水温在().
A、25度左右
B、28度左右
C、30度左右
D、31度左右
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205、单项选择题 水痘不是必须得的病,()有良好的预防效果。
A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素
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206、单项选择题 婴儿前囟和后囟德闭合时间是().
A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
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207、单项选择题 养成较好的():不蒙被头,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、摇、抱着入睡。
A.睡觉时间
B.睡觉语言
C.睡觉姿势
D.睡觉程序
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208、单项选择题 婴幼儿发热时物理降温的常用方法有()降温和酒精擦浴。
A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋
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209、单项选择题 由于关节发育尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显()。
A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多
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210、单项选择题 人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。
A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商
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211、单项选择题 日常生活中,孩子进食时也不能(),其理由是预防异物进入气管。
A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类
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212、单项选择题 企业创新要求员工努力做到()。
A、不能墨守成规,但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
D、激发人的灵感,遏制冲动和情感
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213、单项选择题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
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214、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些(),还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
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215、单项选择题 婴儿发生腹泻后,如果采用牛奶喂养()。
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
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216、单项选择题 台梭利提出:“儿童的教育应该以(),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
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217、单项选择题 对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
A、随意的、有步骤的
B、随机的、无目的的
C、有计划、有目的、有步骤
D、盲目的、杂乱无章
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218、单项选择题 铁是()的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.血红蛋白
B.血清
C.血小板
D.细胞
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219、单项选择题 ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
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220、单项选择题 婴儿(),是掌握语言的最佳时期
A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁
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221、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯
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222、单项选择题 ()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。
A.注意能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力
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223、单项选择题 育婴师带婴幼儿到公共场所时,必须考虑到()。
A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品
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224、多项选择题 婴幼儿对能量的需要包括哪些方面()
A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄
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225、单项选择题 新生儿的肝重占体重的().
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
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226、单项选择题 婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般().
A、外伤
B、肛裂
C、肠息肉
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物
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227、单项选择题 婴幼儿神经纤维髓鞘化,大部分在出生后()时间内完成。
A.半年-1年
B.1-2年
C.3年
D.4年
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228、单项选择题 不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。
A.不善于交往
B.主动交往
C.乐观
D.独立性强
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229、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应(),因此,补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物,说明婴儿都可以适应
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230、多项选择题 婴幼儿必须在()时接种乙肝疫苗。
A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁
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231、单项选择题 异物进入五官,如不及时处理,可能造成()。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
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232、单项选择题 婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月
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233、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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234、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导,循序渐进
D、训练方法要严厉
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235、单项选择题 根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
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236、单项选择题 在与家长及看护人交流时最好不要采用()的沟通方式。
A、服饰整洁美观,与育婴师身份相符
B、目光要与对方平视,身体略前倾
C、与谈话者保持一定距离
D、任意的打断家长的谈话,及时的发表自己的见解
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237、单项选择题 在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。
A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
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238、单项选择题 跳跳床”运动是:强化(),抑制过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。
A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激
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239、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
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240、单项选择题 4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次().
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
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241、单项选择题 因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
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242、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
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243、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿()畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
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244、单项选择题 ()是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段
B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段
C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段
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245、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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246、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是()
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
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247、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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248、单项选择题 婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A.口腔
B.消化道
C.皮肤
D.肠道
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249、单项选择题 脑生理学研究证明,人脑功能具有区域性特点,手的动作愈精细,操作程度愈复杂,相应在大脑上占的面积()。
A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中
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250、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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251、单项选择题 ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
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252、单项选择题 ()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育
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253、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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254、单项选择题 如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移,应及时建议家长带孩子到()进行检查。
A.私人诊所
B.早教中心
C.成人医院
D.专业医院
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255、单项选择题 婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。
A.呼吸
B.啼哭
C.表达
D.进食
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256、单项选择题 让婴儿学会控制情绪的方法是()。
A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
B、婴儿犯错后长时间的批评他
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
D、成人对婴儿的态度冷淡
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257、单项选择题 中度脱水失水量约为体重的().
A、2—3℅
B、3—4℅
C、4—6℅
D、5—10℅
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258、单项选择题 暴怒发作多见于()~3岁婴幼儿,表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化,行为激烈。
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
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259、单项选择题 维生素A缺乏的后果,可能造成眼睛在暗光中看不清四周物体,称()。
A.恐怖症
B.夜盲症
C.夜视症
D.夜啼症
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260、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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261、单项选择题 实施()能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
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262、单项选择题 发病初期出现类似的()症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱,口腔内出现溃疡。
A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹
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263、问答题 为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?
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264、单项选择题 带教培训的()是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
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265、判断题 鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
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266、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系
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267、多项选择题 ()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
E.绘画、翻书等练习
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268、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
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269、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿()发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
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270、单项选择题 容易引起婴幼儿过敏的食物有()、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。
A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料
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271、单项选择题 在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。
A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏
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272、问答题 如何给婴幼儿洗脸?
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273、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内人工喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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274、单项选择题 当家长提问时,育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法()给予解答。
A.简单地
B.耐心地
C.快速地
D.及时地
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275、单项选择题 认知语言发展特征表明()个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。
A.25-30
B.31-36
C.13-18
D.19-24
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276、单项选择题 个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的()。
A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标
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277、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所,因此()安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
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278、单项选择题 腮腺炎可在()发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
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279、单项选择题 能量不是一种(),而是由膳食中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.维生素
B.食物
C.蛋白质
D.营养素
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280、单项选择题 ()是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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281、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
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282、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
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283、单项选择题 一般成人膳食应包含()大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
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284、单项选择题 ()的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统
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285、单项选择题 家庭中常用的家长指导方法有:操作示范、经验分享和()等。
A.教育开放活动
B.专题讨论辨析会
C.及时反馈建议
D.讲座与报告会
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286、单项选择题 6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加,产生探索性行为和()。
A.反应
B.记忆
C.操作
D.注意
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287、单项选择题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C、幼儿园、学校、家庭、社会
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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288、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。
A.充分重视婴幼儿的反应
B.保持安静的环境
C.不要打扰婴幼儿
D.全神贯注看着婴幼儿
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289、单项选择题 喂养时不宜采用的情况是:().
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
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290、单项选择题 传染性肝炎可以通过接触,从一个病人()地传染给另一个人,造成肝炎流行。
A.直接
B.直接或间接
C.间接
D.接触
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291、单项选择题 市场经济条件下,()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部,增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动,实现利益最大化
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292、单项选择题 高热惊厥是突然发作的()肌群强直性或痉挛性抽搐。
A.头颈部
B.局部
C.全身
D.全身或局部
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293、单项选择题 除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。
A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系
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294、单项选择题 记忆能力的发展是婴幼儿()在时间上得以延续的根本保证。
A.游戏活动
B.心理活动
C.亲子活动
D.户外活动
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295、单项选择题 情感与社会性的发展特征表明()个月的婴幼儿会发脾气,常用“不”表示独立。
A.19-24
B.31-36
C.25-30
D.13-18
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296、单项选择题 婴儿发展生理方面发生大小变化的有().
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
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297、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和()。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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298、单项选择题 婴儿发生肠套叠,如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,()。
A.减轻病情
B.加重病情
C.减轻疼痛
D.加重疼痛
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299、单项选择题 促进婴幼儿精细动作发展的方法是,必须在了解其精细动作发展现状的基础上,提供()。
A.玩具
B.图书
C.音乐
D.适宜的练习方法
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300、单项选择题 婴幼儿教育内容中认知能力是()基础。
A.动作发展
B.所有能力、情感、行为习惯发展的
C.人格发展
D.语言发展
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