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1、问答题 试述科层制管理模式与官僚体制的关系和影响。
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2、单项选择题 下面哪一个例子不属于基本人际状态中的“间人”()
A、中国型
B、日本型
C、现代美欧型
D、印度型
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3、单项选择题 社会问题是人们主观建构出来的,社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,这种对社会问题的解释是()。
A.社会病理学
B.社会解组理论
C.价值冲突理论
D.社会建构理论
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4、填空题 ()把人的需要划分成两大块,即社会创造的需要和自然的需要。
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5、填空题 马斯洛于()年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次理论。
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6、单项选择题 在解释集体行为的理论中,奥尔森提出的是()
A.搭便车理论
B.价值累加理论
C.资源动员理论
D.乌合之众理论
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7、问答题 越轨和犯罪的区别和联系。
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8、填空题 人类对自然环缆的关系经历了依赖关系,顺应关系和()。
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9、填空题 ()是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。社会分化现象是社会发展中的普遍现象。
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10、填空题 集体行为的特征:非组织性、()、反常性。
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11、填空题 ()是社会上众人以言论形式表现的对于某一事件或现象的大致相同的看法,是公众对于此一事件或现象的是或非的评价。
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12、名词解释 需要层次理论(马斯洛)
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13、填空题 ()是指一个特殊的社会变迁过程,一般指社会在科学技术发展的带动下,以经济发展为基础,社会生活各个方面逐步脱离传统社会的发展过程。
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14、填空题 ()是在社会现代化过程中,不同的社会起点不同,社会制度不同,具体条件了不尽一样,经过经济上的工业化,政治上的民主化,城市化和世俗化,不同国家在许多方面变得越来越相似。
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15、问答题 举例分析人的继续社会化。
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16、单项选择题 关于研究课程的学习评价,以下说法不正确的是()。
A、主要侧重于形成性评价
B、主要采用文件夹评价、操作性评价
C、更注重学习结果评价而非过程评价
D、评价本身构成了学生学习探究的一部分
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17、填空题 农村居民的生活特征表现为()、()、生活水平低、同质性高。
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18、填空题 ()认为越轨不在于行为本身,而是社会反应他人定义加标签的结果。
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19、单项选择题 人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程是()。
A.生活技能社会化
B.行为社会化
C.角色社会化
D.政治社会化
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20、填空题 ()是人的行为动力,是人们活动的积极的动力源泉。
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21、问答题 社会运行条件对实现社会的良性运行和协调发展有什么影响和作用?
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22、填空题 初级集团与次级集团是有差异的,()有目标和明确的职能,而()无明确目标。
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23、问答题 社会的功能是什么?
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24、填空题 根据人口与地域两个特征可以把社区划分为巨型社区、()和微型社区。
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25、单项选择题 关于初级集团,以下说法不正确的是()
A、无明确目标
B、规范章程一般不明确
C、强调血缘或婚缘
D、强调推选的领导体系
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26、填空题 ()的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
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27、填空题 ()的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。
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28、单项选择题 关于个人自由的价值辩护,下列说法中不正确的是()。
A、思想自由、讨论自由是探索真理、发现真理的前提条件
B、思想自由、行动自由是创造文明的前提条件
C、个体自由是促进个体生长的必要条件
D、个人自由是无条件的、不受限制的
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29、填空题 关于社会变迁的几种理论中,我国战国时期的邹衍提出()说。
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30、填空题 ()就是这样一些集团,由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同,其中一个集团能占有另一个集团的劳动。
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31、填空题 ()是参与社会生产和再生产过程的一切物质的、技术的要素的总和。
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32、填空题 社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的()。
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33、填空题 教育机智是教师面临复杂的()情景时所表现出来的机敏、迅速而准确的判断和反应能力。
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34、填空题 人际关系具有两个明显特点,()和()。
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35、填空题 教育心理学重点研究人类的()与教育。
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36、填空题 ()指的是由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西。
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37、填空题 历史上的社会分层现象,最使人瞩目的约有三种,即()、种姓制和阶级。
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38、填空题 ()是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断,无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动,甚至一部分必要劳动。
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39、填空题 社会保障包括社会保险、社会救助、()三项内容。
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40、填空题 ()和共生成为古典人文区学分析社区的两个重要概念。
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41、单项选择题 关于形成性评价下列说法错误的是()。
A、它是一种伴随教学过程而进行的经常性评估
B、其根本目的是为了给教师的教学提供及时的反馈信息
C、它评价的内容范围较小,但运用的频率较高
D、它是一种独立于教学过程之外的评价
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42、问答题 马克思主义的社会学研究的方法论包括哪些观点?
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43、填空题 ()是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
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44、单项选择题 社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系,这种对社会问题的解释是()。
A.社会病理学
B.社会解组理论
C.价值冲突理论
D.社会建构理论
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45、单项选择题 社会学在中国的传播和发展过程中,恢复重建时期开始于()。
A.1976年
B.1979年
C.1985年
D.1989年
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46、单项选择题 在社会学的功能中,教育功能表现在()。
A.提供模式
B.反馈信息
C.社会批评
D.帮助人们合理选择
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47、填空题 人的社会区别于动物社会的特征是()。
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48、名词解释 继续社会化
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49、单项选择题 功能主义的社会分层理论的代表性人物是()。
A.马克思
B.戴维斯和莫尔
C.伦斯基
D.达伦多夫
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50、单项选择题 下面哪一项是美国社会“自由结社”的特点()
A、权威性
B、自愿性
C、积极性
D、纪律性
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51、单项选择题 多元办学体制的出现,是()的结果。
A、适应市场经济体制
B、学生人数激增
C、教育经费不足
D、现有学校办学质量低下
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52、填空题 社会舆论有()、自下而上两种形成方式。
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53、单项选择题 下列命题陈述中,与个人本位论基本假设不符合的是()。
A、个人是原始自足的独立实体,在自然状态下,每个个体是自足完善的
B、个体是真实存在的,社会只是一个抽象、一个虚名
C、个体拥有一个逻辑上先于具体社会历史的超验自我
D、个人是历史的结果,而不是历史的起点
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54、单项选择题 介于国家和市场之间的组织,一般统称为()。
A.公共部门
B.私人部门
C.第三部门
D.第四部门
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55、填空题 社会制度构成的四个要素是()、()、()和()。
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56、问答题 什么是智力;你怎样看待智力测验?
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57、单项选择题 社会网络的形态以个人在社会网络中获得的利益来区分,可以分为()
A.稳固形态和松散形态
B.互利形态和互补形态
C.封闭形态和开放形态
D.集中形态和分散形态
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58、问答题 分析我国城市化出现的问题和解决的方法?
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59、单项选择题 我国古代“明人伦”的思想是一种()。
A、教育目的
B、培养目标
C、教学目标
D、课程目标
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60、单项选择题 “十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的()。
A、间接性
B、长期性
C、复杂性
D、主体性
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61、填空题 真正对社区进行社会学的研究是从美国()开始。
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62、单项选择题 台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括()
A、复式家庭
B、男系制度
C、重男轻女
D、财产私有
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63、问答题 简述社区的分类。
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64、单项选择题 基础心理学是研究()
A.正常成人心理现象的心理学基础擘科
B.人的心理现象的心理学分支
C.除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D.所有心理现象的学科
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65、填空题 ()有宏观、中观和微观之分。社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
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66、单项选择题 在社会现代化理论中,美国社会学家丹尼尔·贝尔提出的是()
A.世界体系理论
B.信息社会论
C.依附理论
D.后工业社会论
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67、单项选择题 一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程是()
A.文化采借
B.文化传播
C.文化交流
D.文化冲突
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68、填空题 角色扮演最早是由()提出的。
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69、单项选择题 达伦多夫的代表著作是()
A.《社会行动的结构》
B.《社会理论与社会结构》
C.《冲突的社会功能》
D.《工业社会的阶级和阶级矛盾》
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70、问答题 简述符号相互作用论。
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71、名词解释 南北对话
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72、单项选择题 日本的茶道是一个著名的()。
A.文化元素
B.文化集丛
C.文化特质
D.文化模式
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73、名词解释 角色模式
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74、问答题 为什么说社会需要是人们社会行为的动力?
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75、问答题 简述抽样的方法。
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76、填空题 美国学者素罗金提出()学说,维科提出了()来解释社会变迁的现象。
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77、填空题 社会行为规范既指群体规范,也包括()。
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78、问答题 简述社会学实证研究的一般程序。
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79、单项选择题 1895年,在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是()
A.康有为
B.严复
C.章太炎
D.谭嗣同
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80、问答题 社会控制的实现形式有哪些?
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81、问答题 农村社区和城市社区各自形成的途径和特点是什么?它们有什么区别?
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82、填空题 在中国语境中“夫妇有别而父子亲”,夫妻示爱被认为()。
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83、填空题 在传统的中国社会里,()是社会生活的基本单位。
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84、填空题 高级集体行为就是通常说的()。
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85、问答题 社区具有哪些特征(要素)?
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86、问答题 邹衍的“五德终始”说。
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87、填空题 ()教的“法”“解脱”“轮回”“祷告”等概念为单惠型交换关系提供了最具说服力的解释。
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88、填空题 社会会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明,进入工业革命文明,现在又进入打技术、新材料开发的新的文明时期,他称之为“()”。
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89、多项选择题 按照合作的发展程度,可以将合作分为()。
A.民主性合作
B.自发性合作
C.制度化的传统合作
D.指导性合作
E.契约式合作
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90、单项选择题 社会问题是一种被相当多的人认为是偏离于他们所持有的价值观念的社会状况,这种观点来自于社会问题研究理论中的()
A.社会解组理论
B.价值冲突理论
C.社会病理学
D.社会建构理论
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91、填空题 ()又称集体行为、大众行为。是指一种人数众多的自发的无组织行为。
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92、填空题 战略选择的基本依据是()。
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93、名词解释 等级的阶级
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94、填空题 ()是德国社会学家马克斯·韦伯提出。
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95、填空题 ()是指把社会学的理论知识,应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。
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96、填空题 ()是人们需要是人们在一定情景下,对客观事物产生的匮乏感受,而要求得到满足的社会心理反应。
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97、填空题 人类学可以分为()和()两个部分。
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98、问答题 列举我国在20世纪发生社会变迁中发生的哪五件最重大的历史事件?
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99、填空题 ()是最初的、本原的社会制度。
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100、单项选择题 在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称是()。
A.人力资本
B.人口资本
C.人力资源
D.人口资源
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101、多项选择题 按照偏差行为的表现方式,偏差行为可以分为()。
A.违法行为
B.偏差行动
C.偏差习惯
D.偏差心理
E.偏差文化
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102、单项选择题 关于夫妻轴的属性,以下不正确的是()
A、非连续性
B、包容性
C、性爱
D、选择意向
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103、单项选择题 下面哪一项不属于乡村人际关系中的亲属关系()
A、邻居关系
B、平辈关系
C、亲子关系
D、婚姻关系
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104、问答题 简述加涅的学习理论。
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105、填空题 西方发达社会自()以来,第三产业的就业人数就已经超过第一、二产业从业人数之和。
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106、填空题 ()有显性失业和隐性失业两种存在形式。
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107、填空题 我国农村社会保障工作的主要范畴有农村救灾、()、合作医疗、扶贫。
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108、问答题 社会学研究对于我国社会主义现代化建设的重要作用表现在哪些方面?
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109、填空题 ()是用以规定在这个制度笼罩下的人们之间的社会相互关系以及人们各自的行为模式。
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110、填空题 ()是社会分化的一个最重要形式。
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111、填空题 ()是指一个人在他的生理素质上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定和心理特征和总和。
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112、名词解释 人类学
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113、问答题 简述社会学与历史唯物主义的关系。
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114、单项选择题 属于组织行为理论代表人物的是()。
A.梅约
B.泰罗
C.巴纳德
D.摩尔斯
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115、填空题 康有为撰写了一篇最好的社会革命的檄文是()。
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116、填空题 哲学家维科认为世界各民族都经历了神的统治神灵时代、()、人民统治凡人时代三个历史阶段。
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117、问答题 简述马克思主义的阶级理论。
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118、单项选择题 关于研究课程的学习评价,以下说法不正确的是()。
A、主要侧重于形成性评价
B、主要采用文件夹评价、操作性评价
C、更注重学习结果评价而非过程评价
D、评价本身构成了学生学习探究的一部分
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119、单项选择题 利益群体可以分为经济利益群体、政治与社会权利利益群体和社会公众利益群体三类,这种分类标准是()
A.群体归属感
B.群体规模
C.群体组成形式
D.群体目标特点
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120、单项选择题 汉代的太学属于()。
A、官学
B、私学
C、书院
D、私塾
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121、填空题 动机的形成是以()为根本的内驱力。
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122、问答题 我国人口问题现状。
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123、填空题 人口数量变化的三个主要组成因子是()、()和()。
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124、单项选择题 只有一代未婚青少年与祖(外祖)父母组成的家庭,被称为()。
A.单亲家庭
B.断代家庭
C.单身家庭
D.残缺家庭
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125、单项选择题 定量分析的资料整理的步骤是()
A.审查、分类和编码、汇总
B.汇总、分类和编码、审查
C.审查、汇总、分类和编码
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126、单项选择题 “十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的()。
A、间接性
B、长期性
C、复杂性
D、主体性
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127、填空题 ()是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。
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128、填空题 期望理论认为,激励力量的大小等于()乘期望值。
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129、填空题 ()是发展中国家的学者用来解释不发达国家发展不起来之原因理论。
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130、问答题 什么是教学设计?试分析说明教师做好教学设计应注意哪些方面的问题?
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131、填空题 社会控制作为社会学的概念最早由美国社会学家()提出。
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132、单项选择题 下面哪一项准确描述了需要和欲望()
A、需要是抽象的,欲望是隐形的
B、需要是显性的,欲望是具象的
C、需要是显性的,欲望是隐形的
D、需要是隐形的,欲望是显性的
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133、单项选择题 索罗金把社会流动分为()。
A.结构性流动和自由流动
B.代内流动和代际流动
C.垂直流动和水平流动
D.竞争式流动和赞助式流动
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134、问答题 社会关系失调表现。
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135、问答题 社会学创立的社会文化背景是什么?
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136、名词解释 习俗
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137、填空题 “心理社会均衡”和“基本人际状态”是()的两个核心概念,也是新的研究范式。
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138、单项选择题 人类学分为:()
A、体质人类学
B、文化人类学
C、A、B都是
D、A、B都不是
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139、填空题 个性差异性的生理基础和前提是(),后天的()对个性的形成起着决定性的作用。
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140、问答题 社会保障和社会工作的关系如何?
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141、单项选择题 著名的X理论和Y理论的提出者是()。
A.梅约
B.泰罗
C.巴纳德
D.麦克雷戈
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142、填空题 依附理论的代表人物(),认为发达国家与不发达国家的关系是宗主与卫展的关系.
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143、填空题 社会学研究的方式有两种,即()和()。
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144、填空题 我国人口问题表现为人口数量庞大、()。
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145、问答题 简述正向社会化与负向社会化简论?
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146、填空题 ()是在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种以上角色,这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。
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147、单项选择题 “自由结社”的缔结原则是()
A、连带原则
B、契约原则
C、家族原则
D、平等原则
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148、填空题 ()也叫首属群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密和成员关系的社会群体。它反映了人们最简单,最初步的社会关系。
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149、单项选择题 美国心理学家R哈维格斯特把人一生的社会化过程分为()
A.六个阶段
B.七个阶段
C.八个阶段
D.九个阶段
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150、单项选择题 社会角色的扮演一般要经历的过程是()
A.角色领悟→角色期待→角色实践
B.角色领悟→角色实践→角色期待
C.角色期待→角色领悟→角色实践
D.角色实践→角色领悟→角色期待
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151、填空题 社会保障是面向全社会的,但其直接对象是正常的()方面遇到重大威胁的社会成员。
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152、单项选择题 人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和被称为()
A.自然资源
B.文化
C.人口
D.环境
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153、单项选择题 多元办学体制的出现,是()的结果。
A、适应市场经济体制
B、学生人数激增
C、教育经费不足
D、现有学校办学质量低下
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154、单项选择题 企业将包装物作为资产单独出租收取租金,记入"其他业务收入"科目,应按租赁业征收()的增值税。
A.11%
B.13%
C.6%
D.17%
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155、单项选择题 社会学界常以外在的关联形式为标准,根据肯定或否定的状态,把社会关系分为()
A.结合关系和对立关系
B.初级关系和次级关系
C.血缘关系和地缘关系
D.地缘关系和业缘关系
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156、单项选择题 中国人的亲属关系形状是()
A、球状
B、放射状
C、网状
D、直线状
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157、填空题 人类社会最普遍的社会制度有家庭制度、()、()、()、()五类。
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158、单项选择题 下面哪一项不属于家庭的主要形态的分类()
A、多妻多夫
B、一夫一妻
C、一夫多妻
D、一妻多夫
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159、填空题 动机是由需要内驱力和各种内外()相互作用形成的。
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160、单项选择题 关于伦人“生命包”构成特点,以下说法不正确的是()
A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民
B、亲属关系至高无上
C、人的系统是“个人”
D、人的系统是一种“关系体
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161、填空题 罗马俱乐部的第一个研究报告是委托美国麻省理工学院的()等人提出的《增长的极限》。
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162、问答题 简述马克思的需要理论。
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163、单项选择题 新中国课程发展史上首次提出设置选修课并实行“一纲多本”教科书制度的是()。
A、模仿苏联阶段
B、教育革命阶段
C、文化大革命阶段
D、改革探索阶段
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164、问答题 简述态度有何功能。
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165、单项选择题 在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群被称为()
A.等级
B.种族
C.阶层
D.种姓
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166、单项选择题 在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是()
A.康有为
B.梁启超
C.章太炎
D.谭嗣同
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167、单项选择题 属于政治制度主要功能的是()。
A.社会选择
B.规范社会秩序
C.实现社会化
D.文化传承
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168、填空题 自由石匠盟会是一个已具有()年以上历史的神秘的世界性组织。
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169、填空题 初级社会群体一般包括()、()和()三种主要形式。
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170、问答题 简述时尚的类型。
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171、问答题 发展中国家在现代化的过程中主要面临的问题有哪些?
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172、单项选择题 下面哪一项不属于人的情感性需要的内容()
A、表达悲欢的需要
B、衣食住行的需要
C、倾诉的需要
D、爱与被爱的需要
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173、单项选择题 下面哪一项不是伦人具有的优点()
A、中庸
B、重视个性独立
C、谦逊
D、节制
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174、填空题 美国人的均衡模式是多样的、()的。
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175、问答题 简述芝加哥学派的主要学术成就。
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176、单项选择题 下面哪一项是在契约原理影响下人际关系容易出现的倾向()
A、人际关系的亲密性
B、人际关系的功能性
C、人际关系的手段化
D、人际关系的人情化
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177、单项选择题 马克斯·韦伯认为,社会学的研究对象是()
A.社会发展
B.社会行动
C.社会心态
D.社会问题
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178、填空题 社会的三次大分工是指()、手工业和商业从农业中分离出来。
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179、填空题 ()是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式与特征。
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180、填空题 农村社区基本上采取了()、()的居住方式。
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181、填空题 ()是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
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182、填空题 社会制度之所以能够使人们接受,其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由,这套理论,我们名之日()。
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183、填空题 夕阳工业一般指纺织业、采掘、冶金、机器制造等,朝阳工业一般指的是()、()等
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184、单项选择题 下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因()
A、文化
B、经济
C、政治
D、宗教
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185、多项选择题 个人在社会实践中实现社会化,主要表现在()。
A.观察学习
B.环境支持
C.角色扮演
D.制度发展
E.知识积累
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186、填空题 家庭关系与人的社会化不属于心理人类学对()关注的侧面。
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187、问答题 简述社会学的基本特征。
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188、填空题 任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了()。
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189、填空题 家庭式的管理结构也叫()。
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190、问答题 试述我国现代化建设分三步走的发展目标。
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191、填空题 ()是人的行为的动力,是人们活动的积极的动力源泉。
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192、填空题 人类交往的最高层次是()交往。
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193、填空题 ()认为历史的发展按五行相胜的循环顺序进行的。
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194、单项选择题 下面哪一项不是美国缔结集团的条件()
A、集团资格必须具有高度的选择意志
B、集团的规范不能影响个人的独立
C、人与人之间必须是依赖模式
D、集团中的每个人必须是平等的
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195、名词解释 形式化的社会控制和非形式化的社会控制
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196、填空题 ()是人类脱离动物界的主要标志。
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197、填空题 ()是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要。
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198、填空题 ()是人类认识世界的一次飞跃。
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199、填空题 ()是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助,以保障其基本生活的制度。
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200、多项选择题 我国人口基数大、增长快原因有()。
A.历史包袱沉重
B.建国后一个相当长的时期里没有实行计划生育政策
C.现行计划生育政策还不完善
D.人口出生性别比严重失调
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201、问答题 马克思认为社会变迁的在主要内容有哪些?他是如何看待社会变迁的?
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202、单项选择题 课程编制的过程模式的代表人物是()。
A、泰勒目标模式
B、斯滕豪斯
C、斯宾塞
D、加德纳
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203、填空题 权威的三种类型是()、()、()。
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204、填空题 ()指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量。
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205、填空题 初级集体行为通常包括()、()、()、()。
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206、单项选择题 交易型交换模式的特点不包括()
A、同时性
B、增量性
C、等价性
D、利益性
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207、单项选择题 关于形成性评价下列说法错误的是()。
A、它是一种伴随教学过程而进行的经常性评估
B、其根本目的是为了给教师的教学提供及时的反馈信息
C、它评价的内容范围较小,但运用的频率较高
D、它是一种独立于教学过程之外的评价
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208、填空题 从社会关系产生的基础看,社会关系可以分为()、业缘关系、地缘关系。
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209、填空题 (),从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动,狭义的社会流动一般仅是指个人在社会中地位的变化。
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210、单项选择题 初级群体和次级群体的区分标准是()。
A.成员对群体的心理归属
B.成员的互动关系特征
C.群体的关系结构和组织功能
D.群体的规模
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211、单项选择题 帕森斯提出社会行动有三个要素,即()
A.动机、情境和规范
B.动机、规范和制度
C.目标、情境和规范
D.目标、情境和制度
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212、填空题 英国历史学家汤恩比提出了()论。
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213、单项选择题 下列有关必修课程属性的描述不正确的是()。
A、它是面向所有学生开设的课程
B、其目的是为了确保普通教育的共同基础,以及学生的基础学力
C、它是学生个性发展的必要基础
D、它的地位高于选修课程
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214、问答题 试述城乡关系的演变过程。
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215、问答题 简述社会舆论在社会控制中的重要性。
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216、问答题 韦伯的分层标准是什么?你怎么评价这个指标?
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217、问答题 社会制度的特征有哪些?
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218、填空题 农村经济体制改革除了建立家庭联产承包责任制外,第二个伟大创造性成就是()发展。乡镇企业80.官僚主义是封建社会的一种官制,社会学中称为()。
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219、问答题 科学技术的新发展对社会的影响。
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220、问答题 简述集合行为的特点。
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221、填空题 库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
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222、填空题 解释社会分层的三种理论是功能论、需要论、()。
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223、问答题 简述我国知识分子的构成特征,以及他们作为社会发展的先进力量的表现?
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224、问答题 结合实际谈谈学习社会学的意义。
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225、单项选择题 在组织过程中,组织成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情或情报的过程是()
A.组织设计
B.组织沟通
C.组织控制
D.组织决策
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226、问答题 简述艾宾浩斯遗忘曲线的含义。
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227、填空题 ()是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。
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228、单项选择题 美国学者托夫勒的《第三次浪潮》中的研究属于()。
A.模式变项论
B.信息社会论
C.后工业社会论
D.风险社会论
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229、名词解释 本原社会制度
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230、填空题 人类与自然环境的关系已经经历了三个阶段,依赖关系、顺应关系和()关系。
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231、填空题 ()是运用社会力量对人们的行为进行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的过程。狭义的社会控制是指对越轨行为的约束。
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232、单项选择题 课程编制的过程模式的代表人物是()。
A、泰勒目标模式
B、斯滕豪斯
C、斯宾塞
D、加德纳
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233、单项选择题 教学应当促进学生的智力发展,其中最主要的是发展学生的()。
A、基本技能
B、观察力
C、想象力
D、思维能力
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234、填空题 社会就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的()。
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235、填空题 马克思的()至关重要,它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论.
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236、填空题 ()是以婚姻和血缘关系为纽带的人们共同生活的社会单位。
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237、问答题 结合实际阐述集合行为对社会运行、发展的影响。
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238、名词解释 社会关系
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239、填空题 在社会中,角色不是孤立存在的,它是与其他角色联系在一起的。这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色,我们称之为“()”。
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240、填空题 初级社会关系包括()、()。
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241、填空题 ()是社会生活的起点。
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242、单项选择题 各个国家、各个民族常有一种倾向,常将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的,是优于其他民族的,这被称作()
A.文化中心主义
B.文化优越主义
C.文化排斥主义
D.文化相对主义
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243、填空题 ()是维持农村社会运行的主要纽带。
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244、填空题 社会环境就是人所生活着的具体社会,包括社会结构、(),以及社会关系与活动诸要素。
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245、填空题 社会制度的构成要素:概念系统、规则系统、组织系统、()。
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246、单项选择题 是非题、选择题属于()。
A、主观式题目
B、客观式题目
C、操作测验
D、作品分析
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247、单项选择题 教学应当促进学生的智力发展,其中最主要的是发展学生的()。
A、基本技能
B、观察力
C、想象力
D、思维能力
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248、填空题 中国社会的最主要次级集团是宗族,缔结原理是()。
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249、问答题 结合实际论述在我国当前社会转型期间社会分层结构如何调整?
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250、问答题 简述我国的现代化的战略选择。
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251、单项选择题 “X”理论和“Y”理论的提出者是()
A.麦克雷戈
B.巴纳德
C.法约尔
D.洛斯奇
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252、填空题 硬性社会规范,主要指()。
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253、填空题 社会阶层是社会阶级内部的()和阶级外部的()。
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254、填空题 ()是我国传统社会规定的一套婚姻程序,起自周代,包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。
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255、单项选择题 “以说服教育为主,积极疏导,启发自觉等”主要依据了德育的()原则:
A、尊重、现任与严格要求相结合
B、正面教育
C、知行统一
D、发扬积极因素,克服消极因素
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256、名词解释 X理论和Y理论
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257、单项选择题 农民因拆迁离开了原来的村子,迁到另一个村庄继续务农,这种流动属于()
A.水平流动
B.结构流
C.自由流动
D.竞争流动
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258、单项选择题 1949-1952年中国的基本阶级格局包括()
A.两个阶级
B.三个阶级
C.四个阶级
D.五个阶级
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259、单项选择题 历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式是()。
A.宗教
B.法律
C.道德
D.习俗
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260、名词解释 社会保险制度
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261、填空题 社会控制作为社会学的一个专业概念,最早是由美国社会学家()提出来的,1901年他出版了名为《社会控制》的论文集。
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262、单项选择题 美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括()
A、控制他人、解救他人
B、追随他人、获得追随者
C、帮助他人、超越他人
D、表现个人魅力、锻炼能力
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263、单项选择题 中国社会的最主要次级集团是下面哪一项()
A、宗族
B、宗教
C、自由结社
D、种姓
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264、问答题 试述社会化与个性存在的关系。
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265、单项选择题 我国古代“明人伦”的思想是一种()。
A、教育目的
B、培养目标
C、教学目标
D、课程目标
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266、填空题 儿童和少年社会化的基本场所是( )、( )和( )。
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267、单项选择题 中国社会的人情网络大体遵循下面哪一选项的原则()
A、迂回、非等价
B、直接、等价
C、间接、非等价
D、间接、等价
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268、填空题 ()又称为群体内聚力,是指群体吸引成员,把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
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269、填空题 ()是城乡两类社区的居民在经济收入、政治地位、文化教育及生活方式等方面存在的差别,是二者在非对立基础上的差异,表现为城市优于乡村。
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270、单项选择题 属于斯宾塞主要社会学代表著作的是()
A.《实证哲学教程》
B.《社会动力学》
C.《社会静力学》
D.《政治经济学批判》
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271、填空题 具有社会意义的社会属性就叫(),指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这个位置所形成的权利与义务关系,社会地位就是社会关系之网中的各个纽结。
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272、单项选择题 价值转换的三个方面不包括下面哪一项()
A、交换价值和情感价值的转换
B、眼前的价值和未来价值的转换
C、情感价值和物质价值的转换
D、现实价值与非现实价值之间的转换
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273、填空题 ()是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。在这里,前者是从外观上来描述社会组织的结构,后者则是从实质上来分析社会组织的结构。
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274、填空题 在就业和失业之间有一个过渡状态,即不充分就业或()的状态。
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275、填空题 冲突学派有()和()两类。
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276、填空题 ()是社会或组织用比较成型的、以文字形式表达的社会行为规范来约束人们行为,以维持正常秩序的社会控制方式。
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277、填空题 初级社会群体把()放在首位。
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278、名词解释 理想角色
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279、问答题 社会角色的扮演包括哪些内容?如何才能扮演社会角色?
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280、问答题 阐述社会学与其他社会科学之间的相互联系与区别。
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281、填空题 根据动机的自主性水平,可分为内在动机和()。
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282、填空题 道德是靠人们的()、社会舆论促使人们自觉遵守社会的行为规范的。
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283、问答题 简评“社会趋同论”。
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284、填空题 社会工作不仅以向有困难的人提供帮助为己任,而且提倡()的互助。
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285、单项选择题 以下不属于关于个体内差评价的是()。
A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
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286、多项选择题 下列说法哪些是正确的()
A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化
B.文化不是天生的,而是后天学来的
C.文化是社会全体成员共同享有的
D.文化是社会遗产
E.文化是共性和个性的统一
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287、填空题 我国人口问题的成因有政治原因、人口惯性、()因素的影响。
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288、名词解释 组织目标
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289、填空题 解释贫穷问题的理论有三种:贫穷的恶性循环论、()、社会环境剥夺论。
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290、问答题 社会互动的维度研究意义何在?
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291、填空题 ()是进行社会分析的焦点。
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292、单项选择题 “中等及中等以下的各类学校实行校长负责制”是在()中首次提出的:
A、《中共中央关于教育体制改革的决定》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
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293、问答题 主要的分层方法有哪些?
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294、名词解释 设备系统
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295、填空题 中国人的()是稳定的,无论社会如何变迁,它不会发生变化。
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296、填空题 社会失范论从(),人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。
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297、单项选择题 内群体和外群体的区分标准是()。
A.成员对群体的心理归属
B.成员的互动关系特征
C.群体的关系结构和组织功能
D.群体的规模
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298、问答题 什么是创造性学习?如何促进学生的创造性学习?
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299、填空题 ()提出世界是一个整体,是一个“世界资本主义经济体系”。它认为在整个世界体系内,西方发达国家是通过经济联系和不平等的贸易来剥削不发达国家。
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300、单项选择题 以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的
B、形成性评价往往与教学过程合而为一,终结性评价则独立于教学过程之外
C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价
D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价
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