1、填空题 赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
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2、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
3、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
4、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
5、填空题 学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。
6、填空题 在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。
7、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》 C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
8、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
9、填空题 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
10、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）
A、兴办幼稚师范学校 B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C、选派幼教师资到东、西洋深造 D、任教于中国的学前教育机构
11、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
12、填空题 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
13、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
14、填空题 反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）
15、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
16、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
17、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
18、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
19、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
20、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
21、填空题 在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
22、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
23、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
24、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
25、问答题 成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？
26、单项选择题 1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）
A.进德幼稚园 B.启秀幼稚园 C.星荫幼稚园 D.城西幼稚园
27、填空题 伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。
28、填空题 创办厦门集美幼稚园的是（）。
29、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
30、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
31、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
32、填空题 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
33、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
34、问答题 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？
35、填空题 古代儿童教材又叫（）。
36、填空题 1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。
37、填空题 1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。
38、填空题 《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。
39、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
40、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
41、单项选择题 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）
A.美国 B.德国 C.法国 D.日本
42、填空题 胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。
43、填空题 瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。
44、填空题 “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。
45、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
46、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
47、问答题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。
48、填空题 （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。
49、单项选择题 在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《教育白皮书》 D.《普洛登报告》
50、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
51、填空题 陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。
52、问答题 分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。
53、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
54、填空题 斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。
55、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
56、填空题 1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。
57、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
58、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）
A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿
59、问答题 简述学前教育的地位和作用。
60、问答题 简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。
61、填空题 （），是日本来华的最早的幼教工作者。
62、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
63、填空题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
64、填空题 中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。
65、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
66、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？
67、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
68、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
69、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
70、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
71、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
72、填空题 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。
73、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
74、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
75、填空题 古代教育，以（）为主体。
76、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
77、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。
78、单项选择题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）
A、临时幼儿教师 B、正式幼儿教师 C、中产阶级家庭妇女 D、游戏班幼儿的母亲
79、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
80、填空题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
81、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。
82、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
83、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
84、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
85、问答题 分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。
86、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
87、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。
88、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
89、单项选择题 1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）
A、美国 B、英国 C、日本 D、德国
90、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
91、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）
A.中国 B.英国 C.印度 D.德国
92、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
93、填空题 （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。
94、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。
95、填空题 江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。
96、填空题 儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。
97、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。
98、填空题 我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
99、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
100、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
101、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
102、填空题 开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。
103、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
104、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
105、填空题 卢梭，是第一位详细论述如何训练儿童（）的教育家。
106、问答题 杜威怎样论述教育本质？如何评价？
107、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
108、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
109、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
110、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室” C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
111、填空题 1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。
112、填空题 梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）
113、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
114、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
115、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
116、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
117、填空题 夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。
118、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
119、填空题 20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
120、名词解释 天津严氏蒙养院
121、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
122、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
123、填空题 中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。
124、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
125、问答题 简答简易幼儿园的特点。
126、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
127、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
128、单项选择题 战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）
A.开端计划 B.母育学校 C.游戏场 D.白天的母亲
129、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
130、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
131、名词解释 自然后果法
132、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
133、填空题 赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。
134、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
135、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
136、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
137、填空题 全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）
138、填空题 在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）
139、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。
140、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
141、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
142、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
143、填空题 （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
144、填空题 （），是保育院的首要工作。
145、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
146、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
147、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
148、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
149、问答题 维尔德斯平学校的特点有哪些？
150、填空题 日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。
151、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
152、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
153、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。
154、填空题 据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
155、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
156、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
157、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
158、填空题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
159、填空题 徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。
160、问答题 简述夸美纽斯论学前教育的内容。
161、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）
A.重视游戏 B.重视音乐教育 C.重视严厉的方法 D.对幼儿的体质十分重视
162、填空题 张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。
163、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
164、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
165、填空题 我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。
166、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。
167、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
168、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。
169、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
170、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
171、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
172、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
173、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
174、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
175、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
176、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
177、填空题 胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。
178、填空题 王守仁的教育理论是“（）”。
179、单项选择题 美国第一所英语幼儿园的创办人是（）
A.伊丽莎白·皮博迪 B.玛格丽特·舒尔茨 C.威廉·哈里斯 D.苏珊·伯罗
180、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
181、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
182、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。
183、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
184、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
185、填空题 史前社会分4个时期：前氏族、母系氏族、（）、军事民主制。
186、填空题 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。
187、名词解释 乡镇中心幼儿园
188、填空题 1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是中国创立的最早的公立学前教育机构。
189、问答题 简述赫尔巴特关于教学内容和方法。
190、填空题 19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
191、填空题 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。
192、填空题 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
193、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
194、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
195、填空题 上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。
196、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
197、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。
198、填空题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
199、填空题 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）
200、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
201、填空题 夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。
202、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
203、填空题 1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。
204、填空题 宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。
205、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
206、问答题 清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
207、填空题 夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。
208、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
209、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
210、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。
211、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
212、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
213、填空题 量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。
214、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
215、填空题 为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。
216、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
217、填空题 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
218、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
219、填空题 亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。
220、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
221、填空题 天津（），是私立蒙养院中最有名的。
222、填空题 杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
223、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
224、问答题 试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
225、填空题 老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。
226、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。
227、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
228、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。
229、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
230、单项选择题 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）
A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、蒙台梭利 D、皮亚杰
231、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）
A、民主主义的 B、结构主义的 C、实用主义的 D、进步主义的
232、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
233、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
234、填空题 史游的（）是汉唐主要识字教材。
235、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
236、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
237、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
238、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。
239、名词解释 克鲁普斯卡娅
240、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
241、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
242、填空题 （）是齐家治国的基础。
243、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
244、填空题 1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。
245、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即（）
A、实用主义教育 B、智育 C、功利主义教育 D、商业教育
246、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
247、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
248、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
249、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
250、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
251、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
252、填空题 皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。
253、填空题 （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。
254、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
255、填空题 原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。
256、填空题 中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。
257、填空题 张雪门“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是（）。”
258、填空题 （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
259、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
260、填空题 1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。
261、名词解释 幼稚园“新大陆”
262、填空题 良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
263、填空题 中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）
264、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
265、填空题 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。
266、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？
267、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
268、填空题 （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
269、填空题 巢元方（），特别注意凭脉看胎。
270、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
271、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
272、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
273、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
274、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
275、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
276、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
277、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
278、填空题 毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
279、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
280、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。
281、填空题 蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、（）。
282、填空题 裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。
283、填空题 按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。
284、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
285、填空题 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。
286、填空题 宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。
287、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
288、问答题 分析法国政府对学前教育的态度和措施，对我国有什么启发？
289、填空题 故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。
290、问答题 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
291、问答题 简述未来学校应有的特征。
292、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
293、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
294、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
295、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
296、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
297、填空题 1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。
298、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
299、填空题 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。
300、填空题 在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。
