1、单项选择题 大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）
A.新闻性 B.娱悦性 C.抽象性 D.时效性
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2、名词解释 免疫效果
3、单项选择题 美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。
A.议程设置功能 B.授予地位功能 C.娱乐功能 D.监测环境功能
4、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
A、新闻学 B、传播学 C、广告学 D、公共关系学
5、单项选择题 下列不属于传播效果研究阶段的是（）.
A.超强效果理论 B.微观效果理论 C.宏观效果理论 D.微弱效果理论
6、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
7、名词解释 魔弱论（皮下注射论）
8、问答题 简述“靶子论”。
9、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
10、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏 B.信息反馈 C.信息低量 D.信息超量
11、名词解释 社会传播的总过程理论
12、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
13、单项选择题 进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
14、单项选择题 以下哪点不是守门人的责任（）。
A.确定“编导”方针 B.确保“产品”数量 C.加强整体协调 D.发现和培养传播人才
15、单项选择题 在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是（）。
A、正式沟通渠道 B、非正式沟通渠道 C、自上而下沟通渠道 D、自下而上沟通渠道
16、单项选择题 一通三防，一通指：矿井（）安全管理。
A、设备 B、通风 C、机电 D、通电
17、填空题 抗御反面信息的方法通常有两种：滋补法和（）。
18、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
19、问答题 简述文化控制的含义。
20、问答题 简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。
21、问答题 马来兹克的系统模式｡
22、填空题 拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。
23、单项选择题 以下不属于“热媒介”的是（）？
A.电话 B.照片 C.拼音文字 D.电影
24、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
25、问答题 读者调查的类型？
26、填空题 美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。
27、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
28、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
29、单项选择题 我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）。
A.《新闻法》 B.《出版法》 C.《传播法》 D.《广告发》
30、单项选择题 以政治形式说话的是哪个媒媒介体系？（）
A.西方媒介体系 B.东方媒介体系 C.南方媒介体系 D.东南亚媒介体系
31、单项选择题 1946年，第一次明确提出“大众传播科学”概念的是（）。
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.凡雷尔森
32、问答题 简述宏观效果论研究的特点。
33、问答题 简述视野制约效果。
34、问答题 信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战？
35、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔 B.霍洛伦 C.奇斯曼和加纳姆 D.利兹 E.霍夫兰
36、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
37、单项选择题 一般认为，新闻属于（）。
A.教育性信息 B.维持性信息 C.复原性信息 D.刺激性信息
38、单项选择题 “地球村”的概念是（）提出的？
A.伊尼斯 B.麦克卢汉 C.卡茨 D.路飞
39、单项选择题 “读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。
A.任意性 B.组合性 C.跨越性 D.传授性
40、单项选择题 “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有（）.
A.存储性 B.抽象性 C.感知性 D.传递性
41、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
42、单项选择题 著名的五W模式有谁提出？（）
A.奥斯古德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
43、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
44、名词解释 专题调查
45、单项选择题 信息仪式性的看法，，所针对的是（）.
A.传递信息的行为 B.信息在空间里的扩散 C.信息传播的方法和技巧 D.社会在时间上的延续
46、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制 B.传播者对传播过程施以控制 C.传播者对被采访者的控制 D.传播机构对传播者的控制
47、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.
A.知识面 B.社会地位 C.信源 D.已有成就
48、单项选择题 报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）
A.自由主义理论 B.法西斯主义理论 C.社会责任理论 D.苏联共产主义理论
49、单项选择题 在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
50、问答题 简述环境监测的功能失调。
51、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是（）、（）、（）和。
52、单项选择题 “一句话”“三功能”的提出者是？（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.李普曼
53、问答题 简述传播学研究的六程序。
54、填空题 经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。
55、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
56、单项选择题 信息社会论中，信息社会同工业社会相比，有许多崭新的特征和标志，其中错误的是（）.
A.科技的核心的引擎，而不是电脑 B.科技的产品是信息，而不是货物 C.生产的中心是信息共用事业，而不是工厂 D.经济结构转成合作、分享的共生经济型，而不是商品经济型
57、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
58、问答题 简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
59、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点（）.
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.方便性和快捷性 D.负载性
60、单项选择题 （）提出“双重行动模式”。
A、勒温 B、巴斯 C、施拉姆 D、阿特休尔
61、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是（）。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
62、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
63、问答题 简述问卷调查中，提问设计步骤和原则。
64、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
65、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性传播 D、选择性记忆
66、判断题 1906年12月24日，世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音，这标志着广播事业的诞生。（）
67、问答题 简述信息的扩充性。
68、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
69、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
70、问答题 简述四大奠基人及其贡献。
71、单项选择题 符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
72、单项选择题 施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式，第二个和第三个结合起来形成循环模式，受（）的启发
A.拉斯韦尔 B.奥斯古德 C.德弗勒 D.阿多诺
73、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
74、单项选择题 20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。
A.“议程设置理论” B.“两级传播理论” C.“有限效果理论” D.“说服性传播理论”
75、问答题 简述模式的类型。
76、名词解释 螺旋式模式
77、问答题 传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？
78、问答题 简述问卷调查的主要特点。
79、问答题 简述发展中国家的媒介理论。
80、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
81、单项选择题 提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为（）.
A.媒介是重要的，讯息是次要的 B.讯息是重要的，媒介是次要的 C.媒介和讯息都是一样重要的 D.媒介和讯息都不重要
82、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向（）.
A、上行传播 B、下行传播 C、前行传播 D、平行传播
83、名词解释 马克思主义精神交往论
84、名词解释 理论
85、名词解释 个人差异论
86、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
87、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
88、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
89、问答题 简述“视情境为信息系统”。
90、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
91、单项选择题 现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
92、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的反映（）.
A.新闻信息飞速增长 B.电视信息快速增长 C.娱乐信息急剧攀 D.广告信息铺天盖地
93、填空题 传播学的四位奠基人是：政治学家（）、心理学家（）、社会学家（）和心理学家（）。
94、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
95、单项选择题 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（）
A.美国 B.英国 C.德国 D.法国
96、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
97、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
98、单项选择题 （）打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及，促进了知识与思想的扩散，使人类由人际传播进入大众传播时代。
A.文字传播 B.电子传播 C.印刷传播 D.网络传播
99、单项选择题 受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()
A、编码者、参与者 B、译码者、参与者 C、编码者、活动者 D、译码者、活动者
100、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。
A.证真 B.自变量 C.证伪 D.因变量
101、问答题 简述“议程设置功能”理论的意义。
102、问答题 简述信息超量的含义与后果。
103、问答题 简述70年代以来的宏观效果研究。
104、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.苏维埃理论
105、单项选择题 以下哪一种不属于大众媒介的特征（）？
A.新闻性 B.娱悦性 C.价值性 D.客观性
106、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）
A.西方媒介体系 B.北方媒介体系 C.东方媒介体系 D.南方媒介体系
107、问答题 简述大众传媒在竞争中采取的对策。
108、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡
109、单项选择题 下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯菲尔德 D.李普曼
110、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息匮乏 D.信息疾病
111、单项选择题 传播活动的（）决定了传播类型的多样性
A.真理性 B.垂直性 C.人际性 D.普遍性
112、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
113、填空题 德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。
114、问答题 简述累积性。
115、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是（）。
A.照片 B.漫画 C.广播 D.电影
116、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论｡
117、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
118、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
119、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
120、问答题 简述编码的含义与作用。
121、单项选择题 下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息污染
122、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
123、问答题 简述“使用与满足”理论的核心思想。
124、单项选择题 大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。
A.西欧 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲
125、问答题 简述报刊集权主义理论。
126、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。
A.《解放社会矛盾》 B.《人民的选择》 C.《世界大战时期的宣传技巧》 D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》
127、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
128、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）
A.抽样调查法 B.深度访谈法 C.案例研究法 D.焦点访谈法
129、单项选择题 “五W模式”是由谁最先提出来的？（）
A.拉斯韦尔 B.奥斯古德 C.卡尔多伊奇 D.施拉姆
130、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果 B.心理归因效果 C.视野制约效果 D.累积效果
131、单项选择题 “媒介就是讯息”是（）的观点。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.戈夫曼
132、问答题 简述传播流”有关理论。
133、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.社会道德理论
134、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
135、名词解释 信息的共享性
136、填空题 麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。
137、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的（）。
A.译码 B.编码 C.编码和译码 D.反馈
138、问答题 简述问卷的修定与发送。
139、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
140、问答题 政治控制的主要内容？
141、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
142、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。
A.可信性 B.接近性 C.悦目性 D.自在性（是受众的特点之一）
143、填空题 在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
144、填空题 在大众传播活动中，受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地，而且也是媒介信息的积极主动的（）。同时，（）还是大众传播过程的反馈信息源。
145、问答题 自由理论的不足？
146、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
147、填空题 申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。
148、单项选择题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”指的是避免的事语言符号的误用里的哪一条？（）
A.防止死线上的抽绎 B.防止语言与实际混淆 C.防止评价极端化 D.注意潜意识的投射
149、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
150、问答题 如何理解社会传播的系统性？
151、单项选择题 受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应 B、“晕轮”效应 C、“自己人”效应 D、威信效应
152、名词解释 “媒介即讯息”
153、单项选择题 拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
154、问答题 大众传播中受众的主要特征是什么？
155、单项选择题 传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。
A.施拉姆 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.巴斯
156、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
157、问答题 简述使用与满足理论。
158、问答题 简述“知识沟”理论。
159、单项选择题 意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）
A.价值 B.人际交往 C.知识面 D.好奇心
160、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。
A.麦克卢汉 B.英尼斯 C.戈夫曼 D.梅罗维茨
161、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
162、问答题 简述延迟性。
163、单项选择题 媒介组织具有（）.
A.主动性 B.被动性 C.兼容性 D.多面性
164、单项选择题 下列哪项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息泛滥 B.信息浪费 C.信息虚假 D.信息疾病
165、单项选择题 分层效果论不包括（）.
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
166、单项选择题 阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。
A.《守门人：新闻选择的事例研究》 B.《权利的媒介》 C.《大众传播理论》 D.《论自由》
167、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论 B.控制论 C.系统论 D.数学 E.统计学
168、问答题 什么是群体意识？它是如何形成的？
169、名词解释 人内传播
170、填空题 停炉过程中，应加强对空气预热器运行情况的（）。若烟温不正常地（），出现原部烟道（）现象时，应及时采取（）等措施。
171、填空题 1949年，（）编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。
172、问答题 简述可说服性包含的几个方面。
173、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列（）。
A.特殊性原则 B.可信性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
174、单项选择题 以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）
A.物体 B.符号 C.语言 D.信息
175、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
176、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
177、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。
A、《宣传·传播·舆论》 B、《传播在社会中的结构和功能》 C、《大众传播和大众鉴赏》 D、《世界大战时期的宣传技巧》
178、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
179、问答题 简述控制实验的方法。
180、单项选择题 “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）
A.指代功能 B.表义功能 C.认识功能 D.自律功能
181、问答题 简述社会分类论主要观点。
182、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
183、名词解释 一面提示
184、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
185、单项选择题 非语言符号的功能不包括（）.
A.补充的功能 B.解释的功能 C.替代的功能 D.强调的功能
186、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
187、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性 B.时效性 C.价值型 D.虚假性
188、单项选择题 受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.
A、消费者 B、译码者 C、参与者 D、领导者 E、反馈者
189、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
190、填空题 大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。
191、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
192、单项选择题 美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和（）。
A、听众对广播的兴趣 B、听众对广告的兴趣 C、广告商对听众的兴趣 D、广告商对广播的兴趣
193、多项选择题 传播过程研究的基本模式有（）。
A.社会系统模式 B.控制论模式 C.文字模式 D.线性模式 E.图象模式
194、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
195、单项选择题 在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.
A.积极选择者 B.介质受众 C.纯粹受众 D.预期受众
196、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
197、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性 B.媒介是人体的延伸 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分 E.情境决定论
198、单项选择题 一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。
A.自由性 B.公共性 C.自主性 D.负责任性
199、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产 B.容纳信息多 C.稍纵即逝 D.长期保存
200、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
201、问答题 简述信息的浓缩性。
202、填空题 我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。
203、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
204、问答题 简述“传播”的含义。
205、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
206、单项选择题 由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
207、判断题 魔弹效果论其实根本不存在，只是杜撰而已。（）
208、名词解释 视野制约效果
209、单项选择题 当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是（）.
A.受众来信 B.受众面访 C.座谈会 D.受众调查
210、问答题 简述意见领袖的基本特征。
211、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
212、判断题 判断信息是否有价值，取决于传播者和传播媒介的评估。（）
213、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。 B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。 C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。 D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
214、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
215、问答题 大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？
216、单项选择题 易读性研究的观点不包括哪些（）.
A.字词的形式 B.句子的形式 C.标点的形式 D.难度指数
217、单项选择题 新闻出版总署办公厅近日印发文件，通报《京华时报》等6种报纸刊载严重失实报道的处理情况。这体现了（）传播控制形态
A.政治控制 B.经济控制 C.受众控制 D.媒介自我控制
218、问答题 简述实验控制法的特点。
219、名词解释 工具说
220、单项选择题 以下哪项不是属于电视的基本特征？（）
A.视听兼备 B.信息量大 C.没有声图并茂 D.时效性强
221、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。
A.沉默的螺旋 B.把关人 C.上限效果 D.下限效果
222、单项选择题 按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、自我传播 D、人际传播
223、单项选择题 高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）
A.广播媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
224、问答题 净化风中断的处理
225、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？
226、问答题 简述可读性对新闻、文学作品的要求。
227、单项选择题 大众传播有各种反馈，其中重要的是（）
A.报刊杂志的发行量 B.一段时间的累计性反馈 C.广播电视的收视率 D.一定范围的一次性反馈
228、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
229、问答题 简述传播学调查研究方法。
230、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
231、多项选择题 格伯纳把大众传播比作（）。
A、缓和社会矛盾的“熔炉” B、反映社会现实的“镜子” C、维护现存社会制度的“文化武器” D、现代社会的“故事讲解员” E、现代社会的“门区把关人”
232、单项选择题 按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）
A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益
233、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能 B.授予地位功能 C.沟通交流功能 D.麻醉精神功能
234、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告？（）
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
235、问答题 简述批判学派的主要观点。
236、问答题 问卷设计的基本原则有哪些？
237、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
238、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么？
239、问答题 简述受众心理选择过程的各个环节之间的相互联系。
240、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从 B.爱屋及乌 C.从谏如流 D.见仁见智
241、单项选择题 以下对媒介组织描述错误的是（）
A.是“事业单位”，但不是“产业机构” B.既自成“媒介系统”，又难逃“社会制约” C.既受惠于社会系统，又反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
242、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
243、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中，传播的参加者，无论是个人还是团体，都被视为“（）”。
244、问答题 简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
245、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
246、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
247、问答题 拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查，写出了《人民的选择》，其中提出一系列理论的假说，这些假说都是什么？
248、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。
249、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
250、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
251、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
252、填空题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。
253、单项选择题 控制研究的研究对象是（）
A.传播效果 B.受众 C.传播主体 D.传播内容
254、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
255、单项选择题 “典型调查”属于（）。
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
256、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.
A.李普曼 B.霍夫兰 C.拉斯韦尔 D.勒温
257、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
258、问答题 传播效果理论的发展分为哪些三个阶段，它们分别与社会环境的变迁具有什么关系？
259、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
260、填空题 与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。
261、名词解释 传媒接近权
262、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
263、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
264、名词解释 “两级传播”理论
265、名词解释 控制实验法
266、多项选择题 下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。
A.记者 B.报社 C.电影制片厂 D.电视摄像 E.通讯社
267、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
268、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）。
A.增插静态图像 B.注意扩版 C.向专业化方向发展 D.模仿报纸的做法
269、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.
A.北京 B.新加坡 C.法国 D.日内瓦
270、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
271、问答题 传播学研究的基本观点？
272、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
273、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的（）.
A.知识是浓缩了的信息 B.信息是知识 C.信息是符号 D.信息就是讯息
274、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
275、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
276、单项选择题 以下哪四个是传播控制的四种主要形态？（）
A.政治控制、经济控制、受众控制、媒介自我控制 B.经济控制、受众控制、媒介自我控制、舆论控制 C.文化控制、政治控制、舆论控制、受众控制 D.政治控制、经济控制、文化控制、受众控制
277、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息 B.复原性信息 C.说服性信息 D.刺激性信息
278、单项选择题 第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。
A、美国 B、英国 C、法国 D、德国
279、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实 B.客观 C.公正 D.专业权威性
280、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
281、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
282、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
283、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.内向传播 D.组织传播
284、名词解释 《媒介即讯息》
285、问答题 什么是意义？意义是如何产生的？
286、问答题 传播学研究的特点？
287、单项选择题 媒介是（）的延续？
A.人体 B.知觉 C.触觉 D.视觉
288、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化 B、关于大众传播的特性——定性与定量 C、关于受众的性质——能动与被动 D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
289、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点（）.
A.自在性 B.被控性 C.自述性 D.归属性
290、单项选择题 在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）
A.不固定的把关人 B.重要把关人 C.次要把关人 D.主要把关人
291、填空题 有限效果论发生时期（）。
292、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
293、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
294、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。
A.拉斯韦尔 B.布雷多克 C.戴维.伯格 D.施拉姆
295、单项选择题 《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）
A.申农 B.库里 C.李普曼 D.卢因
296、单项选择题 下面哪个不是传播媒介的特点（）.
A.实体性 B.类似性 C.中介性 D.负载性
297、单项选择题 “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）
A.影视媒介 B.广播媒介 C.书写媒介 D.印刷媒介
298、名词解释 社会系统模式
299、问答题 简述控制研究的主要内容。
300、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是（）.
A、宏观效果理论 B、微观效果理论 C、超强效果论 D、有限效果论
