当前位置：91考试网 -> 考试题库

教育学：学前教育学试题及答案（考试必看）
2019-12-27 05:00:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教育学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教育学：学前教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  现代教育的发展趋势。


点击查看答案


2、填空题  组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、（）、和教师语言的组织能力。


点击查看答案


3、单项选择题  行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）

A、学前班幼儿
B、中班幼儿
C、大班幼儿
D、小班幼儿


点击查看答案


4、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是（）

A.3～6岁
B.2～6岁
C.4～6岁
D.3～7岁


点击查看答案


5、单项选择题  （）是指在社会生活中人与人的社会关系以及社会信息。

A、物质环境
B、教育环境
C、精神环境
D、人文环境


点击查看答案


6、单项选择题  因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是()

A、新生家访
B、定期家访
C、情感性家访
D、问题儿童的重点家访


点击查看答案


7、问答题  简述学前教育对个体的期望功能。


点击查看答案


8、单项选择题  放大镜、天平、水箱等材料应投放在（）

A．操作区
B．木工区
C．科学区
D．积木区


点击查看答案


9、单项选择题  使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）

A．教育的现代化
B．教育的终身化
C．教育的民主化
D．教育的全民化


点击查看答案


10、单项选择题  家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（）

A．教育功能
B．经济功能
C．休息娱乐功能
D．繁衍后代功能


点击查看答案


11、填空题  学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行（）的品德教育法是练习。


点击查看答案


12、单项选择题  在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面，而不要落后在发展的后面，由此他提出了（）理论。

A、多层智力观
B、“最近发展区”
C、情感智力
D、认知结构主义


点击查看答案


13、名词解释  教育者


点击查看答案


14、单项选择题  教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（）

A、行动操练法
B、角色扮演法
C、发泄法
D、移情法


点击查看答案


15、问答题  制定学前教育目标应遵循的依据


点击查看答案


16、单项选择题  学前阶段美的启蒙重在发展（）

A．欣赏美、创造美的能力
B．表现美、创造美的能力
C．表现美的能力和技巧
D．发现美、欣赏美的能力


点击查看答案


17、问答题  结构游戏结构游戏


点击查看答案


18、判断题  婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。


点击查看答案


19、单项选择题  角色扮演法分三个阶段，依次顺序是（）

A．及时模仿和简单再现—内化—认同
B．及时模仿和简单再现—认同—内化
C．认同—及时模仿和简单再现—内化
D．内化—及时模仿和简单再现—认同


点击查看答案


20、单项选择题  儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是()

A、生理成熟
B、心理发展
C、生理适应
D、心理适应


点击查看答案


21、单项选择题  幼儿与同伴说：“我看到一条象牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于（）

A、夸耀式的说谎
B、分不清事实与想象的说谎
C、掩盖式的说谎
D、模仿式的说谎


点击查看答案


22、判断题  体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。


点击查看答案


23、单项选择题  有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词，而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词，这表明个体发展具有（）

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


点击查看答案


24、单项选择题  教育活动中所传递的信息是（）

A、教育影响
B、教育物质资源
C、教育内容
D、教育途径


点击查看答案


25、问答题  简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。


点击查看答案


26、名词解释  依法执教


点击查看答案


27、单项选择题  2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。

A、独自游戏
B、平行游戏
C、伙伴游戏
D、结构游戏


点击查看答案


28、单项选择题  家庭规模及家庭的完整性指的是（）

A、家庭气氛
B、家庭结构
C、家庭经济
D、家庭文化


点击查看答案


29、填空题  对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（）、家长学历等。


点击查看答案


30、填空题  关于学前儿童年全面发展的原则，正确的描述是（）


点击查看答案


31、问答题  试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。


点击查看答案


32、单项选择题  自20世纪60年代以来，（）已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。

A、全民教育
B、终身教育
C、教育民主化
D、教育现代化


点击查看答案


33、单项选择题  我国幼儿园大班一般为()

A、2—3岁
B、3—4岁
C、4—5岁
D、5—6岁


点击查看答案


34、问答题  试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。


点击查看答案


35、名词解释  教育功能


点击查看答案


36、问答题  

应用题:
观察、记录、分析、论述儿童身体发展的特点。


点击查看答案


37、单项选择题  根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）

A．感知运动阶段
B．前运算思维阶段
C．具体运算思维阶段
D．形式运算思维阶段


点击查看答案


38、填空题  幼儿园教育应该以（）作为基本活动。


点击查看答案


39、判断题  福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。


点击查看答案


40、判断题  幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。


点击查看答案


41、问答题  社区教育的特点


点击查看答案


42、填空题  学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、（）和易表现性。


点击查看答案


43、单项选择题  通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（）

A．教育内容
B．教育资源
C．教育手段
D．教育目的


点击查看答案


44、单项选择题  教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是（）

A、戈尔曼
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、加德纳


点击查看答案


45、单项选择题  我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体活动（）

A、时间在1~4分钟左右
B、时间在5~10分钟左右
C、时间在11~15分钟左右
D、时间在16~20分钟左右


点击查看答案


46、名词解释  生理性惩罚


点击查看答案


47、单项选择题  杀婴和溺杀女婴现象体现了（）

A．人本位的儿童观
B．社会本位的儿童观
C．主体性儿童观
D．文艺复兴时期的儿童观


点击查看答案


48、填空题  幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。


点击查看答案


49、单项选择题  明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”是()

A．《未成年人保护法》
B．《儿童权利公约》
C．《幼儿园工作规程》
D．《教育法》


点击查看答案


50、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）

A．《义务教育法》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


点击查看答案


51、问答题  简述我国幼儿园生活活动的基本原则。


点击查看答案


52、单项选择题  进步主义教育家杜威的教育著作是()

A、《民主主义与教育》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《爱弥尔》


点击查看答案


53、单项选择题  学前教育目标即（）

A.教育目的
B.学前教育方针
C.学前教育政策
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


点击查看答案


54、单项选择题  头大、躯干长，四肢短小，胸廓的前后、左右径几乎相等，是（）

A．初生儿
B．周岁儿
C．2岁儿童
D．2岁半儿童


点击查看答案


55、填空题  皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：实践练习的游戏（感知运动游戏）、和有规则游戏三类。


点击查看答案


56、问答题  简述家庭中如何创设属于儿童的天地。


点击查看答案


57、单项选择题  角色扮演法可分为三个阶段，依次为（）。

A、及时模仿和简单再现→认同→内化
B、及时模仿和简单再现→内化→认同
C、认同→及时模仿和简单再现→内化
D、认同→内化→及时模仿和简单再现


点击查看答案


58、单项选择题  实验室、图书馆、计算机房、医务室等是()

A、教育内容
B、教育方法
C、教育者
D、教育物质资源


点击查看答案


59、判断题  幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。


点击查看答案


60、问答题  独立自主性原则的内在含义。


点击查看答案


61、问答题  简述学前教育的基本原则。


点击查看答案


62、单项选择题  个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）

A、规律性
B、个别差异
C、阶段性
D、社会性


点击查看答案


63、问答题  结合教育实际，论述教师如何指导儿童结构游戏。


点击查看答案


64、填空题  我国幼儿园的双重任务是指（）


点击查看答案


65、单项选择题  认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（）

A．人本位的儿童观
B．社会本位的儿童观
C．神本位的儿童观
D．教育本位的儿童观


点击查看答案


66、单项选择题  家长学校面向家长开放，其主要宗旨是（）

A．了解家长的教养态度
B．向家长汇报园所情况
C．让家长为园所提供方便
D．向家长系统宣传和指导育儿方法


点击查看答案


67、判断题  保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。


点击查看答案


68、名词解释  案例教学


点击查看答案


69、单项选择题  在教育活动中所传递的信息是（）

A、教育内容
B、教育者
C、受教育者
D、教育资源


点击查看答案


70、名词解释  直观形象法


点击查看答案


71、名词解释  社会教育


点击查看答案


72、名词解释  教学做合一


点击查看答案


73、单项选择题  潜油电泵测压阀安装在管柱的（）。

A、最上端
B、单向阀以上
C、泄油阀以上
D、最下端


点击查看答案


74、单项选择题  把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（）

A．卢梭
B．加德纳
C．洛克
D．夸美纽斯


点击查看答案


75、名词解释  运用发泄法的注意事项


点击查看答案


76、名词解释  有规则游戏


点击查看答案


77、名词解释  家庭中影响幼儿社会教育的因素


点击查看答案


78、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明()

A、遗传决定一切
B、遗传素质为儿童发展提供前提
C、后天环境决定遗传素质
D、教育起主导作用


点击查看答案


79、单项选择题  教育的微观功能是（）。

A、促进人的身心发展
B、促进社会发展
C、促进学科发展
D、促进知识掌握


点击查看答案


80、判断题  婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1-3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。


点击查看答案


81、单项选择题  学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能（）

A、预见儿童发展的阶段
B、预见教育发展的趋势
C、预见教育活动的结果
D、预见社会新的要求


点击查看答案


82、问答题  社区学前教育的内容和形式。


点击查看答案


83、问答题  如何创设良好的家庭育儿环境？


点击查看答案


84、单项选择题  父系氏族时期是由每个家庭的成年妇女一起来教育年幼的儿童，主要是用（）来进行教育的。

A、老少相随，以老教小
B、讲故事
C、模仿游戏
D、图腾崇拜


点击查看答案


85、填空题  《九十年代中国儿童发展规划纲要》提出要建立“学校（托幼园所）教育、（）、家庭教育结合”的育人机制。


点击查看答案


86、名词解释  教育行政复议


点击查看答案


87、问答题  幼儿园中，达成良好师生关系的基本做法有哪些？


点击查看答案


88、问答题  简述提高学前教育功能发挥的策略。


点击查看答案


89、填空题  我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是（），其办园思想是“中国化”、“平民化”。


点击查看答案


90、单项选择题  由园所安排一个固定的时间，园长或主要管理者接待家长的来访，听取家长的意见和建议是（）

A．家长接待日
B．家长学校
C．咨询活动
D．开放日制度


点击查看答案


91、单项选择题  幼儿园教育的基本活动是（）

A．游戏
B．教学
C．生活活动
D．学习活动


点击查看答案


92、单项选择题  对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（）

A．保教结合原则
B．发展适宜性原则
C．启蒙性原则
D．综合性原则


点击查看答案


93、名词解释  学前班


点击查看答案


94、单项选择题  个体社会化反映了（）

A、个体与学校的关系
B、个体与家庭的关系
C、个体与社会的关系
D、个体与教育的关系


点击查看答案


95、问答题  简述学前儿童从幼儿园进入小学后可能会面临的问题。


点击查看答案


96、填空题  幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和游戏活动。


点击查看答案


97、判断题  自从有了人类社会，便有了幼儿社会教育。


点击查看答案


98、问答题  怎样检查大、小车轮组车轮轮缘状况？


点击查看答案


99、单项选择题  美国的“提前开端计划”是（）

A、1963年颁布的
B、1964年颁布的
C、1965年颁布的
D、1966年颁布的


点击查看答案


100、名词解释  恩物


点击查看答案


101、单项选择题  《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为（）

A、基本活动
B、教育活动
C、主要活动
D、生活活动


点击查看答案


102、单项选择题  以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（）

A．游戏活动教育化
B．教育活动游戏化
C．教学手段游戏化
D．教学内容游戏化


点击查看答案


103、单项选择题  小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的（）

A、反抗阶段
B、失望阶段
C、超脱阶段
D、反复阶段


点击查看答案


104、问答题  运用环境体验法的注意事项。


点击查看答案


105、单项选择题  规定对未满18岁的未成年人，国家、社会、学校、家庭共同负有保护其身心健康的责任是（）

A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《教育法》


点击查看答案


106、单项选择题  幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚、以后他为逃避惩罚而说谎，这属于()

A、掩盖式的说谎
B、模仿式的说谎
C、分不清事实与想象的说谎
D、夸耀式的说谎


点击查看答案


107、问答题  结合自身教育实际，论述幼儿教师应具备的素质。


点击查看答案


108、单项选择题  以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（）

A、日本
B、澳大利亚
C、法国
D、美国


点击查看答案


109、单项选择题  家庭是儿童成长的第一个环境，是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）

A．率先性
B．丰富性
C．终身性
D．深刻性


点击查看答案


110、单项选择题  为解答家长在育儿过程中的疑问和难题，适宜采取的形式是（）

A．家访
B．开家长会
C．教育讲座
D．举办咨询活动


点击查看答案


111、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。


点击查看答案


112、单项选择题  在教育过程中，教育者和受教育者的关系是()

A、矛盾的对立面
B、主体和客体的关系
C、相互依存的统一体
D、主动和被动的关系


点击查看答案


113、填空题  学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，（），增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。


点击查看答案


114、问答题  你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？


点击查看答案


115、单项选择题  教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()

A、语言法
B、范例法
C、参观法
D、讨论法


点击查看答案


116、填空题  学前教育包括三个方面，即（）、学校教育（包括托儿所、幼儿园教育）与社会教育。


点击查看答案


117、问答题  简述幼儿园环境设计的重要性。


点击查看答案


118、问答题  举例论述幼儿教师劳动的特点。


点击查看答案


119、单项选择题  教学内容的综合性是指（）

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性
B．分科教学不应考虑教学内容的综合性
C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性
D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性


点击查看答案


120、单项选择题  对幼儿进行常规训练的基本方法是（）

A、讲解示范
B、行为训练
C、督促检查
D、个别教育


点击查看答案


121、问答题  社会教育的内容及作用


点击查看答案


122、名词解释  同伴互助


点击查看答案


123、问答题  

新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式.如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。
请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。（可以自由发挥）


点击查看答案


124、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的（）

A、认知发展
B、情感发展
C、意志力发展
D、个性发展


点击查看答案


125、填空题  我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）


点击查看答案


126、单项选择题  园所设立家长接待日的主要目的是（）

A．了解家长的教养态度
B．听取家长的意见和建议
C．向家长宣传育儿方法
D．让家长为园所提供方便


点击查看答案


127、单项选择题  为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是（）

A、观察法
B、直观形象法
C、参观法
D、示范法


点击查看答案


128、名词解释  托儿所


点击查看答案


129、填空题  推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）


点击查看答案


130、单项选择题  儿童最初的规则和懂得遵守规则是（）

A．从家庭生活中建立的
B．从托儿所生活中建立的
C．从幼儿园生活中建立的
D．从小学生活中建立的


点击查看答案


131、单项选择题  让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（）

A、认知提示
B、情绪追忆
C、情感换位
D、巩固深化


点击查看答案


132、填空题  幼儿园教育应该以游戏作为（）。


点击查看答案


133、单项选择题  主轴承换新轴瓦后为了磨合良好，在初运转阶段的负荷应是（）

A.重负荷连续运转
B.大负荷断续运转
C.空负荷连续运转
D.从小负荷开始，渐加负荷运转


点击查看答案


134、单项选择题  向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是（）

A、家访
B、开家长会
C、办家长学校
D、教育讲座


点击查看答案


135、单项选择题  我国农村发展学前教育的一种重要形式是()

A、托儿所
B、学前班
C、幼儿园
D、亲子班


点击查看答案


136、单项选择题  调查表明，家庭成员的影响力均在学校人物和社会人物影响力之上，是因为（）

A、家庭教育的率先性
B、家庭影响的潜移默化
C、家庭交往的密切性
D、父母对子女影响的深刻性


点击查看答案


137、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，在一定程度上忽视了个体的（）

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


点击查看答案


138、填空题  （）的学前教育效益是指育人效益，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。


点击查看答案


139、单项选择题  发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有（）

A．连续性
B．发展性
C．综合性
D．差别性


点击查看答案


140、单项选择题  有关研究表明，3～4岁幼儿词汇量为1730个，4～5岁幼儿为2853个，5～6岁为3562个，由此结果可看出，（）是幼儿词汇量增长的活跃期。

A、3～4岁
B、4～5岁
C、5～6岁
D、3～6岁


点击查看答案


141、单项选择题  能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（）

A、3个月儿童
B、6个月儿童
C、1岁儿童
D、3岁儿童


点击查看答案


142、单项选择题  在家庭中，人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力，这是家庭的（）

A、经济功能
B、教育功能
C、休息娱乐功能
D、繁衍后代功能


点击查看答案


143、名词解释  综合性原则


点击查看答案


144、名词解释  演示法


点击查看答案


145、单项选择题  为幼儿提供安全妥当地表现自己的情感的途径，从而能够设法驾驭、控制不友好的攻击性行为的是（）

A、学习活动
B、教学活动
C、游戏活动
D、探索活动


点击查看答案


146、单项选择题  儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是()

A、故事法
B、讨论法
C、参观法
D、观察法


点击查看答案


147、单项选择题  适合初生～2、3个月婴儿的玩具有（）

A.娃娃、小碗
B.积木、拼图
C.不倒翁、拨浪鼓
D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料（音乐或小铃）


点击查看答案


148、单项选择题  教师在一次活动中提出的通过活动计划或教案体观的目标是（）

A、近期目标
B、中期目标
C、活动目标
D、远期目标


点击查看答案


149、名词解释  榜样示范法


点击查看答案


150、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。

A、幼儿园教育目标
B、近期目标
C、中期目标
D、活动目标


点击查看答案


151、判断题  晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。


点击查看答案


152、单项选择题  认为人脑开始只是一张"白纸"，没有特性也没有观念的是（）

A、卢梭
B、夸美纽斯
C、杜威
D、洛克


点击查看答案


153、单项选择题  幼儿处于想像力十分丰富的年龄阶段，他们常常会搜集自己幻想世界中的各种素材对某一事物进行渲染，这是（）。

A、分不清事实与想像的谎话
B、夸耀式的说谎
C、掩盖式的说谎
D、模仿式的谎话


点击查看答案


154、问答题  简述托儿所保育和教育的原则。


点击查看答案


155、判断题  做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。


点击查看答案


156、单项选择题  《幼儿园工作规程》颁布的时间是（）

A．1996年
B．1998年
C．2001年
D．2003年


点击查看答案


157、单项选择题  （）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。

A、全民教育
B、终身教育
C、教育民主化
D、教育现代化


点击查看答案


158、单项选择题  学前教育要重点为对幼儿进行（）

A、汉语拼音教育
B、识字教学
C、钢琴教学
D、社会适应性的准备


点击查看答案


159、问答题  简述蒙台梭利教育方法的内容。


点击查看答案


160、名词解释  独立自主原则


点击查看答案


161、单项选择题  活动室墙饰的高度首先要适合（）

A．幼儿的身高
B．教师的身高
C．家俱的高度
D．房屋的高度


点击查看答案


162、单项选择题  会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班


点击查看答案


163、单项选择题  关于青春期心理保健知识，下列说法不正确的是（）

A.既要尊重少女也要保护少女
B.指导少女学会经期的自我保健
C.应禁止男女少年在此期间的接触，以帮助他们健康度过生理、心理转变期
D.应帮助少女克服心理和生理上的困惑
E.帮助少女克服青春期焦虑


点击查看答案


164、单项选择题  角色扮演法的第一阶段是（）

A．简单再现
B．认同
C．内化
D．及时模仿和简单再现


点击查看答案


165、填空题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“（）”发展成为一个“（）”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


点击查看答案


166、单项选择题  狭义的文化较普遍地把文化看作为社会的（）

A．物质文化
B．精神文化
C．传统文化
D．民族文化


点击查看答案


167、单项选择题  学前教育启蒙性的完整含义是（）

A、传授知识的浅显性
B、品德教育的启蒙性
C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性
D、个性发展的启蒙性


点击查看答案


168、填空题  学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。


点击查看答案


169、单项选择题  教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活动区之间的（）

A、界限性
B、相容性
C、转换性
D、规则性


点击查看答案


170、单项选择题  为了儿童的健康成长，家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的，这遵循的家庭教育原则是（）

A．步调一致
B．理智的爱
C．适当回避
D．做好榜样


点击查看答案


171、判断题  体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。


点击查看答案


172、单项选择题  为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）

A．疏导法
B．排遣法
C．发泄法
D．环境体验法


点击查看答案


173、填空题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、（）、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


点击查看答案


174、单项选择题  福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。

A、遵循儿童的自然成长规律
B、全面发展
C、唤醒人的内在精神本质
D、发现儿童的“生命的法则”


点击查看答案


175、问答题  简述我国学前教育面临的社会发展需求。


点击查看答案


176、填空题  幼儿园与家庭联系的方式方法可以分为（）和集体联系两种。


点击查看答案


177、单项选择题  能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的教学方法是()

A、发泄法
B、角色扮演法
C、直观形象法
D、批评惩罚法


点击查看答案


178、填空题  世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是（）教育家学前教育理论第一次尝试。


点击查看答案


179、问答题  

陈鹤琴先生曾经说过：“环境的布置也通过儿童的双手和大脑，通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识，也更加受护。”
（1）你如何理解这句话？
（2）在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现？


点击查看答案


180、填空题  幼小衔接必须坚持长期性而（）的原则。


点击查看答案


181、单项选择题  在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（）

A．保教结合原则
B．独立性原则
C．综合性原则
D．启蒙性原则


点击查看答案


182、单项选择题  教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（）

A.直观形象法
B.参观法
C.环境体验法
D.演示法


点击查看答案


183、单项选择题  鼓励儿童用自己的想法布置小天地，可以在（）

A、2岁以前进行
B、3岁以前进行
C、上小学以后进行
D、5岁以后进行


点击查看答案


184、单项选择题  有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）

A、自我教育
B、家庭教育
C、学校教育
D、社会教育


点击查看答案


185、问答题  幼儿教师劳动的特点。


点击查看答案


186、问答题  简述幼儿教师应具备的专业素质。


点击查看答案


187、名词解释  入园教育


点击查看答案


188、问答题  运用演示法要注意的问题。


点击查看答案


189、单项选择题  个体的发展是按照（）（顺序）进行的。

A、由脚到头，由四周向中间
B、由脚到头，由中间向四周
C、由头到脚，由四周向中间
D、由头到脚，由中间向四周


点击查看答案


190、名词解释  独立自主性原则


点击查看答案


191、问答题  教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题？


点击查看答案


192、单项选择题  婴儿椅的高度应以婴儿（）

A、双足平稳地踏在地面为准
B、身高为准
C、体重为准
D、双臂的长度为准


点击查看答案


193、单项选择题  教育的社会性表现为教育同社会（）

A．共存
B．共发展
C．共产生
D．共存、共产生、共发展


点击查看答案


194、填空题  教师的教学计划可以分为学期计划和（）两种。


点击查看答案


195、单项选择题  教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要，这是活动区之间的（）

A．界限性
B．相容性
C．转换性
D．规则性


点击查看答案


196、单项选择题  美国政府颁布“提前开端计划”的时间是（）

A、1956
B、1959
C、1965
D、1976


点击查看答案


197、单项选择题  对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社会因素是（）

A、人口素质
B、文化水平
C、政治制度
D、经济制度


点击查看答案


198、填空题  （）是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。


点击查看答案


199、填空题  从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）


点击查看答案


200、问答题  简述良好的幼儿园环境的设计的标准。


点击查看答案


201、填空题  情商的确切名称叫“（）”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


点击查看答案


202、名词解释  情商


点击查看答案


203、判断题  由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。


点击查看答案


204、单项选择题  《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为（）

A、基本活动
B、教育活动
C、主要活动
D、辅助活动


点击查看答案


205、问答题  蒙台梭利教育法的基本教育思想。


点击查看答案


206、单项选择题  儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于()

A、托儿所生活
B、幼儿园生活
C、家庭生活
D、社区生活


点击查看答案


207、问答题  保育员的职责。


点击查看答案


208、名词解释  人的个体社会化


点击查看答案


209、问答题  学前教育应该面向未来有一个前瞻性的目标和意识，结合课本联系实际，谈谈我国学前教育目前面临的社会发展需求是什么？


点击查看答案


210、问答题  你认为现代幼儿园教育中应建立怎样的新型师幼关系？


点击查看答案


211、问答题  你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容。


点击查看答案


212、单项选择题  从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是（）

A．成熟的过程
B．全面发展的过程
C．社会化的过程
D．个性完善的过程


点击查看答案


213、单项选择题  提出“幼稚教育尤为根本之根本”，幼儿教育应面向大众的是（）

A、陶行知
B、张雪门
C、张宗麟
D、陈鹤琴


点击查看答案


214、名词解释  幼儿园心理环境


点击查看答案


215、问答题  简述张雪门的幼稚园教学法。


点击查看答案


216、名词解释  幼儿的社会学习


点击查看答案


217、填空题  属于学前教育功能的特征的是（）


点击查看答案


218、问答题  联系幼儿园实际，试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质？


点击查看答案


219、单项选择题  处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配的是（）

A．小班幼儿
B．中班幼儿
C．大班幼儿
D．学前班幼儿


点击查看答案


220、单项选择题  婴儿的喂养过程应注意（）

A.应过量喂养，使婴儿肥胖
B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机
D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关


点击查看答案


221、名词解释  幼儿常规


点击查看答案


222、问答题  论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示


点击查看答案


223、单项选择题  个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）

A、规律性
B、个别差异
C、阶段性
D、社会性


点击查看答案


224、单项选择题  美国的"提前开端计划"旨在对家庭环境不佳的儿童提供（）

A、经济帮助
B、卫生保健服务
C、负责的学前教育
D、特殊教育


点击查看答案


225、单项选择题  家长对孩子有要求，不一味迁就，控制情感，掌握分寸所遵循的原则是()

A、尊重儿童
B、规矩明确
C、理智的爱
D、做好榜样


点击查看答案


226、单项选择题  以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）

A．保教结合原则
B．独立性原则
C．综合性原则
D．启蒙性原则


点击查看答案


227、名词解释  社会性惩罚


点击查看答案


228、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为（）

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


点击查看答案


229、单项选择题  维果斯基提出了（）

A.情感智力理论
B.认知结构主义理论
C.儿童中心说
D."最近发展区"理论


点击查看答案


230、单项选择题  洛克提出了著名的（）。

A、大教育观
B、自然主义教育
C、“白板说”
D、“成熟势力说”


点击查看答案


231、单项选择题  夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持，对儿童进行一致的教育，遵循的原则是（）

A、理智的爱
B、规矩明确
C、步调一致
D、适当回避


点击查看答案


232、单项选择题  认为人的一生都应接受教育的思想属于（）

A．全民教育
B．终身教育
C．教育民主化
D．教育现代化


点击查看答案


233、单项选择题  提出“生态系统学理论”的心理学家是（）

A．皮亚杰
B．维果斯基
C．华生
D．布龙芬.布兰纳


点击查看答案


234、单项选择题  我国规定托儿所的性质是（）

A．保育和教育性质
B．保育性质
C．社会福利和保教性质
D．社会福利性质


点击查看答案


235、单项选择题  在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为（）

A、分离依恋
B、分离异常
C、分离焦虑
D、分离断乳


点击查看答案


236、单项选择题  教育者和受教育者的关系是（）

A．受教育者是消极被动任教育者摆布的人
B．教育者起主导作用，受教育者是主体
C．受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者
D．教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。


点击查看答案


237、问答题  简述移情法所用的训练技术。


点击查看答案


238、单项选择题  游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的（）

A．思维活动
B．想象活动
C．创造活动
D．实践活动


点击查看答案


239、单项选择题  要鼓励儿童用自己的想法布置小天地，可以在（）

A．3岁以前进行
B．3岁以后进行
C．上小学以后进行
D．5岁以后进行


点击查看答案


240、单项选择题  现代学前教育中，教育者主要以广、博、浅为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了（）

A．综合性原则
B．发展性原则
C．启蒙性原则
D．活动性原则


点击查看答案


241、单项选择题  在幼儿园应禁止的门外罚站、不许吃饭等惩罚是（）

A．生理性惩罚
B．社会性惩罚
C．剥夺性惩罚
D．自然后果的惩罚


点击查看答案


242、问答题  活动目标


点击查看答案


243、问答题  结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。


点击查看答案


244、名词解释  移情法


点击查看答案


245、填空题  陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）


点击查看答案


246、问答题  结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。


点击查看答案


247、判断题  最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。


点击查看答案


248、问答题  

一天，我和梁老师在学前儿童看电视的时候用吹塑纸剪了几片花瓣，然后在火上烧烤后制成了菊花。当薛诗雨、汪佳琦等小朋友看见后觉得很好奇，就走过来看，我和梁老师就叫她们学着剪花瓣，开始的时候，汪剪得快，但剪得不整齐；薛剪得慢，剪得还算整齐；剪得较好的算是沈佳蕾„„自由活动时，夏凡、张译文、刘嘉缘等也要剪，我就让沈做小老师，别看她平时不声不响的，做起小老师来还挺像样的。小朋友将剪好的花片给我之后，我到厨房去烧烤之后布置在墙上，吴哲、关杰等小朋友都说这样的菊花比绉纸做的要好看。
结合案例，说明应该如何根据不同年龄阶段学前儿童的特点开展教学活动。


点击查看答案


249、问答题  简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。


点击查看答案


250、问答题  试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。


点击查看答案


251、名词解释  我国的学前教育目标


点击查看答案


252、问答题  教育对主体发展的主导作用体现在哪些方面？


点击查看答案


253、判断题  幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。


点击查看答案


254、填空题  幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展指的是（）


点击查看答案


255、判断题  幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。


点击查看答案


256、问答题  在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系？


点击查看答案


257、单项选择题  把学习材料分成几部分，分步分段地示范，使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的（）。

A、完整示范
B、部分示范
C、分解示范
D、不同方向示范


点击查看答案


258、单项选择题  夸美纽斯的主要著作是（）

A、《林哈德与葛骂德》
B、《童年的秘密》
C、《人的教育》
D、《母育学校》


点击查看答案


259、单项选择题  批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）

A、陶行知
B、张雪门
C、陈鹤琴
D、张宗麟


点击查看答案


260、名词解释  混合班


点击查看答案


261、单项选择题  儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是()

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、智力游戏


点击查看答案


262、填空题  根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（）


点击查看答案


263、单项选择题  一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明（）。

A、经济发展是教育发展的物质基础
B、经济发展决定着教育发展的规模和速度
C、经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化
D、经济发展水平制约着教育内容和手段


点击查看答案


264、单项选择题  在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替，这是学前教育的（）原则。

A、发展适宜性
B、启蒙性
C、综合性
D、独立自主性


点击查看答案


265、单项选择题  社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()

A、美国
B、英国
C、法国
D、日本


点击查看答案


266、单项选择题  儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏是（）

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、智力游戏


点击查看答案


267、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）

A、培养集体责任感方面
B、解决同伴交往问题
C、建立亲子依恋关系
D、建立常规方面


点击查看答案


268、单项选择题  教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）

A．不同方向示范
B．部分示范
C．分解示范
D．完整示范


点击查看答案


269、名词解释  幼儿园环境


点击查看答案


270、问答题  

应用题：
在教育实践中尝试使用环境体验法。


点击查看答案


271、单项选择题  为幼儿提供真人真实场合作为教育环境的这种现场学习法是（）

A．观察法
B．直观形象法
C．参观法
D．示范法


点击查看答案


272、问答题  现代教育的主要特征。


点击查看答案


273、问答题  家长怎样做到尊重儿童。


点击查看答案


274、问答题  怎样培养大班幼儿的入学意识？


点击查看答案


275、单项选择题  幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎，这属于（）

A．掩盖式的说谎
B．模仿式的说谎
C．分不清事实与想象的说谎
D．夸耀式的说谎


点击查看答案


276、单项选择题  儿童通过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）

A、发泄法
B、直观形象法
C、角色扮演法
D、批评惩罚法


点击查看答案


277、单项选择题  家庭的生活方式和生活内容是（）

A．家庭气氛
B．家庭结构
C．家庭经济
D．家庭文化


点击查看答案


278、填空题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向（）的影响，家长应恰当地利用它们向（）。


点击查看答案


279、名词解释  家长参与


点击查看答案


280、单项选择题  在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误，教师可通过示范帮助解决相关重难点问题，这种示范是（）

A、分解示范
B、完整示范
C、部分示范
D、不同方向示范


点击查看答案


281、单项选择题  托儿所这一社会设施能满足父母参加工作的需求，解除他们的后顾之忧，这是托儿所的（）

A、社会福利性
B、保教性
C、教育性
D、保育性


点击查看答案


282、问答题  政治对教育制度的影响。


点击查看答案


283、名词解释  教育观


点击查看答案


284、问答题  简述提高学前教育效益的途径。


点击查看答案


285、判断题  幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。


点击查看答案


286、问答题  论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。


点击查看答案


287、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明()

A．遗传决定一切
B．遗传素质为儿童发展提供前提
C．后天环境决定遗传素质
D．教育起主导作用


点击查看答案


288、问答题  学前教育以活动为主导，请你谈谈活动性原则实施的具体要求。


点击查看答案


289、问答题  简述现代教育发展趋势。


点击查看答案


290、问答题  怎样培养大班幼儿的社会适应能力?


点击查看答案


291、问答题  托儿所保育和教育的原则。


点击查看答案


292、填空题  在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）


点击查看答案


293、问答题  举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏？


点击查看答案


294、单项选择题  一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）

A．味觉
B．触摸觉
C．视觉
D．听觉


点击查看答案


295、单项选择题  木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放在（）

A．语言区
B．木工区
C．科学区
D．积木区


点击查看答案


296、名词解释  儿童的发展


点击查看答案


297、问答题  实施表扬鼓励法应注意的事项


点击查看答案


298、单项选择题  精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）

A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被拒绝型
D、逃避型


点击查看答案


299、名词解释  年龄特征


点击查看答案


300、单项选择题  大班幼儿社会性教育的重点应放在（）

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立常规


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教育学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教育学：学前教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：习题集：耳科必看考点（题库版）

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询