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社会工作者考试：社会工作实务(初级)题库考点（强化练习）
2019-12-28 04:51:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  学校个案工作在获得申请和接案后，还包括（）等步骤

A.观察
B.资料收集
C.问题诊断与处遇计划
D.处遇与服务
E.结案与评估


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2、单项选择题  残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是（）。

A．改变社会的陈规陋习
B．维护残疾人的合法权益
C．转变残疾人对社会的偏见
D．冲破传统的社会阻力


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3、单项选择题  社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月他都会定期出版社区黑板报，提供近期国内外重大时事的信息。这属于（）的青少年社会工作。

A.教育性
B.支持性
C.预防性
D.发展性


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4、单项选择题  美国史密斯学院的()在1930年首次使用了"心理社会"这个概念

A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼


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5、单项选择题  ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。

A.构建行动计划
B.设定目的和目标
C.方案评估
D.决策反馈
E.干预政策


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6、单项选择题  医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话，反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵，家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的，属于医疗事故，要起诉医院；而主治医师则说手术过程很顺利，并无任何差错发生，双方各执己见，争吵不休，对此事件，张主任应首先采取的措施是（）。

A．倾听双方的陈述，判断此事件是否属于医疗事故
B．请双方清晰地地表达各自的观点，促进双方有效沟通
C．将病人家属，劝离医生办公室，并将病人和家属转介给法律专家
D．立即申请做医疗事故鉴定，待鉴定结果出来后在处理双方的争执


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7、单项选择题  社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。

A.物质
B.组织
C.心理
D.精神


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8、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。

A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导


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9、多项选择题  病人可能面临的危机包括()。

A.因疾病与伤害引起的危机
B.住院引起的危机
C.医疗过程引起的危机
D.职业生涯的危机
E.心理不适引起的危机


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10、单项选择题  今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙，无法照看老人，于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访，却发现郑大爷的房间不仅凌乱，而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上，床头放着几瓶药，他反复地说：“这些日子我太麻烦人了。”保姆说，郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。上述情况表明，郑大爷目前生活存在的风险因素是（）。

A.他人疏于照顾
B.身体虐待
C.情感虐待
D.自我忽视


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11、单项选择题  小华18岁，患有自闭症，即将从特殊教育学校毕业，学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王，为帮助小华适应社会生活，小王接案后，首先应该提供的服务是（）。

A．利用社区资源协助小华进行持续康复训练
B．联系其他学校为小华提供文化知识教育
C．帮助小华寻找普通工作岗位
D．告诫邻居注意相关的安全事项


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12、单项选择题  ()是社会救助区别于社会保险的最明显之处。

A.权利与义务关系的不对等性
B.救助对象的有限性
C.救助手段的多样性
D.救助资格审查的严肃性


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13、多项选择题  甲、乙、丙、丁和戊为失业人员，均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定，以下情形应当停止领取失业保险金的有()。

A.甲被安排在小区绿化工作，并领取报酬
B.乙被判刑1年，缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民澳大利亚
E.戊办理了基本养老保险


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14、单项选择题  8岁的小玲在一次火灾中受厂伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是（）。

A．鼓励小玲参加成长小组
B．安排志愿者陪伴小玲
C．让小玲参加社区活动
D．将小玲转介到其他服务机构


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15、单项选择题  医务社会工作是在（）体系内实施的社会工作

A.医院
B.健康照顾
C.医疗管理部门
D.社区
E.家庭


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16、单项选择题  ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。

A.浪漫爱情
B.亲子关系
C.家庭亲属关系
D.事业成功
E.富裕


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17、单项选择题  近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（）。

A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年


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18、单项选择题  许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。

A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护


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19、单项选择题  下列法律行为中，属于承诺的是（）。

A．发布招标公告 
B．递交投标文件 
C．发售招标文件 
D．发出中标通知书


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20、单项选择题  阿尔德弗尔把人类的需要分为（）。

A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要


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21、多项选择题  社区社会工作关于工作的价值理念主要有（）

A.利他精神
B.敬业精神
C.经济建设
D.能力建设
E.优势取向


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22、单项选择题  对有学习缺陷的学生，可以采取()方法。

A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源


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23、单项选择题  针对社区失业人员较多而再就业困难的现状，社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中，社会工作者首先要做的工作是（）。

A．确认失业人员的培训需求
B．制定培训活动进度表
C．了解失业人员的特征
D．订立培训活动目标


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24、单项选择题  社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声，为了避免胡丽出现各种消极情绪，小张在结案时应该（）。

A.避免胡丽的伤心和依赖，悄悄离开
B.告诉胡丽，会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中，胡丽的进步与收获，增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实


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25、单项选择题  老年社会工作是以()为指导开展的专业服务活动。

A.利他主义
B.人道主义
C.人本主义
D.人文关怀
E.社会公德


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26、单项选择题  社会工作者接触居民，在居民吃饭时间，不勉强入户访问，此属于()技巧。

A.聆听
B.体谅
C.分享感受
D.同理心


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27、单项选择题  张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。

A．家访
B．咨询
C．问卷
D．询问


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28、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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29、单项选择题  以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是（）。

A.同辈关系中，年长的居中，年幼的靠边
B.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右
C.夫妻关系中，男的在右，女的在左
D.夫妻关系中，男的居中，女的靠边


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30、多项选择题  下列属于一级残疾预防方式的有（）。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查


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31、多项选择题  在妇女社会工作中，下列有关社区紧急支援网络的叙述，不正确的是()。

A.是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络，
B.能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助
C.一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用
D.确保妇女能以自助助人的方式互相支持
E.必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系


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32、单项选择题  按家庭的结构特征分类，现代生活中的家庭不包括（）。

A.核心家庭
B.爱心家庭
C.主干家庭
D.联合家庭


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33、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策，在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议，为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中，社会工作者主要运用的方法是（）

A．社区策划
B．社会工作研究
C．社会政策
D．社会工作行政


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34、单项选择题  社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务


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35、单项选择题  安置社会工作的原则是()。

A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助


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36、多项选择题  某女士因为家庭暴力苦不堪言，向社会工作者小王求助。小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有（）。

A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己


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37、单项选择题  矫正社会工作的性质是()。

A.社会福利服务
B.社会救助服务
C.社会保障服务
D.社会优抚服务
E.社会政策服务


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38、多项选择题  以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是（）。

A.儿童生物学
B.儿童心理学
C.儿童行为学
D.儿童教育学
E.儿童社会学


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39、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时，小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此，小组带领者应注意（）。

A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力，保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任


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40、单项选择题  老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时，往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力，以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化


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41、单项选择题  吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持()的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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42、多项选择题  社区建立的支援网络主要包括（）。

A.互助网络
B.街道网络
C.个人网络
D.邻居协助网络
E.志愿者联系网络


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43、单项选择题  从社会工作的起源看，()是社会工作最初的服务。

A.促进就业
B.救助贫困者
C.心理辅导
D.社区照顾


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44、单项选择题  下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有()。

A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与


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45、单项选择题  "社会必须建立和维持公正、和平和秩序，并且培育和自我实现有关的条件和资源。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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46、多项选择题  下列各项属于青少年发展性需要的是（）。

A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力，寻求经济独立


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47、单项选择题  医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指（）。

A．社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估
B．社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估
C．社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估
D．社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估


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48、多项选择题  在我国，以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()

A.全国总工会
B.共青团组织
C.全国妇联
D.红十字会
E.民政局


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49、多项选择题  社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括()。

A.公民教育
B.职业技能培训
C.心理、情绪辅导
D.健康教育
E.人际交往意识与能力提升


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50、单项选择题  为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是（）。

A．继续按原定小组计划开展活动
B．在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
C．取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通
D．组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击


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51、多项选择题  在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有()。

A.协助安置对象做好压力的预防工作
B.协助安置对象做好减压工作
C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D.协助安置对象做好挑战极限的工阼
E.帮助安置对象建立社会支持网络


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52、单项选择题  不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制.基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。

A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
E.专职社区工作者


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53、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统


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54、单项选择题  社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是（）。

A．家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通
B．夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动
C．夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统
D．孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式


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55、单项选择题  急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务，属于社区卫生服务中的（）。

A.社区预防
B.社区医疗
C.社区健康教育
D.社区公共卫生


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56、单项选择题  挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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57、单项选择题  就本质而言，学校社会工作即（）中的社会工作服务

A.大学
B.中小学
C.社区
D.学校
E.学生家庭


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58、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。

A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义


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59、单项选择题  张先生退伍后被安排到某纺织厂做会计工作。他工作认真负责，但每当遇到困难时就会发脾气，认为自己不适合做此类工作。社会工作者小欣还了解到，张先生退伍后，内心非常焦虑，他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（）问题。

A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能


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60、单项选择题  学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是（）。

A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介


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61、单项选择题  ()一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初
B.18世纪末19世纪初
C.17世纪末18世纪初
D.20世纪末21世纪初
E.16世纪末17世纪初


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62、多项选择题  城市居民最低生活保障资金渠道为（）

A.个人缴纳
B.社会捐赠资助
C.政府财政拨款
D.银行贷款
E.单位缴纳


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63、单项选择题  在小组初期，组员的表现多为：一方面人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的人简历初步关系;另一方面又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近有回避的内戒备心理，我们把这种现象称为()

A.最小兴趣原则
B.两极情感困境
C.不满意的反应方式
D.社会刻板效应
E.强迫心理


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64、单项选择题  某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说，应当采取的行动是()。

A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场，提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员


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65、单项选择题  家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。

A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系


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66、单项选择题  青少年社会，社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力，该活动起到的预防性作用是（）

A．为青少年提供安全保护
B．为青少年提供心理辅导
C．发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D．为青少年提供职业生涯规划服务


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67、单项选择题  某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为（）。

A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人


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68、单项选择题  张老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（）

A．认真征求医护人员的意见
B．与工程技术人员进行协商
C．到张老师家进行实地勘察
D．听取社区和邻居的意见


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69、单项选择题  精神健康社会工在方法上普遍运用（）

A.个案管理
B.小组工作
C.社区工作
D.家庭治疗
E.社会行政


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70、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表
B.社区走访
C.家庭访问
D.到有关机构收集
E.观察服务对象的行为


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71、单项选择题  中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了()残疾的分级和评定标准，作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。

A.三类
B.四类
C.五类
D.六类
E.七类


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72、多项选择题  儿童期有着与其他年龄阶段不同的独特特点.具体包括()。

A.基础性
B.发展性
C.稳定性
D.未来性
E.连续性


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73、单项选择题  ()是面谈的基本技巧。

A.澄清
B.倾听
C.同感
D.同理心
E.参与


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74、单项选择题  残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人()。

A.增强自助能力
B.提高社会地位
C.改变世界观
D.促进与社会的融合


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75、单项选择题  王奶奶患有重度痴呆症，她的子女因忙工作无暇照顾老人，将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意（）。

A．控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量
B．关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C．陪伴王奶奶看电视，提高其生活质量
D．鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康


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76、单项选择题  李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正


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77、单项选择题  儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用（）的工作取向。

A．儿童为中心
B．需求为本
C．优势视角
D．问题为本


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78、单项选择题  ()是最高层次的社区参与形式。

A.共同行动
B.社区自治
C.告知
D.咨询


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79、多项选择题  我国的调解制度包括()。

A.法院调解
B.家族调解
C.行政调解
D.人民调解
E.诉讼调解


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80、多项选择题  农村基本生活救助的相关制度主要有()。

A.农村低保制度
B.农村社会保障制度
C.农村养老制度
D.农村“五保”供养制度
E.农村新型合作医疗制度


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81、单项选择题  目前很多城市的道路都会专门铺设盲道，这是()的体现。

A.提高残疾人社会地位
B.建设无障碍环境
C.维护残疾人合法权益
D.社会对残疾人观念转变


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82、多项选择题  在司法判决前，社会工作者针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入可以是（）。

A.社区资源连接以应对生活困难
B.与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈
C.为失去依靠的家庭成员提供生活照料
D.责怪犯罪嫌疑人冲动的做法
E.家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导


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83、单项选择题  

服务对象，女，37岁，有一15岁的男孩，三年前与丈夫离了婚，目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是（）。

A、A
B、B
C、C
D、D


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84、单项选择题  在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。

A．向当地公安部门报告
B．帮助该儿童寻找家人
C．带他到医院检查身体
D．向当地的救助管理站报告


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85、单项选择题  幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合（）的原理。

A．观察学习
B．模仿学习
C．古典制约
D．操作制约


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86、单项选择题  下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是（）。

A.组织开展医疗救助服务
B.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
C.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
D.参与制定管理措施


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87、单项选择题  光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天，与老曾一起住了二十多年的老曲过世了，老曾十分悲伤，情绪低落，不愿见人，社会工作者组织院友坐在一起，表达对老曾的理解，分享对生命的感悟，相约互相鼓励扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是（）。

A．教育小组
B．成长小组
C．治疗小组
D．支持小组


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88、多项选择题  家庭生活教育可以达到的目的包括()。

A.增强家庭的社会功能
B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
C.维护家庭的稳定与和谐
D.提高家庭成员的生活质量
E.提高困难家庭应对生活困境的能力


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89、单项选择题  社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作，有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异，班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后，可可的表现有所好转，但是到了结案期，班主任反映，最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即（）。

A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖


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90、单项选择题  特种设备事故造成3人以下死亡的事故,按照经修改的《特种设备安全监察条例》（国务院令第549号）的规定，该事故由（）组织进行调查.

A.国务院特种设备安全监督管理部门会同有关部门
B.省级特种设备安全监督管理部门会同有关部门
C.设区的市级特种设备安全监督管理部门会同有关部门
D.县级人民政府


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91、单项选择题  服务计划的构成部分不包括()。

A.目的及目标
B.介入方法
C.关注的问题与对象
D.介入行动
E.介入系统


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92、多项选择题  家庭社会工作的重要理论包括（）。

A.优势视角理论
B.家庭系统理论
C.生态系统理论
D.抗逆力理论
E.家庭生命周期理论


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93、单项选择题  关于人本模式中的自我概念，错误的是()

A.形成会受到周围他人价值标准的影响
B.指的是服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分
D.对很多人来说，自我概念都无足轻重
E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成


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94、单项选择题  在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（）。

A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁


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95、单项选择题  在抗逆力模型中，对生命历程具有决定作用的是()。

A.困境
B.社会环境
C.外在压力
D.保护因素


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96、单项选择题  医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是()。

A.公平化
B.提供危机介入
C.信息公开化
D.医患之间的有效沟通


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97、单项选择题  城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。

A.专项救助
B.灾害救助
C.社会保险
D.基本生活救助


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98、单项选择题  某市政府规划部门，合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见，他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心，安排老年人活动站，书报阅览室、健身房等项目，并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看，上述工作方法属于（）。

A．咨询
B．协商
C．共同行动
D．社区自治


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99、单项选择题  社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务


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100、单项选择题  社区社会工作实务范围不包括（）。

A.社区老年人服务
B.学校社会工作社区化
C.规划社区方案
D.社区残疾人服务


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101、单项选择题  家庭社会工作起源于()。

A.日本
B.德国
C.中国
D.美国


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102、多项选择题  广义上的医务社会工作的功能是()。

A.协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题
B.注重对影响健康的社会心理因素的探索
C.开发、利用社区与社会资源，推进医疗保健与社会福利整合
D.疾病的诊断与治疗
E.协助病人适应医疗过程


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103、单项选择题  在妇女社会工作中，“妇女为本”的实践原则是指（）

A．家庭利益与妇女个体的利益处于同等重要的地位
B．尊重女性独立地位的同时，强调妇女所应承担的家庭角色
C．从性别视角出发，指导女性在家庭生活中自我增能
D．尊重妇女作为独立个体的情感和需要，不忽视妇女的利益


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104、单项选择题  小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升人初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，一年前小芳父母离婚，母亲将小芳交给年迈的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳回家，一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力.

A．教授生活技能
B．提供关怀与支持
C．提出高期望
D．提供机会促进参与


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105、单项选择题  84岁的赵先牛中风后身体行动不便，与社会工作者见面时，他说自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去，表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，赵先生这种反常的表现可能间接表明他（）的想法。

A．想尽快康复
B．想改变自已对患病的态度
C．厌世
D．想换个地方生活


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106、单项选择题  儿童文化人类学的代表人物是()。

A.勒温
B.玛格丽特•米德
C.埃德加
D.班杜拉


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107、多项选择题  社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有（）。

A.电话跟进
B.个别会面
C.集体会面
D.第三者会面
E.跟进服务对象的社会支持网络


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108、多项选择题  下列关于老年观的表述中正确的有（）。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化


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109、单项选择题  社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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110、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中，患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。

A.支持小组
B.娱乐小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组


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111、单项选择题  基于儿童的（），社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。

A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性


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112、多项选择题  社会转型带来的家庭变动有()。

A.家庭结构的小型化、简单化与多样化
B.家庭关系感情化、平等化趋向
C.家庭功能重心的转移
D.家庭支持网络的变化
E.家庭成员数量增多


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113、多项选择题  学校社会工作的一大方面内容是为全体学生的成长与发展提供服务，它主要包括（）等方面

A.全体学生的课程教学
B.全体学生的生活辅导
C.全体学生的学业辅导
D.全体学生的职业辅导
E.全体学生的思想教育


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114、单项选择题  社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时，可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A.工作过程的持续性 
B.服务对象的复杂性 
C.工作方法的政策性 
D.工作模式的融合性


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115、多项选择题  优抚社会工作中应注意的问题有()。

A.作为一门专业，社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中，作为向优抚对象输送福利的直接服务人员，社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的，但是在具体操作层面上，优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的


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116、单项选择题  矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。

A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
E.更生


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117、单项选择题  马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨，在两人的交往中马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决，尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁


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118、单项选择题  在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划


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119、单项选择题  医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划，他首先应做的工作是（）。

A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案


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120、单项选择题  某女士朱某找到社区社会工作者小王求助。朱某讲到，她的丈夫向她提出离婚，理由是她不爱干净，不讲卫生，但朱某说，她丈夫每周末回家前，她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍，她觉得已经非常干净了，但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生，这让她也很受不了，觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入，使朱某夫妻两人的关系有所缓解，社会工作者的工作是（）。

A.解决特殊困难
B.婚姻关系辅导
C.代际冲突辅导
D.家庭暴力介入


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121、单项选择题  小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。

A．辅导小红的课业
B．让老师给小红介绍学习伙伴
C．舒缓小红的内心压力
D．协助小红家庭申请低保


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122、单项选择题  李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年，经医生诊断，李某已符合出院条件，精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法（）

A．协助其家庭康复，帮助其家庭恢复功能
B．营造良好的康复环境，鼓励李某参加相关团体活动
C．帮助李某联系康复机构，开展康复训练
D．联系社区医院精神科医生，保证服务的延续性


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123、单项选择题  审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后——日内，将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所，并责令矫正对象在法律文书生效后——日内到居住地司法所办理登记手续。()

A.3;5
B.5;3
C.7;5
D.5;7


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124、单项选择题  残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括（）。

A.开展政策咨询工作
B.建设无障碍环境
C.组织残疾人参加社会活动
D.为残疾人配置特殊用具


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125、多项选择题  致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。

A.危机介入方法
B.行为治疗方法
C.条件刺激方法
D.理性情绪治疗模式
E.个案管理工作方法


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126、单项选择题  社会工作维持社会秩序的途径是()

A.通过国家强制力解决问题
B.通过行政权力解决问题
C.通过服务化解矛盾、解决问题
D.通过推动社会革命来解决问题
E.通过行政协调解决问题


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127、单项选择题  某地突发地质灾害，给当地居民的生命和财产造成一定损失，社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时，社会工作者首先需要做的工作是（）。

A．转移安置受灾群众
B．制订紧急转移工作方案
C．开展救援需求评估
D．帮助搭建临时避难


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128、单项选择题  陶奶奶今年80岁了，由于子女都忙于工作无暇照顾她，因此她经常被子女反锁在家中不让出门，不让她与外界有接触。如果你是社会工作者，你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。

A.剥夺
B.虐待
C.忽视
D.疏于照顾


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129、单项选择题  研究假设通常可以采取()两种形式。

A.必要式假设和充分式假设
B.条件式假设和差异式假设
C.规范式假设和条件式假设
D.差异式假设和必要式假设


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130、单项选择题  小陈的丈夫整天酗酒不务正业，而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助，该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后，决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。

A.接案
B.帮扶
C.援助
D.救助


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131、多项选择题  人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标


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132、单项选择题  社会救助强调国家和社会对维护社会成员()的责任和义务。‘

A.基本物质生活
B.基本生存权利
C.最低生活保障
D.个人发展
E.生存和发展


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133、单项选择题  当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入（）阶段。

A．计划
B．评估
C．研究
D．结案


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134、单项选择题  某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（）。

A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年


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135、单项选择题  下列属于社会工作评估的是()。

A.效果评估
B.效率评估
C.阶段评估
D.结果评估


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136、单项选择题  社会工作者王梦在机构中，主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中，王梦发现，对于残疾青少年来说，非常迫切需要解决的问题是()。

A.求学问题
B.劳动就业问题
C.社会融入问题
D.意外伤害赔偿问题


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137、单项选择题  下列各项会计信息质量要求中，对相关性和可靠性起着制约作用的是()。

A.及时性
B.谨慎性
C.重要性
D.实质重于形式


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138、单项选择题  定量研究是基于()方法论。

A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义


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139、多项选择题  下列各项属于青少年的发展性特征的有（）。

A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼有分化与统整的功能


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140、单项选择题  社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。

A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排


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141、多项选择题  在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有()。

A.情绪问题
B.经济压力问题
C.孩子照顾问题
D.角色认同问题
E.同辈交往问题


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142、单项选择题  某企业聘用一些残疾人，为帮助这些残疾职工进行社区康复，该企业采用了一系列措施。下列做法中，有助于促进残疾人社区康复的是（）

A．修建无障碍措施
B．开设职工子弟幼儿园
C．为残疾职工送牛奶
D．开通残疾职工专线班车


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143、单项选择题  社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。

A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度


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144、单项选择题  吴洪斌今年l4岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持（）的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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145、单项选择题  关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为()

A.个人只能被动的顺从环境
B.个人可以随意地改变环境
C."人在环境中"，人与社会环境是相互依存的
D.个人问题主要是由环境造成的
E.个人问题与环境无关


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146、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分，其目的是帮助城乡贫困的个人，家庭和群体缓解他们的贫困状况，下列问题中，属于基本生活救助范围的是（）。

A．儿童的教育问题
B．家庭的住房问题
C．五保户的供养问题
D．农民的就医问题


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147、多项选择题  以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()

A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统的预估
D.对服务对象所处文化系统的预估
E.对服务对象所处环境系统的预估


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148、多项选择题  医务社会工在（）需要承担相应的角色

A.在病人服务中
B.在病人家庭服务中
C.在政策服务中
D.在医院治疗中
E.在医疗照顾网络中


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149、单项选择题  根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为()岁。

A.0～10
B.0～ll
C.0～12
D.0～13
E.0～l4


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150、多项选择题  以下各项中属于宏观系统的是（）。

A.社区
B.心理
C.家庭
D.组织
E.文化


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151、单项选择题  下列关于社会工作的基本构成要素，其中不正确的是()

A.服务对象
B.社会工作者
C.专业价值观
D.盈利的助人行动
E.专业方法


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152、多项选择题  为了更好地区分老年人的差异，我们可以从()角度对老年人作分析。

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.体育年龄
E.农历年龄


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153、单项选择题  社区“小饭桌”和青少年活动站属于为()服务。

A.贫困者提供的福利
B.普通居民群众提供的便民利民
C.普通居民提供的文化生活
D.青少年提供的福利


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154、单项选择题  家庭社会工作的工作对象是()。

A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会


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155、多项选择题  社会工作者在工作过程中，()情况时允许转介。

A.服务对象的要求过多
B.服务对象是未成年人
C.服务对象是精神疾病患者
D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
E.服务对象生活在本机构的服务区域之外


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156、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括（）。

A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入


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157、单项选择题  初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过（）来帮助服务对象的。

A．运用社区资源
B．联结学校和社区资源
C．开展外展服务
D．联结家庭、学校和社区资源


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158、多项选择题  下列各项属于社会救助社会工作作用的是（）。

A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合
E.发现和解决服务对象的心理困扰


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159、多项选择题  除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。

A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律


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160、单项选择题  下列属于职业康复的是()。

A.提供需要特殊安置的就业机会
B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害
C.保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件
D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
E.帮助残疾人参与社会的政治生活


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161、单项选择题  现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据()，可以判断这是一种偏差行为。

A.内省经验标准
B.统计学标准
C.社会规范与价值标准
D.行为适应性标准


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162、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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163、多项选择题  以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。

A.家庭婚姻障碍
B.社会隔离
C.社会地位下降
D.老化问题
E.老年慢性病增加


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164、单项选择题  近来，某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加，他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗，与社区医院合作，建立患儿家庭和社区医院的联系，保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务，同时寻求各种社会资源，减轻家属的压力。在这个案例中，社会工作者采用的工作方法是()。

A.家庭治疗
B.出院跟进
C.医院门诊
D.住院治疗


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165、单项选择题  某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持，以下选项中的支持措施不正确的是（）。

A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金


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166、单项选择题  长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作是（）。

A．建立社会互助网络
B．推动居民社区参与
C．建立邻居协助网络
D．推动社区发展


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167、多项选择题  社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务，在了解服务对象的需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时，梁晓的原则是()。

A.最经济实惠
B.最容易接触
C.最容易改变
D.最擅长的方法
E.最容易产生影响


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168、单项选择题  确定青年社会工作中计划设计的目标时，应该具有的条件不包括（）。

A.目标可以是暂时达不到的
B.目标是可量度的
C.目标是有关联的
D.目标是有时限的


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169、单项选择题  小希患有轻度自闭症，今年6岁，应该上小学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。

A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理


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170、单项选择题  杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。

A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主，少依附父母及他人


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171、多项选择题  社区社会工作对于社会的功能表现在()。

A.社会问题的解决
B.促进社会保障制度的健全与完善
C.净化社会风气、维护社会公平与公正，促进和谐社会建设
D.提高经济增长效率
E.缓解社会就业压力


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172、单项选择题  在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()

A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
E.相对主义妇女观


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173、单项选择题  学校社会工作者的首要任务是()。

A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系，成为各方密切关联的纽带
C.对学生进行道德教育
D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰，健康成长
E.保障学生的基本要求


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174、单项选择题  宋平今年上初中三年级，父亲曾是某单位的干部，因受贿罪被判有期徒刑5年。自从父亲入狱，一向开朗的母亲仿佛变了一个人，整天都一个人待在家里，不与人说话，于是，宋平只能暂时搬到姥姥家。以前宋平成绩很好，但是最近任课老师发现宋平上课经常走神，成绩直线下滑。针对宋平的情况，班主任求助于社会工作者左小东。左小东介入此案时，要考虑从多方面开展工作，但不包括()。

A.发展同辈群体支持系统
B.挖掘社会资源、缓解家庭经济压力
C.与班主任探讨宋平未来个人发展的有关问题
D.挖掘社会资源，缓解家庭照顾压力


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175、单项选择题  家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（）理论的核心要点。

A．家庭系统
B．生态系统
C．家庭生命周期
D．家庭结构


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176、多项选择题  关于定性研究特点，下列说法不正确的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设，后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性


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177、单项选择题  2011年5月，艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2012年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行。而艾龙也成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以艾龙为服务对象，恰当的做法是（）。

A.找来与艾龙发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.对艾龙的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.安排艾龙参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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178、多项选择题  去年，李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设，全家搬迁至新城区的居民楼中，一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入，同时融人城市生活，之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班，因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作，宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执，她认为自己也有就业的权利，因此引发了家庭矛盾，李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中，高强的做法正确的是()。

A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼，给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通，劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作，追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念，鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法，坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式，帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿


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179、单项选择题  莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是()。

A.感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣
B.倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习


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180、单项选择题  关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是（）。

A.学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段（3～5岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突


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181、单项选择题  某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A．计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B．3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C．提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D．通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者


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182、单项选择题  不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是()。

A.申请政府资金补助
B.招募志愿者
C.时间进度管理
D.服务的宣传推广


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183、单项选择题  在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。

A．制定教育救助的政策
B．为贫困患者报销医疗费用
C．帮助贫困家庭了解住房
D．为受灾群众提供基本的生活保障


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184、单项选择题  小丽今年18岁，生活在单亲家庭，她不喜欢母亲整日唠唠叨叨，事无巨细什么都管，特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵，有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈，求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中，引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为，慢慢地使小丽意识到母亲的爱，改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中，社会工作者运用的专业技巧是（）

A．聚焦
B．类比
C．普遍化
D．再标签


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185、单项选择题  对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属，应提供的援助是()。

A.危机介入
B.临终关怀与哀伤辅导
C.出院计划
D.心理社会评估


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186、多项选择题  社会工作在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括（）。

A．确定目标的先后顺序
B．讨论目标的可行性
C．把目标转化为可测量的指标
D．选择介入的系统E．选择介入的行动


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187、单项选择题  将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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188、多项选择题  从心理观点来定义，青少年所具有的特点是()

A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳


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189、单项选择题  社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流


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190、多项选择题  针对青少年的改变及发展性需要，社会工作者可以开展的各类小组有()。

A.焦点小组
B.治疗小组
C.支持小组
D.任务小组
E.游戏技巧小组


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191、多项选择题  老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点.主要有()。

A.生理的老化
B.身体的老化
C.心理的老化
D.家庭的老化
E.社会的老化


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192、多项选择题  儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。

 A.获得基本生活照顾的需要
B.满足学习的需要
C.满足休闲和娱乐的需要
D.满足过多的物质需求
E.免予被剥削伤害的需要


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193、单项选择题  （）不包括在青少年社会工作的三个层面中。

A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面


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194、单项选择题  黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是（）。

A.倾听王女士的诉苦，陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习


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195、单项选择题  李明的父亲对其管教非常严厉，动不动就打骂，使李明产生了严重的逃避心理。李明父亲的这种管教属于()。

A.显功能
B.隐功能
C.正功能
D.负功能


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196、单项选择题  关于社会工作价值观，下列描述错误的是()

A.是社会工作者所持有的助人观念
B.它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法
C.是指社会工作者自身的真实价值观
D.不仅表现在社会工作者对自己工作的看法，更反映在他的全部工作之中
E.是社会工作的灵魂


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197、单项选择题  很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段，作为医务社会工作者，他们的责任是让绝症患者“活到最后，活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是（）。

A．使用尽可能好的药物，尽量延长患者的生命
B．帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C．帮助临终患者珍惜生命，告诉他们还有很多事情尚未完成
D．运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪


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198、单项选择题  通常社会工作者与服务对象的位置在()、距离在()之间比较合适。

A.60°～90°，l～1.5米
B.60°～90°，l～1.2米
C.90°～l30°，l～1.5米
D.90°～l30°，l～1.2米


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199、单项选择题  有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。

A.除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性
B.采用封闭式小组工作方法
C.在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同
D.明确自己所要扮演的角色
E.深层次地与案主沟通、接纳


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200、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统


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201、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型


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202、单项选择题  （）是老年人最显著的特点。

A.老化
B.沉默
C.怀旧
D.孤独感


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203、单项选择题  残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研，发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少，而这些残疾人需要融入社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是（）。

A.职业康复
B.社区康复
C.教育康复
D.社会康复


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204、单项选择题  社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现，慧慧的手背和眼角都起了大包，背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后，唐倩首先应该（）。

A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导


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205、多项选择题  残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施，三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有()。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查


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206、单项选择题  朱女士在工厂操作机床时受重伤致残，社会工作者小杨接案后开展实际调查，全面了解事故发生时的各方面问题，而在介入时，小杨首先应该考虑的因素是（）。

A.站在朱女士的立场，争取更多的经济补偿
B.联合朱女士身边的资源，为朱女士壮大声势，博取同情
C.帮助案主进入司法程序，对簿公堂，维护朱女士的利益
D.考虑利用有效的调解方式，充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益


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207、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括（）。

A.街道办事处
B.社区委员会
c.社区学校
D.社区服务中心


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208、单项选择题  在老年人的认知和情绪问题中，突发性意识障碍常表现为（）。

A．痴呆
B．谵妄
C．抑郁
D．焦虑


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209、单项选择题  任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃，这种情况属于()。

A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇


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210、单项选择题  传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域是指（）

A.医院社会工作
B.护理社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.福利院服务


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211、单项选择题  从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()

A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松


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212、单项选择题  下列关于社会工作的主要服务领域，其中表述不正确的是()

A.家庭和心理健康
B儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C.医疗、学校、军队和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
E.社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展


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213、多项选择题  接案的面谈过程中，社会工作者主要需要注意服务对象的()。

A.使用的字眼
B.言谈话语中所表达的情感与感受
C.相貌及仪表
D.身体语言所传达的信息
E.穿着打扮


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214、单项选择题  ()仍然是当今家庭依赖的主要对象，既体现出中国注重家庭的传统，也显现了社会福利保障体系的薄弱。

A.单位的支持
B.家庭亲属网络的支持
C.同事的支持
D.国家政策的支持
E.邻里的支持


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215、单项选择题  肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（）。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异


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216、多项选择题  社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈，小黄的主要任务是（）。

A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色


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217、单项选择题  ()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。

A.公共卫生社会工作
B.精神健康社会工作
C.医院社会工作
D.康复社会工作
E.心理咨询社会工作


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218、单项选择题  学校（）针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象

A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
E.团体工作


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219、单项选择题  小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强，将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王


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220、单项选择题  残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是（）。

A.就医难
B.就业难
C.康复难
D.住房难


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221、单项选择题  学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演()的角色。

A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策划者
E.专家


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222、多项选择题  社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现，有很大一部分人有劳动能力，只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?()

A.培养救助对象的工作技能
B.提高救助对象的薪酬待遇
C.帮助救助对象提高认识
D.发掘救助对象个人的社会资源
E.提高救助对象的生存能力


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223、单项选择题  针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况，儿童医院的社会工作者走进附近的社区和学校，开展有关白血病知识的讲座和宣传，社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的（）。P362

A．家庭照顾
B．日间照顾
C．外展服务
D．倡导工作


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224、多项选择题  社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有( )。

A.关注救助对象的个人生存状况
B.关注救助对象的个人需求
C.关注社区居民的反应
D.关注环境的改善
E.帮助救助对象建立和发展社会支持网络，以增强其应对贫困处境的能力


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225、多项选择题  残疾人职业康复方法包括的环节有()。

A.培训
B.咨询
C.评估
D.调研
E.就业指导


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226、多项选择题  目前最直接影响医务工作的理论模式有()。

A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.社会心理模式
E.发展模式


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227、单项选择题  被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介


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228、单项选择题  小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们压力，社会工作者最宜采用的做法的是（）。

A．开展支持小组
B．消除社会隔离
C．提供物质支持
D．增进社会融合


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229、单项选择题  “我知道您夫妻之间有许多问题，您觉得你们夫妻之间最大的障碍是什么呢?其他的以后我们再慢慢谈。”这种会谈使用的技巧是()。

A.鼓励
B.对焦
C.对质
D.同理心


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230、多项选择题  从需要的主体出发，医院社会工作可以从（）的角度区分医院社会工作的内容。

A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者


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231、单项选择题  ()是对基本生活救助的重要补充。

A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助


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232、单项选择题  为了加快培养现代建设人才，国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵（）的需要。

A．适应角色转变
B．获取社会承认
C．赢得社会尊重
D．提高就业能力


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233、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次，而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗，而后又继续和丈夫生活在一起，从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前，周芳被丈夫追打出了家门，无奈之下，她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况，王丹的以下做法中，妥当的是()。

A.如果周芳愿意的话，为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱，直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导，要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张，劝她夫妻间的事情能忍则忍


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234、单项选择题  青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人


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235、单项选择题  医务社会工作的主要理论基础是（）

A.生活适应模式
B.危机处理模式
C.家庭管理模式
D.社区模式
E.政策倡导模式


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236、单项选择题  李老，1933年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝，作战期间多次荣立二等功，1990年退役，2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册，擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时，最适宜的做法是（）。

A．引导李老淡忘过去的经历，关注现实生活
B．引导李老寻找往事的意义，珍惜当下生活
C．引导李老回忆创伤的经历，给予心理治疗
D．引导李老享受昔日的辉煌，忘却现实病痛


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237、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性


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238、单项选择题  小斌今年10岁，由于从小体弱多病，父母对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，还不让他做家务。在学校，小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他不会做卫生，都不愿与他分在一组做值日，因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()。

A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况


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239、单项选择题  家庭暴力是由于()造成的，家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。

A.社会习俗
B.社会角色
C.经济收入的不平等
D.不平等的性别权力关系
E.性格不合


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240、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育


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241、单项选择题  小羽自幼跟爷爷、奶奶生活，备受宠爱，是个十分调皮和任性的孩子。上小学时，小羽才回到父母身边，和父母比较生疏，学习表现不佳，时常被父亲呵斥，小羽为此变得非常焦虑，上课注意力不集中，有时作业也完成不了，老师也反映小羽在学校不爱说话，课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急，求助社会工作者，社会工作者在和小羽初次面谈后，想借助一些量表来了解小羽面临的问题，下列评估量表中，较为适用的是（）。

A．儿童行为量表
B．社会期望量表
C．儿童智力量表
D．儿童多动症量表


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242、单项选择题  郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院，经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转，她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗，同时也能得到好的照顾，老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系，为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗，下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。

A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾


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243、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用，即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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244、单项选择题  老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架，上课不听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。

A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理


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245、多项选择题  中国城市社区类型包括（）。

A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区


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246、单项选择题  某学校发生流行性传染病，为了控制传染病传播，公共卫生人员就地将患者隔离治疗，在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中，社会工作者最主要的任务是（）。

A．集中处理患者的废弃物，以免通过垃圾传播疾病
B．对患者的排泄物进行消毒，防止病毒的污染和传播
C．检查仪器是否受到污染，保障食品的清洁与安全
D．进行健康教育，宣传卫生和预防疾病的知识


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247、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是()。

A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源
D.协助申请最低生活保障


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248、单项选择题  在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务，属于()。

A.叠加式的保障服务
B.重叠式的保障服务
C.嵌入式的保障服务
D.并入式的保障服务
E.叠嵌式的保障服务


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249、单项选择题  某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。

A．让学生讨论并建立辅导的目标
B．更多地向学生讲解做人的道理
C．社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D．采取评比、排名方式激励学生参与活动


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250、单项选择题  家庭系统理论的核心概念是家庭系统，家庭核心概念的核心要素不包括()。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭成员不受某一位成员改变的影响
C.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
D.家庭系统依据已经建立的规则运行


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251、单项选择题  我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是（）。

A．开展新生儿计划免疫工作
B．宣讲安全规划，推动安全教育
C．及早发现伤病，及时治疗
D．使用运动治疗方法减轻残疾


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252、单项选择题  一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（）方法来帮助她。

A.资源连接
B.性别视角
C.性别分析
D.妇女赋权


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253、多项选择题  社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。

A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质


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254、单项选择题  妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括()。

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定


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255、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。

A.婚姻冲突
B.家庭暴力
C.亲子代际间隔阂与冲突
D.家庭养老问题
E.生活质量问题DE


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256、单项选择题  社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的（）。

A.思想教育
B.技能培训
C.继续教育
D.行为矫治


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257、单项选择题  在临终服务对象心理反应的()阶段，社会工作者要真诚地对待服务对象，但不要揭穿服务对象的防卫机制，经常陪伴服务对象，愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。

A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期


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258、多项选择题  社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础，以()为服务对象，以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容，政府引导支持，多方共同参与的服务网络及运行机制。

A.社区居民
B.社区居民会
C.驻区单位
D.政府部门
E.社会团体


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259、单项选择题  某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作，他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中，体现赋权理念的是（）。

A．社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
B．社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
C．社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
D．社会工作者与打工妇女共同编写剧本


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260、单项选择题  杜晓芸的丈夫没有一技之长，下岗后找工作很难，每天借酒浇愁。杜晓芸好面子，常常骂丈夫无能，而丈夫则对她拳打脚踢。后来，杜晓芸干脆不理丈夫，有什么事让儿子通知丈夫，在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于（）。

A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离


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261、单项选择题  养老机构的（）模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。

A.园艺
B.家庭
C.仓储
D.住房与服务


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262、单项选择题  王某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真，但常发脾气，与同事关系处得不好。社会工作者了解到，王某由于残疾内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取（）方法来帮助他比较合适。

A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导


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263、多项选择题  收集服务对象资料的方法和途径包括()。

A.询问
B.咨询
C.观察
D.通告并由群众匿名反映
E.利用已有资料


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264、单项选择题  小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要，能够相互扶持，自由沟通，这体现出小组工作的()阶段的特征

A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期


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265、单项选择题  矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训，两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样眼光看自己，他感到焦虑、紧张、很不开心，开始不愿参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的做法是（）。

A．赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训
B．对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪
C．帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重
D．无条件关怀小张，增加随访的次数


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266、单项选择题  刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍，后被安排到市政府工作。平时他工作积极认真，但是每当碰到无法解决的难题时，他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象，在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后，内心非常自卑，认为生活毫无意义，因此平时在工作中他很少与同事交流，生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况，郝欢首先应解决刘贺的（）问题。

A.身体康复
B.沟通技巧
C.工作技能
D.非理性信念


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267、单项选择题  ()位于问卷的第一行居中位置，可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。

A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案


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268、单项选择题  20世纪90年代，()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。

A生理性别
B.自然性别
C.社会性别
D教化性别
E生物性别


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269、单项选择题  现阶段儿童社会工作的具体机构不包括（）。

A.红十字会
B.社区
C.社会福利机构
D.义务教育阶段的中小学


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270、单项选择题  张老伯因摔伤住院，一段时间后病情好转，张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了以下安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。

A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾


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271、单项选择题  儿童社会期望量表，可能的得分范围是()。

A.0～100分
B.60～100分
C.0～48分
D.0～10分


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272、单项选择题  小玲，12岁，父亲性格粗暴，母亲对她期望值较高，只要小玲考试成绩不好，父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默，胆小怕事，她悄悄对社会工作者说：“我也想考好，可不知该怎么做。”根据上述情况，社会工作者首先应采取的做法是（）。

A．协助小玲增强改变自己的动机
B．协助父母了解小玲的想
C．协助父母与学校老师取得联系
D．协助小玲理解父母的想法


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273、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。

A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会


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274、单项选择题  （）对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

A.心理社会发展论
B.多元智能理论
C.建构主义理论
D.心理分析理论


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275、多项选择题  小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意（）。

A.要切合实际需要
B.注重自我评估与反思
C.坚持公平、公正、公开的原则
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密
E.调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程


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276、单项选择题  在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括()。

A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则


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277、单项选择题  在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为()。

A.分析
B.推论
C.评估
D.预估
E.结案


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278、单项选择题  在地区发展模式看来，提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标，而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()

A.自助和互助
B.助他
C.生活水平提高
D.社区环境优美
E.周到的社区服务


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279、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组


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280、单项选择题  ()是主要提供给老人、残障人士的服务。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机干预
D.慢性病及严重疾病照顾
E.心理社会评估


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281、多项选择题  目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是（）。

A.全面评估服务对象家庭成员的问题
B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C.制订介入服务计划
D.明确服务介入的目标和基本要求
E.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料


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282、单项选择题  我国宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.16
B.18
C.20
D.22


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283、单项选择题  政府部门对老年人的权益保障是指()

A.老人有权利要求政府提供保障，政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规


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284、单项选择题  以下属于儿童个案工作低层次目标的是（）。

A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.促进儿童的成长


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285、单项选择题  以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。

A.青少年性别的研究
B.服务过程研究
C.社会服务与政策改善研究
D.青少年群体特征和社会环境状况研究


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286、多项选择题  从医院角度看，医院社会工作内容包括（）。

A.提供危机介入
B.社区医疗照顾
C.对医护人员进行培训和辅导
D.外展服务
E.提供病人信息，协助医生诊治


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287、单项选择题  医务社会工作中的团队合作通常指（）。

A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作


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288、单项选择题  学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部因素、内在优势因素以及（）因素。

A．保护
B．生理
C．效能
D．风险


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289、单项选择题  李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于()。

A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.公益性社会工作


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290、多项选择题  社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时，因没有相关工作经验。总是单方面为服务对象制订服务计划，因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有（）。

A.损害机构的利益
B.不利于目标的实现
C.服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力
D.损害社会工作者的权威
E.妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献


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291、单项选择题  张先生和妻子都是中学教师，儿子乖巧聪明，学习成绩优良，一家人家庭生活其乐融融。去年儿子高中毕业，以优异成绩被国内某名牌大学录取，张先生夫妇非常高兴，但儿子离开后，妻子老是感觉不安，担忧儿子是否习惯异乡生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应儿子离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。

A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构


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292、单项选择题  一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会（）。

A．向养母提供经济、康复等方面的帮助
B．安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C．将女孩送到儿童福利机构抚养
D．为女孩寻找新的收养家庭


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293、单项选择题  某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是（）。

A．评选表彰“好丈夫”
B．评选表彰“贤内助”
C．评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
D．评选表彰尊老敬老的“十大孝子”


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294、单项选择题  残疾人社会工作中，社区服务模式主要由()负责。

A.卫生部门
B.家庭
C.社区
D.医疗康复机构
E.民政部门


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295、多项选择题  中国社区社会工作的价值观主要包括（）

A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于社区的价值理念
D.关于工作的价值理念
E.关于国家的价值理念


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296、单项选择题  （）的目的，即通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角


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297、单项选择题  一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是()。

A.为她联系庇护所
B.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜
C.为她联络法律援助
D.联系医务社会工作者


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298、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括（）

A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区工作站
D.社区医院
E.社区服务中心


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299、单项选择题  个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。

A.邻里关怀
B.居家养老
c.机构照顾
D.家庭照顾
E.法律咨询


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300、多项选择题  为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（）。

A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.整合资源
E.社会工作与学校教育相结合


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