当前位置：91考试网 -> 考试题库

幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试试题（考试必看）
2020-01-13 02:44:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


点击查看答案


2、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


点击查看答案


3、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


点击查看答案


4、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


点击查看答案


5、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


点击查看答案


6、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


点击查看答案


7、问答题  简述依恋的特征。


点击查看答案


8、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


点击查看答案


9、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


点击查看答案


10、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


点击查看答案


11、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


点击查看答案


12、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


点击查看答案


13、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


点击查看答案


14、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


点击查看答案


15、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


点击查看答案


16、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


点击查看答案


17、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


点击查看答案


18、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


点击查看答案


19、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


点击查看答案


20、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


点击查看答案


21、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


点击查看答案


22、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


点击查看答案


23、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


点击查看答案


24、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


点击查看答案


25、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


点击查看答案


26、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


点击查看答案


27、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


点击查看答案


28、名词解释  神经元


点击查看答案


29、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


点击查看答案


30、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


点击查看答案


31、填空题  注意分为()和()两种类别。


点击查看答案


32、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


点击查看答案


33、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


点击查看答案


34、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


点击查看答案


35、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


点击查看答案


36、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


点击查看答案


37、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


点击查看答案


38、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


点击查看答案


39、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


点击查看答案


40、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


点击查看答案


41、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


点击查看答案


42、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


点击查看答案


43、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


点击查看答案


44、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


点击查看答案


45、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


点击查看答案


46、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


点击查看答案


47、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


点击查看答案


48、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


点击查看答案


49、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


点击查看答案


50、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


点击查看答案


51、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


52、问答题  判断心理健康的标准：


点击查看答案


53、问答题  认知是什么？


点击查看答案


54、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


点击查看答案


55、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


点击查看答案


56、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


点击查看答案


57、问答题  什么是饮食控制?


点击查看答案


58、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


点击查看答案


59、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


点击查看答案


60、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


点击查看答案


61、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


点击查看答案


62、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


点击查看答案


63、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


点击查看答案


64、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


点击查看答案


65、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


点击查看答案


66、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


点击查看答案


67、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


点击查看答案


68、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


点击查看答案


69、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


点击查看答案


70、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


71、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


点击查看答案


72、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


73、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


点击查看答案


74、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


点击查看答案


75、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


点击查看答案


76、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


点击查看答案


77、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


78、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


点击查看答案


79、问答题  如何培养孩子的独立能力？


点击查看答案


80、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


点击查看答案


81、问答题  知识系统化是什么？


点击查看答案


82、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


83、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


点击查看答案


84、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


点击查看答案


85、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


点击查看答案


86、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


点击查看答案


87、问答题  平行游戏是？


点击查看答案


88、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


89、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


点击查看答案


90、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


点击查看答案


91、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


点击查看答案


92、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


点击查看答案


93、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


点击查看答案


94、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


点击查看答案


95、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


点击查看答案


96、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


97、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


点击查看答案


98、问答题  组合律是什么？


点击查看答案


99、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


点击查看答案


100、名词解释  呀呀语


点击查看答案


101、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


点击查看答案


102、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


点击查看答案


103、名词解释  元记忆


点击查看答案


104、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


点击查看答案


105、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


点击查看答案


106、问答题  问题情境是什么？


点击查看答案


107、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


点击查看答案


108、问答题  学前儿童感知发展的趋势


点击查看答案


109、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


点击查看答案


110、问答题  回忆是什么？


点击查看答案


111、问答题  保持是什么？


点击查看答案


112、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


点击查看答案


113、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


114、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


115、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


116、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


点击查看答案


117、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


点击查看答案


118、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


点击查看答案


119、问答题  自我提高的动机是什么？


点击查看答案


120、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


点击查看答案


121、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


点击查看答案


122、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


点击查看答案


123、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


点击查看答案


124、问答题  智力是什么？


点击查看答案


125、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


点击查看答案


126、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


点击查看答案


127、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


点击查看答案


128、问答题  试述幼儿性格发展特点?


点击查看答案


129、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


点击查看答案


130、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


点击查看答案


131、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


点击查看答案


132、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


点击查看答案


133、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


点击查看答案


134、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


点击查看答案


135、问答题  是非观是什么？


点击查看答案


136、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


点击查看答案


137、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


点击查看答案


138、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


点击查看答案


139、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


点击查看答案


140、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


点击查看答案


141、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


点击查看答案


142、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


点击查看答案


143、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


点击查看答案


144、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


145、问答题  性格是什么？


点击查看答案


146、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


点击查看答案


147、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


点击查看答案


148、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


点击查看答案


149、问答题  角色游戏是？


点击查看答案


150、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


点击查看答案


151、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


点击查看答案


152、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


点击查看答案


153、问答题  试述幼儿想象发展特点?


点击查看答案


154、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


点击查看答案


155、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


点击查看答案


156、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


点击查看答案


157、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


点击查看答案


158、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


159、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


点击查看答案


160、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


点击查看答案


161、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


点击查看答案


162、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


点击查看答案


163、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


点击查看答案


164、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


点击查看答案


165、名词解释  心理理论


点击查看答案


166、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


点击查看答案


167、问答题  简述道德心理结构的发展特点。


点击查看答案


168、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


点击查看答案


169、问答题  社会规范是什么？


点击查看答案


170、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


171、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


172、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


点击查看答案


173、问答题  内部动机是什么？


点击查看答案


174、问答题  诱因是什么？


点击查看答案


175、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


176、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


177、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


点击查看答案


178、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


点击查看答案


179、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


点击查看答案


180、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


点击查看答案


181、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


点击查看答案


182、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


点击查看答案


183、问答题  动觉是什么？


点击查看答案


184、问答题  社会化是什么？


点击查看答案


185、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


点击查看答案


186、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


点击查看答案


187、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


点击查看答案


188、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


点击查看答案


189、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


点击查看答案


190、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


点击查看答案


191、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


点击查看答案


192、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


点击查看答案


193、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


点击查看答案


194、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


点击查看答案


195、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


点击查看答案


196、问答题  什么是行为治疗?


点击查看答案


197、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


点击查看答案


198、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


点击查看答案


199、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


点击查看答案


200、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


点击查看答案


201、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


点击查看答案


202、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


点击查看答案


203、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


点击查看答案


204、名词解释  元认知


点击查看答案


205、名词解释  注意的转移能力


点击查看答案


206、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


点击查看答案


207、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


点击查看答案


208、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


点击查看答案


209、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


点击查看答案


210、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


点击查看答案


211、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


212、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


点击查看答案


213、问答题  简述依恋及其特征。


点击查看答案


214、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


点击查看答案


215、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


点击查看答案


216、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


点击查看答案


217、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


点击查看答案


218、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


点击查看答案


219、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


点击查看答案


220、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


点击查看答案


221、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


点击查看答案


222、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


点击查看答案


223、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


点击查看答案


224、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


点击查看答案


225、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


226、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


点击查看答案


227、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


点击查看答案


228、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


点击查看答案


229、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


点击查看答案


230、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


点击查看答案


231、问答题  智力游戏是？


点击查看答案


232、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


233、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


点击查看答案


234、问答题  为什么说美具有社会性?


点击查看答案


235、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


点击查看答案


236、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


点击查看答案


237、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


点击查看答案


238、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


点击查看答案


239、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


点击查看答案


240、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


241、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


点击查看答案


242、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


点击查看答案


243、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


点击查看答案


244、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


点击查看答案


245、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


点击查看答案


246、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


点击查看答案


247、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


点击查看答案


248、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


249、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


250、问答题  个性的结构


点击查看答案


251、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


点击查看答案


252、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


点击查看答案


253、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


点击查看答案


254、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


点击查看答案


255、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


点击查看答案


256、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


点击查看答案


257、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


点击查看答案


258、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


点击查看答案


259、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


点击查看答案


260、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


点击查看答案


261、问答题  幼儿心理发展的一般特征


点击查看答案


262、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


点击查看答案


263、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


点击查看答案


264、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


点击查看答案


265、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


点击查看答案


266、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


267、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


点击查看答案


268、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


点击查看答案


269、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


点击查看答案


270、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


271、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


点击查看答案


272、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


点击查看答案


273、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


点击查看答案


274、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


点击查看答案


275、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


点击查看答案


276、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


点击查看答案


277、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


278、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


点击查看答案


279、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


点击查看答案


280、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


点击查看答案


281、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


点击查看答案


282、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


点击查看答案


283、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


点击查看答案


284、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


点击查看答案


285、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


点击查看答案


286、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


点击查看答案


287、问答题  幼儿绘画发展的阶段


点击查看答案


288、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


点击查看答案


289、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


点击查看答案


290、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


点击查看答案


291、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


点击查看答案


292、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


点击查看答案


293、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


点击查看答案


294、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


点击查看答案


295、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


点击查看答案


296、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


点击查看答案


297、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


点击查看答案


298、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


点击查看答案


299、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


点击查看答案


300、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：临床医学检验：其它体验检测考试..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询