1、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
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2、单项选择题 我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。
A.代码 B.符号 C.资料 D.信息
3、多项选择题 西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）
A.封建集权理论 B.社会责任理论 C.启蒙主义理论 D.集权主义理论 E.自由主义理论
4、问答题 培养分析的核心观点？
5、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
6、问答题 传播过程线性模式的贡献及不足？
7、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
8、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制 B.传播者对传播过程施以控制 C.传播者对被采访者的控制 D.传播机构对传播者的控制
9、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
10、名词解释 “两级传播”理论
11、名词解释 文化传递功能
12、填空题 1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，于（）开始正式播送节目。
13、名词解释 马克思主义精神交往论
14、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.
A.记者 B.传媒的经营者 C.编辑 D.传媒的所有者
15、单项选择题 传播媒介的基本特点不包括（）。
A.实体性 B.负载性 C.膨胀性 D.扩张性
16、问答题 简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）
17、单项选择题 哪种受众选择性因素是大众传播信息传向受众成员通道上的第一关（）。
A.选择性接触 B.选择性记忆 C.选择性理解 D.选择性解释
18、问答题 简述答案设计。
19、填空题 非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。
20、单项选择题 首次从学科角度整理、总结以往传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。
A、李普曼 B、拉扎斯菲尔德 C、霍夫兰 D、施拉姆
21、单项选择题 某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后，受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是（）的典型表现。
A.沉默的螺旋论 B.媒介依赖论 C.知识鸿沟论 D.认知失调论
22、单项选择题 传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）
A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
23、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是（）。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
24、单项选择题 在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.赖利夫妇 D.拉斯韦尔
25、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响？
26、问答题 按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？
27、单项选择题 拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。
A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者
28、单项选择题 传播学批判学派关注的是（）
A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么
29、问答题 简述魔弹论的主要错误。
30、填空题 以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。
31、单项选择题 麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。
A、相同的 B、不同的 C、有主次之分的 D、有长期和临时之分的
32、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.
A.消息源 B.信息源 C.讯息 D.信息量
33、单项选择题 （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
34、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
35、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是（）。
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性加工 E.选择性遗忘
36、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。
A、施拉姆 B、德福勒 C、申农 D、伯洛
37、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求 B.追求娱乐与消遣 C.获取知识 D.交往的需要
38、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
39、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程 B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分 C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究 D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
40、单项选择题 霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）。
A.流行文化 B.通俗文化 C.大众文化 D.商业文化
41、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正，也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是（）
A.报刊的集权主义理论 B.报刊的自由主义理论 C.报刊的资本主义理论 D.报刊的苏联共产主义理论
42、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基 B、伊尼斯 C、戈夫曼 D、麦克鲁汉
43、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
44、名词解释 热媒介
45、问答题 简述传播活动的演变过程。
46、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
47、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有（）。
A．拉斯韦尔 B．麦克卢汉 C．英尼斯 D．施拉姆 E．卢因
48、填空题 我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。
49、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播 B．狭义的人际传播 C．群体传播 D．广义的人际传播
50、单项选择题 “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.
A.反馈 B.积极接受 C.还原 D.发布
51、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
52、问答题 简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？
53、填空题 从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。
54、名词解释 信息压力
55、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成 B.编制 C.还原 D.转化
56、名词解释 工具说
57、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素｡
58、单项选择题 符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
59、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.
A.传播者具有使受众相信、听从的力量 B.传播者的传播效果与容貌无关 C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力 D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责
60、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
61、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
62、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
63、问答题 试述现代文化的象征化现象｡
64、问答题 用唯物史观看问题，应该如何把握社会传播的总过程？
65、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集（）。
A.施拉姆 B.拉扎斯菲尔德 C.卢因 D.霍夫兰
66、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
67、单项选择题 以下观点不属于报刊的集权主义理论是（）。
A.国家利益高于一切 B.天赋人权 C.权力是衡量真理的尺度 D.政府有权控制信息的流通
68、单项选择题 以下哪个不属于媒介阻止的独特地位（）？
A.私人企业单位 B.公共事业单位 C.信息产业机构 D.社会机构
69、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
70、单项选择题 传播学最具学科特色的研究方法是（）.
A.问卷调查法 B.抽样调查法 C.个案研究法 D.内容分析法
71、单项选择题 传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。
A.符号 B.声音 C.文字 D.图像
72、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
73、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
74、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。
A.引进与介绍 B.发掘传统，继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及
75、问答题 四大传媒在竞争中采取什么对策？
76、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系 B.对应的关系 C.相互对立的关系 D.相互对应的关系
77、单项选择题 个人之间面对面的信息交流被称为（）
A.人际传播 B.自我传播 C.群体传播 D.网络传播
78、单项选择题 意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）
A.价值 B.人际交往 C.知识面 D.好奇心
79、单项选择题 信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.
A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.信息和知识成为个人资本和财富的象征 C.经济成为最重要的生产要素和资源 D.经济成为流通领域的最主要的商品
80、单项选择题 控制研究针对的是（）。
A、传播者 B、受众 C、媒介 D、政府
81、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）
A.马克斯韦尔 B.菲利普蒂奇纳 C.伊丽莎白诺尔纽曼 D.梅尔文德弗勒
82、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
83、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
84、单项选择题 “仪式”论者认为，新闻具有导向性、群体性、故事性和（）。
A.仪式性 B.突发性 C.快捷性 D.多变性
85、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
86、填空题 维纳从控制论角度指出，控制系统向外发出的内容叫信息，由此可分为（）和（）。
87、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
88、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
89、问答题 简述意见领袖。
90、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
91、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
92、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
93、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
94、单项选择题 创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）
A.社会政治结构 B.社会经济结构 C.社会教育结构 D.社会文化结构
95、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
96、问答题 简述内容分析法及其特点。
97、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
98、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的（）。
A.保罗.拉扎斯菲尔德 B.卡尔.霍夫兰 C.库尔特.勒温 D.沃尔特.李普曼
99、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列（）。
A.特殊性原则 B.可信性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
100、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
101、单项选择题 在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）
A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.多向传播模式 D.互动传播模式
102、问答题 简述传播效果的类型。
103、问答题 简述内容分析的种类。
104、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
105、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
106、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
107、单项选择题 网络媒介，作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体，采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介，它的显著特点不包括？（）
A.高度的综合性 B.充分的交换性 C.方便性和快捷性 D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
108、问答题 简述群体的本质特征。
109、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
110、名词解释 “麻醉精神”
111、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
112、单项选择题 以下哪位学者是传播学的完善者（）？
A.拉斯韦尔 B.威尔伯.施拉姆 C.库尔特.勒温 D.卡尔.霍夫兰
113、问答题 简述社会关系论。
114、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
115、单项选择题 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、提供娱乐 D、传衍社会遗产
116、问答题 简述控制研究的主要内容。
117、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》 B.《舆论学》 C.《人民的选择》 D.《自由与新闻》
118、问答题 什么是传播隔阂？
119、单项选择题 （）是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容？
A.符号 B.媒介 C.文字 D.信息
120、问答题 传播学的形成和学术渊源？
121、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
122、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
123、单项选择题 受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是（）.
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解
124、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。
A、“皮下注射论” B、“使用与满足论” C、“有限效果论” D、“沉默的螺旋论”
125、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
126、填空题 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。
127、问答题 简述符号的概念。
128、单项选择题 “媒介就是讯息”是（）的观点。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.戈夫曼
129、问答题 传播主体会对传播效果之间产生什么影响？
130、单项选择题 电子媒介最根本的是通过改变社会生活的“（）”来产生影响。（）
A.内容 B.场景地理 C.声音环境 D.视觉效果
131、单项选择题 奥斯古德提出了传播的（）。在传播活动中，每个人既是发送者又是接收者，既编码又编译。
A.循环模式 B.双向行为模式 C.单向传播模式 D.幅合模式
132、填空题 在传播学研究中，通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为（）。
133、单项选择题 “地球村”观念的提出者是（）。
A.霍夫曼 B.英尼斯 C.麦克卢汉 D.梅罗维茨
134、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果 B.心理归因效果 C.视野制约效果 D.累积效果
135、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
136、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
137、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则？（）
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
138、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡
139、问答题 简述电视广告的优缺点。
140、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
141、填空题 第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。
142、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化 B、关于大众传播的特性——定性与定量 C、关于受众的性质——能动与被动 D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
143、问答题 简述长期的预期。
144、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？
145、问答题 作为传播者，大众媒介有哪些特点？
146、单项选择题 拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（）。
A.控制过程 B.社会过程 C.编码过程 D.反馈过程
147、单项选择题 以下不属于守门人的功能的有（）？
A.检查功能 B.评价功能 C.导向功能 D.选择功能
148、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为（）
A.《群体生活的渠道》1941 B.《大众传播》1949 C.《大众传播的过程和效果》1953 D.《传播学手册》1973
149、填空题 拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。
150、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
151、填空题 传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。
152、问答题 净化风中断的处理
153、问答题 为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者？
154、问答题 简述信息超量的含义与后果。
155、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
156、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
157、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
158、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
159、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.
A.物体 B.物质实体 C.渠道 D.标志
160、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.社会道德理论
161、单项选择题 大众传播的反馈的主要特点之一是（）。
A、直接性 B、一次性 C、延迟性 D、及时性
162、问答题 麦克卢汉的主要著作有哪五种？
163、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
164、单项选择题 美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。
A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为
165、问答题 简述非随机抽样的形式。
166、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
167、单项选择题 互动媒介最大的优势是（）.
A.快捷方便 B.多媒体综合 C.充分的交互性 D.无所不包的信息内容
168、单项选择题 人类传播史上共有几次传播革命？（）
A.2 B.3 C.4 D.5
169、问答题 简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。
170、名词解释 控制实验法
171、名词解释 施拉姆
172、问答题 社会责任论的主要观点？
173、问答题 香农—韦弗数学模式的贡献与局限？
174、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
175、问答题 什么是上限效果理论？
176、问答题 简述问卷调查的主要特点。
177、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
178、名词解释 传播单位
179、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
180、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？
181、单项选择题 在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。
A.35% B.55% C.65% D.75%
182、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）
A.人际传播 B.自我传播 C.组织传播 D.大众传播
183、问答题 为什么传播学诞生于美国？
184、问答题 简述传播效果的各种分类。
185、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
186、单项选择题 美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。
A.议程设置功能 B.授予地位功能 C.娱乐功能 D.监测环境功能
187、名词解释 沉默的螺旋
188、填空题 在大众传播活动中，受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地，而且也是媒介信息的积极主动的（）。同时，（）还是大众传播过程的反馈信息源。
189、名词解释 个人差异论
190、单项选择题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.守门人理论
191、名词解释 信息的扩充性
192、单项选择题 内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。
A、客观性 B、显性内容 C、系统性 D、定量性（化）
193、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应（）.
A、威信效应 B、自己人效应 C、定位效应 D、晕轮效应
194、单项选择题 一通三防，一通指：矿井（）安全管理。
A、设备 B、通风 C、机电 D、通电
195、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
196、单项选择题 （）又叫人际内传播，是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播 B.内向交流 C.外向传播 D.外向交流
197、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
198、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
199、问答题 简述传播的功能和功能失调。
200、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？
201、多项选择题 下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。
A.霍克海默 B.阿道尔诺 C.马尔库塞 D.卢因 E.哈贝马斯
202、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“（）”比作人体内的DNA。
203、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
204、问答题 简述认识连贯论（认知不和谐理论）。
205、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
206、单项选择题 《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。
A.拉斯韦尔 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.唐纳德.肖
207、填空题 常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。
208、单项选择题 沉默螺旋论是由（）提出的？
A.F.G克莱因 B.伊丽莎白.诺尔纽曼 C.奥尔波特 D.波斯特曼
209、填空题 自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。
210、名词解释 民主参与理论
211、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
212、问答题 简述意见环境。
213、单项选择题 以下不属于受众的基本权利的是（）。
A、选择权 B、知情权 C、反论权 D、名誉权
214、问答题 简述解释选择性因素的观点。
215、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样 B.定额抽样 C.分层随机抽样 D.判断抽样
216、单项选择题 小组讨论或座谈会属于（）。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
217、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
218、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论
219、填空题 （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。
220、问答题 简述信息的特性。
221、单项选择题 媒介组织具有（）.
A.主动性 B.被动性 C.兼容性 D.多面性
222、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的 B.语言是抽象的，现实是具体的 C.语言是残酷的，现实是可悲的 D.语言是有限的，现实也是有限的
223、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）
A.网络传播 B.跨文化传播 C.群体传播 D.大众传播
224、问答题 简述大众传播受众的特征。
225、填空题 常见的定量分析方法（）、（）、（）。
226、问答题 传播定义大致可以分为几种类型？并请写出一个传播定义。
227、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
228、单项选择题 下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息源减少
229、问答题 传播学的三大来源有哪些？
230、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。
A.兹活里金 B.费森顿 C.尼普科夫 D.波波夫
231、问答题 简述意识形态的二大功能。
232、问答题 简述实验控制法的种类。
233、问答题 简述提问设计的步骤。
234、填空题 1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。
235、单项选择题 下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）
A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
236、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
237、问答题 简述大众社会理论。
238、多项选择题 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法 C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
239、名词解释 传媒接近权
240、名词解释 “把关”
241、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？
242、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。
A.哈特曼 B.霍夫兰 C.贾妮思 D.费斯挺格
243、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.
A、“下限效果”假说 B、“下线效果”假说 C、“知识鸿沟”假说 D、“上线效果”假说
244、问答题 简述信息的浓缩性。
245、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
246、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》 B.《猫和老鼠》 C.《芝麻街》 D.《汤姆历险记》
247、问答题 简述我国的电视。
248、问答题 简述“培养分析”理论。
249、问答题 简述人际传播的社会功能。
250、问答题 简述社会协调的功能失调。
251、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
252、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
253、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？
254、单项选择题 以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。
A.传播以单个的面对面的传播形式为主 B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势 C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为 D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容
255、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意 B.选择性接受 C.选择性理解 D.选择性记忆
256、单项选择题 拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念，是指“谁？说什么？通过什么渠道？对谁？取得什么效果？”，为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括（）.
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、了解受众心理 D、传衍社会遗产
257、问答题 简述内容分析的长处与局限。
258、填空题 传播学的体系组成（）、（）与（）。
259、单项选择题 “有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。
A.环境认知 B.价值形成 C.价值维护 D.社会行为示范
260、问答题 简述地球村。
261、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性 B.扩散性 C.扩充性 D.共享性
262、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
263、问答题 简述实验控制法的特点。
264、单项选择题 “伊里调查”的主持者是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.卢因 D.霍夫兰
265、名词解释 使用与满足
266、单项选择题 在詹姆斯卡里看来：新闻不是信息，而是戏剧。这是（）.
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
267、名词解释 恐惧诉求
268、填空题 在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。
269、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
270、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
271、问答题 内容分析的操作程序？
272、填空题 按信息的表现形式分为（）、（）、（）。
273、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
274、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
275、名词解释 社会责任论
276、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
277、单项选择题 （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息泛滥 D.信息疏漏
278、问答题 简述麦克内利的把关模式。
279、名词解释 “Public Opinion”
280、单项选择题 关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量的消费 D.科技的产品是信息
281、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
282、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.勒温 D.李普曼
283、填空题 “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
284、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实 B.客观 C.公正 D.专业权威性
285、问答题 简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。
286、填空题 1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。
287、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析法
288、单项选择题 （）调查是有关受众希望媒介的内容如何安排、如何提高传播质量的调查。
A.视听率 B.受众意向 C.传播效果 D.传播质量
289、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
290、问答题 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。
291、单项选择题 提出传播5要素的是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗斯福
292、问答题 简述人类传播的发展进程｡
293、填空题 巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是（）。
294、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
295、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.群体传播
296、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.
A.新闻性 B.娱悦性 C.知识性 D.广泛性
297、问答题 知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？
298、填空题 语言符号包括（）和（）。
299、名词解释 现场理论
300、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小 C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源 D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
