1、填空题 常见的定量分析方法（）、（）、（）。
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★新闻学与传播学》或《新闻学与传播学：传播学》题库
2、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
3、问答题 大众传播的重申社会准则的功能是什么？
4、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列（）。
A.特殊性原则 B.可信性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
5、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
6、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
7、问答题 社会责任论的主要观点？
8、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
9、名词解释 选择性因素
10、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
11、名词解释 综合化
12、问答题 简述人类传播的发展进程｡
13、问答题 电脑联网对传统的大众传播意味着什么？
14、单项选择题 下面四项传播层次中，哪项是属于内向传播？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
15、单项选择题 梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。
A.人的行为大多是“前台行为” B.要把情景视为信息系统 C.人的行为大多是“后台行为” D.要把媒介视为一种情景
16、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
17、填空题 数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。
18、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
19、问答题 简述罗杰斯大众传播过程的2方面。
20、问答题 简述信号与象征符的区别｡
21、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
22、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
23、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
24、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用主义论 C.使用与满足论 D.可获得性论
25、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
26、名词解释 媒介教育
27、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码 B.编码 C.译码 D.释码 E.解码
28、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调 C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
29、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
30、单项选择题 第一份连续印刷的报纸是谁创办的（）.
A.约翰•古登堡 B.毕昇 C.约翰•坎贝尔 D.沈括
31、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
32、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
33、单项选择题 报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A．“天赋人权” B．“观点的自由市场” C．“第一自由” D．“真理的自我修正”
34、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
35、名词解释 短期的非预期效果
36、单项选择题 拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。
A、环境监测功能 B、社会协调功能 C、文化传递功能 D、授予地位功能
37、单项选择题 赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。
A.宏观环境 B.微观环境 C.中观环境 D.社会环境
38、问答题 简述符号和信号的联系。
39、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
40、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
41、问答题 简述怀特的把关模式。
42、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
43、单项选择题 下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.透明性 D.方便性和快捷性
44、问答题 简述发展中国家的媒介理论。
45、名词解释 传播单位
46、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）
A.上限假说 B.沉默螺旋假说 C.媒介依赖假说 D.议程设置假说
47、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
48、单项选择题 下列哪一项是受众最基本的权利？（）
A.知情权 B.选择权 C.表达权 D.反论权
49、单项选择题 无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）
A.开放性；大众传播 B.开放性；传播环境 C.直接性；大众传播 D.相似性；传播环境
50、单项选择题 提出传播5要素的是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗斯福
51、问答题 信息和新闻有什么关系？
52、单项选择题 传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。
A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵 B.传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约 C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究 D.传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素
53、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
54、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
55、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
56、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利 B.罗伯特帕克 C.米德 D.约翰杜威
57、单项选择题 以下不属于守门人的功能的有（）？
A.检查功能 B.评价功能 C.导向功能 D.选择功能
58、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
59、问答题 简述西方传播学的起源、发展与流派。
60、填空题 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。
61、单项选择题 以下哪位学者是传播学的完善者（）？
A.拉斯韦尔 B.威尔伯.施拉姆 C.库尔特.勒温 D.卡尔.霍夫兰
62、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
63、判断题 议题设置理论认为，虽然媒介强化报道的题材和事件会引起人们的重视，但媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间并非高度相关。（）
64、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究 B.内容分析 C.传播媒介研究 D.控制分析
65、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
66、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
67、名词解释 传播制度
68、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔 B.霍洛伦 C.奇斯曼和加纳姆 D.利兹 E.霍夫兰
69、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
70、问答题 简述大众传播受众的特征。
71、单项选择题 下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.
A、科学性 B、娱悦性 C、时效性 D、知识性
72、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
73、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是（）
A.授予地位功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能
74、单项选择题 五十年来四种关于大众传播效果的理论，出现最早的是（）.
A.有限效果论 B.适度效果论 C.强大效果论 D.魔弹效果论
75、名词解释 自由主义理论
76、问答题 施拉姆认为，认识和分析媒介可以从哪些角度进行？
77、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势（）？
A.科学化趋势 B.融合化趋势 C.自由化趋势 D.操作化趋势
78、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是（）。
79、单项选择题 在人类传播中，（）是最核心的东西。
A.媒介 B.符号 C.传播者 D.信息
80、问答题 简述控制研究的含义。
81、单项选择题 （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理 B.个性心理 C.逆向心理 D.差别心理
82、单项选择题 在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.
A.否定的功能 B.调节的功能 C.重复的功能 D.补充的功能
83、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.过程说 D.传播说
84、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
85、单项选择题 关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、（）。
A.传递信息 B.引导舆论 C.广告宣传 D.社会遗产传承功能
86、问答题 简述象征性的互动理论｡
87、单项选择题 对报纸上网的好处，下列说法中不正确的是（）。
A.信息量更大了 B.新闻时效性增加了 C.可以取消印刷版了 D.反馈及时了
88、问答题 简述内容分析的长处与局限。
89、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
90、单项选择题 新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）
A.采访权 B.报道权和批评权 C.专业保密权和安全保护权 D.以上都是
91、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏 B.信息反馈 C.信息低量 D.信息超量
92、问答题 简述对选择性因素解释理论的评价。
93、单项选择题 （）实际是传播者对信息的过滤和筛选？
A.守门 B.受控 C.施控 D.集权
94、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）
A.指代性 B.传授性 C.易读性 D.传递性
95、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
96、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
97、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔 B．卢因 C．拉扎斯菲尔德 D．霍夫兰
98、名词解释 象征符
99、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
100、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众与介质受众 C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众 D.固定受众和流动受众
101、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）
A.受众选择的主动性大 B.图声并茂 C.保存信息的能力强 D.有较强的区域选择能力
102、多项选择题 大众传播者或大众传媒的主要特点（）。
A、稳固的地位。 B、具有自身独特的组织目标和组织结构。 C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。 D、不稳固的地位。
103、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
104、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
105、单项选择题 下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是（）。
A、人际传播 B、群体传播 C、组织传播 D、大众传播
106、问答题 传播学的三大来源有哪些？
107、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
108、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
109、多项选择题 传播媒介的特点主要有（）。
A.实体性 B.中介性 C.负载性 D.还原性 E.扩张性
110、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的特点。
111、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
112、单项选择题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
113、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
114、名词解释 涵化理论
115、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
116、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是（）
A.传统社会理论的流行 B.依附理论的流行 C.大众社会理论的流行 D.现代化理论的流行
117、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国 B.美国 C.德国 D.日本
118、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
119、判断题 按照英尼斯的观点，石头属于“时间型媒介”。（）
120、名词解释 理论
121、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。
122、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
123、问答题 批判理论是同传统理论的本质区别是？
124、问答题 简述学科背景。
125、名词解释 象征性文化
126、单项选择题 （）调查是有关受众希望媒介的内容如何安排、如何提高传播质量的调查。
A.视听率 B.受众意向 C.传播效果 D.传播质量
127、单项选择题 最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的（）。
A.H.赫卓格 B.B.R.贝雷尔森 C.麦奎尔 D.E.M.罗杰斯
128、单项选择题 哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
129、问答题 简述符号的编码与译码。
130、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。
A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
131、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
132、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.
A.新闻性 B.娱悦性 C.知识性 D.广泛性
133、问答题 人类语言的特性？
134、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。
A.怀特的把关研究 B.霍夫兰的把关研究 C.布里德的潜网研究 D.麦克内利的把关模式
135、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
136、单项选择题 美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。
A.议程设置功能 B.授予地位功能 C.娱乐功能 D.监测环境功能
137、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
138、问答题 简述“使用与满足”理论的核心思想。
139、名词解释 两面提示
140、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
141、单项选择题 1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。
A.卢因 B.施拉姆 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
142、问答题 简述传播活动的演变过程。
143、问答题 什么是意义？意义是如何产生的？
144、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息 B.复原性信息 C.说服性信息 D.刺激性信息
145、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
146、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
147、名词解释 传播效果
148、问答题 传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？
149、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是（）.
A.内在选择机制或选择性心理 B.接受需要 C.动机 D.心理效应
150、问答题 简述模式的类型。
151、问答题 新闻工作中，如何提高可读性？
152、问答题 简述物化的含义。
153、问答题 简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）
154、多项选择题 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法 C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
155、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
156、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的反映（）.
A.新闻信息飞速增长 B.电视信息快速增长 C.娱乐信息急剧攀 D.广告信息铺天盖地
157、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。
A.兹活里金 B.费森顿 C.尼普科夫 D.波波夫
158、问答题 简述“议题设置功能”理论的研究。
159、单项选择题 下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.5W理论 D.苏维埃理论
160、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
161、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
162、填空题 德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。
163、单项选择题 受众的冬季中有一定主导、定向作用的是（）.
A.强度 B.深度 C.亮度 D.广度
164、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别？
165、问答题 简述社会关系论主要观点。
166、单项选择题 符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息 B.表现事实 C.指示意义 D.传递信号
167、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
168、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀 B.信息失真 C.信息异变 D.信息浪费
169、多项选择题 威尔伯•施拉姆提出的传播四功能说指的是（）。
A.雷达功能 B.思想功能 C.控制功能 D.教育功能 E.娱乐功能
170、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
171、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
172、名词解释 工具说
173、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡
174、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时，有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳，以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识，这是受众的什么权利（）。
A.反论权 B.知情权 C.表达权 D.免知权
175、问答题 简述信息的共享性。
176、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
177、问答题 语言的三个特征是什么？
178、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化 B.还原 C.编制 D.翻译
179、单项选择题 1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现 B.意见领袖无用论 C.“刻板”模式的出现 D.魔弹论被破除
180、判断题 一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）
181、名词解释 社会关系论
182、单项选择题 以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.魔弹论
183、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
184、单项选择题 指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用，以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应？（）
A.“名片”效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
185、问答题 简述读者调查的类型。
186、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.
A.名片效应 B.晕轮效应 C.自己人效应 D.威信效应
187、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
188、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。
189、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
190、单项选择题 “典型调查”属于（）。
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
191、填空题 传播的四种基本类型包括：（）；（）；（）和大众传播。
192、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
193、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
194、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
195、单项选择题 巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.
A.记者 B.传媒的经营者 C.编辑 D.传媒的所有者
196、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
197、填空题 拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。
198、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。
A.《解放社会矛盾》 B.《人民的选择》 C.《世界大战时期的宣传技巧》 D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》
199、单项选择题 传播活动是一种（）
A.客观现象 B.主观现象 C.心理现象 D.社会现象
200、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
201、问答题 简述大众传播的受众的主要特点。
202、多项选择题 就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）。
A.自下而上 B.交叉 C.横向 D.自上而下 E.纵向
203、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆 B.歪曲性理解 C.创造性理解 D.卷入性理解
204、问答题 简述个人差异论主要观点。
205、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。
A.熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性
206、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
207、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中，传播的参加者，无论是个人还是团体，都被视为“（）”。
208、单项选择题 控制论的核心概念是（）。
A.反馈 B.控制 C.把关 D.系统
209、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
210、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
211、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。
212、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。
A.可信性 B.接近性 C.悦目性 D.自在性（是受众的特点之一）
213、单项选择题 指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是（）的功能。
A.所指 B.文字 C.符号 D.能指
214、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
215、单项选择题 群体动理论和守门人理论的提出者是？（）
A.施拉姆 B.弥尔顿 C.拉斯韦尔 D.勒温
216、单项选择题 以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）
A.物体 B.符号 C.语言 D.信息
217、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
218、问答题 简述麦克内利的把关模式。
219、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
220、问答题 简述大众传播的受众。
221、单项选择题 最早提出“舆论领袖”观点的是（）.
A.拉扎斯菲尔德 B.拉斯韦尔 C.施拉姆 D.麦克卢汉
222、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
223、问答题 简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。
224、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
225、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
226、问答题 大众传播的麻醉功能是什么？
227、填空题 施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。
228、填空题 （）是大众文化的根本性特征。
229、问答题 简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。
230、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。
231、名词解释 “媒介情境论”
232、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
233、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
234、名词解释 魔弹论
235、问答题 简述“渠道”与“媒介”的含义。
236、填空题 1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，于（）开始正式播送节目。
237、问答题 简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
238、单项选择题 当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.
A.逐渐增强 B.保持不变 C.曲折变化 D.逐渐减弱
239、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
240、判断题 判断信息是否有价值，取决于传播者和传播媒介的评估。（）
241、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
242、填空题 阿特休尔的理论属于（）学派。
243、问答题 简述语言特性。
244、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
245、问答题 简述间接性。
246、问答题 简述信息具有的特性。
247、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
248、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基 B、伊尼斯 C、戈夫曼 D、麦克鲁汉
249、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。
A、施拉姆 B、德福勒 C、申农 D、伯洛
250、问答题 简述“休眠效果”效果研究的内容。
251、填空题 传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。
252、填空题 1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。
253、问答题 举例说明女性信息化的特征。
254、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
255、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.
A.拉斯韦尔 B.米德 C.温勒 D.霍夫兰
256、名词解释 使用与满足
257、单项选择题 下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.
A.复杂性 B.独体性 C.代表性 D.复杂
258、单项选择题 在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是（）。
A、正式沟通渠道 B、非正式沟通渠道 C、自上而下沟通渠道 D、自下而上沟通渠道
259、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。
A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式
260、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。
A、“议程设置功能”理论 B、“培养”理论 C、“意见领袖”论 D、“沉默的螺旋”理论
261、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
262、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费 B.信息疾病 C.信息泛滥 D.信息超载
263、单项选择题 （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.
A.麦克鲁汉 B.巴斯 C.勒温 D.施拉姆
264、填空题 按信息的表现形式分为（）、（）、（）。
265、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程？（）
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众 B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众 C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众 D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
266、单项选择题 由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
267、名词解释 5W模式
268、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
269、单项选择题 “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
A、伯洛 B、德福勒 C、申农 D、奥斯古德
270、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论
271、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
272、单项选择题 一下哪项不是受众的选择机制（）.
A.选择性机制 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性接受
273、单项选择题 构筑企业文化的传播层次是（）。
A.组织传播 B.大众传播 C.群体传播 D.人际传播
274、填空题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。
275、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
276、单项选择题 传播定义强调传播是（）.
A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响
277、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.
A.北京 B.新加坡 C.法国 D.日内瓦
278、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。
A、信息匮乏 B、信息侵略 C、信息污染 D、信息爆炸
279、问答题 简述社会责任理论。
280、问答题 为什么说枪弹论是错误的？
281、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
282、问答题 信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战？
283、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权 B.著作权反论权 C.免知权表达权 D.监督权隐私权
284、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
285、名词解释 信息的扩充性
286、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
287、单项选择题 下列选项中，不符合人类传播状态的是（）.
A.加速度状态 B.叠加性状态 C.整合性状态 D.螺旋式状态
288、多项选择题 我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。
A.执行新闻政策 B.执行宣传纪律 C.遵守职业道德 D.树立法制观念 E.守门人的审核
289、单项选择题 霍夫兰的代表作是（）.
A.《传播与说服》 B.《宣传、传播与舆论》 C.《报刊的四种理论》 D.《权力的媒介》
290、单项选择题 人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。
A.认识连贯论； B.认知不和谐论 C.实用论； D.可获得性（易得性）论。
291、问答题 简述电脑“推”技术及作用。
292、单项选择题 以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）
A、大众传播 B、组织传播 C、人际传播 D、自我传播
293、问答题 卢因得把关理论有甚么意义？
294、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
295、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
296、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
297、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
298、填空题 在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
299、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论” B.“培养理论” C.“有限效果论” D.“知识沟理论”
300、填空题 大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。
