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1、单项选择题 需要的社会性特征是指()。
A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变
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2、单项选择题 ()是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.不批判
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3、单项选择题 《劳动法》规定,用人单位可以与()解除合同。
A.患职业病患者小方
B.孕妇小美
C.哺乳期的小张
D.出差的小月
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4、单项选择题 社会工作者小吴刚到残疾人服务机构时,督导刘老师就告诉他,在开展社区康复工作时,要努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源状况,争取就近就地进行服务,大力开展家庭康复活动,服务于社区的所有服务对象。这一工作方法遵循了社区康复工作的()。
A.社会化的工作原则
B.因地制宜的工作原则
C.因势利导的工作原则
D.低成本、广覆盖的原则
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5、单项选择题 社会工作研究报告中,研究者应在()部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。
A.标题
B.引论
C.研究方法
D.文献回顾
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6、单项选择题 小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是()。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
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7、单项选择题 许赛就读于北京某大学社会工作专业,毕业后进人社会机构工作,许赛的工作属于()。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作
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8、单项选择题 下列不属于老年社会工作方法的是()。
A.个案工作
B.小组工作
C.养老机构照顾
D.社区建设
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9、单项选择题 由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。
A.爷爷奶奶过于溺爱
B.家长疏于管教
C.家庭条件不好
D.母亲和奶奶关系不好
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10、单项选择题 因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。
A.扞卫尊严,以牙还牙
B.强力对抗,镇住对方
C.先礼后兵,不容肆意妄为
D.理解对方的处境,冷静应对处理
E.先批评后教育
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11、单项选择题 冬天是流感及特殊细菌的暴发期,在这种情况下,作为医务社会工作者要处理突发性公共卫生事件的方法不包括()。
A.收集患者的个人健康信息
B.切断传播途径,倡导健康生活方式,培养良好的卫生习惯
C.协助管理传染源,对隔离人员进行心理疏导
D.保护儿童、老年人等易感人群,协助进行预防接种
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12、单项选择题 下列哪一项是社会工作专业的要素?()
A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策
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13、多项选择题 青少年社会化的主要问题有()。
A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展
C.要度过“危险期”,经不住不良环境影响就会出现行为偏差
D.学业上的失败会导致多重负面影响
E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错
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14、单项选择题 某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。此时,社会工作者面临的伦理难题是()
A.保密问题
B.专业价值与个人价值问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任问题
E.自决系则和知情同意
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15、单项选择题 刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置办人员首先要做的工作是()。
A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位
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16、单项选择题 ()强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。
A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.互动模式
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17、单项选择题 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,同时提出了社会工作治疗过程的五个基本概念,包括觉醒和强调()等。
A.每个人都要受到尊重
B.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发
C.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的
D.个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的
E.服务对象有能力改变认知上的错误
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18、单项选择题 个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者()。
A.社区
B.家庭
C.团体
D.组织
E.机构
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19、单项选择题 黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。
A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者
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20、单项选择题 从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。
A.促进就业
B.救助穷人
C.心理辅导
D.社会救助
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21、单项选择题 按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。
A.智慧
B.关怀
C.爱
D.忠贞
E.能力
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22、单项选择题 需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案发展策划
C.战略性策划
D.创新策划
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23、单项选择题 要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张,这种治疗方法属于行为治疗模式中的()治疗技术。
A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.满灌疗法
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24、多项选择题 社会服务机构在筹款时必须要了解捐款人的动机与行为。以下属于个人动机的是()。
A.自我利益
B.公共关系
C.利他动机
D.个人需要动机
E.外界影响动机
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25、单项选择题 采用危机介入模式时,由于危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限,要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害,社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
A.及时处理
B.提供支持
C.提早预防
D.事前控制
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26、多项选择题 罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。
A.表里如一
B.赞同服务对象的所有行为
C.保持独立性
D.不评价
E.无条件接纳
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27、单项选择题 社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。
A.促进社会公正
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互协调和适应
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28、多项选择题 下列属于社区内的资源的是()。
A.公共设施
B.社区幼儿园
C.金融机构
D.教育机构
E.社区特色文化
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29、单项选择题 朱俊的父亲因患自血病于去年去世。至今,全家人才从悲痛中走出来。日前她和家人商量着向当地的白血病协会提议,组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组,帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
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30、多项选择题 在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则()
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.自决权和知情权
F.不批判
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31、多项选择题 弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.意识期
E.生殖期
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32、单项选择题 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法不正确的是()。
A.对在站内突发急病的,及时送医院救治
B.保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地
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33、单项选择题 在(),组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
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34、单项选择题 认知行为治疗模式的治疗技巧有很多,主要有放松练习、系统脱敏、快速脱敏、模仿、厌恶疗法和()等。
A.非理性信念的检查
B.直接治疗技巧
C.重演
D.集中焦点
E.代币管理
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35、单项选择题 最早对个案工作进行清晰界定的学者是()。
A.鲍尔斯
B.玛丽•里士满
C.廖荣利
D.罗杰斯
E.林德曼
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36、单项选择题 社会工作的基本对象是指()。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体
B.所有的社会成员
C.贫困人员
D.遭受各种困难的人员
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37、多项选择题 姚锋每天早晨都按时出门,跟父母说去学校上课,其实上课时间他经常与社会上的不良少年出入游戏厅、酒吧场所,长期无故旷课。如果判断姚锋的行为属于有偏差的行为,则是根据()来判定的。
A.行为适应性标准
B.社会规范与价值标准
C.内省经验标准
D.统计学标准
E.心理学标准
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38、单项选择题 重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组
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39、多项选择题 关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述不正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规定
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
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40、单项选择题 于小龙面临中考,但是最近班主任覃老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,覃老师非常着急,于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功,无奈之下小周发了一条短信:“于小龙,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的()。
A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则
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41、单项选择题 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容()
A.人的潜能
B.社会的权利
C.个人与社会是相互依赖的
D.人的自我抉择权利
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42、单项选择题 下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()
A.缓解学生的学习压力
B.为学校人员提供咨询服务
C.开展学生与家长的亲自活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
E.提升学生的生活技能
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43、单项选择题 居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取()的方式进行。
A.家庭辅导
B.小组辅导
C.个别辅导
D.社区辅导
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44、单项选择题 2005年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。
A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
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45、多项选择题 下列各项中属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是()。
A.督导和辅导
B.行政管理
C.服务对象的转介
D.教育和培训
E.隐私和保密
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46、多项选择题 社会工作社会层面的目标包括()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正
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47、单项选择题 每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守()原则。
A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
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48、单项选择题 刘佳从小成绩优异,又考试了名牌大学,并以优异的成绩毕业,但在找工作过程中,屡次碰壁,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。
A.危机萌芽期
B.危机应对期
C.危机恢复期
D.危机解决期
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49、单项选择题 由于金融危机,李响所在的公司倒闭了,失业后,李响多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时李响所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
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50、单项选择题 小组讨论中,小组组员互动的基础是()。
A.了解
B.沟通
C.兴趣
D.互动
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51、单项选择题 一些企业为了赢得他人赞赏和承认而去捐款。这属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.税法政策
C.市场营销
D.社会联谊
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52、多项选择题 发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成()
A.大众心理学
B.发展心理学
C.社会关系和社会结构理论
D.小组动力学
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53、单项选择题 在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念是()。
A.社会工作目标
B.社会工作价值观
C.社会工作专业伦理
D.社会工作的历史使命
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54、单项选择题 将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是()。
A.社会工作
B.个案工作
C.社会工作行政
D.小组工作
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55、单项选择题 成长小组的目标是()。
A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展
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56、单项选择题 在社区居民座谈会上,张忠华一直坐在角落,始终没有发言,此时,社会工作者应使用的技巧是()。
A.鼓励
B.对焦
C.对质
D.澄清
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57、单项选择题 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
A.小组活动评估报告
B.小组活动记录
C.组员考勤表
D.组员鉴定表
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58、单项选择题 社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的()作用。
A.解释
B.预测
C.确定干预的方法和模式
D.发展新的理论
E.判断
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59、单项选择题 社会策划模式中,()扮演专家的角色。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者
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60、多项选择题 小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点包括()。
A.小组组员问题的共同性和相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
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61、单项选择题 社区社会工作者利用周末为青年人举办一个关于健康的小组讨论,发现某人一直用手机玩游戏。此时,社会工作者适当的处理方法是()。
A.把不听话的人劝退
B.和其他组员讨论他的行为
C.在小组中讨论小组规范
D.让违背纪律的人做检讨
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62、单项选择题 社会工作者卢虹与前来寻求帮助的失业者瞿颖进行接案面谈后发现,瞿颖更大的问题在于她的婚姻问题,而卢虹这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者卢虹需要考虑的是()。
A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
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63、多项选择题 在社会转型期,我国社会工作的特点表现为()和初级社会群体的互助件.
A.本土化
B.专业化
C.半专业化
D.行政性
E.半行政性
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64、单项选择题 当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时,其反应是()。
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求
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65、多项选择题 社会策划模式强调()。
A.过程的理性化
B.过程的科学化
C.方法的理性化
D.方法的科学化
E.发展的过程化
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66、单项选择题 社会工作者应该认识到()是重要的变革工具。
A.计算机
B.行政程序
C.宗教
D.人类关系和群体内部关系
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67、单项选择题 运用理性的方法,通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标,并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略,然后根据社会需要而分配和动员资源,在推行服务的过程中,结合实际情况修改服务的运作过程被称为()。
A.社会服务方案策划
B.社会工作规划
C.社会工作督导
D.社会服务计划
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68、多项选择题 个案研究的优点主要包括()。
A.可以了解研究对象各方面的状况
B.有助于澄清概念和确定变量
C.数据容易补充,研究发现可以进行推论
D.有助于进行探索性研究
E.有利于提出有效和具体的处理办法
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69、单项选择题 由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动指的是()。
A.社会工作服务
B.社会工作策划
C.社会工作督导
D.社会工作监督
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70、单项选择题 撰写报告应当注意标题与内容呼应等原则,需要在撰写报告时极力避免的是()。
A.注意资料的逻辑性和完整性
B.观点与资料密切配合
C.定量资料和定性资料的结合
D.文字应当朴实流畅
E.文字空洞无物
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71、多项选择题 社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是他们在社会服务过程中所应有的行为模式,他们扮演着()等角色。
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.谈判者
E.协调者
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72、单项选择题 从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。
A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性
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73、多项选择题 在社会工作行政过程中,策划工作可以分为()几大类。
A.发展性
B.管制性
C.评估性
D.指导性
E.分配性
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74、单项选择题 下列各项不属于出院跟进工作方法的是()。
A.辅导家属照顾患者
B.制订出院计划
C.护理及后续服务
D.协助家属与患者一起设计跟进服务方案
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75、多项选择题 社会工作者在社区照顾中的角色包括()。
A.治疗者
B.辅导者和教育者
C.经纪人
D.倡议者
E.宣传者
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76、多项选择题 危机介入模式中,有效调适和治疗危机工作的重要原则有()。
A.及时处理
B.输入希望
C.方法得当
D.恢复自尊
E.限定目标
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77、单项选择题 发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作()的行动方针。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
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78、单项选择题 廖岚结婚不到两个月,她发现自己无法适应婚后的家庭生活,在与丈夫家人的沟通、与婆婆的相处上都出现了一系列问题,为此心情非常抑郁,于是她前来向家庭社会工作者小高求助。小高在接手这个案子后,对廖岚的家庭进行了全面评估,理清了廖岚家庭中遇到的问题,明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求。小高目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.准备阶段
D.介入阶段
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79、多项选择题 常见的社会工作伦理难题有以下几个方面()
A.情理法问题
B.价值中立还是价值介入
C.保密问题
D.个人利益和社会责任
E.自觉原则和知情同意
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80、单项选择题 对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥,或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持()的价值观。
A.保密
B.尊重
C.接纳
D.个别化
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81、单项选择题 老谢最近生意较忙,平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏,平时也不愿与他交谈,这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助,刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子,尽量与儿子多沟通,周末可以带儿子去郊外游玩。此时,刘军所扮演的基本角色是()。
A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者
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82、单项选择题 社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。
A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者
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83、多项选择题 从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。
A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者
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84、多项选择题 关于使用定量研究方法开展研究,下列做法正确的是()。
A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量
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85、单项选择题 下列哪项具有学生行为问题的特征()
A.体育成绩达标
B.不与同学交流
C.思想品德考试刚好及格
D.考试成绩不理想
E.被同学欺负了很生气
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86、单项选择题 问卷调查中,被调查者完成问卷的最佳时间为()。
A.5~10分钟
B.10~15分钟
C.15~20分钟
D.20~30分钟
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87、单项选择题 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合,这是()的主要特点。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社会行动模式
D.社区教育模式
E.社区照顾模式
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88、单项选择题 社会工作是一种()。
A.自发助人活动
B.营利活动
C.专业助人活动
D.提供物质救助的活动
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89、单项选择题 近年来尤其是2008年北京奥运会后,随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多,我国志愿者队伍不断壮大,越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是()。
A.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
D.志愿服务机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿
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90、多项选择题 行为治疗模式主要有以下几种()
A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.厌恶疗法
D.模仿
E.放松练习
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91、多项选择题 医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年,采用艺术治疗手法,改善组员情绪状况,减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()。
A.主动与医务人员联络,接收他们转介来的服务对象加入小组
B.联系组员的家人,以评估组员的需要
C.明确小组的治疗方向和目标
D.积极寻求和联系社区资源
E.告知服务对象将与他们一道工作
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92、单项选择题 一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时,社会工作者应当采取的态度是()。
A.与服务对象一起抱怨同事
B.不把真实情况告诉同事
C.及时把信息反馈给同事
D.阻止服务对象的抱怨
E.不理不问服务对象的抱怨
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93、单项选择题 下列不属于影响性技巧的是()。
A.提供信息
B.对焦
C.自我披露
D.建议
E.忠告
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94、单项选择题 志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以利他和社会为动机的是()。
A.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面
B.现在帮助别人,将来会“善有善报”
C.自我成长、发展与成熟
D.为了展示和证明自己的专业能力
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95、单项选择题 在开展老年社会工作中,社会工作者要能有效动员老人的社会支持系统,其中()是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A.多代关系系统
B.邻里关系系统
C.朋友关系系统
D.社会关系系统
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96、多项选择题 与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事,作为社会工作者需要掌握的技巧有()。
A.提供信息
B.制造气氛
C.积极附和
D.积极主动
E.自我披露
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97、单项选择题 社会工作价值观的核心是()。
A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义
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98、多项选择题 社会工作者对全社会的伦理责任主要包括()。
A.社会福利
B.社会行动
C.公众参与
D.公共紧急事件
E.社会政策
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99、单项选择题 社会工作方法中,最强调个别化原则的是()。
A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法
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100、单项选择题 面对沉默的小组成员,社会工作者应采取的技巧是()。
A.倾听
B.体谅
C.对焦
D.鼓励
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101、多项选择题 认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()
A.改变错误的认知
B.修正不理性的自我对话
C.尊重个人的自主决定和信念
D.加强解决问题和决策的能力
E.加强自我控制和自我管理的能力
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102、单项选择题 大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了()的角色。
A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
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103、单项选择题 一位受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,形成了强烈的无力感,对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。社会工作者可以用()理论来帮助她。
A.社会支持
B.增能
C.认知行为
D.存在主义
E.生态系统
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104、多项选择题 ()等社会环境系统影响着人类行为。
A.家庭
B.朋辈群体
C.组织
D.文化
E.气候
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105、多项选择题 在医疗社会工作中,社会工作介入可以发挥的作用有()。
A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
E.提供良好的医疗服务
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106、单项选择题 “若无特殊说明,每个问题只能选择一个答案”,属于问卷的()。
A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案
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107、单项选择题 有一天付大爷突然对社会工作者小覃说:“我已经厌倦了这一切。”这属于评估老人自杀倾向的()线索。
A.直接
B.间接
C.行为
D.主观
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108、多项选择题 下列属于危机介人模式特点的是()。
A.迅速了解服务对象的主要问题
B.迅速做出危险性判断
C.明确辅导要求
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助那务对象解决当前问题
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109、多项选择题 一般来说,定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括()。
A.女性
B.男性
C.大学生
D.语言流利者
E.心理素质好者
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110、多项选择题 个案管理的核心任务就是服务评估,主要包括服务对象的()
A.非正式网络
B.医疗情况
C.生理状况
D.财务状况
E.社会环境
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111、多项选择题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.朋友保护
D.自我保护
E.司法保护
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112、单项选择题 刘林学历低,没什么工作经验,在朋友的介绍下,找到了一个保姆的工作,雇主张某对刘林很照顾,可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系,对刘林百般刁难,打算让刘林离开,但是此时刘林的母亲病重,刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费,刘林感到很无助,于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中,刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,李灿握住刘林的手说:“刘林,我很理解你现在的感受,这份工作对你来说很重要,现在是你的困难时期,母亲在医院,如果这时候失去工作的话,对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。
A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心
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113、多项选择题 社会网络通常能够在()层面上发挥作用
A.预防
B.发展
C.治疗
D.恢复
E.教育
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114、单项选择题 社区社会工作者袁雪发现新搬来社区的居民对社区的学校,医院等服务机构不熟悉,袁雪特意绘制了地图,并派发宣传单的方式,让新搬来的居民熟悉社会分布,此时,袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
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115、单项选择题 某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会,现场安排热线电话接受捐款,得到了社会各界的积极响应。这一活动属于()。
A.项目申请
B.媒体劝募
C.特别事件筹资
D.电话劝募
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116、单项选择题 张女士老来得子,对儿子十分疼爱,但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡,由于无法接受这个事实,张女士不吃不喝,不愿与人交往,每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着,说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为,则划分标准是()。
A.内省经验标准
B.行为适应性标准
C.心理学标准
D.统计学标准
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117、单项选择题 关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是()。
A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步
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118、单项选择题 ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其中成长的需要是指()。
A.满足人的衣、食、住、行
B.发展人际关系
C.开拓个人潜力与才能
D.生命安全有保障
E.能够影响人
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119、多项选择题 在接触和初步面谈后,可以终结服务的情况有()。
A.社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越
B.社会工作者所能提供的服务不能解决问题
C.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
D.服务对象不能为机构带来经济效益
E.机构缺乏合适的工作人员
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120、单项选择题 社会工作者李娟从事社会工作将近十年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。
A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认
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121、单项选择题 学校小组工作,在正式开小组前要做的准备不包括哪项?()。
A.了解学生的问题及需求
B.制订大概的小组计划书
C.了解学生个体的需求和目标
D.接纳、倾听,并制造一种保护与包容的气氛
E.根据计划进行招募活动
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122、单项选择题 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段
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123、单项选择题 一位初二的女生向学校社工诉说,因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣服,班上的一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处,还觉得自己生活在这样的家庭不幸。社会帮助她认识到其想法过于绝对化。该社工采用的是()
A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗
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124、多项选择题 社会工作者李艳在社区进行家访时,有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。
A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况
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125、多项选择题 由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社区社会工作者主要扮演的角色是()。
A.使能者
B.教育者
C.中介者
D.谈判者
E.倡导者
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126、单项选择题 社会策划模式体现的是一种()的改变。
A.由上而下
B.从总体到局部
C.由下自上
D.由宏观到微观
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127、多项选择题 需要是解决问题的方案所依据的标准,评估需要的主要方法有()。
A.参与性方法
B.社会指标方法
C.筛选方法
D.服务使用情况方法
E.社区调查方法
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128、多项选择题 精神分析理论将人格分为()
A.无我
B.本我
C.自我
D.超我
E.忘我
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129、多项选择题 下列不属于社会工作在社会层面的目标的有()。
A.解救危难
B.推动社会进步
C.解决社会问题
D.缓解困难
E.促进社会公正
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130、单项选择题 社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指()。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务
E.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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131、多项选择题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到()。
A.开展成长教育
B.关爱与引寻
C.民主尊重
D.教育培养
E.监护和抚养
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132、单项选择题 进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。
A.运用生态视角
B.提供以家庭为基础的支持
C.坚持以家庭为中心的理念
D.采取危机介入策略.
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133、单项选择题 李静今年上小学三年级,父母对她的要求非常严格,每次考试都必须排在班级前5名,否则就要进行各种惩罚,而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较,这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中,一心想要考第一名的李静动起歪念作弊,结果被监考老师发现,其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂,尽管李静诚恳地承认了错误,但是其父母觉得很丢人,根本不听她的解释,这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后,决定走访李静的家庭,对李静进行个案辅导。张菊的服务属于()服务。
A.替代性
B.支持性
C.保护性
D.补偿性
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134、多项选择题 社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要考虑()的因素。
A.治疗性
B.组员的能力
C.自愿性与自助性
D.组员的特征
E.组员的性别与年龄
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135、多项选择题 以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是()。
A.教育和培训
B.服务对象档案管理
C.行政管理
D.社会行动
E.文化能力
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136、单项选择题 下列属于社区工作方法在贫困救助中的关注点的是()
A.分享性
B.环境的改善
C.主动接触贫穷者
D.正视救助对象的实质需要
E.注重共同成长
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137、多项选择题 成成的父母在他三岁时就离异了,他跟随父亲生活,父亲平日工作繁忙,鲜有时问与成成沟通交流,甚至从没参加过一次家长会。父亲每次只是一味地用金钱去弥补没有陪成成一起成长的遗憾,久而久之,成成的性格越发内向,不愿与人沟通,每次父亲给钱后就会一个人到网吧玩游戏,经常一待就是好几天。上初中后,成成的成绩非常差,由于经常逃学旷课,被学校勒令退学,成了失学青少年。在退学后的一年时间里,成成的状态不但没有改变,反而干脆把自己封闭起来,沉迷于网络游戏。如果你是社会工作者,成成的父亲前来向你求助,你认为应该为成成开展的服务有哪些?()
A.鼓励成成自强自立,任何人不得干涉
B.对成成的家庭教养方式进行辅导
C.开展社区工作,建立青少年就业支持网络
D.对成成开展辅导,协助其修正行为方式
E.转介成成参加同龄人小组活动,增强与人交往的能力
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138、单项选择题 让服务对象尽可能地设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件,从而显现服务对象的非理性信念,这种方法在理性情绪治疗模式中被称为()。
A.替代性选择
B.危机介入
C.去灾难化
D.厌恶疗法
E.绝对化
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139、多项选择题 划分正常行为与异常行为的常用标准有()。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件
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140、单项选择题 由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。
A.社区支持网络
B.社区组织网络
C.家庭支持网络
D.社区行政网络
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141、多项选择题 社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划的过程,具体步骤有()。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
E.注重由上而下的改变
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142、单项选择题 非政府或非营利机构又分为公益性、互益性和()等三类性质。
A.社会性
B.政治性
C.群众性
D.服务性
E.营利性
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143、多项选择题 老年阶段面临的主要问题有()。
A.产生无用感
B.产生孤独感
C.易受各类疾病折磨
D.容易回忆过去
E.退出社会生活领域,人际关系淡化
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144、多项选择题 小组治疗模式吸引的服务对象主要包括()。
A.行为失范的人群
B.有特定问题的人群
C.全民参与的人群
D.医院的病人
E.吸毒人员
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145、单项选择题 老年社会工作中,社会工作者在做丧亲辅导时,提供的支持性服务不包括()。
A.家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
D.提供情感支持
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146、单项选择题 促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
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147、单项选择题 对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,属于老年人享有的()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.住房权
D.财产所有权
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148、单项选择题 实证主义由()提出的。
A.泰勒
B.莫瑞
C.孔德
D.勒温
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149、单项选择题 家庭生命周期理论认为,家庭自身有一个发展变化的周期,每个阶段都有不同的家庭任务。如果一个家庭从夫妻两口之家成为增添了一个孩子的三口之家,则标志着该家庭已经进入了()。
A.形成期
B.收缩期
C.发展期
D.解组期
E.扩展完成期
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150、多项选择题 一般来说,划分正常行为与异常行为的常用标准有()。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.攻击性行为
D.行为适应性标准
E.个体主观体验
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151、多项选择题 社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因,更重要的是社会方面的原因,下面属于社会方面原因的是()。
A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全
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152、单项选择题 社会服务机构是()。
A.非营利机构
B.社会辅助机构
C.政府团体
D.社会职能部门
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153、单项选择题 学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座,社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。
A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标
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154、多项选择题 社会服务机构的协调活动可分为()。
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
E.评估式协调
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155、多项选择题 某社区出现了几例子女虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的()。
A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估
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156、多项选择题 下列选项中哪些说法描述正确的是()。
A.对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B.对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关人士和机构的配合
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157、单项选择题 工作单位内部的工会委员从事的工作属于()。
A.普通社令工作
B.专业社会工作
C.行政性社会工作
D.义务社会工作
E.企业社会工作
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158、单项选择题 老年社会工作者小兰所在的社区中,有位徐大爷一直患有高血压,某日突发脑梗塞,送到医院时就下了病危通知,家人感到很难过。小兰了解情况后赶到徐大爷家,帮助他的家人做好心理上的准备并筹备好一些必要的物品,同时还辅导家属如何做好最后的照顾,并为他们讲解可能出现的各种情况。一个星期后,徐大爷平静地离开了人世,其家人按照事先的安排处理相关事情。小兰提供的服务是()。
A.临终关怀
B.家庭团体治疗
C.外展服务
D.危机介入
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159、单项选择题 能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。
A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作
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160、单项选择题 小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
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161、多项选择题 不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。
A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
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162、单项选择题 关于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是()。
A.澳大利亚家庭与社区服务部
B.美国的健康与人群服务部
C.德国的社会保障部
D.我国的民政部
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163、单项选择题 某食品企业积极参与所属社区的公益事业,为该社区的社会服务机构捐款,该企业负责人认为,通过支持社区的工作,可以间接造福在当地公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加,该企业的捐款动机属于()。
A.市场营销动机
B.自我利益动机
C.公共关系动机
D.税法政策动机
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164、多项选择题 个体为适应环境与满足需要所表现的活动或反应是指()等内外因素综合性相互作用的结果。
A.遗传
B.心理
C.生理
D.成长
E.社会过程
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165、多项选择题 下列人员中应该停止领取失业保险金的有()。
A.同美国人结婚的张小姐
B.因犯盗窃罪被劳动教养的李先生
C.受教育后重新上岗的范先生
D.失业后一直在寻找工作边上学的刘先生
E.刚享受城市基本养老保险待遇的徐女士
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166、单项选择题 ()更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
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167、单项选择题 社会工作的基本目标是()。
A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正
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168、多项选择题 社会目标模式的理论基础主要源于()。
A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论
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169、单项选择题 社会工作对象的扩大是指()。
A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了
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170、多项选择题 评估和总结工作的主要环节包括()。
A.确定评估的目标
B.确定评估指标
C.需要收集的资料
D.确定、选取资料
E.量度表现的方法
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171、单项选择题 社会工作对于"服务"的理解是()。
A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动
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172、单项选择题 小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构
A.纠缠与疏离
B.三角缠
C.联合对抗
D.倒三角
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173、多项选择题 社区工作的具体目标是()
A.实现个人价值
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.推动社区居民参与
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174、单项选择题 张磊今年读高中二年级,一直以来成绩都不错,但是班主任最近发现他成绩下滑很明显,而且上课经常走神,作业也不按时交,于是与张磊家长取得联系,得知原来张磊最近沉迷于网络游戏,导致学习不努力。鉴于此,社会工作者周鹏及时介入,联合老师、家长多方面力量,为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作()的目标。
A.促进发展
B.缓解困难
C.解救危机
D.解决社会问题
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175、单项选择题
小组活动开始后,组员间有下面一段对话:
成员A:“听说你闺女离家出走了,是为了什么……”
成员B:“这个……”
成员A:“因为早恋?”
成员B:“不是……”
成员A:“因为学习压力太大?”
成员B:“不是……”。
成员A:“我猜……,是不是……。”
在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默
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176、单项选择题 组员自评的内容不包括()。
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何
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177、单项选择题 下列哪项不属于对年龄的划分?()
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄
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178、多项选择题 社会工作者作为社会的一员,承担着()的社会责任。
A.促进社会福利
B.推动公共参与
C.消除社会歧视
D.建设精神文明
E.缩小贫富差距
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179、单项选择题 针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
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180、单项选择题 社会工作概念中社会的含义与()含义相对立.
A.个人的或私人的
B.营利的、经济性的、利己的
C.国家的、政治的、政府的
D.社区的、群体的
E.非营利的、利他的
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181、单项选择题 李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是()。
A.李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B.李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C.李灿可能行为比较偏激,需要调整
D.3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常
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182、单项选择题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A.积极主动
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
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183、单项选择题 近年关于安乐死的争论,社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的意愿之间的矛盾。此时,社会工作者面临的伦理困境是()。
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
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184、单项选择题 郑沽是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上,其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%,由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。
A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究
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185、单项选择题 规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是()
A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理
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186、单项选择题 在收集资料的过程中没有涉及的技巧是()。
A.会谈的运用
B.调查表的运用
C.文献的运用
D.观察的运用
E.现有资料的运用
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187、多项选择题 人类行为在很大程度上是为了满足其个人的需,需要()。
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强,从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的,也可以心理层面的
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188、单项选择题 小组社会工作通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题,是()提出的观点。
A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利
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189、单项选择题 张三和李四是多年的好战友,感情深厚,各自结婚后,张三育有一女,李四育有一男,在两人上高中后,张三和李四就为孩子订了亲,此时,张三和李四违反了()。
A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》
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190、单项选择题 某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知,他参与了一起案件,此时,小月最适宜的做法是()。
A.根据保密原则,为小张保密
B.劝说小张到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报小张
D.劝说小张将与受害者商量
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191、单项选择题 与大多数人相似或一致的行为被认为是正常的,是依据()。
A.内省经验标准
B.统计学标准
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
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192、多项选择题 志愿者训练的内容包括()。
A.让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命
B.通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展
C.通过调查,使志愿者的家庭背景都最接近相同
D.促使志愿者个人目标和机构目标达成一致
E.对志愿者进行实务训练,以确保服务质量达到应有的水平
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193、单项选择题 下列不属于小组治疗模式吸引的服务对象的是()。
A.吸毒人员
B.妇女儿童
C.医院的病人
D.社区矫正对象
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194、单项选择题 邱俊的父亲是一名大学体育老师,邱俊从小受父亲的熏陶,喜欢上了三级跳远运动,经过多年的刻苦训练,邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中,由于身体状况不佳,导致发挥失常,邱俊没有拿到名次,这让他备受打击,于是自暴自弃,甚至不想再练三级跳远,也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急,但是又找不到解决的办法,于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是()。
A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
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195、单项选择题 社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想,这体现了社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
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196、单项选择题 上级主管适当地将职权移交给下属的过程,是通过()来实现的。
A.命令
B.监督
C.授权
D.指导
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197、单项选择题 社会工作者黄璐所服务的社区中,有一家特别困难,家中有位8岁的脑瘫儿童,其父母两年前因企业改革双双下岗,家境更为贫困,无力为孩子支付高昂的康复医疗费,连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通,长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻,存在严重的心理问题。黄璐介入了此案,经过需求评估,当前该儿童的主要需要不包括()。
A.价值实现
B.接受教育
C.医疗康复
D.心理辅导
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198、单项选择题 在社会主义市场经济条件下,我国社会政策的首要目标应该是()。
A.实现收入的再分配
B.促进社会整合与社会进步
C.解决社会问题
D.满足社会成员的基本需要
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199、单项选择题 社会工作者在与居民接触时,要在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,这体现了()技巧。
A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅
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200、单项选择题 李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
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201、多项选择题 小组的分类标准有()。
A.组员人数
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的结构
E.组员之间的界限
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202、单项选择题 志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以自我为动机的是()。
A.基于宗教信仰,为人服务的理念
B.想尽一点社会责任
C.对社会不满,想以行动尽力谋求改变
D.想体验新的生活方式和文化
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203、单项选择题 针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
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204、多项选择题 青年阶段面临的主要问题包括()。
A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫
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205、单项选择题 在定性研究中,研究者被视为()。
A.旁观者
B.自己人
C.组织者
D.实施者
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206、多项选择题 小组结束期,括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有()。
A.通过角色扮演回顾小组历程中的重要事件和分享自己的收获
B.与组员订立同盟,加强与组员的关系
C.用适当的活动内容尽可能地稳定成员的关系
D.用有趣的活动内容促进成员的参与和互动
E.组员间彼此介绍对方在小组过程中的变化与成长,并进行讨论
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207、单项选择题 相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系而言,社会工作专业伦理更大程度上是属于一种()。
A.自律规范
B.法律规范
C.社会规范
D.强制规范
E.道德规范
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208、单项选择题 某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。
A.同理
B.倾听
C.鼓励
D.摘要
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209、单项选择题 由被调查者自己填写答案的问卷是()。
A.调查问卷
B.记录问卷
C.访问问卷
D.自填问卷
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210、单项选择题 以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。
A.社区环境
B.社会制度
C.社会结构
D.社会政策
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211、单项选择题 学龄前阶段是指()岁。
A.3~5
B.3~6
C.4~6
D.5~8
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212、单项选择题 ()是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
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213、单项选择题 心理社会治疗模式的特点是()。
A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
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214、单项选择题 国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。
A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务
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215、多项选择题 孙阳是一名社会工作者,经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时,经常听到这些孩子说:“我都这么大了,我父母还什么都管,包括交什么朋友,今天又上哪玩去了,一些非常琐碎的事情都要问,这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小,接触社会太少,没有判断力,什么都还做不了。这些我也清楚,但是我也希望能有自己的空间,也希望自己能够试试,可总得不到父母的支持,因此常常会心情起伏不定,甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段()发展特征。
A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强
B.情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征
C.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响
D.独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安或发生其他不良反应
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216、单项选择题 社会策划模式较多注重任务目标的实现,即以()为主要工作取向。
A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力
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217、多项选择题 社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务,她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里,都会变得很反常,总抱怨这里不满意、那里不满意,对自己的服务也表示不满,甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有()。
A.忧郁
B.抱怨
C.倒退
D.愤怒
E.讨价还价
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218、多项选择题 社会政策政治功能包括()。
A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.调节各群体利益矛盾功能
D.人力资本投资的功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
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219、单项选择题 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。
A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地
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220、多项选择题 社会服务方案中,一个全面性的问题认识和需求评估过程主要包括()。
A.认识社区问题
B.寻求解决这些问题的资源
C.根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序
D.开展方案策划和提供服务
E.后期理论指导与需求评估
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221、多项选择题 撰写研究报告的基本准则有()。
A.使用简单的语言来写作
B.尽量避免使用第一人称
C.逻辑严密
D.结论明确,告诉读者你的发现
E.要隐瞒不成熟的结论,以免引起别人误解
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222、多项选择题 《中华人民共和国劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式包括()。
A.即时辞职
B.预告辞职
C.预告辞退
D.惩罚辞退
E.即时辞退
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223、单项选择题 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定,下列关于离婚后父母与子女问的关系的表述错误的是()。
A.不因父母离婚而消除
B.和直接抚养方完全存在,和间接抚养方消除
C.父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务
D.哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则
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224、多项选择题 王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社工运用个案管理服务方法帮助他,社工要做的工作包括()
A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题和需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
E.加强其他专业人员之间的合作
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225、单项选择题 当服务对象对事物感到恐惧时,可采用行为治疗模式中的()治疗技术。
A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.模仿
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226、单项选择题 关于社会政策与社会工作的关系,下列说法正确的是()。
A.现代社会政策和专业社会工作都起源于l8世纪中期
B.在发展的初期阶段,社会政策和社会工作有着相同的目标和相同的运行方式
C.社会工作最初发源于民间行动
D.社会工作与社会政策在发展的初期阶段执行一套相同的制度
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227、单项选择题 在处理医患关系时,医务社会工作者扮演的角色是()。
A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者
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228、单项选择题 帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是()在优抚社会工作中的运用。
A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法
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229、单项选择题 以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要()
A.睡眠需要
B.成就需要
C.觉醒需要
D.饮水需要
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230、单项选择题 社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()
A.佛教文明中的“布施”
B.基督教文明中的“在神面前人人平等”
C.基督教文明中的“互相友爱”
D.基督教文明中的“博爱”
E.佛教文明中的“行善”
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231、单项选择题 社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。
A.协助组员解决问题
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员保持小组经验
D.形成相对稳定的小组关系结构
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232、多项选择题 方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段,要确保童欣欣的改变,方园可以采用的方法有()。
A.与童欣欣解除专业关系
B.强化童欣欣已有的改变
C.结案后减少与童欣欣的联系
D.给童欣欣以积极支持
E.帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤
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233、单项选择题 辛艳和纪冰结婚5年,育有一女,但是自去年以来,夫妻关系紧张,到了闹离婚的地步。面对此情况,辛艳和纪冰所在的单位首先对他们进行了调解,未果;所在社区居委会也对他们进行了调解和劝说,可仍然没有起到作用。双方感情继续恶化并要求办理离婚手续,这时应由()负责婚姻调解工作。
A.法院
B.社会工作者
C.社会工作专业机构
D.家庭治疗专家
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234、单项选择题 ()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会工作行政
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235、单项选择题 针对在监狱服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯()上的负面因素,加强其与社会的联系沟通
A.认知和行为
B.行为和心理
C.生理和行为
D.思想和行为
E.心里和思想
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236、多项选择题 下列属于社会性需要的选项有()。
A.进食需要与饮食需要
B.成就需要
C.睡眠与觉醒需要
D.性需要
E.交往需要
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237、单项选择题 社会工作价值观的操作原则,其中不正确的选项是()。
A.注重个别化
B.强调保密
C.自我决定与知情同意
D.工作者的权威与机构的效益
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238、单项选择题 妇女社会工作者程莉莉的服务对象主要是一些下岗女工,下列选项中不属于她为下岗女工提供的服务是()。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
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239、单项选择题 根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。
A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人
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240、多项选择题 下列各项属于老年社会工作对象的有()。
A.健康老人
B.孤寡老人
C.处境困难的老人
D.老人的亲属
E.老年人工作机构工作人员
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241、单项选择题 近年来,一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循()原则介入行动。
A.个别化
B.特殊化
C.人性化
D.服务对象自决
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242、多项选择题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,采用学校保护方式保护未成年人合法权益时,学校应满足的要求有()。
A.关爱与尊重
B.维护受教育权
C.确保健康与安全
D.开展成长教育
E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
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243、单项选择题 梁某是一名社会工作者,在民政局的安置科工作,他每天都要接待许多前来咨询安置情况以及寻求安置帮助的退伍军人,梁某的服务对象属于何种来源()
A.在日常生活中找到的
B.在外展工作中接触到的
C.主动求助者
D.职业介绍所介绍来的
E.其他机构介绍来的
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244、单项选择题 社会工作者与志愿者的相似之处体现在()。
A.提供社会服务方面
B.活动方式方面
C.专业技术能力方面
D.处理问题的难易程度方面
E.社会约束方面
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245、单项选择题 社会工作者在小组准备期的主要任务是明确工作目标和()。
A.引导小组发展
B.制订小组规范
C.制订工作方案
D.促进成员互动
E.评估小组成效
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246、单项选择题 面向儿童的个别谈话(),是我国儿童个案工作经常使用的两种形式
A.面向儿童的心理辅导
B.面向儿童的社区服务
C.面向儿童的家庭治疗
D.面向儿童的咨询服务
E.面向儿童的团体辅导
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247、单项选择题 ()是人类精神文明和物质文明发展的标志。
A.自然环境
B.物质财富
C.社会环境
D.土地资源
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248、单项选择题 李兰在校学习成绩很好,很受老师重视,在父母眼中是好孩子。但是,最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假,父母和老师都很着急,于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知,她想买一台电脑,于是常常去做兼职赚钱,她央求不要将此事告知老师和家长。此时,小张遇到的难题是()。
A.保密问题
B.个人利益与社会责任
C.自决原则和知情同意
D.价值介入与客观性的矛盾
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249、单项选择题 如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要()。
A.写项目申请书
B.私人恳请
C.电话劝募
D.在特别事件组织筹资活动
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250、单项选择题 以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组()
A.工作委员会
B.任务小组
C.行动小组
D.志愿者小组
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251、单项选择题 系统理论以整体视角来看待人和社会的核心观点正与社会工作所强调的()观点相一致。
A.助人自助
B.案主自决
C.人在环境中
D.个别化
E.尊重
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252、单项选择题 老年人有权按照自己的意愿决定和处理婚姻问题,属于老年人享有的()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.继承权
D.财产所有权
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253、单项选择题 带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,这是运用小组工作治疗模式的()原则。
A.共同性
B.综合性
C.平等性
D.建构型
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254、单项选择题 下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.资源争取者
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255、单项选择题 社会工作研究以()及其问题或需要为主要对象。
A.弱势群体
B.失业群体
C.贫困群体
D.大众群体
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256、单项选择题 蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是()。
A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所
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257、单项选择题 新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
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258、单项选择题 有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾,属于()。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
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259、多项选择题 构成社会环境的主要因素包括()。
A.家庭
B.群体
C.单位
D.社区
E.道德规范
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260、单项选择题 小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。
A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟
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261、单项选择题 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?()
A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
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262、多项选择题 小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有()。
A.减少医疗纠纷
B.调解医生和患者之问的冲突
C.保证通畅的、高效的沟通渠道
D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
E.创造熟悉的、舒适的沟通环境
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263、单项选择题 下列不属于人类行为的主要特点的是()。
A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性
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264、单项选择题 下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受
B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C.制造气氛
D.会谈的运用
E.积极主动
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265、多项选择题 常见的小组可以依据()来分类。
A.形成方式
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的性质
E.组员间的界限
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266、多项选择题 社区工作是因为社区有“需求”才开始的,因此要进行社区需求分析。关于需求的类型,英国学者布赖德肖归纳总结出()类型。
A.规范性的需求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性的需要
E.物质性的需要
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267、多项选择题 社会工作者在结案时需要做的工作包括()。
A.总结工作
B.巩固已有改变
C.撰写结案记录
D.解除专业工作关系
E.跟进服务对象
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268、单项选择题 有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他
A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持
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269、单项选择题 社会工作者组建单亲家庭自强小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
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270、单项选择题 围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。
A.阶段目标
B.需求目标
C.任务目标
D.设计目标
E.具体目标
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271、单项选择题 王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
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272、单项选择题 为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演,这一活动应在社区工作的()阶段开展。
A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估
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273、单项选择题 20世纪50年代,()提出了需要层次论。
A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华·泰勒
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274、多项选择题 下列关于心理社会治疗模式的描述中,正确的是()。
A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关
D.注重从人际交往的场景中了解服务对象
E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重
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275、多项选择题 陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。
A.无用感
B.人际关系退化
C.自我整合
D.生活意义下降
E.认知能力下降
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276、单项选择题 下列各项中属于社会问题的是()。
A.婚姻指导
B.老人服务
C.网络成瘾
D.就业服务
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277、单项选择题 对社会工作专业来说,"尊重"是()。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
D.不干涉服务对象的生活
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278、多项选择题 社区社会工作者谢丽在开展工作之前都对社区问题进行分析,她一般需关注社区中的()。
A.共同性问题
B.邻里关系问题
C.个人心理问题
D.领袖培养问题
E.群体性问题
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279、单项选择题 下列哪项不是小组工作在贫困救助中运用时应强调的原则()
A.相互支持原则
B.分享原则
C.协作原则
D.共同成长原则
E.系统原则
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280、多项选择题 在社会工作专业守则中,以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系()
A.尊重服务对象的权益
B.共同执行守则
C.恪守公司分明
D.信守机构政策
E.增进公众福利
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281、单项选择题 下列属于社会服务类民间组织的是()。
A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会
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282、单项选择题 优抚安置工作应确保对象生活水平维持在()
A.所在地平均生活水平
B.全国最低生活水平
C.当地最低生活水平
D.中等生活水平
E.较高生活水平
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283、单项选择题 下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是()。
A.充实社会工作知识
B.恪守公私分明
C.公平服务社会大众
D.维护社会正义
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284、单项选择题 社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保密
C.接纳
D.尊重
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285、单项选择题 根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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286、单项选择题 ()旨在治疗和解决个人的社会问题,改变个人的社会行为。
A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.小组治疗模式
D.互动模式
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287、单项选择题 刘虎在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢,因此被迫退伍,后被安排到县残联工作。平时他工作积极认真,但是每当碰到无法解决的难题时,他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者蒋敏决定接受他为服务对象,在沟通中了解到刘虎自受伤退伍后,内心非常自卑,认为生活毫无意义,因此平时在工作中他很少与同事交流,生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况,蒋敏首先应解决刘虎的()问题。
A.身体康复
B.工作技能
C.沟通技巧
D.非理性信念
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288、单项选择题 社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。
A.组织者
B.管理者
C.倡导者
D.缓冲器
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289、单项选择题 精神分析理论所强调的()原则,直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。
A.为受助人提供一个安全与支持的环境
B.与受助人签订治疗协议
C.个别化
D.治疗者要倾听和同感受助人的想法与感受
E.治疗方法的自由联想
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290、单项选择题 王某最近非常害怕汽车,不敢独自过马路,担心汽车突然失控撞过来。社工先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序,然后从最轻度的开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习。通过训练,王某对汽车的害怕程度逐渐减轻,上述过程中,社工运用了()技巧。
A.系统脱敏
B.满灌疗法(快速脱敏法)
C.果敢训练
D.厌恶疗法
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291、单项选择题 服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下,慢慢开始走出阴影,接着张兰又提供一些新的方法和知识,希望能对小明以往的方式有所调整,此时,张兰扮演的角色是()。
A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者
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292、多项选择题 在设计小组活动时,制定的小组规范包括()。
A.秩序性规范
B.时间规范
C.角色规范
D.政治规范
E.文化规范
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293、单项选择题 ()是我们社会的主流家庭观念。
A.注重“人情味”
B.尊崇社会道德
C.关心个人发展
D.保持家庭和谐、稳定
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294、单项选择题 下列属于安排灾民基本生活的专业方法是()
A.评估灾民群众紧急转移需求
B.组织人员搭建临时避难所
C.策划专题活动
D.组织开展医疗救助服务
E.参与制定管理措施
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295、单项选择题 在治疗模式中,社会工作者常常扮演着()和专家的角色。
A.支持者
B.教育者
C.协调者
D.治疗者
E.引导者
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296、多项选择题 小组工作的准备阶段前期性的物质准备包括()。
A.小组活动场地的选择
B.活动所需的座位安排
C.活动场地的时间安排
D.活动所需的人员安排
E.准备活动所需的设施
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297、单项选择题 在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。
A.次层小组
B.次小组
C.非自愿小组
D.基本小组
E.任务小组
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298、多项选择题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接技巧主要包括()。
A.心理动力反映
B.人格发展反映
C.直接影响
D.支持
E.探索一描述一宣泄
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299、单项选择题 以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。()
A.安全需要
B.生存需要
C.生理需要
D.认知需要
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300、单项选择题 在()组织方式中,各级部署都必须绝对服从其主管,而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。
A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构
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