1、判断题 学生发展的一般规律是：顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。
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2、填空题 同化是人的一种_______机能，当外部信息作用于人时，大脑通过各种水平的作用与转化，将新信息纳入已有_______中，构成自身的新的知识系统。
3、多项选择题 学习策略的几种成分是()。
A.认知策略 B.调节策略 C.元认知策略 D.资源管理策略
4、多项选择题 行为演练的基本方法有()。
A.自我控制法 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.肯定性训练
5、多项选择题 对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?()
A.桑代克 B.武德沃斯 C.奥苏贝尔 D.贾德
6、填空题 我国颁布且实行的第一个学制是________。
7、问答题 简述掌握知识与形成思想品德相结合的关系?
8、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
9、问答题 简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
10、单项选择题 下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）
A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
11、问答题 简述课外，校外教育的主要内容？
12、问答题 杜威的教育思想有哪些？
13、多项选择题 选择教学媒体的四个主要依据包括（）。
A.依据教学条件 B.依据教学目标 C.依据教学内容 D.依据教学对象
14、判断题 思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
15、问答题 本次基础教育课程改革的特点是什么？
16、判断题 心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
17、判断题 形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
18、判断题 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
19、单项选择题 在课堂治理过程中，以下观点正确的是（）
A.学生越安静，学习效果越好 B.学生的行为即代表学生的品性 C.教师的权威是在建立在学生对教师的听从上 D.尽量对学生加以鼓励
20、问答题 简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。
21、问答题 教师如何培养学生的良好情感。
22、判断题 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。
23、单项选择题 近代最早论述教育问题的专著是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》
24、单项选择题 近代最早一部系统论述教育问题的专著是()。
A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《爱弥儿》 D.《教育论》
25、填空题 京师大学堂创办于________年。
26、判断题 知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
27、问答题 简要阐述教学过程思想过程？
28、判断题 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
29、问答题 教学评价的种类有哪些?
30、判断题 国家对接受义务教育的学生免收学费。
31、单项选择题 教育的中心和灵魂在（）
A.学生 B.学校 C.教师 D.校长
32、问答题 学校教育的特点有哪些？
33、判断题 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
34、问答题 资产阶级建立面向全体社会成员的国民教育体系的措施有那些？
35、多项选择题 在反射弧中，直接与外界刺激接触的有()。
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
36、判断题 操作技能的特点：客观性、外显性、展开性
37、多项选择题 学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）
A.情境设计要注意学科特点 B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C.学习情境的创设要符合学习者的特征 D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
38、问答题 简述认识过程、情感过程和意志过程的关系？
39、单项选择题 在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（）。
A、按照原计划进行下一个游戏活动 B、取消接下来的所有游戏活动，把时间留给教学内容的讲授 C、适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度 D、斥责学生理解过慢，耽误了教学进度
40、问答题 简述班级教学的主要特点
41、判断题 学生学习的特点：组织性、依赖性、间接性、基础性
42、问答题 当前我国中学德育改革的背景是什么?
43、单项选择题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。
A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.推理学习
44、问答题 什么是课程标准？
45、单项选择题 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程
46、判断题 班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
47、问答题 素质教育
48、问答题 简述教育学独立形态阶段的主要特征。
49、多项选择题 注意的功能有（）
A、选择功能 B、指向功能 C、维持功能 D、辨别功能 E、调节功能
50、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)
51、问答题 教师进行教育科学研究的意义是什么?
52、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
53、单项选择题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
54、判断题 义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。(教育学)义务教育是一种强制性教育。(教育学)
55、问答题 为什么说人是主体和客体的统一?
56、问答题 简述实验的三种基本方法
57、问答题 学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？
58、问答题 教材的编排应遵循哪些基本原则?
59、问答题 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
60、问答题 简述德育教育新形势？
61、问答题 教学的基本组织形式——课堂教学。常用的教学方法有哪些？
62、判断题 性格的结构：性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征
63、问答题 教学是什么？
64、问答题 教育与生产力的关系在当代体现在哪些方面？
65、判断题 心理是人脑的机能，脑是心理的器官。人的心理的实质：客观现实在人脑中的映象。(心理学)
66、判断题 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
67、单项选择题 癫痫病位主要在（）
A.心肝脾肾 B.脾肾肝肺 C.心肺脾肾 D.心肝肺肾 E.心肝肺脾
68、问答题 简述我国中小学德育的基本内容。
69、问答题 简述建立教师威信的途径有哪些？
70、判断题 学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
71、单项选择题 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。
A、人工评分、人工评判而不是机器评分 B、有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事 D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
72、单项选择题 最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()。
A.孔子苏格拉底 B.孔子亚里斯多德 C.孟子柏拉图 D.朱熹苏格拉底
73、问答题 教师进行教育科学研究的意义是什么?
74、问答题 确立德育目标的依据是什么？
75、填空题 托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
76、判断题 教书育人是教师的根本任务。(教育学)
77、问答题 如何培养学生的学习动机？
78、问答题 简述贯彻循序渐进教学原则的要求。
79、问答题 教育科学研究包括哪几个环节？
80、问答题 课程计划是什么？
81、判断题 自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
82、问答题 运用品德评价法要注意哪些要求？
83、判断题 技能的种类：操作技能、心智技能
84、单项选择题 在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。
A.利用信息技术作为工具处理信息 B.利用信息技术创设问题情境 C.利用信息技术展示.交流 D.利用信息技术整理结果。
85、问答题 教学方法选择的基本依据是什么？
86、填空题 在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，不属于交互性课件的为（）。
87、判断题 认识的发展也导致情绪产生变化和发展。
88、单项选择题 （）不是信息技术与历史课程的整合方法。
A.创设历史情境 B.提供多种渠道信息，培养学生的历史思维能力 C.模拟历史人物或历史事件 D.模拟占据空间的事物
89、填空题 德育内容是用以形成受教育者品德的社会________准则和法纪________的总和。
90、判断题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。
91、判断题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)
92、问答题 广义与侠义课程的区别是什么？
93、填空题 讲授法主要是以_______的形式向学生传授。
94、问答题 先进国家课改的启示有哪些？
95、问答题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。这句话对吗?为什么?
96、问答题 简述新课程实施的基本要求。
97、问答题 简述影响时间知觉的因素。
98、问答题 理论联系实际原则是什么？其基本要求是什么？
99、单项选择题 主张学生的成功来自于自我实现的学派是（）。
A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.行为主义学派 D.认知学派
100、问答题 现代学习方式的基本特征有哪些？
101、填空题 新课程的评价目的是（）.
102、判断题 教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
103、判断题 兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
104、问答题 简述如何在教学中促进迁移。
105、单项选择题 编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用“公式编辑器”的正确操作为（）。
A、格式→字体→公式 B、插入→对象→公式 C、工具→宏→公式 D、插入→引用→公式
106、判断题 动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。
107、判断题 课本知识就是权威的、绝对正确的。
108、问答题 素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
109、问答题 简述引起注意转移的因素？
110、问答题 教师在教学中应起到什么作用？
111、问答题 某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会时把这封“情书”公之于众，结果导致了这个男生的休学，请用所学的德育规律，德育原则分析该案例。
112、问答题 一节好课的基本要求有哪些？
113、问答题 如何做好后进生的个别教育?
114、问答题 简述个人本位论与社会本位论。
115、问答题 简述课外、校外教育的意义？
116、判断题 操作技能又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
117、判断题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
118、问答题 如何提高知识直观的效果?
119、问答题 简述教育学产生与发展的各个阶段，及各阶段的代表人物、代表著作。
120、单项选择题 下列表述中属于图形的特点的是（）。
A、色彩比较丰富，层次感强 B、存储量往往比较大 C、由像素点阵构成 D、可任意缩放而不失真
121、判断题 教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。
122、判断题 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。
123、问答题 如何落实教育优先发展的战略地位?
124、问答题 简述课程目标的分类。
125、判断题 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。
126、问答题 贯彻性原则的基本要求是什么?
127、判断题 狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。
128、问答题 班级管理过程包括哪几个基本环节？
129、问答题 学习动机的分类有哪些？
130、问答题 《中小学教师职业道德规范》（2008）的基本内容是什么？
131、判断题 知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
132、问答题 我国素质教育的内涵是什么?
133、问答题 教育的四个支柱是什么？
134、判断题 认知活动有巨大推动作用。
135、问答题 制约学校课程的三大因素是什么？
136、填空题 高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。
137、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式
138、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
139、问答题 试述行动研究法?
140、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
141、单项选择题 关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。
A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题 B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动 C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 D、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
142、判断题 课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定的教学目标的过程。
143、判断题 能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
144、单项选择题 道德教育最终应落实于()。
A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
145、判断题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
146、问答题 简述我国确立教育目的的依据。
147、问答题 教育目的与培养目标的关系是什么？
148、判断题 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性，各个不同部分及其相互关系的整体反映。
149、多项选择题 班级授课制的传统模式为()。
A.教师中心 B.学生中心 C.课堂中心 D.书本中心
150、单项选择题 当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听 C.利用WinD.ows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解 D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
151、单项选择题 急性根尖周脓肿经何种排脓途径排脓后对患牙愈后较差（）
A.通过根营从龋洞排脓 B.由龈沟或牙周袋排脓 C.穿通舌侧骨壁排脓 D.穿通唇颊侧骨壁排脓 E.向鼻腔排脓
152、问答题 课外，校外教育在学生发展中的作用?
153、问答题 简述我国教师职业道德评价的功能。
154、单项选择题 新鲜尿液具有"老鼠屎"样臭味，常见于下列哪种疾病（）
A.糖尿病酮症 B.晚期膀胱癌 C.泌尿系感染 D.重症肝病 E.苯丙酮尿症
155、多项选择题 王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案，以下关于Word部分功能的实现方法，错误的是（）。
A.使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”，选择要比较的文档后，Word就会自动进行两个文档的比较 B.使用快捷键Ctrl+C，可以实现粘贴的功能 C.使用Word提供的“另存为”功能，点击“工具”→“另存为”，选择相应的保存路径 D.Word提供有自动保存的功能，如果发生了断电，文档中保存的是断电前你正在编辑的内容
156、问答题 早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。 请分析王老师的做法。
157、单项选择题 以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（）
A、改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要 B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设臵九年一贯的课程门类和课时比例，并设臵综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、改变课程内容‚难、繁、偏、旧‛的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系 D、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来
158、判断题 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
159、问答题 教师职业道德的概念是什么？
160、判断题 知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观
161、问答题 为什么创新精神是素质教育的核心?
162、判断题 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
163、填空题 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定()成功与否的关键因素。
164、问答题 我国基础教育课程改革的基本任务是什么?
165、问答题 简述遗传素质在人的身心发展中的作用
166、多项选择题 案例《关注光污染》中，英才中学开展研究性学习课程时，三班的班主任王老师对学生如何分组建议是（）.
A.小组成员要对研究的问题都感兴坤 B.小组成员要各有专长，优势互补 C.小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长 D.需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息
167、单项选择题 经过培训后，杨老师更加深刻地熟悉到，评价的目的应该是（）
A.将被评对象与评价目标相比较，找出差距。 B.衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度。 C.促进学生的发展，要“以评促学”。 D.对教学活动的过程及虽结果进行测定、衡量
168、判断题 启发是从其它事物能够看出解决问题的途径。对解决问题起到启发作用的事物叫做原型。(心理学)
169、问答题 2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
170、单项选择题 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）
A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习目标和一般性发展目标 D.情感目标
171、问答题 如何构建良好的师生关系？
172、问答题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
173、判断题 高原现象：在操作技能练习到中期，会出现成绩进步的暂停顿现象。(心理学)
174、问答题 课程改革提出了培养学生的哪四种能力？
175、判断题 生物钟现象：人体内的一切物理变化和化学都是有节律的，这些节律性的变化就是所谓的“生物钟”的机制。(心理学)
176、问答题 教师在新课程中的角色是什么?
177、问答题 简述教学过程的基本阶段？
178、判断题 泰勒的评价模式是一种总结性评价。
179、问答题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。
180、问答题 如何理解和执行课程标准?
181、单项选择题 最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是()。
A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.夸美纽斯
182、判断题 学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
183、判断题 耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
184、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维
185、问答题 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?
186、单项选择题 首倡“教师作为研究者”的学者是（）
A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
187、判断题 “苹果广告”说明思维应突破常规，要多角度多层次思考才能有所创新。
188、填空题 关于发展性教学评价的作用，说法正确的是（）。
189、问答题 教师应具有那些专业素养？
190、判断题 技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
191、单项选择题 有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）。
A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法
192、问答题 人的特点及其对教育的要求是什么？人的自然性、社会性、受动性、能动性及共性与个性是什么？
193、问答题 综合性实践活动的主要内容是什么？
194、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
195、问答题 学生学业成绩评价的含义与方法?
196、单项选择题 王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）
A、Word——静态插图 B、Flash——制作三维动画 C、超级解霸——音频截取、视频截取 D、Cool3D、Photoshop——标题字
197、问答题 谈话法的基本要求是什么？
198、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
199、单项选择题 注意的分配是（）。
A、有条件的 B、无条件的 C、不可能的 D、消极的
200、问答题 教学工作的基本环节是什么？
201、问答题 论述教学原则中的巩固性原则？
202、判断题 想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学)
203、问答题 教师如何正确使用教科书?
204、判断题 因材施教教学原则：要求教学要照顾到个别差异，也就是要处理好集体教学与个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一关系。
205、判断题 中学生主要意志品质：自觉性、坚定性、果断性、自制力
206、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
207、问答题 当代影响最大的德育模式有哪些？
208、问答题 教育科学研究的基本方法主要有哪些？
209、判断题 如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。
210、判断题 成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度。(心理学)
211、多项选择题 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。
A.小组成员的个人职责明确 B.均等的成功机会 C.小组有明确的目标 D.组内异质
212、多项选择题 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。
A、MathType B、MS-office Excel C、MS-office PowerPoint D、Z+Z智能教育平台 E、Authorware
213、多项选择题 对课程方案的评价包括对()的评价。
A.课程计划 B.课程标准 C.教材 D.教科书
214、判断题 克服内外困难是意志最重要的特征。(心理学)
215、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
216、判断题 教育学发展中的教育专著：(1)中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
217、填空题 当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。
218、判断题 动机产生的条件：内在条件是需要，外在条件是刺激诱因。(心理学)
219、单项选择题 在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。
A.提供学习指导 B.引起注意 C.激发回忆 D.呈现材料
220、填空题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
221、问答题 简述素质教育的三大要义。
222、多项选择题 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。
A.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 B.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 C.认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
223、问答题 教学过程的基本阶段及主要的教学原则是什么？
224、问答题 简述新课程改革的目标。
225、单项选择题 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种()。
A.专门职业 B.职业 C.技术 D.行业
226、问答题 “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么？
227、问答题 试述德育的任务？
228、单项选择题 ()活动是学校教育的中心。
A.上课 B.教学 C.工作 D.交往
229、问答题 学习动机的涵义是什么？
230、问答题 教师个人为实现专业化应做的主观努力是什么?
231、单项选择题 世界上最早、最完整的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》
232、多项选择题 张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）
A、Flash B、DreamWeaver
233、填空题 （）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。
234、填空题 班级的性质对于课堂管理有着不容忽视的作用，班级的性质主要体现在_______和_______上。
235、问答题 抛锚式教学的基本环节是什么？
236、填空题 联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。
237、问答题 我国的教育目的具有哪些精神?
238、问答题 课程是指？
239、问答题 简述学生心理发展的基本特征。
240、问答题 如何提高知识直观？
241、问答题 简述教育研究基本过程的步骤。
242、单项选择题 （）是对客观事物间接的、概括的反映。
A.联想 B.知觉 C.思维 D.想象
243、问答题 简述智育的基本任务?
244、判断题 教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
245、多项选择题 目前，使用较为普遍的资源组织方式主要有（）
A.文件方式 B.数据库方式 C.主题树方式 D.超媒体方式
246、问答题 现代学校教育的特征是什么?
247、填空题 教学设计最主要的目的是（）。
248、问答题 简述教师威信的维护和发展？
249、单项选择题 地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？（）
A、给同学展现一张动物园导游图 B、根据书本上的内容直接讲授这部分知识 C、让学生自己学习，然后老师提问 D、让同学之间相互讨论学习这部分内容
250、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者，这句话对吗?为什么?
251、填空题 教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或()。
252、单项选择题 新课程把教学过程看是（）。
A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、是知识传授与学生能力发展的过程
253、填空题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从（）维度入手.
254、多项选择题 新课程结构的主要特点（）
A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
255、单项选择题 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。
A、教学计划、课程标准、教科书等文件 B、课程标准规定的各学科课程 C、教师和学生共同开发的课程 D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
256、判断题 情感类别：道德感、美感、理智感
257、单项选择题 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁
258、填空题 我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。
259、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
260、多项选择题 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（）。
A.利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用 B.利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容 C.利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境 D.利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能 E.利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
261、问答题 教师如何培养学生良好的思维品质？
262、问答题 教师如何采取策略引发学生的学习动机?
263、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
264、判断题 记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节，从信息加工来看，即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
265、多项选择题 王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）
A.用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体” B.用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctr1+D C.点击菜单栏的“格式”一一“字体” D.点击菜单栏的“编辑”一一“字体”
266、多项选择题 在浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）
A.点击菜单收藏~整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作 B.在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理 C.点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理 D.打开C盘，在其中直接进行整理
267、填空题 新课程的培养目标应体现（）
268、判断题 德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
269、单项选择题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是()。
A.柏拉图 B.昆体良 C.皮亚杰 D.亚里士多德
270、问答题 课程概念的内涵是什么?
271、问答题 简述教学评价的功能和意义？
272、判断题 教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
273、判断题 进行学生评价时，评价内容应是全面的，这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。
274、判断题 知识概括的类型：(1)感性概括(2)理性概括
275、问答题 为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程?
276、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。(教育学)
277、问答题 简述教学的一般任务是什么?
278、多项选择题 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。
A、FrontPage B、Dream Weaver C、Authorware D、Flash E、MS Office
279、填空题 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的()以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。
280、判断题 学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
281、单项选择题 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
A、一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进 B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度 C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法 D、李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
282、判断题 学校教育制度在形式上的发展：1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮
283、填空题 ________创立了“发现法”教学。
284、单项选择题 小学课外活动的基本形式是()
A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.团队活动
285、问答题 试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
286、填空题 高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。
287、单项选择题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.柏拉图
288、问答题 《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这与哪条教学原则的思想是一致的?谈谈该原则在实际中应如何贯彻运用。
289、问答题 结合自身工作实际经验阐述教师应具有的教育理论知识与能力
290、问答题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。针对这一说法辨析解答。
291、填空题 通过“工具”→“()”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
292、问答题 什么是教师专业发展，其内容主要有哪些？
293、问答题 请列举提高学生记忆力的策略。
294、问答题 如何在教学中促进迁移?
295、判断题 效度：指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度，即测验的有效性。
296、填空题 个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
297、判断题 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。(教育学)
298、问答题 简述教师热爱学生的表现。
299、判断题 所有的教育现象都会成为教育研究的对象
300、判断题 巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型，其中有四种典型类型与气质类型对应：强、不均衡型为胆汁质；强、均衡、灵活型为多血质；强、均衡、不灵活型为粘液质；弱型为抑郁质。(心理学)
