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1、问答题 简述戏剧艺术的审美特征。
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2、问答题 什么是艺术作品的意象世界层?功能?
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3、单项选择题 孔子说“:天何言哉!四时行焉,百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是()。
A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导
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4、填空题 联想的形式:(),如:“睹物思人”,看到瑞雪便想到丰年;(),如:“关关唯鸿,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”;(),如:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”;“怀归人自急,物态本闲暇”
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5、问答题 从矛盾统一的观点出发,举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。
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6、多项选择题 马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。
A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一
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7、问答题 试述审美接受的意义?
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8、问答题 人是世界美的理论含义?
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9、填空题 ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。
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10、问答题 崇高的内涵和特征是什么?
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11、单项选择题 以阿恩海姆为主要代表的美学学说被称为()。
A.实验美学
B.精神分析美学
C.艺术社会学
D.格式塔心理美学
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12、单项选择题 孔子的“里仁为美”从美学形态上属于()。
A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学
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13、单项选择题 郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。
A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育
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14、名词解释 “移情说”
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15、问答题 荒诞的特征是什么?试举例说明。
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16、单项选择题 “历史的必然要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这一著名的悲剧观念出自()。
A.黑格尔《美学》
B.车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的审美关系》
C.恩格斯《致斐•拉萨尔》
D.鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》
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17、单项选择题 关于美,以下说法中不正确的是?()
A.美在意象,美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。
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18、问答题 简述美育的特点。
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19、单项选择题 谚语说:“一个美好的心情就是一片美好的风景”,这说明()。
A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情
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20、问答题 结合具体事例,论述审美关系。
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21、问答题 丑有哪些美学意义?
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22、问答题 美感经验的直觉发生时具有哪些特点?
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23、单项选择题 庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。
A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化
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24、多项选择题 艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:()
A.感动
B.虚静
C.神思
D.心手相应
E.迷狂
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25、问答题 “一千个观众一千个哈姆雷特”,请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。
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26、单项选择题 以立普斯为代表的美学学说被称为()。
A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说
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27、填空题 戏剧的假定性主要有两个方面:()
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28、问答题 论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。
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29、单项选择题 中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能,这说明艺术品是一种()
A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物
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30、单项选择题 分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是()
A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》
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31、问答题 美学研究的对象是什么?涉及哪些主要内容?
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32、多项选择题 郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征,其中有()。
A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞
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33、单项选择题 ()是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。
A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性
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34、判断题 “因情成梦”,“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。
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35、单项选择题 具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()
A.优美
B.崇高
C.荒诞
D.乖巧
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36、填空题 “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑
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37、问答题 为什么丑、怪、奇、朴等等艺术形式会比美的形式更富有表现力?
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38、单项选择题 席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。
A.通过美育来完善人性
B.通过美育来愉悦身心
C.通过美育来丰富生活
D.通过美育来解决社会矛盾
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39、问答题 试分析美育在现代素质教育中的地位。
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40、多项选择题 主张审美无功利的人是()。
A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克
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41、问答题 社会实践主体人的美包括哪些方面?
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42、问答题 什么是直觉?直觉有哪些特点?
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43、填空题 艺术是()的审美创造。
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44、名词解释 《论崇高》
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45、多项选择题 西方心理学美学的重要代表有()。
A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格
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46、单项选择题 可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。
A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学
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47、名词解释 美学的研究对象
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48、问答题 结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。
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49、单项选择题 陶渊明诗云:“万物皆有托,孤立独无依”。这是一种()。
A.相似联想
B.接近联想
C.对比联想
D.类比联想
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50、多项选择题 审美形态主要有()
A.优美与崇高
B.宏大与渺小
C.悲剧与喜剧
D.细腻与粗犷
E.丑与荒诞
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51、名词解释 审美的人
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52、填空题 中国古代艺术家所追求的美的境界是()
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53、填空题 ()是生活丑转为艺术美的先决条件
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54、问答题 视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?
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55、填空题 从哲学认识论角度可将美划分为两大类型:()与()。而(),又包括()与()。
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56、问答题 怎样理解美学的基本问题?
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57、问答题 简述审美形态与人的思维方式之间的关系,审美形态与人的语言的关系,审美形态与文化精神的关系。
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58、填空题 康德在《判断力批判》中,将艺术分为三类:第一类是(),第二类是(),第三类是()。
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59、问答题 分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
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60、填空题 ()是审美意识的表达,但它没有将审美意识抽象化,没有舍弃其丰富的感性内涵;
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61、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节?二者的关系如何?
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62、多项选择题 美是一种多层累的突创,它所包含的层面主要有()
A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层
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63、单项选择题 朱光潜说:“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有()
A.娱乐作用
B.感化作用
C.陶养作用
D.交流作用
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64、问答题 简述难以给艺术下定义的原因。
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65、单项选择题 艺术的存在方式最首要的因素是()。
A.艺术品的意象世界
B.创作主体的审美经验
C.接受主体的审美经验
D.从创造到接受的动态流程
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66、名词解释 美
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67、问答题 优美在自然、社会和艺术中的表现。
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68、问答题 美学的基本性质有哪些?
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69、问答题 什么是崇高的美学特征?
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70、单项选择题 想象的基本形式是()。
A.虚拟
B.联想
C.表象
D.直觉
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71、单项选择题 从美学史上看,绝大部分美学家在探讨美学基本问题时,其研究的主要对象都是()
A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系
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72、单项选择题 联想的基础是()。
A.事物之间的相互联系
B.关于事物的记忆
C.事物的形象
D.对事物产生情感
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73、单项选择题 王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是()
A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离
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74、名词解释 亚里士多德的美育观
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75、问答题 怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系?
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76、单项选择题 在“意境”范畴的形成过程中,没有做出直接贡献的美学家是()
A.刘勰
B.司空图
C.王昌龄
D.王国维
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77、名词解释 人的本质力量
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78、单项选择题 西方美学家通常将“象”称为()
A.物色
B.景色
C.形式
D.种类
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79、填空题 早在纪元前6世纪末,古希腊的()就根据“数的原则”来剖析美。
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80、问答题 喜剧的审美特征是什么?
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81、填空题 西方悲剧主要有三种类型,即()。
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82、问答题 简述优美的特征和审美效果。
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83、问答题 艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别?
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84、多项选择题 “美是理念说”的代表人物有()。
A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森
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85、单项选择题 伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。
A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别
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86、填空题 美感的存在需要一定的()。
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87、问答题 为什么说美学是一门既古老又年轻的学科?
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88、单项选择题 在中国历史上,自然美开始作为独立的审美形态出现在()
A.盛唐
B.西周
C.魏晋
D.宋金
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89、单项选择题 在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.毕达哥拉斯
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90、单项选择题 现代派艺术的基本美学原则是强调()。
A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐
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91、判断题 谢林把艺术看成是哲学的最高官能。
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92、名词解释 焦虑说
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93、问答题 心理分析学的主要观点是什么?你怎么看?
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94、单项选择题 亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的()
A.感化作用
B.娱乐作用
C.认识作用
D.教育作用
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95、问答题 从艺术存在方式而言,艺术品所具有的三个基本特征是什么?
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96、单项选择题 载道说对艺术本质的界定,强调的是()。
A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能
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97、填空题 在中国画论中把“()”作为艺术美的重要标准,所谓“神”指人物的思想、感情、性格等,这是属于内容方面的;所谓“形”,指人物的外部表情特征,言语、动作、表情等,这是属于形式方面的。
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98、问答题 说明意象与意境的关系。
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99、单项选择题 潘阆诗云:“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。”其中的审美感受是()。
A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感
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100、问答题 应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美?
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101、单项选择题 李斯托威尔指出“:如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是()。
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式
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102、填空题 ()和()把美和愉快联系在一起,伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦
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103、问答题 简析意境的构成?
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104、单项选择题 艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()
A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟
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105、填空题 美具有()的形式;
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106、单项选择题 在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在()。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
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107、填空题 ()有感于当时的人类知识系统的缺陷,即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科,美学最初是作为研究感觉(感性知识)的一门学问而诞生的;
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108、问答题 审美经验的两种直观性是什么?
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109、问答题 简要说明生活丑和艺术美的关系?
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110、单项选择题 刘勰《文心雕龙》指出“:是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五藏,澡雪精神。”这里的“虚静”是指()。
A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
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111、问答题 怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”?
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112、问答题 先秦()的“里仁为美”,()的“充实之谓美”,()的“不全不粹之不足以为美”,这都是强调美和善的联系
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113、问答题 怎样理解语言论美学如何对待美的本质问题?
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114、判断题 名著《存在与时间》是朱光潜的名著。
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115、单项选择题 陆机说“:收视反听,耽思傍讯,精鹜八极,心游万仞。”指的是美感活动中的()。
A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感
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116、单项选择题 苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在艺术想象上体现为()
A.接近联想
B.对比联想
C.类似联想
D.自由联想
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117、填空题 ()认为“事物由于数而显得美”,美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式;()认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的;()认为“物体各部分的一种妥当的安排,配合到一种悦目的颜色上去,就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌;托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲,属于形式因的范畴”
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118、填空题 在()看来,崇高并不在对象,而在人类自身的精神;()而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起;()剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣,认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。
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119、单项选择题 中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。
A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰
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120、判断题 马克吐温是美国的作家。
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121、单项选择题 关于悲剧的本质,黑格尔的观点是()。
A.悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦,只有泯没欲望,才能于苦海脱身。
D.悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。
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122、问答题 辩析美的形式与形式美。
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123、单项选择题 表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是()
A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德
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124、判断题 “关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经》。
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125、问答题 试讨论中国文化中的悲剧精神。
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126、单项选择题 美育主要依据的是()
A.现实的原则和社会的尺度
B.理想的原则和情感的尺度
C.现实的原则和情感的尺度
D.理想的原则和社会的尺度
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127、填空题 “化丑为美”的原则:()
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128、问答题 鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?
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129、问答题 简述喜剧的特征和审美效果。
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130、名词解释 鲍姆嘉通
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131、问答题 工具制造和审美意识的发展什么联系?
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132、填空题 唐朝()撰二十四(),论述诗歌的风格美,分为雄浑、冲淡、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放等二十四品
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133、问答题 怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人?
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134、填空题 我们必须分清两种不同性质的“人化”:一是人的()作用于自然的“人化”;一是人的()作用于自然的“人化”。
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135、单项选择题 “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句,最突出的原因在于它的()。
A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果
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136、单项选择题 许浑诗“山雨欲来风满楼”,运用的是()。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想
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137、名词解释 有意味的形式说
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138、单项选择题 诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,僧敲月下门”),属艺术作品的()
A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求
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139、单项选择题 认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.阿恩海姆
D.克罗齐
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140、填空题 ()是日常体验的升华,是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉,是心灵在直觉中的建构,是意义的瞬间生成。
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141、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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142、单项选择题 文艺复兴时期达芬奇提出的美论是()。
A.有意味的形式
B.神圣的比例
C.整体与适当
D.鲜艳的色彩
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143、填空题 电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。
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144、问答题 中国古代的“六艺”指的是什么?
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145、单项选择题 接受主体的主体性来源于()
A.艺术品的“物化状态”
B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”
D.主客体的“情景关系”
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146、单项选择题 中国古典美学中,明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是()。
A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》
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147、问答题 什么是艺术的道德教育功能?
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148、问答题 审美形态的历史性表现在哪里?
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149、单项选择题 在中国当代的美学讨论中,朱光潜主张美是()。
A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一
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150、问答题 为什么说艺术创造的核心是意象的生成?
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151、问答题 什么是自然美?自然美有哪些特征?
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152、问答题 试结合自身的实际,论述美育的基本方式。
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153、单项选择题 苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”运用的是()
A.接近联想
B.类似联想
C.对比联想
D.关系联想
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154、单项选择题 在对美的集合化定义中,最核心的一个命题为()。
A.人是世界的美
B.美是人的本质力量的对象化
C.美是自由的形象
D.美是创造的结晶
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155、填空题 19世纪德国辩证法大师(),发展并完善了“美在理念”说,提出美是“理念的感性显现”。
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156、填空题 最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的(),他写有《()》一书,不过所论述的是文章风格的崇高体
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157、单项选择题 浇筑大体积混凝土时由于水泥水化热引起温度升高冷却时产生()。
A、施工缝
B、露筋
C、裂缝
D、膨胀
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158、单项选择题 要完整地界定艺术,必须把作品、读者、作者、创造和()等要素联系起来考虑。
A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境
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159、单项选择题 在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。
A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗
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160、填空题 崇高不是主客体的和谐统一的(),而是双方在对立、冲突中趋向统一的()。
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161、名词解释 “狂欢化”
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162、问答题 西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么?
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163、填空题 我们所使用的美学教材,以艺术家反映现实生活的方式、媒介以及艺术作品的存在方式等为原则,将艺术划分为()、()、()、()和()。
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164、单项选择题 由滑稽对象引起的滑稽感的笑,只能从()中探析。
A、产生美与美感的社会实践
B、产生美与美感的艺术作品
C、产生美与美感的艺术欣赏
D、产生美与美感的主体心理结构
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165、单项选择题 塞俄比亚原始部落里的人以嘴大为“美”,这反映了原始人的美感()
A.与特定观念相联系
B.模仿动物
C.包含反感祖先形象的本能
D.与性感紧密相连
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166、单项选择题 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯
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167、问答题 试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。
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168、多项选择题 下列美学家中,主张从主观的心意状态中探求美的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔
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169、填空题 ()是点移动的轨迹,它是构成物体形状的基本因素。
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170、单项选择题 清代著名学者()对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。
A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍
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171、判断题 “若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。
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172、问答题 形式美是怎样发展起来的?
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173、填空题 车尔尼雪夫斯基针对黑格尔的“美是理念的感性显现”的客观唯心主义美学观,提出了()的著名论断。
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174、单项选择题 现实生活中的美,除了()之外,都属于社会美。
A、自然美
B、生活美
C、艺术美
D、心灵美
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175、填空题 ()就有“涤除玄览”的说法,()提出了“心斋”,“坐忘”的观念,()提出了“澄怀味象”的主张,陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论,()也阐发了“疏淪五藏,澡雪精神”的观点,说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望;
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176、问答题 如何理解艺术作品的“空白”和“不确定点”?
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177、判断题 傅玉的儿子是傅聪。
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178、问答题 转向语言学理论的主要人物及观点。
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179、问答题 简述审美感知相对于一般感知的特点。
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180、单项选择题 下列选项不是美的特征的一项是()。
A.美的主观情感性
B.美的客观社会性
C.美的感染愉悦性
D.美的具体形象性
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181、问答题 ()把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念,他进一步指出“趣味教育”是情感教育,艺术是趣味教育的“最大利器”
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182、问答题 试述美感的心理机制与心理过程。
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183、问答题 简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。
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184、名词解释 喻像
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185、问答题 中国当代美学家对于美学研究的对象有哪四种不同的看法?
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186、单项选择题 荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是()。
A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形
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187、问答题 美学的性质是什么?
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188、单项选择题 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
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189、填空题 悲剧对象百先引发的是()与()之情
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190、多项选择题 艺术鉴赏可分为以下阶段()。
A.观
B.品
C.忆
D.思
E.悟
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191、名词解释 怡情养性
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192、名词解释 乖讹说”或“预期失望说”
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193、问答题 为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一?
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194、单项选择题 人们看电影时,看到滑稽的场面忍俊不禁,看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育()
A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果
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195、判断题 《天净沙•秋思》是李贽的作品。
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196、单项选择题 美感从本质上讲是()
A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一
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197、单项选择题 艺术社会学的代表人物及著作是()。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.黑格尔《美学》
C.弗洛伊德《梦的解释》
D.丹纳《艺术哲学》
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198、问答题 悲剧有哪些主要表现形态?
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199、问答题 说明崇高和优美的区别。
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200、多项选择题 丑作为审美范畴,它的美学意义有()。
A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美
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201、名词解释 多样统一
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202、单项选择题 在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()
A.生殖活动
B.劳动生产活动
C.狩猎活动
D.巫术礼仪活动
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203、问答题 什么是有我之境?(王国维担出的)
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204、填空题 达•芬奇的《()》认为“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”,达•芬奇的《()》就有一种和谐的美
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205、单项选择题 韩愈诗云:“江作青罗带,山如碧玉簪”。描绘出桂林山水最显著的特点,这体现了()。
A.审美知觉的选择作用
B.审美想象的虚拟作用
C.审美理解的领悟特征
D.审美通感的沟通作用
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206、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
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207、名词解释
亚里士多德的美育观
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208、问答题 简述艺术分类的主要原则。
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209、问答题 如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素?
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210、单项选择题 从历史发展的观点看,美感()
A.没有起点
B.有一个起点,却没有终点
C.既无起点,也无终点
D.有起点,也有终点
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211、单项选择题 杨慎《弹词》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”创造意象的方式是()。
A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合
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212、名词解释 类似联想
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213、名词解释 “净化说”
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214、单项选择题 美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()。
A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观
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215、名词解释 人生实践
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216、单项选择题 美学研究的基本方法是()
A.哲学方法
B.心理学方法
C.艺术学方法
D.人类学方法
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217、名词解释 生活丑
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218、单项选择题 请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项:①优美②崇高③悲剧④丑()
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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219、填空题 美学是一门突出形象、具体和体验方式的()。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。
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220、填空题 ()的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
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221、问答题 审美体验有哪些特征?
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222、填空题 美的()问题是美学中最基本的理论问题,也是解决其他美学问题的前提和基础。
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223、单项选择题 陆机《文赋》说“:若夫应感之会,通塞之纪,来不可遇,去不可止,藏若景灭,行犹响起。”指的是艺术创作中的()。
A.通感现象
B.灵感现象
C.想象特征
D.情感特征
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224、填空题 文献记录表明,古希腊的()学派是最早开始思考美的。
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225、单项选择题 埋弧焊主要适用的焊接位置是()。
A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置
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226、填空题 “游戏说”是由18世纪德国哲学家()和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“()”
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227、单项选择题 在美育方式中,最重要的是()。
A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美
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228、问答题 谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。
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229、多项选择题 西方美学史上从事物形式上界定美的本质的美学家是()。
A.亚理斯多德
B.柏克
C.狄德罗
D.薄伽滋
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230、填空题 ()的美,()的美,()的美,是丰富多彩的社会美的具体体现。
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231、名词解释 化育
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232、问答题 什么是审美直觉?
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233、名词解释 审美形态的贯通性
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234、判断题 2002年,研究大审美经济的学者,美国普林斯顿大学教授卡尼曼,得到了一个诺贝尔的经济学奖。
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235、单项选择题 在人对现实世界所发生的众多关系中,与艺术最为贴近的关系是()。
A.认识关系
B.实用关系
C.审美关系
D.伦理关系
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236、问答题 美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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237、问答题 审美经验的主要特征有哪些?
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238、单项选择题 经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()。
A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化
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239、问答题 悲剧的基本特征。
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240、单项选择题 托尔斯泰说“:‘美是什么’这一问题在150年间经过成千学者的讨论,它仍然是一个谜。”这说明()。
A.美的本质具有无确定性
B.美的本质具有无定义性
C.美的本质具有难解性
D.美学研究不够深入
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241、单项选择题 美学研究的出发点是()
A.实用关系
B.伦理关系
C.审美关系
D.认识关系
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242、问答题 抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。
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243、单项选择题 杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是()。
A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解
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244、多项选择题 在审美关系中,人之所以成为审美的主体,主要在于他具有()。
A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性
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245、判断题 种符号化,文本化,物态化乐得审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。
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246、名词解释 美感经验
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247、名词解释 利奥塔德
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248、单项选择题 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于()。
A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美
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249、单项选择题 孕育意象的第一步往往是()
A.艺术敏感
B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动
D.对于艺术技巧的运用和理解
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250、问答题 优美的特性是什么?
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251、填空题 《()》是西方第一部论美的专著
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252、问答题 美育和智育的关系是什么?
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253、问答题 论述艺术美的本质。
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254、单项选择题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能,这说明艺术品是一种()
A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物
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255、问答题 什么是艺术作品反映崇高的表现形式?
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256、单项选择题 马克思主义的美育理想是促使人的全面发展,它的标志是()。
A.德、智、体并衡发展的人
B.身心健康的完美的人
C.懂得艺术的人
D.进入自由王国的人
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257、单项选择题 苏珊•朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”,说明美育()
A.要重视情感
B.要重视儿童的哭声
C.光有情感是不够的
D.光有哭声还不够
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258、填空题 作为美学范畴的悲剧,是()的悲剧,称之为悲或者悲剧性比较合适。
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259、判断题 自然是审美教育的基本方式。
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260、问答题 美学与艺术理论的关系如何?
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261、填空题 ()曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”
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262、判断题 身体问题在现代艺术与美学中并不重要。
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263、问答题 简评“美在愉快说”。
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264、单项选择题 中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。
A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜
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265、名词解释 罪孽说
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266、单项选择题 清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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267、单项选择题 陆机关于“天机骏利”的概念,相当于现代美学中的()。
A.灵感
B.情感
C.通感
D.理解
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268、单项选择题 鲁迅认为喜剧的实质在于()。
A.生命的机械化和生气的丧失
B.将无价值的撕破给人看
C.无害的巧智形式
D.以旁人的弱点和荒谬来自我炫耀
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269、问答题 说说多样统一法则。
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270、问答题 什么是社会美?社会美的特征是什么?
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271、单项选择题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
A.直观性
B.无目的性
C.普遍性
D.多义性
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272、名词解释 “净化”说
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273、问答题 理解的特性及其在审美活动中的作用?
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274、单项选择题 人体的()是人体美的基础。
A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素
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275、单项选择题 美学作为一门独立学科形成的标志是()
A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》
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276、单项选择题 柏拉图在其美学名著()中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A、《大希庇阿斯篇》
B、《理想国》
C、《判断力批判》
D、《走向科学的美学》
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277、问答题 黏胶剂主要由哪些成分组成?
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278、问答题 怎样理解美学的特点和方法论要求?
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279、问答题 优美的特征是什么?
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280、问答题 美育的基本性质是什么?
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281、填空题 柏拉图把美分为()和()。
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282、名词解释 柏拉图的美育观
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283、问答题 从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性?
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284、填空题 ()是舞蹈艺术最基本的表现手段,是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作;
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285、问答题 美的感染性体现在哪些方面?
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286、填空题 ()不仅是影视艺术的物质基础,而且是影视艺术的重要构成元素
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287、填空题 绘画最重要的造型手段是()
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288、填空题 ()是我国现代美学的奠基人和开拓者之一;
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289、问答题 何谓“自然的人化”?“自然的人化”与自然美的关系怎样?
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290、判断题 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。
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291、填空题 ()是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点:表情性,象征性,审美意味的复杂性。
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292、单项选择题 对“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是()
A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事
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293、问答题 悲剧的主要特点有哪些?
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294、名词解释 美在关系
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295、单项选择题 笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()
A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间
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296、单项选择题 康德在美学史上的贡献主要在于()。
A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨
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297、问答题 简述席勒的美育观(席勒对于美育理论的贡献)。
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298、问答题 现代西方悲剧有哪些特征?
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299、名词解释 “山羊之歌”
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300、多项选择题 查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致?()
A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,是比较准确的;而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的,是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下,应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。
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