1、名词解释 品德评价法
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★教师资格考试》或《教师资格考试：教师职业技能考试》题库
2、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校安全管理工作主要包括（）
A.健全学校安全预警机制 B.加强安全宣传教育培训 C.构建学校安全工作保障体系 D.建立校园周边整治协调工作机制
3、多项选择题 学校校长承担的法律责任形式有（）。
A.刑事制裁 B.撤销行政职务 C.罚款 D.行政处分
4、多项选择题 教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指（）。
A.各种教材、著作在内的精神产品和智力成果 B.各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作 C.教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械 D.各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品
5、单项选择题
（）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
A.教育实施 B.教育计划 C.教育实验 D.教学方法
6、多项选择题 按教学任务分类，电教教材可分为（）。
A.系统课程教材 B.章节课程教材 C.专题电教教材 D.片段电教教材
7、单项选择题 教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的，（）
A.不视为构成违法行为，由所在学校给予行政处分 B.构成违法行为由所在学校给予行政处分 C.不视为构成违法行为，不承担法律责任 D.构成违法行为由所在学校予以解聘
8、单项选择题 （）应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。
A.家长 B.企业 C.社会团体 D.学校
9、单项选择题 对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）
A、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。 B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。 C、受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。 D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
10、问答题 教育科研的观察法的操作分哪几个阶段？
11、问答题 教师为什么要参与课程开发？
12、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，（）现象严重。
A.超前消费 B.高消费 C.奢侈浪费 D.底消费
13、填空题 （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突。
14、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，要按照财政部、教育部有关规定，将中小学校年度公用经费预算总额的（）用于教师培训。
A.5% B.3% C.6% D.10%
15、多项选择题 依法维护教育主体的合法权益需要做到以下几个方面：（）
A.各级政府要履行法律规定的各项义务和职责，严格按照《教育法》办事 B.学校、教师、学生等各类教育主体，要勇于和善于运用《教育法》，保护自身的合法权益，自觉与各种形形色色的侵权行为作斗争。 C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。 D.加强教育执法力度
16、多项选择题 教师职业道德的导向作用包括（）。
A.调整作用 B.矫正作用 C.激励作用 D.控制作用
17、单项选择题 教育法律关系中不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系指的是（）。
A.教育经济法律关系 B.教育行政法律关系 C.教育刑事法律关系 D.教育民事法律关系
18、多项选择题 十八大报告指出：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向（）地区倾斜”
A.农村 B.边远 C.民族 D.贫困
19、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德 B.制度 C.法律 D.纪律
20、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生 B、单亲家庭学生 C、每一位学生 D、智障学生
21、多项选择题 《国家教育考试违规处理办法》规定，教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现（），应当认定相关的考生实施了考试作弊行为。
A.未在规定的座位参加考试的 B.考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的 C.评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的 D.在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的
22、单项选择题
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（） ①学校规定的学生到校和放学时间 ②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况 ④其他有关学生安全的信息
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③
23、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力 B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除 C.学生自尊心较强，心理承受能力低 D.体罚或变相体罚
24、单项选择题 个人荣誉和集体荣誉的关系，是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的（）原则的基础上，看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。
A.社会主义 B.个人主义 C.共产主义 D.集体主义
25、填空题 （）是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。
26、多项选择题 育好人是教师的天职所在。所谓育人包括（）等方面。
A.美育 B.智育 C.体育 D.德育
27、单项选择题 学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任 B、骨干教师 C、德育主任 D、年级组长
28、名词解释 教师职业能力
29、填空题 教师职业能力特征（）、（）、（）、（）。
30、填空题 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。
31、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的 B.具有中华人民共和国国籍 C.在中国境内定居 D.具备国家规定任职条件
32、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：达到重点设防类抗震设防标准的，（）进行一次鉴定。
A.每2年 B.每3年 C.每年 D.每5年
33、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人 B.其他教师 C.校长 D.学生
34、单项选择题 用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）
A、自我防御 B、暗示 C、自我激励 D、心理换位
35、单项选择题 面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、（）。
A.法治自信 B.机制自信 C.政党自信 D.制度自信
36、问答题 历史法的应用要求及操作过程。
37、填空题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
38、名词解释 教师的人际交往能力
39、问答题 你认为如何对学生进行心理素质教育？
40、单项选择题 十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动（）进教材进课堂进头脑。
A.马克思主义理论 B.社会主义理论 C.中国特色社会主义理论体系 D.邓小平理论
41、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）
A、具有鲜明时代特色的思想 B、具有鲜明时代特色的流行文化 C、具有鲜明时代特色的观念 D、具有鲜明时代特色的道德意识等
42、判断题 师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力，只是班主任和任课教师应该具有的。
43、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
A.有违法所得的，没收违法所得 B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分 C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚 D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
44、问答题 “一课”、“三操”“两活动”指的是什么？
45、多项选择题 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表（）。
A.安详的举止 B.愉快的表情 C.文雅的风度 D.适当的礼节
46、单项选择题 《教育法》第八十条规定，违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，（）。
A.没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格 B.由教育行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格 C.取消其颁发证书的资格 D.由教育行政部门给予批评教育
47、单项选择题
重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（） ①两项体育技能 ②两项艺术技能 ③两项科技技能 ④一项体育技能 ⑤一项艺术技能 ⑥一项科技技能
A、①② B、②③ C、①⑤⑥ D、②④⑤
48、问答题 简述教师与行政工作人员的交往能力的结构及原则。
49、多项选择题 “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
A、对人的尊重、理解、关心和爱护 B、只表扬不批评 C、发挥人的自由创造精神 D、发挥人的主体性
50、单项选择题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。
A.个人因素 B.内在因素 C.主观条件 D.客观条件
51、问答题 试论中等学校教师的教学认知能力。
52、多项选择题 对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）
A、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业。 B、甘为人梯，乐于奉献。 C、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 D、不得敷衍塞责
53、问答题 试论教师职业能力的功能。
54、问答题 如何提高教师与学校领导的交往能力。
55、多项选择题 在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥着重要作用，具体有：（）。
A.信号作用 B.认识作用 C.调节作用 D.评价作用
56、填空题 教师的沉默具有（）、（）、（）、（）。
57、问答题 按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
58、单项选择题 公民道德建设要坚持道德教育与（）相配合。
A.社会管理 B.法律约束 C.行政管理 D.经济管理
59、单项选择题 建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。
A、重要 B、基本 C、主要 D、完全
60、多项选择题 要大力倡导以夫妻和睦、勤俭持家、（）为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
A.尊老爱幼 B.男女平等 C.明礼诚信 D.邻里团结
61、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。
A.体验和调适 B.沟通与游戏 C.活动和体验 D.游戏和活动
62、多项选择题 心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）
A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵袭 C、会有效增强身体机能
63、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当（）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
A.每学期至少开展一次 B.每学年至少开展一次 C.每学期至少开展三次 D.每月至少开展一次
64、多项选择题 教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是因为它为社会培养和提供了（）。
A.优质的物质产品 B.合格劳动者 C.经济管理人员 D.科技专家队伍
65、单项选择题 荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）
A、社会道德 B、师生关系道德 C、教学道德 D、处世道德
66、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法 B.以平等的态度对待学生 C.客观公正的看待学生 D.惩罚差生的所有错误
67、单项选择题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A.教师公正 B.教师荣誉 C.教师义务 D.教师良心
68、多项选择题 班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）
A、是变相体罚学生的错误方法 B、是帮助学生改正错误的有效手段 C、是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法 D、侵犯了学生的人格权
69、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育”
A.审美 B.传统文化 C.社会主义核心价值体系 D.义务
70、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、（），从根本上解决一考定终身的弊端。”
A.学校依法自主招生 B.政府宏观管理 C.社会参与监督的运行机制 D.专业机构组织实施
71、多项选择题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。
A.道德尊严 B.道德价值 C.道德地位 D.道德责任
72、名词解释 教育能力
73、问答题 教师职业能力的功能。
74、单项选择题 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处？（）
A、《韩非子》 B、《荀子》 C、《中庸》 D、《诗经》
75、单项选择题 教育法在我国是指由（）制定的教育法律。
A.国务院 B.学校 C.教育部门 D.全国人民代表大会及其常务委员会
76、多项选择题 违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）
A.不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书 B.对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书 C.伪造、编造、买卖学业证书、学位证书 D.在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
77、单项选择题 课例研究是教师专业能力提升的（）。
A.绊脚石 B.磨刀石 C.润滑油 D.以上都不是
78、单项选择题 下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是（）
A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导 B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习 C、初中每天晚自习不超过2课时 D、高中每天晚自习不超过3课时
79、名词解释 信息检索系统
80、填空题 推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文、结尾等部分.
81、问答题 教师与同事之间的合作应注意什么？
82、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚 B.担忧 C.辱骂 D.挑剔
83、问答题 怎样提高教师与学生家长的交往能力？
84、问答题 如何认识教师的各种不同角色？
85、单项选择题 高尚品德必须从小开始培养，从（）抓起。
A.小学生 B.娃娃 C.中学生 D.青少年
86、问答题 试论中学教师的信息传递能力。
87、名词解释 教学认知能力
88、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
89、多项选择题 《教师法》规定，地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到（）从事教育教学工作的，应当予以补贴。
A.边远贫困地区 B.县级中小学 C.少数民族地区 D.乡镇中学
90、填空题 （）是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。
91、问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
92、名词解释 教学设计能力
93、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动对象存在差异 B.劳动任务的多样性 C.劳动结果丰富多样 D.学生的成长是一个过程
94、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强 B.劳动对象很多 C.劳动对象很活泼 D.劳动对象存在差异
95、多项选择题 经验总结的类型有（）。
A.全面总结 B.主观臆断 C.专题总结 D.感性画面
96、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
97、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为 B.了解教师行为 C.改进教师行为 D.赞美教师行为
98、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，各市、县（区）要建立学前教育资助制度，免除（）的保教费，对家庭经济困难子女给予资助。
A.留守儿童 B.烈士子女 C.孤儿 D.残疾儿童
99、单项选择题 （）规定了教育法的基本法律规范。
A.行政法 B.经济法 C.民法 D.宪法
100、填空题 资料整理阶段要做的工作是（）、（）、（）、（）、（）。
101、单项选择题 教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A.矫正作用 B.控制作用 C.激励作用 D.调整作用
102、单项选择题 教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。
A、学生 B、媒体 C、领导
103、单项选择题 教师对学生自行解决问题的能力，应有很深的（）。
A.了解 B.信任感 C.同理感 D.接纳心
104、单项选择题 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）
A、对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。 B、喜欢学习，喜欢交谈。 C、不厌倦学习，不厌倦帮助他人。 D、不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。
105、单项选择题 《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A.授权性规范 B.惩罚性规范 C.禁止性规范 D.义务性规范
106、填空题 蔡元培和胡适是（）；俞子夷是（）；廖世承是（）；陈鹤琴是（）；陶行知和宴阳初是（）。
107、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性 B.时空性 C.地域性 D.广泛的群众性
108、单项选择题 按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。
A.教师职业道德认识 B.教师职业道德情感 C.教师职业道德评价 D.教师职业道德行为
109、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
110、多项选择题 课题选择的原则是（）。
A.需要性 B.创造性 C.科学性 D.可能性
111、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较 B.横向比较 C.同类比较 D.相异比较
112、填空题 语言实验室在教师的正确操作下，可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于（），进行个别（）、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。
113、多项选择题 教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）
A、适应教育环境 B、人际关系和睦 C、自我意识良好 D、情绪体验积极
114、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当严格建立（）的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将其存放在安全地点。
A.药品 B.体育器材 C.危险化学品 D.放射物质
115、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信 B.社会诚信 C.政务诚信 D.司法公信
116、名词解释 信息能力
117、填空题 （）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
118、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导 B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人 C.必须保证学习社会主义核心价值体系 D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
119、判断题 案永远是半成品。
120、单项选择题 （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
A.老师 B.班主任 C.年级主任 D.校长
121、问答题 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面？
122、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：校舍建设项目涉及的（），应予以免收.
A.行政事业性收费 B.土地使用费 C.政府性基金 D.水电费用
123、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质 B.职业纪律 C.职业态度 D.职业技能
124、多项选择题 教师内在品质方面的修养包括（）
A、公正、爱生 B、以身作则 C、献身教育事业 D、热爱科学、追求真理等等
125、单项选择题 教师义务在规范教师遵守各种师德要求中，起着（）的重要作用，以便在相互矛盾的情况下，做出最合理的行为选择。
A.调解人际矛盾 B.进行综合判断 C.化解具体冲突 D.解决具体矛盾
126、问答题 人际关系对人的心理健康的负面影响有哪些？
127、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫 B.教育教学 C.教书育人 D.救死扶伤
128、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本。
A.美育 B.素质教育 C.育人 D.教书
129、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有（）以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
A.三年 B.半年 C.两年 D.一年
130、判断题 教师选择课题主要看是否对自己的工作有用，如果有用处，就有价值，否则就另当别论了。
131、问答题 中学教师必备的教学能力有哪些？
132、多项选择题 （）的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。
A.中等职业学校 B.幼儿园 C.工读学校 D.普通中小学
133、多项选择题 坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，（），防止和克服形式主义。
A.贴近实践 B.贴近基层 C.贴近生活 D.贴近群众
134、多项选择题 依法治教的范围包括（）。
A.捐资助学 B.学校办学 C.教师教学 D.创办校办产业
135、填空题 （）是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为“基本能力”。
136、填空题 认知偏差表现在很多方面，突出的有（）、（）、（）、（）。
137、多项选择题 教师尊重学生家长的正确方式包括（）。
A.将“捣蛋生”让家长领回家 B.主动联系及时沟通 C.听取建议积极配合 D.学生犯错让家长来校惩罚
138、单项选择题 （）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。
A.转合 B.旋转 C.基图式 D.挂图式
139、单项选择题 （）作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
A.为全体社会成员服务 B.爱国主义 C.集体主义 D.为人民服务
140、单项选择题 教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。
A.教育行为之中 B.教育行为之前 C.教育行为之外 D.教育行为之后
141、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括（）。
A.因材施教 B.尊重学生人格和受教育的平等权利 C.因人施爱 D.赏罚分明
142、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数 B.局部与全部 C.个性与共性 D.普遍性与特殊性
143、单项选择题 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用（）武装全党、教育人民。
A.毛泽东思想 B.马克思主义理论 C.邓小平理论 D.中国特色社会主义理论体系
144、单项选择题 要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（）。
A.权益观 B.义利观 C.权利义务观 D.价值观
145、单项选择题 （）是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。
A.严谨治学 B.团结协作 C.爱岗敬业 D.廉洁从教
146、填空题 观察是人们为了认识（），通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。
147、单项选择题 不属于非法举办学校及其他教育机构的行为的是（）。
A.经教育、劳动等有关行政主管部门批准，依照国家有关行政法规登记的社会力量举办学校 B.不符合国家规定的设置标准，弄虚作假，骗取主管机关批准或登记注册的 C.不经批准或登记注册擅自举办教育机构，并且经教育主管部门责令限期改正而逾期不予改正的 D.实施了以营利为目的的办学行为
148、多项选择题 《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。
A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.工作成绩
149、问答题 结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
150、名词解释 教师的自我提高能力
151、单项选择题 与政治、法律等意识形态相比较，道德规范是一种（）的规范。
A.非经济化 B.非制度化 C.经济化 D.制度化
152、多项选择题 实行法律救济制度将（）
A.促使国家工作人员加强自律，审慎行事，依法行政，确保公务活动的准确性与合法性。 B.大大提高国家工作人员的责任感 C.促进行政监督的加强 D.促进国家机关内部管理的完善
153、判断题 教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。
154、问答题 可供中学教师利用的信息资源有哪些？
155、多项选择题 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章（）
A、能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用 B、表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考 C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定 D、侵犯了未成年人的隐私权
156、问答题 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
157、填空题 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。
158、名词解释 教育机智
159、单项选择题 要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
A、积极参加社会实践 B、学习学科专业知识 C、提高教育教学技能 D、加强与社区合作沟通
160、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长 B.守时守约 C.对学生多表扬少批评 D.衣着整齐
161、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
162、问答题 信息传递能力包括哪些方面？
163、多项选择题 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
A.趋利避害 B.扬善抑恶 C.取善弃恶 D.趋善避恶
164、单项选择题 （）最终决定着课程实施的走向。
A.助理 B.主任 C.校长 D.教师
165、单项选择题 班主任必备的首要条件是（）。
A.责任心 B.细心 C.耐心 D.爱心
166、单项选择题 教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A.依法治教 B.教书育人 C.为人师表 D.严谨治学
167、单项选择题 内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。
A.教育良心 B.教育威信 C.教育公正 D.教育义务
168、单项选择题 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
A.保障维护 B.制约影响 C.否定批评 D.激励推动
169、问答题 信息处理能力包括哪些方面？
170、填空题 （）是测量人的心理的基本手段。
171、名词解释 教师科研
172、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义 B.社会主义 C.资本主义 D.集体主义
173、名词解释 正迁移
174、名词解释 德育能力
175、问答题 试论中等学校教师五种教学能力的关系。
176、多项选择题 道德是依靠（）来维系的思想意识、行为规范和实践活动的总称。
A.内心信念 B.传统习惯 C.社会舆论 D.国家强制力
177、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
A.教育部 B.上级人大 C.同级人大 D.同级政协
178、单项选择题 教师对待家长的文明用语是（）.
A.教育学生是我们的责任。 B.我有一个问题向您请教。 C.谢谢您的关心和支持 D.我有个建议，您看行吗？
179、问答题 教师在课外与学生交往的教育机智有哪些？
180、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教 B、启发诱导 C、以身作则 D、循序渐
181、填空题 （）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
182、填空题 智慧技能和动作技能是（）理论中的核心概念。
183、多项选择题 （）不能取得教师资格，已经取得教师资格的丧失教师资格。
A.受到刑事处罚的 B.故意犯罪受到有期徒刑以上的刑事处罚的 C.受到剥夺政治权利的刑事处罚的 D.故意犯罪受到刑事处罚的
184、单项选择题 教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。
A.直接 B.间接 C.直接而重要 D.间接而次要
185、单项选择题 （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。
A.电视 B.放映机 C.幻灯片 D.计算机
186、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
187、名词解释 教学实施能力
188、单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（） ①警告 ②严重警告 ③记过 ④留校察看 ⑤退学 ⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、② B、④ C、⑤ D、⑥
189、问答题 试论中学教师的信息处理能力。
190、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务 B.必须要承担的权利 C.可以不作为的权利 D.必须要承担的义务
191、多项选择题 《教师资格条例》规定，申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料（）
A.学历证书或者教师资格考试合格证明 B.户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料 C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D.身份证明
192、单项选择题 要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
A.先进思想文化 B.道德品质 C.思想道德 D.优良传统道德
193、多项选择题 根据行政诉讼法的有关规定，管辖可分为（）
A.地域管辖 B.裁定管辖 C.选择管辖 D.级别管辖
194、填空题 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。
195、填空题 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
196、单项选择题 （）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。
A.绰号 B.昵称 C.大名 D.小名
197、单项选择题 从教师职业的社会价值来说，如果没有教师，社会文明的传递和发展就会大大延缓，社会进步就会大大（）。
A.超前 B.滞后 C.推迟 D.提前
198、单项选择题 教育法律只能由（）制定。
A.国家机关 B.党中央 C.国务院 D.学校
199、多项选择题 教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。
A.确立职业道德信念 B.培养职业道德情感 C.形成职业道德观念 D.发展职业道德判断
200、单项选择题 教育保护为随附义务，一般限于对（）。
A.代管学生财产 B.学生的人身健康的关照 C.照顾学生生活 D.代理学生民事活动
201、问答题 试论述教师班集体管理能力。
202、填空题 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
203、单项选择题 教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。
A.社会 B.被评价者 C.被评价者以外的第三者 D.学生
204、多项选择题 口头语言的要求有哪些（）。
A.语言要文雅 B.要讲究语言艺术 C.要激昂顿挫的音调 D.要委婉灵活
205、多项选择题 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。
A.并不等于赞同学生的不良行为 B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式 C.不轻易下判断 D.给予学生充分的空间去表达自我
206、填空题 新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
207、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范 B.政治原则 C.法律规范 D.上层建筑
208、单项选择题 具体抓好一个班，（）是关键。
A.校长 B.家长 C.教师 D.班主任
209、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度 B.法令 C.政策 D.纪律
210、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维 B、情感 C、人际关系 D、自我意识
211、多项选择题 集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.归宿 B.简单相加 C.基础 D.前提条件
212、问答题 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
213、多项选择题 就教育过程而言，关爱学生就是要（）。
A.爱护学生 B.关心学生 C.平等公正地对待学生 D.尊重学生
214、多项选择题 复议机关在查明事实，判明具体行政行为是否合法合理的基础上，（）
A.可以责令行政机关就损害后进行救济赔偿 B.可以变更一个不当的行政行为 C.可以追究直接责任人员的刑事责任 D.可以撤销一个违法的具体行政行为
215、多项选择题 教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（）。
A.它是教师主体内在意志的表现 B.它是对教师道德关系的自觉反映 C.它随着社会生活的发展而形成 D.它是教师职业道德教育和师德修养的产物
216、单项选择题 （）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。
A.计算机 B.终身教育 C.健身锻炼 D.以上都不是
217、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系 B.提高全社会的教育法律意识 C.具有严格、公正的教育执法制度 D.具有高素质的教育执法队伍
218、多项选择题 教育法的规范作用具体表现为（）。
A.指引作用 B.评价作用 C.预测作用和强制作用 D.教育作用
219、单项选择题 “你”不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（）信息。
A、命令 B、训诫 C、中伤 D、讽刺
220、单项选择题 教育法更多地具有（）。
A.经济法性质 B.程序法性质 C.行政法的性质 D.民法性质
221、多项选择题 学校心理健康教育的任务是（）
A、培养学生良好心理素质 B、维护学生心理健康 C、成为"四有"新人 D、促进学生实现与环境的积极适应
222、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准 B.效果标准 C.善恶标准 D.职责标准
223、单项选择题 （）主要是依靠党和国家机关的组织纪律和工作纪律对其特定的工作人员的约束来保证实施。
A.条例 B.法律 C.政策 D.法规
224、多项选择题 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。
A.人与人 B.人与自然 C.人与社会 D.人与自我
225、多项选择题 教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。
A.社会 B.家长 C.学生 D.教育事业
226、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
A.教书育人 B.终身学习 C.依法执教 D.为人师表
227、多项选择题 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）
A、物质环境 B、人际环境 C、心理环境 D、经济环境
228、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任” B.“对社会所承担的一定职责义务” C.“所具有的特殊技能” D.“所从事的专门业务”
229、多项选择题 尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。
A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造
230、多项选择题 教师在教师集体中的道德规范有（）。
A.维护集体荣誉 B.尊重同事 C.团结协作 D.公平竞争
231、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及（）教育。
A.学前两年 B.初中 C.学前三年 D.小学
232、单项选择题 下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）
A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。 B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动； C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。 D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
233、问答题 由于工作压力等原因会引起哪些应激反应综合征先兆？
234、单项选择题 教育威信的变化，主要取决于教师的（）、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态，还是处于消极的每况愈下的态势。
A.精神状态 B.感觉认识 C.身体状况 D.思想品德
235、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（） ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
236、问答题 试论述教师的教学创新能力。
237、单项选择题 在法律效力的范围上，适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为（）。
A.特区法 B.特别法 C.特定法 D.特色法
238、单项选择题 义务既表明个人对社会和他人承担的责任，也表明（）对个人行为的要求。
A.经济关系 B.社会和他人 C.人际关系 D.个体自身
239、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现 B.教育法是一种行为规范 C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则 D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
240、多项选择题 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。
A.失望沮丧 B.受到伤害 C.反感老师 D.误导学生
241、单项选择题 “（）”是粉笔字书写技能的基础，是基本功训练的一个重要方面。
A.身法 B.笔式 C.腕力 D.屈膝
242、多项选择题 世界卫生组织对健康的界定是（）
A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应性良好 D、道德良好
243、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习 B.依法执教 C.爱国守法 D.改革创新
244、问答题 教育机智形成的条件有哪些？
245、问答题 实施研究计划主要做哪些工作？
246、填空题 通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为（）。
247、单项选择题 创新精神的培养，应来源于（）。
A.校长 B.家长 C.教师 D.偶像
248、问答题 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
249、多项选择题 乐教勤业原则是指教师（）。
A.工作中能吃苦 B.勤奋努力地从事教育工作 C.工作时很高兴 D.乐于从事教育事业
250、问答题 学校心理卫生的总目标是什么？
251、名词解释 身体语言
252、填空题 （）的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
253、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……形成（）活动的有效形式和长效机制”
A.爱学习 B.爱祖国 C.爱劳动 D.爱社会主义
254、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
255、问答题 教师身体语言有什么作用？
256、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能 B.分析反馈功能 C.导向功能 D.评定功能
257、填空题 （）的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。
258、判断题 学实施能力就是教师实施教案的能力。
259、多项选择题 班级工作计划的构成要素有（）。
A.班级基本情况分析 B.自我检查措施 C.主要教育内容与措施 D.学期工作指导思想与目标
260、多项选择题 《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。
A.学校侵犯其财产权 B.学校侵犯其人身权 C.教师侵犯其财产权 D.教师侵犯其人身权
261、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。 B、不准打麻将 C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。 D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
262、单项选择题
课程的改变带来的是学习（）的改变。
A.环境 B.资料 C.方式 D.目的
263、问答题 怎样提高教师与社区的交往能力？
264、单项选择题 懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。
A.关键 B.核心 C.理念 D.原因
265、问答题 谈谈历史法的应用要求及操作过程。
266、填空题 教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。
267、多项选择题 外在社会舆论的作用主要在于对教师的思想、行为的（）两个方面。
A.鼓励 B.评价 C.批评 D.审视
268、多项选择题 根据《教育法》规定，学校及其他教育机构行使下列权利（）。
A.按照章程自主管理 B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益 C.招收学生或者其他受教育者 D.组织实施教育教学活动
269、填空题 对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的（）。
270、多项选择题 教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
A.对待全体社会成员 B.评价全体社会成员 C.对待全体合作者 D.评价全体合作者
271、问答题 教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
272、填空题 在德育工作中，（）是运用最为广泛，也是最基本的一种方法。
273、多项选择题 教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。
A.结论的模糊性 B.思想的深刻性 C.时间的持久性 D.空间的广泛性
274、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章 B.最高国家权力机关制定的法律 C.地方权力机关制定的地方性法规 D.最高行政机关制定的行政法规
275、多项选择题 违反教育法的行为包括（）。
A.不履行教育法规定的义务 B.侵犯其他主体由法律规定的权利 C.违反教师职业道德 D.侵犯其他主体由教育法规定的权利
276、单项选择题 （）是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让，善于倾听 B、容忍异己，理解宽容 C、坦诚相见，赞美欣赏 D、巧用语言，珍惜情谊
277、单项选择题 （）就是把要研究的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的格式填答。
A.问卷 B.访问 C.个案 D.文献调查
278、问答题 教师运用书面语言的要求有哪些？
279、多项选择题 对教师“为人师表”的具体要求是（）
A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 B、衣着得体，语言规范，举止文明。 C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 D、作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
280、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》施行于（）。
A.2006年10月1日 B.2006年9月1日 C.2002年9月1日 D.2005年10月1日
281、多项选择题 属于教育单行法律的有（）。
A.《中华人民共和国职业教育法》 B.《中华人民共和国学位条例》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国教育法》
282、多项选择题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
A.对人民教育事业 B.对祖国 C.对学生 D.对自己
283、问答题 中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？
284、单项选择题 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。
A.教育法律关系过程 B.教育法律关系准则 C.教育法律关系内容 D.教育法律关系要求
285、多项选择题 教师课堂语言禁忌有哪些（）。
A.一言堂 B.狭隘偏激 C.挖苦谩骂 D.孤傲清高
286、问答题 简述写作的构思的步骤有哪些。
287、单项选择题 （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。
A.为训练法 B.动教育法 C.境陶冶法 D.德考核法
288、填空题 （）是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论，起深化主题的作用。
289、单项选择题 （）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
A.教师职业道德行为 B.教师职业道德情感 C.教师职业道德认识 D.教师职业道德评价
290、问答题 结合自己的工作实际谈谈教师评语有哪几种？如何运用？
291、多项选择题 学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）
A、没有认真履行教师的权利 B、没有认真履行教师的义务 C、没有认真履行教师的职责 D、没有落实教育教学任务
292、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，新任教师必须到农村中小学校任教（）年，并作为其后职称评审、岗位聘用的必要条件。
A.6 B.1 C.2 D.5
293、单项选择题 要建设社会主义精神文明，对于传统习惯，就应该采取（）的科学态度，使其充分发挥积极效应，摒弃和克服消极影响。
A.否定 B.继承 C.批判 D.批判继承
294、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系 B.教育过程中一切参与者之间的关系 C.教育活动过程中人际关系的特殊性 D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
295、填空题 教育法的刑事法律责任是指行为人实施的违反教育法的行为，同时触犯了（），达到（）的程度时，所必须承担的法律后果。
296、多项选择题 政策文件注重（）的要求。
A.导向性 B.规范性 C.原则性 D.确定性
297、填空题 教学设计能力主要包括（）、（）、（）、（）。
298、填空题 语言是人类最重要的交际工具，它以（）为表现形式，以语义为内容，是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。
299、填空题 教师语言的特征有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
300、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是（）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 B、对学生严慈相济，做学生良师益友。 C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
